一师一课反思

《肩肘倒立》教学反思
张建雨
肩肘倒立是体育教学中常见的体操动作，其对提高学生的柔韧性、协调性、灵敏性、平衡能力以及腰背肌的控制能力等都有明显作用。

该动作看似简单易学，但从上课的整体情况来看，学生独立完成动作的人数比较少。

课后反思主要存在以下问题。

一、游戏设计不合理，跑动范围太小，运动量不够，改进方法：
绕大圈跑。

二、教学内容相对小学生来说有些偏难，分解的不够细。

改进
方法：加上部分辅助练习。

将动作分的更细。

三、练习时第一步和第二步交换先跟老师的口令练习再自由练
习效果会好很多。

好的方面以后课上加强：
一、小组的作用。

表扬一个小组比表扬一个班或某个人效果会好
很多。

二、比赛做的好学生就没有时间违反纪律。

三、新奇的事物对谁都是有吸引力的，学生不会时想学会，让学
生通过努力可以学会某项技能，学生会很乐意去学习。