七年级地理下册 8.1 中东教案1 新人教版(2021年整理)

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江苏省句容市七年级地理下册8.1 中东教案1 (新版)新人教版
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中东
江苏省句容市七年级地理下册 8.1 中东教案1 (新版)新人教版
年级_ 七__ 学科地理时间_ 4。

10
课题
第八章东半球其他的地区和国家
第一节中东第 1 教时地点
办公室
成员
主备

教学目标
知识目标: 1。

读图说明中东地区的范围、位置;在地图上找
到主要的国家及城市,重要的临海、海峡及运河;分析本区地理位
置的重要性。

2.通过读中东河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论
由此可能产生的地区争端和冲突.




合作
探索
能力目标:通过本节的学习,进一步培养学生的地理读图能力以
及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。

情感目标:通过对本地区资源问题的探讨,以及与此相对应的经济
特征和由此引发的社会问题等内容,培养学生树立可持续发展的资
源观及人地协调观念.
教材分

重点
中东地区石油资源的分布、生产和输出情况及在世
界上的重要地位。

难点
本区联系两洋、三洲、五海的枢纽地位;中东石油
的输出路线。

一. 自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)
1、同学们在收集资料的过程中发现哪些词语经常出现在中东的新闻
呢?
二。

小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑)
集体交
教学过程三.教师点拨、师生互动(重、难点突破)
1、从地中海到黑海必须经过哪个交通要道?
2、从地中海到红海必须经过哪个交通要道?(苏伊士运河)
3、苏伊士运河是哪两大洲的分界线?沟通了哪两个海?
4、土耳其海峡又是哪两大洲的分界线?沟通了哪两个海?
5、同学们运用你们所学知识分析一下土耳其海峡和苏伊士运河在
东西方联系方面的重要作用。

6、中东为什么长期战争不断呢?
四。

自主小结归纳(学生谈收获与困惑)
中东犹如世界的交通要冲,古代这里曾是“丝绸之路”的必经之地,
现在也还是东西方的交通要道,尤其是苏伊士运河的开通和土耳其海峡的
利用,更显其地理位置的优越,中东还是世界交通的“空中走廊”,许多国
际航线都要经过这里,因此,中东过去是帝国主义、殖民主义侵略扩张的
地区,如今一些大国为了争夺世界霸权,都想把它置于自己的控制之下,
他们的斗争十分激烈,这就造成了中东的局势长期动荡不安,成为了世界
的热点地区
五.当堂练习与拓展
活动:读教材51页的文字及图8.2,老师指导学生寻找答案(中东处
在联系亚洲、欧洲、非洲三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位)。

集体
交流
意见
或个
人备

教学反思。

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