部编三年级上语文《①海底世界》李璐PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北师大

“有的……有的……有的……还有 的……”说一句话
三、分组学习4--6自然段，合作交流
1.学习第4自然段，填写下列表格
动物名称
活动特点
2.课文重点从哪两方面来说明植物的多样性？ 3.海底的地形是怎样的？ 4.海底有什么矿产资源？
三、分组学习，合作交流
1.学习第4自然段，填写下列表格 动物名称
海参
活动特点
伸缩爬行、慢
梭子鱼
乌贼 章鱼 贝类
游动、快 向前 喷水、快
蠕动、很慢
2.课文重点从哪两方面来说明植物的多样性？ 色彩 形态
3.海底的地形是怎样的？
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。 4.海底有什么矿产资源？
煤、铁、石油、天然气，还有少量的稀有金属。
海底真是一个景色奇异，物产丰 富的世界！
1.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静……
2.海底是否没有一点儿 声音呢？不是的。 3.最强烈的阳光也射不到海底，水越深光 线越暗，五百米以下就全黑了。 4.在这一片黑暗的深海里，却有许多 光 点 像闪烁的星星。
1.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有 的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的 像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。 2.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有嗡 嗡声，有啾啾声，有汪汪声，有的好像打呼噜的声 音。
概括课文内容：本文生动具体地介绍了 海底世界奇异的景色和丰富的物产，抒发了作 者对海底世界的赞美之情。
四、拓展延伸
●海底是否还蕴藏着我们不知道的巨大能量？ ●海洋生物这种适应环境的方式是否给了我们 什么灵感呢？
作业
1. 熟读课文，收集描写海的诗句。 2.阅读《探秘海底世界》《海底世界揭秘》
执教：大召营镇中心学校 李璐
liè
fǒu
激烈 是否
jī miǎn
打击 免费
shēn 海参
参 cān 参加
cēn 参差qiè q源自è窃窃私语zhí植物
shēn
海参
yùn
蕴藏
2.说一说：文中的哪两个词语概括介绍海 底世界的特点？
景色奇异
物产丰富
二、讲读课文 学习第2-3自然段，思考：海底景色奇异在什么地方？