6月少先队总结

6月少先队总结
一学期来，少先队严格贯彻落实学校德育工作计划，认真推行社会主义公德教育及中国传统美德教育，以德导行，以培养学生的文明行为习惯及社会主义公德教育为重点，加强行为规范的养成教育和特色文化建设，开展了多种形式的少先队活动，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。

现将工作总结如下：
一、常规教育渗透德育，培养学生责任意识。

1、落实常规教育，促进习惯养成。

少先队以活动为依托，加强学生德育力度。

学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，我们通过丰富多彩、寓教于乐的德育实践活动，开展弘扬传统美德教育、文明行为习惯及学习习惯、社会主义公德的教育，通过反复训练，促进了学生良好习惯的养成。

2、加强督查，提高管理能力。

常规教育进一步落到实处。

在贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《姜哥庄小学养成教育训练点》的基础上，本学期还明确了常规重点（即强化集体意识、文明行走、文明交流、学习习惯、讲好个人卫生），班主任根据本班特点，强化训练。

同时不定期地召开班主任和队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使班级管理工作能够正常、有序地开展，重点提高学生自我管理能力，这一点还需要创新和坚持，学生自我约束能力较差，还需要加强管理。

3、加强中队长素质建设。

紧抓少先队小干部的管理工作，努力提高
中队们的综合素质，始终不渝地举行中队长的各种培训工作,定期召开中队会议,组织讨论、交流班级工作情况,提高各中队长的工作水平。

二、坚持活动育人，认真开展大中队活动。

1、本学期，大队部结合各种节日、纪念日，有针对性的开展了多种形式的主题教育活动。

围绕学生生活，结合传统节日、纪念日及重大事件，开展感恩
教育、光荣感教育、爱劳动教育、爱护环境教育，在学生中展开社会主义公德教育及美德教育工作，培养了学生的诚信意识、爱国意识及社会主义主人翁意识，活动中渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

2、加强学生的环保教育。

通过开展环境保护活动教育学生爱护我们的地球，利用植树节、爱国卫生日、节水周、世界环境日等开展社会实践活动，教育学生做小小环保家，对学生进行节能环保教育。

3、坚持不懈抓好学生安全教育。

学生的安全至关重要，少先队利用安全教育日、防震减灾日等纪念日，对学生进行消防、防震逃生、防溺水、饮食等相关系列活动，从思想上加强对学生的安全教育。

三、充实完善和加强少先队基础建设，抓好常规工作
1、健全少先大队、中队组织，规范队礼，佩戴队标。

2、加强对少先队活动档案的管理。

3、加强卫生管理工作。

要求室内所有物品摆放整齐，有秩序，要求学生自带垃圾袋，随时盛放自己制造的垃圾。

室外卫生每天早晨、中
午两次清理卫生。

早晨时间为7：20----7：40要求扫地、拖地。

中午清理保证上课之前结束。

本学期后期各班在卫生清理方面有一些懈怠，卫生状况不如前期时间好，这还需要大队部严把监督关，做到有问题及时反馈，及时解决。

4、加强学生“爱校如家”教育，搞好班级文化环境建设，强化学生集体意识。

重视校园环境建设，树立学生以校为家的意识。

在美化校园环境的同时，更重视了校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

同时，从学生爱护公物、保护公物入手，保护好课桌椅和花、草、树、木、展牌等公共物品，各班教室张贴物既有统一标
准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级文化板，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

5、深化“手拉手”活动。

教育学生和教师关心外来务工子女的学习问题。

教师加强和打工家庭的联系，保证学生正常上学，不让一个孩子失学，学生也做到了不歧视外地还在，并主动关心、帮助这些孩子，创造了一个良好的学习氛围。

四、注重特色教育、科技教育，提升作品质量。

1、本学期主要在海洋特色校园建设的基础上，进一步完善、修改，添、减活动项目，形成阶梯式的教育模式，使海洋活动经常化、制度化、自觉化，形成良好的海洋活动氛围，在活动中培养学生的问题意识及探究能力。

不断创新海洋文化特色活动，增强学生“大海洋”意识。

本学期也继续开展“四篇”及每月的级部主题活动，加大对作品质量的
要求，开发新的特色渠道，采取新颖的形式进行特色活动，鼓励学生主动学习海洋、研究海洋，培养创新、探索精神。

2、根据我校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。

抓好第二课堂活动，创设艺术教育的课外活动氛围，大力促进校园文化建设。

结合“艺术节”开展丰富多彩的艺术类活动，给学生提供更多锻炼和展示的舞台，让学生在实践中得到锻炼与提高。

因地制宜，以创新为原则，以“绿色--环保”为特色，积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动，积极参加各级各项科技比赛活动，通过比赛提升学生的科学素养，培养学生拥有科学的生活态度，科学探索的精神及人文科学素养。

五、查找不足，善于创新
本学期学校艺术、新闻宣传工作成效一般，学生外出实践活动较少，下一
步要在艺术教育上在下功夫，积极挖掘学校资源，不断丰富社会实践活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托居委会、工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

姜哥庄小学20__——20__学年度第二学期
姜哥庄小学
二020__年_月。