幼儿园中班圣诞节主题班会总结活动方案

一、活动主题：欢乐圣诞，快乐分享
二、活动目标：
1.让孩子们了解圣诞节的来历和习俗，感受西方节日的氛围。

2.培养孩子们的分享意识和团队合作精神。

3.提高孩子们的动手能力和创造力。

4.增进师生之间的感情，加强班级凝聚力。

三、活动时间：12月25日
四、活动地点：幼儿园多功能厅
五、活动流程：
1.开场热身（5分钟）
邀请孩子们一起唱圣诞歌曲，调动现场氛围，让孩子们进入活动状态。

2.圣诞知识讲解（10分钟）
老师向孩子们介绍圣诞节的来历、习俗和有趣的故事，让孩子们对圣诞节有更深入的了解。

3.手工制作（20分钟）
孩子们分组进行手工制作，可以是圣诞树、圣诞卡片、圣诞帽等。

在制作过程中，老师引导孩子们发挥创意，装饰自己的作品。

4.礼物互换（15分钟）
提前让孩子们准备礼物，并在班会上进行礼物互换。

孩子们可以提前写下祝福语，贴在礼物上。

礼物互换过程中，培养孩子们的分享意识和团队合作精神。

5.圣诞美食分享（15分钟）
邀请家长们为孩子们准备圣诞美食，如圣诞饼干、圣诞蛋糕等。

孩子们在品尝美食的过程中，感受圣诞节的温馨氛围。

6.节目表演（20分钟）
邀请孩子们自由报名表演节目，可以是歌曲、舞蹈、讲故事等。

表演结束后，为表演者颁发奖品，鼓励孩子们积极参与。

7.结束语（5分钟）
六、注意事项：
1.提前通知家长活动时间、地点和准备事项，取得家长们的支持与配合。

2.活动过程中，确保孩子们的安全，特别是手工制作和美食分享环节。

3.活动结束后，及时将活动照片和视频分享给家长，让他们了解孩子们在活动中的表现。

通过本次班会活动，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的圣诞节，感受西方节日的魅力，同时培养孩子们的分享意识、团队合作精神和动手能力。

希望每个孩子都能在这次活动中收获快乐，收获成长！
欢乐的圣诞歌曲在多功能厅里回荡，孩子们的笑声让整个空间都充满了温馨和喜悦。

在这次中班圣诞节主题班会中，我们看到了孩子们的热情和积极参与，也感受到了他们对于分享和团队合作的重要性的理解。

当老师讲述圣诞节的来历时，孩子们聚精会神地听着，他们的眼
神中充满了好奇和惊喜。

通过有趣的故事，孩子们不仅了解到了圣诞节的背景，也更加明白了分享的意义。

手工制作环节，孩子们分组进行，每个小组都沉浸在创作的乐趣中。

我们看到了孩子们用彩纸、胶水、彩笔等工具，制作出了各式各样的圣诞树、圣诞卡片和圣诞帽。

他们的创意和想象力让每一个作品都独一无二，充满了个性。

礼物互换环节，孩子们兴奋地交换礼物，他们的脸上洋溢着快乐的笑容。

在这一刻，我们看到了孩子们的分享意识和团队合作精神，他们学会了珍惜友谊，学会了给予和收获。

圣诞美食分享环节，孩子们品尝着家长们准备的美食，他们的满足和幸福的神情让人感动。

这一刻，我们感受到了家庭的温暖和团结的力量，也看到了孩子们对于分享和感恩的理解。

在节目表演环节，孩子们勇敢地站在舞台上，展示自己的才艺。

无论是唱歌、跳舞还是讲故事，他们都全身心地投入，展现了自己的自信和勇气。

他们的表演不仅赢得了掌声，也赢得了彼此的尊重和鼓励。

通过这次班会活动，孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘的圣诞节，感受了西方节日的魅力，同时培养了他们的分享意识、团队合作精神和动手能力。

希望每个孩子都能在这次活动中收获快乐，收获成长，让圣诞节的美好氛围延续到新的一年里。

重点：
1.了解圣诞节的来历和习俗。

2.培养孩子们的分享意识和团队合作精神。

3.提高孩子们的动手能力和创造力。

4.增进师生之间的感情，加强班级凝聚力。

难点：
1.让孩子们在手工制作环节发挥创意。

2.组织孩子们进行礼物互换，培养分享意识。

3.安排圣诞美食分享，感受节日氛围。

4.鼓励孩子们在节目表演环节展示自己。

注意事项：
1.提前通知家长活动时间、地点和准备事项。

2.确保活动过程中的安全，特别是在手工制作和美食分享环节。

3.活动结束后，及时将活动照片和视频分享给家长。

4.鼓励孩子们积极参与活动，培养他们的自信心和勇气。