西南师大版二年级数学上册课件第二单元 角的初步认识

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西南师范大学出版社
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第 二 单元 角的初步认识
第 1 课时 角的初步认识(1)
在 校 园 的 哪 些 地 方 能 找 到 角 ?

这些角有什么 共同的地方?
● ●






顶点
角有一个顶点,两条边。
指出下面各角的顶点和边。
边 顶点

顶点

顶点 边


下面图形中,哪些是角,哪些不是角?
( √) (×) ( √ ) (× ) ( √ )(× )
数一数下面图形中各有几个角?填在( )里。
(4 ) (4 ) (5)
(3) (1)
( 3)
猜一猜,哪个角大?

一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大,角 越大。
角的两边张口越小,角 越小。
判断。正确的画“√”,错误的 画“顶点两条边。
√ ( )
√ 3.角的大小与两边叉开的大小有关。( )
智慧岛:下面的图形有几个角?
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