冀教版五年级语文下册期末试卷
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冀教版五年级语文下册
期末试卷
一、试试你的听力。
(5分)
1、短文讲了一个如何样的故事?
_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2、那个故事带给你如何样的启发?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、积存运用(45分)
(一)、依照拼音写汉字。
(6分)
Wān yán suìdiān diān 1、秋天的早晨,我来到郊外,()的小路两旁是稻田,麦()沉()
rělù
的,()得许多小麻雀来忙()。
chuāi gu
2、星期天,我怀()妈妈给的钱,按妈妈的要求去采(),我先到菜
suàn zhīcùjiàng
市场买了大()和()麻,又到超市买了陈()和()
gāo chúchǎo
油,最后又去买了蛋()。
回到家,妈妈差不多在( )房()菜,
wán
还做了我最爱吃的小()子。
(二)、给带点的字选择正确的读音加上“_____”线。
(4分)
枯萎(kū gū)倚靠(yī yǐ) 颤抖(zhàn chà
n) 轻视(mǎo miǎo)
油黑(yōu yǒu) 颈项(jǐng jìng) 蒙古(méng měng) 笨拙(zhu ō zhuó)
(三)、比较字形,再组词。
(8分)
灌()彻()慕()舶()
罐()沏()墓()舰()
浆()驱()辨()沸()
桨()抠()辩()拂()(四)、把下列词语补充完整。
(4分)
()然大波莫()其妙()定自若闻名()迩
翠色()流精()力()惊慌失()视死如()
兴高()烈刻骨()心()之度外临危不()(五)、选词填空。
(4分)
兴奋感动
①听了英雄的事迹,我们的心情都专门()。
②英雄的事迹使我们专门()。
不由自主身不由己
①每当遇到困难的时候,我常常()地想起我的老师。
②闻到香味,小刚()地凑了过去。
(六)、经历积存。
(20)
1、深蓝的天空中挂着,下面是海边的沙地,都种着,其间有一个十一二岁的青年,,手捏,向一批猹尽力刺去。
2、接天莲叶无穷碧,。
3、,山色空濛雨亦奇。
4、这些石钟乳和石笋,形状,再加上,不比作什么,专门值得观赏。
5、,一览众山小。
6、操千曲而后晓声,。
7、,梅花香自苦寒来。
8、五岭逶迤腾细浪,。
9、长风破浪会有时,。
10、,齐歌空复情。
11、依照要求各写一句名言警句。
(1)含有虚心好学地:
(2)含有一心为国:
(七)、把下面的句子换个说法,使意思不变。
1、你今天必须上学。
(反问句)
2、山水冲走了小青石。
改为:(1)“把”字句
(2)“被‘字句
3、可爱的狐狸轻松悠闲地在屋里踱来踱去。
(缩句)
4、只有严格要求,勤学苦练,就能学到过硬本领。
(修改病句)
5、夏天的北戴河是一年中的旅行旺季。
(修改病句)
6、仿写句子。
(1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?
(2)假如我是一棵大树,我就为人们撒下一片绿荫;
假如我是;
假如我是。
三、让我说。
(5分)
奶奶养了两年的的一只小花猫丢了,奶奶专门难过,事实上你也专门喜爱那只小猫,内心也难过,然而妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你,你想如何样去劝慰奶奶?
四、阅读短文,回答问题。
(15分)
(一)
爸爸的微笑消逝了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对亲小孩和小女儿说:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿专门快地生根发芽,长出细小的枝干。
不管遇到风沙依旧雨雪,不管遇到洪涝依旧洪水,它总是那么直,那么坚强,不脆弱,也不坚决。
”
1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点,还表现了白杨树___________________________________________。
2、、仿写句子:
哪儿……哪儿……
_____________________________________________________________________ ___
不管……不管……不管……
_____________________________________________________________________ ___
3、、爸爸什么缘故会由微笑变得严肃?
_____________________________________________________________________ ___
(二)“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到专门惊奇,书只能读,如何可能煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问爷爷:“书如何能够煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了书是精神食粮嘛既然是食粮如何不能够煮呢煮熟了吃下去才好消化吸取哇爷爷看我疑问不解的模样,便接着说:“你明白唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复诵读品味,非把书读熟透不可。
事实上,这确实是‘煮书’。
如此,他做起诗来就感到得心应手了。
因此他说,‘读书破万卷,下笔如有神。
’我们学习语文,对那些好的文章也就应该这么‘煮’。
否则,就专门难
把语文学好。
”“爷爷,你看我该如何‘煮书’呢?”“你能够从煮语文书入手嘛。
书上的课文差不多上范文,每天清晨起来,放声读上几遍,认真品味一番,多有意思啊!如此‘煮’下去,你不仅能体会文章的情感,还能够牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然爽朗,“煮书”还真有道理哩。
1、给第3自然段加上标点符号。
2、把短文分成三段,划上“‖”线,概括第二段的段落大意。
_____________________________________________________________________ _________
3、爷爷说的“煮书”指的是: _____________________________________________
4、爷爷告诉“我”应该如何样“煮书”。
_____________________________________________________________________ _________
5、结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的明白得。
_____________________________________________________________________ _________
_____________________________________________________________________ _________
五、写作。
(25分)
下面是一些同学的内心话,看后你确信会想到与这些内心话有关的人或事。
请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。
题目自拟。
文中一律不能用真名。
1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积存的。
3、拥有父母的关怀,是世界上最最幸福的情况。
4、困难像弹簧,看你强不强。
你强它就弱,你弱它就强。
5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。
附:听力材料:
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上。
它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪明白了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是见笑!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。
九百九十九天以后,看看是如何样的结果?”“容易、容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得悲伤,九百九十九天确信可不能滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,确实是把石头摧残也容易!大浪赶忙承诺和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。
而大浪却不同,快乐时“哗——”地冲一下,不快乐时就懒洋洋……
九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我差不多把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,但是河边的石头仍旧一动不动。