假如周末不再补课作文600字
我不要上辅导班作文

我不要上辅导班作文我不要上辅导班作文一:妈妈我不想上补习班了今天是星期天,我做完作业,打开电视刚想看,妈妈就在一旁唠叨开了:“又看电视了,书都看完了吗?我都是为你好,俗话说,少壮不努力,老大徒伤悲。
”刚过一点钟,妈妈就准备开车送我去学写作。
的确,和好多同学一样,我是独生子女,妈妈就把所有的希望寄托在我身上。
星期天,她根本就没有问过我愿不愿意,自作主张给我报了英语、写作班。
每次考试必须95分以上,上学期英语期末考试,我只得了85分,妈妈知道了,一阵怒骂,又搬出一大堆道理:“你现在才上三年级,英语才刚起步,考了这么一点,初中该怎么办呀!”可是今天,我的心情糟透了,实在不愿意接受妈妈的安排,这要挤占我多少课余时间啊!于是,我随便找了个借口:“我脚疼。
”妈妈似乎看穿了我,怒气冲冲地说:“不用编任何理由!”我故意慢吞吞地穿衣、系鞋带,妈妈等得不耐烦了,问:“你是不是根本就不想去?我千挑万选,找了这么一所收费最高的写作学校,真是枉费心机!既然这样,你就别上学了!”说完,她把我的书包往地上扔,扔得乱七八糟的,离开了家,让我一个人整理散了一地的作业本。
我是妈妈的独养女儿,妈妈在生活上对我百依百顺,生病时百般呵护,给我买这买那;平时,我就如同一个尊贵的小公主,衣来伸手,饭来张口……但是学习上,妈妈从来就没给我半点自由空间。
有时我想,如果我有一个妹妹,妈妈是不是会不那么管我了?我不要上辅导班作文二:我好想不上补习班一提起课外辅导班,我就是“烦烦烦”。
这些辅导班,把我们小孩子的休息时间都霸占了。
不信,你去街上看一看,到处都是辅导班的广告,什么英语、作文、奥数、绘画、古筝……等等等等。
双休日,上了一周的课,原本想放松一下,玩玩电脑,看看电视,出门走走,可是这些想法马上被家长否决掉。
他们会说什么“像你们这么大的孩子学习最重要”之类的话。
我可不认同大人的想法。
换一换你们,每天上班,好不容易有了双休日,你们愿意不过假期而去上补习班吗?拿我来说吧,周一到周五整整上了五天课,盼到了周末,周六上午写学校布置的家庭作业,下午上英语辅导班,周日上午上美术辅导班,下午还有英语班。
我的心愿作文不上补习班

我的心愿作文不上补习班“补习班”这三个字,对我来说就像紧箍咒一样,听到就头疼。
从小到大,各种各样的补习班像影子一样跟着我,尤其是作文补习班,简直就是我的噩梦。
而我的心愿,就是再也不用去上作文补习班啦!说起上作文补习班的经历,那真是一把辛酸泪。
记得那是一个阳光明媚的周末,我本应该在公园里和小伙伴们肆意奔跑玩耍,享受着美好的时光。
然而,现实却是我被妈妈早早地从被窝里拽出来,迷迷糊糊地被塞进车里,送往那个让我倍感压抑的作文补习班。
一进补习班的教室,那种沉闷的气氛就扑面而来。
教室里的灯光似乎都比外面暗了几分,墙壁上贴满了所谓的“优秀作文范例”,让人感觉仿佛置身于一个作文的牢笼之中。
我无精打采地坐在座位上,看着讲台上老师那张严肃的脸,心里默默地叹了口气。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着各种写作技巧和模板,什么“总分总”结构啦,什么“凤头猪肚豹尾”啦,听得我脑袋都大了。
我偷偷地瞄了一眼旁边的同学,发现他们也大多是一脸茫然,眼神中透露出无奈和厌倦。
我心想,这哪里是在学写作文,简直就是在被强行灌输一些生硬的规则嘛!好不容易熬到了课间休息,我像出笼的小鸟一样冲了出去,想透透气。
站在走廊上,望着窗外的蓝天白云,我不禁想起了以前自己自由自在写作文的时候。
那时候,我想写什么就写什么,虽然文笔可能有些稚嫩,但那都是我内心真实的想法和感受。
可现在,在补习班的束缚下,我感觉自己的思维都被禁锢了,写出来的作文也都是千篇一律,毫无生气。
有一次,补习班布置了一篇题为的作文。
我满心欢喜地想着,终于可以写一写自己真正的梦想了。
于是,我兴致勃勃地拿起笔,写下了我想成为一名画家的梦想,还详细描述了我对绘画的热爱以及未来的憧憬。
可是,当老师把作文发下来的时候,我却傻眼了。
作文上满是红色的批注和修改意见,老师说我的作文结构不清晰,语言不够优美,还让我按照她给的模板重新修改。
我看着那些修改意见,心里委屈极了。
这明明是我的梦想,为什么要用那些死板的规则来限制呢?还有一次,老师让我们写一篇描写春天的作文。
假如以后不再补课_初中作文
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假如以后不再补课本文是关于初中作文的假如以后不再补课,感谢您的阅读!考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。
现在的学习压力大啊!在暑假,我又和老妈嚷嚷上了:“你看看别人一暑假不多少节课?物理、数学、英语……”“他们补关我什么事啊。
”“人家都在外面补,到时候你就落后了。
你的语文阅读和作文都不好,更需要补了。
””我现在的成绩不是还好吗?”“好(带有讽刺)!到时候就落后了……”(以下省略字数1098个,口水2.6吨)听见了吧?我的暑假几乎每一天都要有一番口水仗,作战双方是我的老妈和我,内容就是万恶的补习班!一切都从头说起。
在遥远的一年前,我刚上了初中,成绩还算不错,920人中第150多名,我也就一直没补课。
但风云突变,到了暑假,补课犹如“非典”席卷全校:我的同学们一股脑儿全蜂拥着上了补习班。
成绩好的、成绩差的、高的、矮的、胖的、瘦的全都上了,唯独一人无动于衷——我。
这下我的老妈可急了,她马上发出圣旨:让我暑假补课,我死活不干。
就这样,老妈天天跟我吵,世界大战都打了几百次了,我是有苦说不出啊!诶,假如以后不再补课,该有多好!假如以后所有人都不再补课,该有多好!可那如天空中的星星,可望不可及,现在有许多家长望子成龙,想让他们考一个好成绩,不顾孩子的想法让他们去补课,幸免者也会像我一样天天不得安宁。
这让我们一头扎在学习堆里,没有空闲,没有游戏,只有补习,甚至有些人连多睡会觉都成奢望了。
这样我感到幸运,又感到可怕。
我们这一代如果只会学习,一点实际能力都没有,怎么办?假如以后不再补课,我们的学习可能会更高效,达到补习班不能拥有的效果。
但我又作为不补习班的人问了:“补课真的比不补好?”。
高二议论文作文:高一高二周六不应该补课_550字
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三一文库()高二议论文作文
高一高二周六不应该补课_550字
“升学率”一直是每所学校重视的数据,
为了让这个“升学率”更有光彩,许多学校采
取了一种特别的方式——周六补课。
我认为高
一高二周六补课的做法是不正确的。
首先,现在的高中大都为住宿生,学生们
每五天回家一次,周六、周日回家,享受一下
阖家团聚的快乐,对他们的成长是大有裨益的。
而周六补课,使得学生与家人又晚了一些时间
见面。
这对于心智还未完全独立的孩子,是残
忍的。
第二,补课意味着短暂的周末被剥夺了一半,即“双休”变“单休”,休息时间只有一天,仅区区几个小时,还没缓过精气神就又要收拾
东西去学校,这对于身体还在发育的孩子,是
残忍的。
第三,学生,说到底都有惰性。
试问,有
多少学生是真正并且完完全全因为对学习充满
了极大的热情?让他们在原本该得到休息的时
间里学习,不免让学生心生厌恶之感,变得浮
20 × 20。
不愿上辅导班作文11篇
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不愿上辅导班作文11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一高二周六不应该补课作文

高一高二周六不应该补课作文高一高二周六不应该补课作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的高一高二周六不应该补课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“升学率”一直是每所学校重视的数据,为了让这个“升学率”更有光彩,许多学校采取了一种特别的方式——周六补课。
我认为高一高二周六补课的做法是不正确的。
首先,现在的高中大都为住宿生,学生们每五天回家一次,周六、周日回家,享受一下阖家团聚的快乐,对他们的成长是大有裨益的。
而周六补课,使得学生与家人又晚了一些时间见面。
这对于心智还未完全独立的孩子,是残忍的。
第二,补课意味着短暂的周末被剥夺了一半,即“双休”变“单休”,休息时间只有一天,仅区区几个小时,还没缓过精气神就又要收拾东西去学校,这对于身体还在发育的孩子,是残忍的。
第三,学生,说到底都有惰性。
试问,有多少学生是真正并且完完全全因为对学习充满了极大的热情?让他们在原本该得到休息的.时间里学习,不免让学生心生厌恶之感,变得浮躁盲目,这种学习效果并不见好。
周六补课,这对于有着玩心的普通孩子,是残忍的。
第四,一味地为了升学率而补课最终只会害了学生。
高一高二,不仅仅是学习的年纪,更是他们去领悟生活的美好时光。
在这个阶段,应该腾出时间让学生去玩、去思考,让他们走向社会,见见世面。
相对于补课,学校还不如用这个时间组织学生参加一些有意义的社会活动。
这,岂不更有意义?“高考制度”对孩子本身就是残忍的,曾见过有人这么说美国孩子——小学玩、初中玩、高中玩、大学拼,而中国的孩子——小学拼、初中拼、高中拼、大学发疯似地玩!我想,我们是无法改变招生制度,但是我们可以改变我们学校的对策。
不要总是让学生为学而学,这才是教育者应给学生补的课。
综上所述,我认为高一高二周六不该补课。
不用上课外补习班的周末的作文

不用上课外补习班的周末的作文哎呀,终于到了周末啦!我可开心了,因为这意味着我可以摆脱那该死的补习班,好好地放松一下。
这个周末,我可不想再去上那些无聊的课,我要好好地享受一下自己的时间。
我要去公园散步。
这个公园可真是个好地方啊!那里的空气清新,环境优美,还有很多可爱的小动物。
我经常去那里遛弯,看看那些小鸟在树枝上唱歌,看看那些小猫在草地上打滚。
有时候,我还会在湖边喂喂鸭子,看着它们争抢食物,真是好玩极了!然后,我要去看一场电影。
这个周末有很多好看的电影上映呢!我喜欢看各种类型的电影,比如喜剧、动作片、爱情片等等。
这次我想去看一部悬疑片,听说特别刺激,我已经迫不及待了!看完电影后,我还要去找朋友一起去吃顿大餐,好好地庆祝一下这个愉快的周末。
接下来,我要去逛逛商场。
这个周末商场里有很多打折的活动呢!我喜欢逛街购物,尤其是买到心仪的东西时那种满足感真是无法用言语形容。
我打算买一些新衣服和鞋子,还有一些漂亮的饰品。
当然啦,我还要去看看那些好吃的零食,说不定还能捡到一些便宜的好东西呢!我还要去看场演唱会。
这个周末有一位超级巨星要在我们的城市举行演唱会呢!我一直都是他的粉丝,这次终于能亲眼看到他的现场表演了,真是太激动人心了!我一定要穿上我的最爱的衣服,拿着我的应援棒,为我的偶像加油助威!我要回家好好休息一下。
这个周末虽然很充实,但也让我感到有些疲惫。
回到家里,我会泡个热水澡,舒舒服服地躺在床上,回想一下这个周末发生的种种有趣的事情。
然后早早地上床睡觉,为新的一周储备足够的精力。
这个周末对我来说是非常愉快的。
虽然我没有去上课外补习班,但我过得非常充实和快乐。
我相信,只要我们合理安排时间,充分利用周末的闲暇时光,我们就能过上更加精彩的生活。
所以,同学们,让我们一起努力吧,让每一个周末都充满欢乐和惊喜!。
不上补习班作文

不上补习班作文我觉得不上补习班可好了。
补习班总是要占用好多玩的时间。
就像我的好朋友小明,他每个周末都要去上数学补习班、英语补习班。
早上很早就得起来,背着重重的书包就出门了。
等他从补习班回来,天都快黑了。
他都没有时间和我们一起踢足球,我们在操场玩得可开心了,他只能在旁边看着,眼睛里都是羡慕。
不上补习班的话,我就可以做自己喜欢的事。
我特别喜欢看故事书,那些故事就像魔法一样吸引着我。
我可以在温暖的阳光下,坐在院子里的小板凳上,一页一页地翻着书。
书里有勇敢的骑士,有善良的公主,还有会魔法的小精灵。
我感觉自己就像走进了书里的世界一样。
而且不上补习班,我还能帮爸爸妈妈做事情呢。
我可以帮妈妈择菜,那些绿油油的青菜,在我手里变得整整齐齐。
我也能帮爸爸擦桌子,把桌子擦得亮晶晶的。
爸爸妈妈都会夸我是个懂事的好孩子。
我觉得不上补习班,我的生活也能很精彩,能做很多有意义又好玩的事。
不上补习班是一件超棒的事哦。
我们班好多同学一到假期就被各种补习班包围。
小红就是其中一个,她本来就很瘦小,背着大大的书包去上补习班,就像一只小蚂蚁拖着重重的食物。
她跟我说,在补习班里,老师讲的东西她有时候都听不懂,但是又不能不听,只能干坐在那里,可难受了。
我要是不上补习班,我就能尽情地去探索大自然啦。
我可以去家附近的小山坡上,那里有好多五颜六色的小花。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
我还能看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。
我会在草地上躺下来,看着天上的白云,一会儿像棉花糖,一会儿像小绵羊。
微风轻轻吹过我的脸,就像妈妈的手在抚摸我一样。
我还能和小伙伴们一起玩游戏。
我们会玩捉迷藏,我躲在大树后面,紧紧捂着嘴巴,生怕发出声音被找到。
或者玩跳皮筋,我们一边跳一边唱着欢快的儿歌。
这些快乐是在补习班里永远得不到的。
不上补习班,我的时间就由我自己做主,想干什么就干什么,多自由呀。
我可太喜欢不上补习班的日子啦。
你看小辉,他每周都要去上补习班,连他最喜欢的画画都没时间画了。
不用上课外补习班的周末的作文

不用上课外补习班的周末的作文妈妈最近说要给我报一个补习班,说是帮我学习更好。
可是我觉得,上完一星期的学校,周末不是应该好好休息玩耍吗?我本来也不想去,因为我觉得那里的作业特别多。
有一天,妈妈问我:“宝贝,你想不想去周末上一节补习班呀?”我立刻回答:“不想!”妈妈看起来有点生气:“为什么不想去呢?补习班能帮你学得更好。
”我赶紧找了个理由:“因为……因为那里没有我的朋友。
”妈妈笑了笑:“可是去了可以认识新朋友呀。
”我又犹豫了一下:“但是我想在周末睡个懒觉。
”妈妈看着我说:“那你平时晚上要早点睡觉,周末也可以留点时间休息呀。
”我突然灵机一动:“对了,如果我不去补习班,我们可以一起做很多有趣的事情!比如去公园玩,或者在家做点好吃的。
”妈妈听了笑了笑:“这个主意不错哦,我们可以周末一起做很多有趣的事情,比如画画、看电影,还可以一起做家务。
”我高兴地跳起来:“妈妈,那我们现在就开始计划这个周末吧!我想画一幅大大的画。
”妈妈笑着点点头:“好呀,我们去买一些画板和颜料吧。
”于是,我和妈妈一起规划了一个充满乐趣的周末计划。
我们买了画板、颜料和画笔,还准备好了一些小吃和水果。
周六早上,我一觉醒来,感觉特别兴奋,因为今天可以画画了!我和妈妈一起在家里铺开画板,我拿起画笔,开始畅快地涂鸦。
妈妈也拿起画笔,画了一副美丽的风景。
画画过后,我们决定去公园散步,看到了很多漂亮的花和小鸟。
晚上,我们一起做了一顿丰盛的晚餐,我还帮妈妈洗碗呢!周日,我们决定在家看电影。
我选了一部喜剧片,我们一起笑得肚子疼。
中午,妈妈教我做了一道我最喜欢吃的蛋糕,我还在上面撒了很多彩色糖珠。
这个周末真是太棒了!我和妈妈一起度过了充实而愉快的时光,虽然没有去补习班,但我学到了很多新的东西,而且更重要的是,我和妈妈之间的关系也更加亲密了。
所以,虽然补习班可能会帮助我学习更多知识,但在周末不去补习班,我和妈妈在一起的时光,才是我最开心的时候哦!。
我的心愿作文不补课

我的心愿作文不补课哎呀,你们知道吗?我有一个超级超级强烈的心愿,那就是作文不补课!每次想到补课这事儿,我就像一只被关在笼子里的小鸟,心里那个憋屈呀!你说,周末本应该是我们玩耍、放松的时间,可我却被困在那小小的教室里,面对着一堆枯燥的作文题目,这多难受啊!就说上周末吧,我本想和小伙伴们一起去公园放风筝。
那天的天气多好啊,蓝天白云,微风轻轻吹着。
我们都约好了,要一起比谁的风筝飞得高。
可是,妈妈的一句话就像一盆冷水浇在我头上,“宝贝,周末你有作文补课班,不能去玩啦。
”我当时那个失落啊,眼泪都在眼眶里打转了,心里不停地问:“为什么我不能像其他小朋友一样自由自在地玩耍呢?”在补课班里,老师讲的那些写作方法,我感觉就像天上的星星,看着闪亮亮的,可就是够不着。
我总是听得云里雾里的,越听越迷糊。
我就想啊,写作文不应该是自然而然的事情吗?为啥要这么生硬地学呢?有一次,我忍不住问同桌:“你喜欢来补课吗?”他摇摇头,一脸无奈地说:“谁喜欢啊,可没办法,爸妈非要让来。
”听到他的话,我心里更不是滋味了。
其实,我觉得写作文就像画画一样。
我们不能被框在一个固定的模式里,应该随心所欲地发挥自己的想象力。
比如,看到一朵花,我可以把它想象成一个小精灵,在微风中跳舞;看到一只小猫,我可以觉得它是一个勇敢的小战士,在守护自己的领地。
可补课班的老师总是说:“不行,这样写不符合规范。
”这不是把我们的想象力都给扼杀了吗?我多希望爸爸妈妈能听听我的心声啊!他们总说:“为了你好,多学点东西没坏处。
”可他们怎么就不明白,我已经被压得喘不过气来了呢?我梦想着有一天,周末的时候,我可以睡个大懒觉,然后和小伙伴们一起在小区里疯跑玩耍;我可以坐在窗前,静静地观察外面的世界,把自己看到的、想到的都写下来,而不是按照老师给的模板去套;我可以读自己喜欢的书,从书里汲取灵感,而不是被强迫着去读那些所谓的“优秀作文选”。
难道学习就只能在补课班里进行吗?难道自由地探索、快乐地写作就不能提高作文水平吗?我不信!我相信,只要给我足够的自由和空间,我一定能写出精彩的作文!所以,我的心愿就是作文不补课,让我能按照自己的方式去学习,去成长,去享受写作的乐趣!。
学生不该补课作文
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学生不该补课作文夕阳下,教室的窗台上,一本书静静地躺着,它记录着我的欢笑和泪水,也能见证着我的成长。
我爱课堂,爱老师,爱同学们在一起的时光。
那里饱含了欢声笑语,也流露出了探索和求知的乐趣。
但,当我看见了同学们跨着沉凝的书包,疲累地风餐露宿在上补习班的路上,我的心却低沉起来。
他们彻底放弃了一起玩儿,决定放弃了休息一会,甚至连放弃了此刻属于自己的快乐时光,并不是为那几道难题,那几分分数。
补课,仿若是一张劲气的网,将我们的童年笼罩。
它抹杀掉了我们的自由,也让我们失去了了对学的兴趣。
我们不再是那个充满好奇心的孩子,只不过是被学习压力压得喘不过气的机器。
我动不动爱记起那个阳光明媚的下午,我和同学们在操场上奔跑快乐玩耍,欢快的笑声在校园里响起。
那是多么如此美好,有多无忧无虑的的时光啊!现在,我们被补习捆绑,丧失了这种只有快乐。
我们不会是为分数而代价童年,也没有必要替攀比而迷失自己。
我们应该具备属于什么自己的快乐,应该要手中掌握自由和梦想。
让我们一起努力,让学蓝月帝国一种大家都快乐的旅程,让我们的童年充满阳光和希望。
也许你,暑假补课是可以让我们完全掌握大量知识,但它却不能让我们手中掌握充实自己的生活的内心。
完全的成长,应该要是我们自己认知,对未来的憧憬,事业的追求。
而这,是补课难以得到的。
我喜欢在课后和同学们一起探讨问题,我爱上了在图书馆里阅读书籍,我喜欢的闪闪发亮与朋友们嬉戏玩耍。
这些都是我生命中不可或缺的的一部分,是暑假补课不能替代的牺牲财富。
我渴望占据一个自由的童年,一个充满阳光的未来。
我相信,我们可以课堂上老师去学知识,是可以在课后寻找风开心,也可以在自己的努力中好东西法功。
让我们委婉地拒绝上补习班的压力,拥抱精彩的童年,用自己的努力,所创造的属于我们自己的精彩人生!。
双减让生活更美好作文600字

双减让生活更美好作文600字篇一:双减让生活更美好作文600字由于国家觉得中小学生负担太大,所以进行了双减计划,那什么是双减呢?双减就是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
以前每周末都要上辅导班,一有辅导班作业,二有校内作业,我这个人喜欢吃软饭,一看到那么多作业,眼里没有光,没有了希望,就不想写,或是磨磨蹭蹭,把今天的作业推到明天,除非不检查,要多懒有多懒,使我和家人之间的关系变冷淡。
而现在呢?每天作业不多,看着作业,就想着,就这么点儿作业,写完就可以玩儿了,一个小时左右就OK了。
写完作业就可以做自己喜欢做的事情,可以看古今名传,人的一生又不是只有学习,有一次我写完作业,和妹妹一起做手工,那时我才发现,妹妹不是一个不听话的小淘气,她只是想让我陪她一起玩儿,之前我太冷漠了。
每天写完作业可以早早的睡觉,不像以前九点才磨磨唧唧的写完,写完没有时间玩儿,只能睡觉,现在每天八点半上床,可以和妹妹一起做手工,一起看书,玩各种各样的游戏,而不是骂她,从此,妹妹再也不会一到睡觉时间就往妈妈房里溜。
双减使人与人之间的关系拉近。
双减,让生活更美好。
篇二:双减让生活更美好作文600字什么是“双减”,“双减”就是让老师减少校内作业量,让我们的家长给我们减少校外补课班,减轻我们的学习负担,加大户外活动时间,更有利于我们的健康成长。
这学期,每天放学前,我几乎都会把老师留的作业在校内写完,有时回家后背背课文,古诗或者读书。
我的爱好很广泛,每天晚上都会练习舞蹈,吉他等等,“双减”后放学我不会感到很累,而且会早早地睡觉,第二天也会让我保持很清醒的状态。
“双减”除了让我们有足够的睡眠时间,更加会保护我们的视力。
作业量少了,让我有时间去亲近大自然,爬爬山,散散步,打打球,让眼睛得到放松。
“双减”还让我有一个独立思考的空间,让我自主地学习,轻松地学习,愉快地学习,而不是把各种学习当成一种负担。
“双减”后,每天在校时间长了,傍晚5点半放学,也给家长减轻了负担,正好下班顺路接我们放学直接回家,节省了不少时间。
愿望作文不上补习课

愿望作文不上补习课
在一个悠闲的午后,阳光洒得满桌金黄,我坐在那儿,手里有支笔,面前是张白纸。
唉,真的好想说说这些年憋在心里的那些话啊,让它们变成字儿,飘到哪个角落都好。
你知道吗,那补习课的钟声一响,我就感觉像被锁链绑住了似的。
每次上课,那些知识就像石头一样,硬邦邦的,砸得我头都大了。
我真心想在阳光下撒欢儿,感受一下风从脸上吹过的感觉,而不是在教室里跟那些无聊的课本大眼瞪小眼。
我啊,特别向往那种自由自在的生活。
就像小鸟一样,想飞哪儿就飞哪儿,看看这世界到底有啥好玩的。
拒绝课外补习作文
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拒绝课外补习作文“望子成龙,望女成凤”,这几乎是每一位家长的心愿。
在这个竞争激烈的时代,为了让孩子能够在学业上取得优异的成绩,不少家长纷纷选择给孩子报各种课外补习班。
然而,我却要坚定地拒绝课外补习,因为那并不是适合每一个孩子的成长之路。
记得那是一个周末的早晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在我的床上,本应是一个惬意的懒觉时光,却被妈妈那急切的催促声打破了。
“宝贝,快起床,今天上午有数学补习班,可不能迟到!”我揉着惺忪的睡眼,心里满是不情愿。
不情愿归不情愿,我还是被妈妈连拉带拽地塞进了车里,一路奔向补习班。
到了那,教室里已经坐满了和我一样一脸无奈的小伙伴们。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着那些复杂的数学题,我却感觉自己的脑袋像一团浆糊,越听越迷糊。
看看周围的同学,有的在偷偷打哈欠,有的目光呆滞地盯着黑板,还有的在本子上胡乱涂鸦。
我心想,这哪里是在学习,简直就是在受罪嘛!好不容易熬到了下课,我像一只被解放的小鸟,飞一般地冲出了教室。
中午回到家,匆匆扒了几口饭,还没来得及休息一会儿,妈妈又说下午还有英语补习班。
我的心情瞬间跌入了谷底,感觉整个周末都被这些补习班给毁了。
在英语补习班上,老师不停地让我们背单词、做语法练习,我觉得自己就像一个机器人,被设定了程序,机械地重复着这些枯燥的动作。
窗外传来了小朋友们玩耍的欢声笑语,我的心早已飞到了外面。
就这样,一天的补习结束了,我拖着疲惫的身体回到家,倒在床上一动也不想动。
妈妈走过来问我:“今天学得怎么样?”我没好气地说:“能怎么样,一点都不好!我讨厌这些补习班!”妈妈听了,脸色变得严肃起来:“我这都是为了你好,现在竞争这么激烈,不多学点怎么行?”可是,妈妈,您知道吗?这样的课外补习并没有让我变得更优秀,反而让我失去了对学习的兴趣和热情。
每天在学校里已经要上那么多课,完成那么多作业,周末还要被各种补习班占据,我连一点自由支配的时间都没有。
我怀念以前没有课外补习的日子。
那时候,周末我可以和小伙伴们一起在公园里玩耍,追逐蝴蝶,放飞风筝;可以坐在书桌前,静静地看一本自己喜欢的课外书,沉浸在书中的世界;可以跟着爸爸去郊外钓鱼,感受大自然的美好。
不补课咯_小学作文
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不补课咯
本文是关于小学作文的不补课咯,感谢您的阅读!
星期五那天,老师们都有事情,星期六、星期天不补课。
一听到这个消息,我高兴得直摆手,又自言自语地说:“过了这么久,终于可以睡懒觉了!”可是,虽然不补课,但是,家庭作业压得我沉不住气。
一放学,我就蹦蹦跳跳地回到家里。
心里想:反正都不补课,家庭作业我明天做。
于是,我吃了一份玉米蛋炒饭。
吃了之后,我又是玩玩具,又是吃零食。
度过了一个快乐的星期五。
星期六的早晨,因为不补课,我睡到了早上10:00,早饭也不吃。
穿好衣服,洗漱完毕,就开工了(开始写家庭作业)。
下午,玩了一个多小时的电脑,又骑着单车到处玩耍。
度过了一个快乐的星期六。
“郑新蕾,快起床,我们去眉山玩!”还没睡醒的我,会听到一阵熟悉的声音。
我抬了一下眼皮,看见妈妈在叫我,睡意一下子全消了。
急忙问妈妈:“去眉山干嘛呀?”“带你和表弟出去玩一下呀,反正你也不补课呀。
”妈妈说。
然后,我和妈妈,还有弟弟去书店淘书,又去德克士吃好吃的,还去买了好多好吃的糖果和糕点。
度过了一个快乐的星期天。
这个星期五、星期六还有星期天过得真快乐呀!不过作为学生学习第一,玩耍第二,这可不能忘了。
四川省眉山市东坡区思蒙中心小学六年级:郑新蕾
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关于假如不再补课作文
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假如不再补课作文关于假如不再补课作文在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于假如不再补课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大家好!我是“十二演播室”的特约记者。
今天,我来到同学们中间,是想和大家探讨一个很重要的问题。
初三补课,是当今社会尤其是教育界最为关注的问题。
许多学校为了追求升学率,星期天、寒暑假都要组织学生上课,很多家长也都支持。
作为中学生,大家一定都有自己的想法。
今天,我给大家提出这样一个问题:假如初三不再补课。
请大家针对这个问题阐释自己的观点。
学生甲:我赞成初三补课。
初三马上就要面临中考,如果不补课,就很难考入重点高中,也很难实现自己的愿望。
学生乙:假如初三不再补课,那我们中学生就能真正地认识什么是学习,明白什么是真正的学生了。
假如初三不再补课,我们就会有属于自己的时间,我们就会在属于自己的'时间里充分发展自己的特长。
比如,我们班有的同学喜欢小提琴,有的喜欢跆拳道,有的喜欢写作,有的喜欢声乐……可是上初三后,补课占用了我们所有的课余时间,我们的特长得不到真正的发展,我觉得,这对我们的成长是不利的。
学生丙:这些特长,等到初三结束再发展也不迟啊!学生丁:我反对初三补课。
这些特长一旦中断一年的练习,就很难再继续学习下去。
假如初三不再补课,我们可以有更充分的时间参与社会实践。
今天的社会是一个飞速发展的社会,为了更好地适应这个社会,我们应该在假期里走进社会,从各方面来培养自己的能力,如果我们只啃书本,只重视那些书本知识,而缺少实际锻炼,我们恐怕很难在未来的社会立足。
学生戊:我认为,假如初三不再补课,对学校、对家长、对学生来说,都是有好处的。
不补课了,学校不会担心学生的安全问题、心理问题。
有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故,可谓得不偿失;家长呢,也不必因为初三补课而花掉很多的血汗钱。
离开补习班_小学五六年级记事
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离开补习班
开学前两个星期,我上了补习班,我那是第一次上补习班,所以很不习惯。
因此我在补习班里很调皮,受批评便是“家常便饭”。
我以前在补习班很“放任自流”。
现在,不知道什么原因,爸爸让我不上补习班了。
我非常开心,因为我在补习班很拘束,写完作业不是看漫画书就是在位子上静坐。
而现在呢,我不上补习班了,变得和以前不一样了:(一)上课开小差。
(二)我写作业的字变丑了。
(三)我在家里一心只想着玩。
我也有改的决心。
但是我上课总是忍不住开小差。
老师,您能帮我想办法改掉这些坏毛病吗?我这一次不再是骗您了,我一定要下尽决心把这些坏毛病“赶尽杀绝”。
现在我的妈妈不在家,我没有人管,我一定要自觉,从今天起,我要做一个好孩子,不让父母为我担心,期末考个好成绩给妈妈看,我要证明,我不是一个不好好学习的坏孩子。
妈妈,我要努力,我要证明给您看,我不再是以前那样的熊施文了,我要做一个让全班同学羡慕的熊施文。
妈妈,我在家里挺好的,您在合肥过得怎么样?我这段时间让您担忧了,我从现在开始,一定做个“好孩子”。
妈妈,您早点回来,我想你了。
-__来源网络整理,仅供参考 1。
不去补习班的感觉作文
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不去补习班的感觉作文
不去补习班的感觉作文
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众所周知,我在这个寒假过的不太好,原因就是要上补习班。
不过,苦日子到头了。
我明天就不用去上补习班了。
我听到这个消息后,小小地心充满了欢快。
心里想着明天的计划,首先,我一定要好好地睡一个懒觉,肯定是要睡到九点半的。
第二,我要帮妈妈干活。
第三,一定要痛痛快快地玩一下。
可是,因为我写作业的'时间被补习班占去,所以我只好和妈妈签定合同,明天要写一篇作文。
计划已经制定了,让我享受一下美好的时光,于是我在今天晚上玩了一下。
第二天,不知为什么,可能是因为上补习班养成习惯了,醒来一看只有八点钟,就继续睡觉了。
这一睡不要紧,谁知道竟睡到了十点多。
我连忙起了床,衣服胡乱套进去,之后,冲过卫生间洗漱,总算赶上了时间,不过,晚间太晚了,所以,哈哈,就不用写作文了。
不用去补习班的感觉真是太好了。
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假如周末不再补课作文600字
床柜上的闹钟开始大声地叫嚣着,我不情愿地抬起手,一把把它拍下床柜。
一脸痛苦,为什么周末总要补课?真烦,我又得早早起床!
如今,补课,使得我累积在书桌上的书本越来越多,叠在柜子里的试卷越来越厚跟父母在一起的时间越来越少,起床的时间越来越早。
假如周末不再补课,我们就可以静静地陪父母。
俗话说,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
我们在一天天长大,一天天把头在卷子与作业中越来越深。
再没有多余的时间看一看父母,陪一陪他们,帮一帮他们。
可是他们,是多么地期盼与我们聊一聊,甚至一句或者半句就好。
如果周末不再补课,我们是否能陪他们聊天、散步,他们脸上的笑容是否会多一些?
假如周末不再补课,我们就可以为自己努力。
每个人心中,都
有一份埋藏至深的梦想。
钢琴家、科学家、教授、学者……,但周末的课业,老师的教导,父母的催促,使越来越多的少年深陷读书的漩涡。
其实,有些人,当他们弹出一首首流畅而灵动的曲子,他们会无比兴奋;有些人,当他们读懂了一本书的内涵,他们会露出笑容;有些人,当他们发现了一条真理,他们会无比快乐。
如果周末不再补课,我们是否会找到自己的“朝圣地”,发挥出自己巨大的潜能呢?
假如周末不再补课,我们就可以奔向户外。
邀几个好友,骑上单车,去吹吹微风,感受大自然的美好:拉上父母,迈开步伐,到闹市看看人生百态:独自一个人,买张火车票,带上背包,去外面的大千世界走一走,闯一闯;拽上闺蜜,到大操场上,跑上五六圈,释放心中已经抑制不住的压力。
周末不再补课,好像一切都染上了绚烂的色彩。
周末不再补课,带上轻松,拉上期望,拽上梦想,去玩,去看,去飞。
趁着年少的不羁,挥洒梦一般美妙的自由。