《弗兰肯斯坦》读后感

《弗兰肯斯坦》读后感
然而，在阅读的过程中，我发现世人对这本书存在许多常识性的误读。

实际上，弗兰肯斯坦并非是创造这个“怪物”的科学家的名字，被创造出的人也没有名字，人们都厌恶他，所以他只能被称为“怪物”或“魔鬼”。

这个“怪物”并非一开始就如此，他的身上充满了悲剧色彩。

他生来聪慧而强大，向往美德、和睦与情感，是性本善的典范。

但最终，他却变成了自己最讨厌的人。

他的造物主赋予了他纯净的灵魂和丑陋的外表。

纯净的灵魂使他追求美好，而令人作呕的外表却使他成为撒旦，最终他以邪恶的方式报复了他的造物主。

正如他在最后呼告的那样，他无时无刻不处于矛盾与自我厌弃之中，那么，他值得同情吗？
此外，克隆和基因改造技术早已问世。

在人类对这类技术的伦理问题进行广泛讨论之前，科学怪人已经为我们预先展示了这一问题：我们应该如何对待自己创造的生命？我们会将人造人平等地视为人类吗？
毋庸置疑，在创造一个有思想的生命之前，我们应该保持最虔诚的心态，预见到可能的后果，并给予他们关爱和教育。

然而，我们创造他们的目的可能并非是为了教养他们，就像弗兰肯斯坦一样，仅仅是为了证明自己具有“创造生命”的能力，这无疑是傲慢和自大的。

身为一名有志于创作小说的人，看到怪物身上的复杂性，我欣喜若狂。

许知远曾说他迷恋复杂性，我亦如此。

这个角色将为我之后的小说
创作提供丰富的灵感。

善与恶、美与丑在他身上交织，使他的形象极具戏剧性，我非常喜欢。

对于弗兰肯斯坦这个人物，也值得我们深入探讨和延伸。

他在科学上取得了巨大的成就，但在社会人文（甚至情感）方面却显得匮乏，这导致了他的悲剧命运。

对科学的狂热和对人文的冷漠，使这个人物更加丰满。

他不将自己的创造物视为人类，（或许还可以增添强烈的控制欲和情感冲突），我感觉自己可以以此书为契机，创造一个新的篇章。

回到本书。

说实话，我不太喜欢 17 世纪外国文学中冗长的表述方式，这让我读得十分疲惫，也使得故事显得冗长且缺少留白。

但我依然热爱这个故事，同时对玛丽·雪莱的想象力钦佩不已。

在 18 世纪，她就能创作出这样的故事，这显示了其强大的想象力。

尽管这本书在今天看来并非那么“科幻”，或者说比较“软科幻”，但它依然令我着迷。