小升初英语总复习 名词、冠词专项
小升初英语复习要点归纳
小升初英语复习要点归纳一、冠词冠词在英语中非常重要，也是一个很容易被忽视的环节。
1.限定冠词限定冠词一般有a，an，the 三种。
A. 一般情况下a用于辅音音素开头的单词，an用于元音音素开头的单词，如：A flower，an apple，a book，an orange。
B. 关于the，它在以下几种情况下使用：1) 表示特指的人或物时使用the。
例如：The girl is playing in the garden.这个女孩在花园里玩。
2) 表示上文提及过的人或物时使用the。
例如：She is the girl I told you about. 她就是我跟你说过的那个女孩。
3) 介绍一般概念、统称或类别时使用the。
例如：The weather is getting warm. 天气变暖了。
4) 对其中一特定地点时使用the。
例如：She lives in the U.S. 她住在美国。
5)表示类人经常作事时使用the。
例如：The old often suffer from loneliness. 老年人经常会感到孤独。
2.不定冠词不定冠词一般有a，an，some，any，few，many等。
A. 介词后使用a，an，some，any。
例如：She has a brother in a university. 她有一个在大学里的哥哥。
She has some books on the desk. 她在桌上有几本书。
B. few，many一般用于可数名词，表示少量/大量。
例如：There are few students in the room. 房间里只有少数学生。
C.另外，还有一些词和短语也可以充当不定冠词，它们主要有：all，both，half，either，neither，each，every，either，another，such等。
例如：All the students had finished the exercise. 所有学生都完成了练习。
小学英语小升初重点语法冠词知识讲解
小升初重点语法冠词知识讲解定义：冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词。
冠词本身无意义,不能离开名词而单独存在，也不能单独作句子成分。
是中考的高频考点之一，主要在单项选择和语法填空中(以盲填的形式)考查。
冠词分为不定冠词a/an、定冠词the和零冠词三类。
一、冠词的种类二、不定冠词的用法不定冠词a和 an 表示“一”的概念,但是并不强调数目,只表示名词为不特定者。
不定冠词a和 an 的用法如下:1.表示数量“一”。
意义接近one,但是数量概念比one弱，常译为"一”，a/an泛指同类事物中“任何一个”，one 则强调数目概念，表示“一个”。
eg.There is a dictionary and some books on the desk.书桌上有一本字典几本书。
I have an English lesson this aftex- noon.今天下午我有一节英文课。
2.用于首次提到的表示人或事物的单数可数名词前。
eg.I saw a girl under the tree, and she looked like Jenny.我看到一个女孩在树下,她看起来像珍妮。
3.泛指某人或某事物，但是不具体说明是何人或何事物。
eg.I want to be a reporter when I grow up.我长大想当一名记者。
eg.A teacher is a person who leads students to a better future.老师是带领学生走向美好未来的人。
4.指代一类人或事物。
该用法不表示具体的某一个人或事物，而是表示一类人或事物,一般不译为“一”.eg.Take this medicine three times a day and you'll get better soon.一天吃三次这个药,你很快就会好的。
5.表示单位量词的“每一”。
小升初英语专项二：冠词
小升初英语专项二：冠词一、知识点回顾冠词概念：一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在（一）不定冠词的用法备注：1.a的用法：小学阶段可以简单记为用于辅音字母开头的单词前但有特例：e.g：European（欧洲“university（大学）‘uniform（校服），one-way（单行道），usual（平常的）。
2.an的用法：小学阶段可以简单记为用于元音字母开头的单词前但有特例：e.g.hour（小时），honor（荣耀）,honest（诚实的）。
小试牛刀:（丿①Tomisgoingtobeuniversitystudentnextyear..A.aB.anC.the（［②Whatdoyouoftendoontheweekend?Igoforwalkattheparkorjusttakebreak.A.a，aB.an，aC.a，anD.an，an（［③Ittakeshalfhourtofinishmyhomework.A.aB.theC.anD./（［④There's___“d”，“e”,“s”and“k”in theword“desk”.A.a，a，an，an，B.an，an，a，anC.a，an，an，a（^Myaunt‘ssonishonestboy.A.aB.anC./（）@--Iwillgoonvacationnextweekend.--Havegoodtime.A.an，B.aC./（［⑦Therearelotofanimalsatthezoo.A.aB.anC./()®It'shonortogiveyouahand.A.aB.anC./（二）定冠词的用法备注：the 可以翻译为轻度的that （那个）/this （这个）。
小试牛刀: ()®maninblackismyfather.A.AB.AnC.The(［②Sarahhasacat, ___catissocute.A.aB.theC.anD./()®Doyouknow boyoverthere?Yes,helikesplaying__football.A.a;anB.the;/C.an;theD./;an(［④I'dliketobuy __eraserin__afternoon.A.a;theB.the;aC.an;theD./;a()®Whatdoyouthinkof filmaboutTheMeg?-I -t's__excitingfilmA.a;anB.the;anC.an;theD./;an()⑥--Lindahasone-year-oldbaby.Shelovesitsomuch.A.an,B.aC.the()®>Whatinterestingbookitis!A.aB.anC.the()<®Tinaoftenplays__violinandplay__gamesontheweekend.A.a;anB.the;/C.an;theD./;an(［⑨Tomisalwaysfirstto comethelasttogo.A.aB.anC.the(［⑩moongoesaround earth.A.A;anB.The;theC.An;theD.The;a （三）零冠词的用法小试牛刀:(QThemangoestoworkonfoot.A.aB./C.the()®>WesometimesplaycardsonNewYear'sDay.A.aB.theC.anD./()©TherearefewleavesonthetreeinthenorthofChinainwinter.A.aB.theC.anD./()@Mikeoftengoestobedatnight.A./;theB.the;/C.an;/D./;/()®childrenareveryhappyonChildren'sDay.A.a;anB.the;/C./;/D./;an()©GreenIslandisislandinPacificOcean.A.a,theB.an,theC.an,/D.the,a二、典型例题和易错题(一)选择题。
冀教版小升初英语语法总复习
冀教版小升初英语语法总复习一．名词：表示某一事物，有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用 is 或者 was；最好不要根据 some、any、a lot of 等词去作判断，以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。
b．以s. x. sh. ch 结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。
c．以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。
d．以“f 或fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。
e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radiosf.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
小升初语法专题---名词冠词(讲义和练习题)
小升初语法讲义---名词、冠词知识精要1. 名词单、复数的变化规律及其用法；2.名词所有格的变化及其用法；第一讲：名词的分类与名词的数一、名词的意义是表示人、事物、抽象概念等名称的词。
我们通常称为名词。
例如：teacher，desk，Japanese, milk等。
二、名词的分类总的来说，英语中的名词可以分为专有名词和普通名词两类。
1、专有名词：表示人、地方、事物、机构、组织等专有名称的名词。
例如：Lucy，Shanghai，the Communist Party of China，the United States等。
专有名词的第一个字母要大写。
2、普通名词：表示某一类人或事物或表示一个抽象概念的名称的名词。
例如：worker，boy，machine等。
普通名词又可分为以下四类：（1）个体名词：表示个体的人或事物的名词。
例如：cup, desk, student等。
一般可数，有单复数形式。
（2）集体名词：表示一群人或一些事物的总称的名词。
例class, team, family等。
一般可数，有单复数形式。
（3）物质名词：表示无法分为个体的物质或材料的名词。
例如：rice, water, cotton等。
一般不可数，没有单复数之分。
（4）抽象名词：表示状态、品质、动作、情感等抽象概念的名词。
例如：love, work, life等。
一般不可数，没有单复数之分。
三、名词的数(一) 可数名词的复数形式的构成规则1. 一般情况下在名词的词尾加s，如：book -books, pencil-pencils.2. 以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。
如：bus-buses, box- boxes, watch -watches,dish- dishes等。
3. 以-y结尾的名词：(1) 以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factory -factories, company-companies等。
【英语】小升初英语冠词用法总结及练习2复习
冠词重点知识归纳及讲解（一）概说1．冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词上，帮助说明其词义。
英语中有两个冠词：1）定冠词the2）不定冠词a/an定冠词the通常读作[]，在元音前读作[i]，特别强调或单念时读作[i:]。
不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式，读作[n]；在其他情况下则使用a，读作[]。
2．冠词的基本意义不定冠词a/an与数词one同源，表示“一个”的意思，用在可数名词单数前。
例如：She is a nurse. 她是个护士。
He is an Englishman, with an Irish wife.他是一位英国人，有一个爱尔兰妻子。
定冠词the，与this同源，有“这（那）个”的意思，但比较弱，表示一（几）个特定的人或东西，有时可译作“这个（些）”或“那个（些）”。
例如：That’s the book you want. 这就是你要的那本书。
Who’s the young man over there? 那边那个年轻人是谁？但在很多情况下，“这”或“那”这类词在译文中并不出现。
例如：Put it on the table. 把它放在桌上。
Shut the door, please. 请把门关上。
3．特指和泛指一般来说，名词有特指和泛指两种情况，请比较下面的句子：A gentleman is asking to see you. 有位先生要求见你。
（泛指）Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来。
（特指）在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时则有三种情况：1）在可数名词单数前加不定冠词。
例如：She sent me a postcard 她寄给我一张明信片。
2）在可数名词复数前可不加冠词，可使用some, any这类词。
例如：These are new words. 这些是生词。
She sent me some flowers. 她送给我一些花。
小升初名词冠词知识点总结
小升初名词冠词知识点总结名词的基本概念名词是指代人、事物、动物、地点、抽象概念等的词语，它是语言中最基本的词类之一。
名词通常可以分为以下几种类型：1. 专有名词：表示特定的人、地方、机构或组织的名称，如中国、北京、王小明、Google 等。
2. 普通名词：表示一类人、事物或抽象概念的名称，如桌子、飞机、爱情等。
3. 物质名词：表示无法触摸或没有具体形态的物质的名称，如水、空气、声音等。
4. 集合名词：表示一群人、事物或动物的名称，如家庭、班级、牛群等。
5. 不可数名词：表示无法进行数目上的计算或量化的名词，如水、奶酪、信息等。
名词的单数和复数形式在英语中，名词通常有单数和复数两种形式。
名词的单数形式表示一个人、事物或概念，而名词的复数形式则表示多个人、事物或概念。
名词的复数形式通常可以通过在单数形式后加上“-s”、“-es”或者改变单词本身的形式来构成。
例如：1. 单数名词变复数形式：book → books, apple → apples, box → boxes2. 以“s”结尾的名词变复数形式：bus → buses, class → classes, glass → glasses3. 以“x”结尾的名词变复数形式：fox → foxes, box → boxes, axe → axes4. 以“y”结尾的名词变复数形式：baby → babies, city → cities, party → parties5. 以“f”或“fe”结尾的名词变复数形式：leaf → leaves, knife → knives, wife → wives冠词的基本概念冠词是一种用来限定名词范围或特定性的词语，在英语中通常有三种类型：定冠词“the”、不定冠词“a”（或“an”）和零冠词。
它们的使用和规则有所不同，下面我们将对每种冠词的用法做详细的解释和讨论。
定冠词“the”的用法1. 定冠词“the”通常用来指示上下文中已经提到的特定人、事物或概念，或者说是用来表示特指的名词。
六年级小升初英语名词冠词代词形容词副词数词专题复习
六年级小升初英语名词冠词代词形容词副词数词专题复习A：名词、冠词名词的用法一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。
二、可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1. 一般的名词词尾直接加-s 。
如：book → books room → rooms house → houses day → days2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。
如：city → cities body → bodies factory → factories等等。
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。
如：half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives5. 特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。
]①child → children②man→men woman→women policeman→policemen policewoman→policewomen③tomato → tomatoes potato → po tatoes [悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！如：photo → photos ]④foot → feet tooth → teeth [悄悄话：oo变成ee。
小升初语法-冠词(知识清单)-通用版英语
冠词一.概念和分类冠词（Article 缩写art.）：放在名词前，说明名词所指的人或者事物，如表示数量等。
分为：定冠词（a和an）、不定冠词（the）和零冠词（名词前不放）二．1.不定冠词a/an的用法a/an表示“一....”，放在单数名词前。
☑ a放在以辅音音素开头的名词前大部分的辅音字母都发辅音音素（音标），除了一些特殊的如hour的h 不发音an hour。
☑ an放在以元音音素开头的名词前大部分的元音字母（AEIOU）都发元音音素（音标）。
2.定冠词the的用法The 一般用于“特指”的，可放于任何名词前.☑用于特定的人或者事物前如the boy in red is Tom.☑用于上文提到的人或者物如I bought a book，and the book is on the desk.☑用在序数词前。
如the first month☑放在独一无二的事物前如the Sun☑放在姓氏的复数前，表示夫妇二人或一家人如the Greens 格林一家☑用在形容词only very same 前。
如the only one☑用在由普通名词构成的专有名词前The Great Wall☑用在乐器前如play the guitar☑用在形容词前，表示一类人。
如the poor 穷人☑用在形容词/副词最高级前如the most beautiful girl3.零冠词（1）在表示几节、月份、星期等名词前不用冠词。
如in summer（2）国家、城市名、地名、人名等专有名词前通常不用。
如Beijing（3）表示三餐、球类运动、棋类运动和学科名称的名词前不用。
如have breakfast（4）不可数名词前不放冠词，表示一般的泛指。
如Water is very important.（5）复述名词前不放，表泛指如We are all good boys.（6）在称呼或职位前、官衔前，不放。
如Sir，are you OK?（7）两个或者两个以上的名词并用时，省去冠词。
小升初英语语法专项复习讲义
专题一冠词和名词冠词的定义：冠词（art.）置于名词前，用来帮助说明名词所指的人或事物及该名词的含义。
冠词本身不能独立使用，在句子中也不需要重读。
冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词（a/an）：a/an用在单数可数名词前，其意思相同，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。
a用在辅音音标开头的名词前，anAn orange a university an hour There is an “s” in the word six.不定冠词（a/an）的用法：1.泛指一个，用在第一次提到时。
如：This is an interesting story book.2.用在一些表示重量、长度、时间等单位前，表示“每一”。
如：We have three meals a day.3.指某个人、事物或地方，但不具体说明。
如：We need a car now.4.固定搭配。
如：in a hurry, a lot of, have a good time定冠词（the）的用法：1.特指人或事。
如：the bag on the desk is mine.2.上文提到过的人或事。
如：I bought a book. the book is very cheap.3.用于世界上独一无二的事物前。
如：the sun, the moon, the earth4.用于姓氏复数前，表示一家人。
如：the Greens, the Whites5.用于普通名词构成的专有名词前。
如：the United States, the Great Wall6.用在乐器的名词前。
如：play the piano, play the violin7.用在序数词或形容词的最高级前。
如：the first, the tallest8.the+形容词表示一类人或事物。
【最新】小升初英语专项训练-冠词
【最新】小升初英语专项训练-冠词一、冠词概述冠词是英语中的一种词类，用于限定名词的范围或指示特定对象。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词两种。
- 不定冠词：a和an，用于泛指单数可数名词。
- 定冠词：the，用于特指或泛指已知的人或事物。
二、冠词的用法1. 不定冠词的用法不定冠词用于泛指单数可数名词。
具体用法包括：- 用a和an表示单数可数名词中的一个，a用于辅音音素开头的词，an用于元音音素开头的词。
- 例如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）。
2. 定冠词的用法定冠词用于特指或泛指已知的人或事物。
具体用法包括：- 用the表示特指某一个人或物。
- 例如：the car over there（那边的那辆车）。
- 用the表示泛指某一类人或物。
- 例如：the cat is a clever animal（猫是聪明的动物）。
- 用the表示已知的人或物。
- 例如：the girl we met yesterday（昨天我们见到的那个女孩）。
三、练题1. 请用不定冠词（a或an）填空：- I have ___ umbrella.（我有一把雨伞。
）- She is ___ honest girl.（她是一个诚实的女孩。
）2. 请用定冠词（the）填空：- ___ sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）四、总结冠词在英语中起到限定名词的作用，不定冠词（a和an）用于泛指单数可数名词，定冠词（the）用于特指或泛指已知的人或事物。
通过练题的训练，可以加深对冠词的理解和运用。
以上是关于小升初英语专项训练中的冠词知识的介绍和练习题，希望对你有帮助。
小升初冠词专题完整版
小升初冠词专题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]冠词的用法一）冠词的定义:冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。
二)冠词的分类:冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
1、不定冠词的用法：不定冠词表示泛指，定冠词表示特指不定冠词有"a和an"两种形式。
"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。
判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
1）用于可数名词的单数形式前，表示"一"Thereisatigerinthezoo.动物园里有一只老虎。
2）表示一类人和东西Atigercanbedangerous.老虎可能有危害性。
3）用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业Mymotherisateacher.我妈妈是教师。
4)用于时间、速度、价格等意义的名词复数之前，表示“每一”once a month, five kilometers an hour, two yuan a kilo5)首次提到的人或物。
There is a book on the desk.6)用于某些固定词组中a few/little/bit, a lot of, have a good time, have a cold, in a hurry, make a face, half an hour, in a word, for a while(暂时，一会儿)2、定冠词的用法：1）用以特指某（些）人或某（些）事物ThisisthehousewhereLuxunoncelived.这是鲁迅曾经住过的房子。
2）用于指谈话双方都明确所指的人或事物Openthedoor,please.请把门打开。
六年级小升初英语名词冠词代词形容词副词数词专题复习
六年级小升初英语名词冠词代词形容词副词数词专题复习A：名词、冠词名词的用法一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。
二、可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1. 一般的名词词尾直接加-s 。
如：book → books room → rooms house → houses day → days2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。
如：city → cities body → bodies factory → factories等等。
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。
如：half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives5. 特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。
]①child → children②man→men woman→women policeman→policemen policewoman→policewomen③tomato → tomatoes potato → po tatoes [悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！如：photo → photos ]④foot → feet tooth → teeth [悄悄话：oo变成ee。
小升初语法总复习知识点+练习题之冠词-基础版(含答案)
小升初语法-冠词（基础篇）考点一：冠词的分类冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也无词义，只能用在名词前，帮助说明名词所指的人或物。
现代英语通常将冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词三类。
不定冠词有a和an两种形式，其中a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前;而定冠词只有the 一种形式;现代英语中所说的零冠词，其实指的就是不用冠词的情况。
考点二：不定冠词的用法1.泛指某一类人或物中的任何一个。
如: A bird has wings.鸟有翅膀。
A teacher shouldn't talk like that. 教师不应当这样讲话。
2.笼统指某类中的某一个，但又不具体说明是哪一个。
如: The police caught a thief. 警察抓了一个小偷。
3.表示数量“一”（但不与two，three等相对比）。
如: It took me a year to save up for a new coat. 我用了一年时间才省出钱买一件新大衣。
4.表示价钱、时间、速度等的“每一”（＝per）。
如: We meet twice a week. 我们每星期见两次。
They are sold at two dollars a dozen. 它的售价是每打两美元。
5.用于序数词前表示“又一、再一”。
如: We'll have to do it a second time. 我们得再做一次。
We have put forward a third plan. 我们已提出了第三个方案。
6.在某些物质名词前表示"一杯/罐/瓶"等.如: A coffee/tea/beer, please. 请来杯咖啡/茶/啤酒.7.用于具体化了的抽象名词前。
如: He was a success in business. 他事业成功。
It's a pleasure to talk with you.同你谈话是件令人愉快的事。
(完整版)小升初英语冠词专项
冠词1、定义冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。
2、分类冠词分为不定冠词a, an 和定冠词the注：表示一个要用a/an,如果单词音标是以元音因素开始用an,辅音因素开始用a 常考跟a/an的单词或字母IV.看上去相似，但在意义上有区别的介词短语at table 在进餐，在桌旁吃饭（1）at the table 在桌旁，在桌子边=beside the tablein front of the bus 在汽车前（外）（2）in the front of the bus 在汽车的前（内）in class 在课上（3）in the class 在这个班in bed 卧床，在睡觉（7）in the bed 在床上in hospital 住院（指病人）（8）in the hospital （因事）在医院实战演练一、判断正误。
（√，×）a story( ) a apple ( ) a paper（） a orange（）a pretty woman（）an school ( ) an useful book ( )二、用正确的a和an填空。
1、（）cat can catch mice.2、The ant is ( ) insect .3、Lucy spends ( )hour doing her home work everyday .4、Bob's father is ( )engineer .5、John is ( ) honest boy三、在空格内填上a或an1. _____ear2.______actor3. _____hen4. ______toy5. ______university6. ______elephant7. ______hat8.______umbrella9.______rabbit 10.______idea 11.______hour 12_______ honest boy 13.______interesting book 14.______easy question 15.______orange dress 四，单项选择。
小升初英语知识点专项复习专题二_词类_冠词课件
一、什么是冠词？ 冠词是用于名词前，说明名词所表示的人或事物 的词。 二、冠词的分类。 定冠词：the • a/an 都表示一个，有些情况也可译为“每” • an 用在单词发音中元音音标开头的单词 • a 用在单词发音中辅音音标开头的单词 Eg. an orange
an apple
• （1）表示某一类人或事物中的任何一个，经 常用在第一次提到的某人或某物时，用不定冠 词起介绍作用，表示“一个” • e.g. This is an interesting book.这是一本有 趣的书。 • (2)表示人或事物的某一类，强调整体，即以 其中一个代表一类。 • e.g. A bird can fly.鸟会飞。 • （3）表示数量“一”，相当于one. • e.g. There are twenty-four hours in a day. 一天有24小时。 • （4）用于一些习语中。 • in a minute 一会儿 for a while 一会儿 • have a try 试一试 in a word 总而言之
2、定冠词 the 的用法：
• • • • • •
(1)特指某些人或物 The book on the desk is mine. (2)双方都知道的人或事物 Open the door, please. (3)指上文提到的人或事物 He lives on a farm, the farm is not big.
2020最新小升初语法专项复习冠词名词
at Christmas 7.一些固定搭配中
in spring
例题
1.I have __a___ book. 2.__A___ cat can catch insects. 3.Lucy spends __a_n__ hour doing her homework everyday. 4.Bob’s father is __a_n__ engineer.
例题
根据所学知识用a, an, the, / 填空
My name mother is Saturday.
_iNas_o__/w_d_,omMctyoikrfaea.tnhI’demrmiisyntaf_al_/kt_hinegrgraiosdn_eat__th__hn_reaepcethotorhn.iTes.otMedramyym.isM/o_ty_h_er
可数名词变化规则
④以辅音字母加y结尾变y为i再加-es，读/z/， baby-babies
⑤专有名词以y结尾或元音字母加y结尾的 名词变复数时，直接加s变复数。
monkey-monkeys holiday-holidays
可数名词变化规则
⑥以o 结尾的名词，变复数时： a. 无生命加s， piano-pianos photo-photos b. 有生命加es， potato-potatoes tomato-tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，
如：an orange an apple
定冠词用法
1.特指某些人或物 The book on the desk is mine.
2.双方都知道的巧人学或妙事计物： Open the door, please.
3.指上文特提质到双的熟人悉，或上事文物已提及； He lives on a f世ar上m独, th无e二fa，rm序i数s n最o高t b级ig；.
2023年小升初英语专项冠词
三．冠词一、冠词旳概念放在名词前，用来阐明名词所指旳人或物，对名词起限制作用旳虚词叫做冠词。
二、冠词旳分类冠词有两种，定冠词和不定冠词三、冠词旳使用方法1.不定冠词a和an旳使用方法1).a 用在以辅音音素开始旳名词前；an用在以元音音素开始旳名词前。
如：an apple a bed2).表达某类人或事物中旳“一种”，但不强调数目概念，没有one强烈。
如：I have a new bag.3). 用于第一次提到旳和泛指旳单数可数名词前。
如：There is a book on the desk.Do you have a ruler?4).用于某些固定词组中如: have a good time a lot of have a look2.定冠词the旳使用方法1）.用在对话双方都懂得旳人或物前。
如：Close the door, please. 请关门。
Look at the blackboard. 请看黑板。
2）.特指某些人或事物。
如：Who’s the girl in blue? 那个穿蓝衣服旳女孩是谁？The book on the desk is mine.桌上旳书是我旳。
3）.指上文提到旳人或物。
如：A woman is coming. The woman is our English teacher.一位女士正向这边走来。
这位女士是我们旳英语老师。
There is a monkey in the tree. The monkey is eating bananas.树上有一只猴子。
这只猴子正在吃香蕉。
4）.用在序数词和形容词最高级前。
如：the third day 第三天the tallest boy 最高旳男孩5）.用于某些习常用语中。
如：in the same class 在同一种班on the left 在左边play the violin 拉小提琴6）.用在表达世界上独一无二旳事物旳名词前。
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1.newspaper__C__D_F__L_______________________ 2. man：_E_I_J__K____________________________ 3. carrot：_A_B__G__H__________________________
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二、用所给词汇的适当形式填空。 1. Please take two __p_h_o_t_o_s_ (photo) of me. 2. I like the two red __k_n_iv_e_s__(knife). 3. Please clean your __te_e_t_h___ (tooth) now. 4. Do you want any__m__il_k___(milk) ? 5. There are ten _w__o_m_e_n__ _t_ea_c_h_e_r_s_ (woman teacher) in our school.
is Mr. Zhao's.
A. an; The B. the; An
C. a; The
( B )4. It took me ________hour to get home.
A. a
B. an
C. two
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( B )5. ________ woman over there is ________
( B )10. Many farmers have got lots of _____and got much money by selling the________. A. cow; beef B. cows; beef C. cows; beefs
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四、根据句意和首字母把句子补充完整。 1. Eating more vegetables is good for your h_ea_l_th_____. 2. There are four s_e_as_o_n_s___ in a year. 3. —Do you have an u_n_cl_e_____？
—No, but I have an aunt. 4. The boy likes c_a_n_d_ie_s___， because they are sweet. 5. There are five p_eo_p_l_e____ in Tom's family.
名词、冠词专项
PEP 六年级下册
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一、读单词，将下列词语分类，并将其标号填写 在相 应的横线上。 A. pumpkin B. potato C. storybook D. postcard E. girl F. magazine G. peach H. onion I. friend J. kid K. queen L. notebook
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三、单项选择。
( B )1. There is ______“A” on his paper.
A. a
B. an
C. the
( A )2. At that time Tom was ______ one-year-old baby.
A. a
B. an
C. /
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( A )3. There is ________ old bike. ________old bike
( B )8. ________coats are very pretty. A. Jim's and Tim B. Jim's and Tim's C. Jim and Tim
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( A )9. There is ________ “f” and ________ “u” in the word “four”. A. an; a B. a; a C. an; an
teacher in our school.
A. A; A
B. The; a
C. The; the
( A )6. They are not in theses C. families
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( A )7. The books are the________. A. teachers' B. teachers C. teacher