2016江西省乡村医生订单定向培养合同2篇
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2016江西省乡村医生订单定向培养合同2篇
篇1
甲方:[甲方单位名称](县级卫生健康行政部门)
乙方:[乙方姓名](乡村医生培养对象)
身份证号:[乙方身份证号码]
为切实保障农村居民基本医疗的卫生服务需求,提高乡村医生服
务能力与水平,甲方依据相关政策及规定,对乡村医生进行订单定向
培养。
现与乙方达成以下协议:
一、培养目的与目标
依据乡村振兴战略及卫生健康事业发展的需要,甲方通过定向培
养的方式,帮助乙方获得专业的医学知识与技能,使乙方成为具备基
础医疗及预防保健服务能力、熟悉乡村卫生管理工作的合格乡村医生,以满足农村基层医疗卫生服务需求。
二、培养方式及内容
(一)甲方负责协调相关医学教育机构对乙方进行专业培养,确保乙方接受系统的医学教育和临床实践训练。
(二)培养内容包括但不限于基础医学知识、临床操作技能、预防保健知识及乡村卫生管理等方面的学习与实践。
(三)培养周期及学制按照相关医学教育机构的规定执行。
三、定向就业与待遇
(一)乙方完成学业并取得相应资格证书后,必须回到户籍所在地的村卫生室或乡镇卫生院从事医疗卫生服务工作不少于五年。
(二)乙方完成学业并取得资格证书后,甲方应协助乙方在村卫生室或乡镇卫生院就业,并提供必要的帮助与支持。
(三)乙方在履约期间享受当地乡村医生的待遇,包括但不限于工资、社会保险等福利。
四、违约责任
(一)如乙方在培养期间因个人原因中断学业,需承担由此产生的一切后果,并支付甲方相应的培养费用。
(二)如乙方完成学业后,未按约定回到户籍所在地从事医疗卫生服务工作,需支付甲方违约金,并承担由此给甲方造成的一切损失。
五、其他事项
(一)甲方有权对乙方的培养过程及履约情况进行监督与检查。
(二)如因政策变化或其他不可抗力因素导致合同无法履行,双方可协商解决。
(三)本合同未尽事宜,可由双方协商补充。
(四)本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):[甲方单位公章]
法定代表人(签字):[甲方单位法定代表人手写签名]
日期:XXXX年XX月XX日
乙方(签字):[乙方手写签名]
日期:XXXX年XX月XX日
篇2
甲方(学校):_________________________
乙方(乡村医生培养对象):_________________________
丙方(乡村医生培养对象监护人):_________________________
根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规精神,结合江西省乡村医生现状及培养需求,为切实做好乡村医生订单定向培养工作,更好地服务基层医疗卫生事业,甲乙丙三方本着公平、诚信的原则,就乡村医生培养对象达成如下协议:
一、培养目的与任务
甲方负责实施乡村医生订单定向培养工作,以立德树人为根本任务,以提高医疗卫生服务能力为核心,依据医疗卫生事业发展规划及实际需求,科学制定招生计划及培养方案。
乙方愿意参加本次乡村医生订单定向培养,为乡村基层医疗卫生事业发展贡献自己的力量。
丙方为乙方的监护人,对乙方履行培养教育的监管责任。
二、培养对象与条件
乙方应为有志从事乡村医疗卫生事业的应届初中毕业或高中毕业学生,具备从事医疗卫生工作的基本条件和素质。
具体条件按照江西省相关文件要求执行。
乙方在正式录取前需经过体检和资格审查等环节。
丙方应积极配合甲方对乙方的培养工作,确保乙方顺利完成学业。
三、培养方式及学制
甲方采取全日制教育形式进行乡村医生定向培养,学制根据专业不同而定。
乙方在校学习期间应严格遵守学校规章制度,认真学习专业知识与技能,积极参加教育教学活动。
甲方对乙方进行综合素质评价与考核,确保教学质量。
四、定向就业与待遇
乙方完成学业并取得相应证书后,应按照协议约定到指定的乡村医疗卫生机构就业,服务期限至少X年。
甲方负责协调就业单位落实就业安置工作。
就业期间的工资待遇等按照江西省相关政策执行。
五、甲方的权利与义务
(一)制定并执行乡村医生订单定向培养计划;
(二)负责乙方的教育教学管理、综合素质评价与考核;
(三)为乙方提供必要的学习和生活条件;
(四)负责协调乙方就业安置工作;
(五)其他相关权利与义务。
六、乙方的权利与义务
(一)遵守国家法律法规和学校规章制度;
(二)努力学习专业知识与技能,积极参加教育教学活动;
(三)接受甲方和就业单位的综合评价与考核;
(四)按照协议约定完成基层医疗卫生服务工作;
(五)其他相关权利与义务。
七、丙方的权利与义务
(一)了解并同意培养计划和协议内容;
(二)积极配合甲方对乙方的培养工作;
(三)督促乙方严格遵守协议约定;
(四)其他相关权利与义务。
八、违约责任
各方应严格遵守协议约定。
若任何一方违反协议约定,应承担相应的违约责任。
具体违约责任按照协议约定执行。