山西省农业大学附属中学七年级政治10月月考试题 新人
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山西省农业大学附属中学2014-2015学年七年级政治10月月考试题题号一二三四总分
得分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
考试时间90分钟,满分100分,全开卷
Ⅰ(客观卷)39分
一、单项选择题(每小题3分,共39分)(请将正确答案序号填入下表空格内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
1.“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。
6年了,多么深的友谊,我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。
迈向初中生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。
我该怎么办?”看了这个学生的留言,你想告诉他
①初中生活是人生最美好的时光②初中同学比小学同学好交往③要主动和同学们相互了解
④要努力结交新朋友,珍视新友谊
A、①②④
B、③④
C、①②
D、①②③
2.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。
下列对自主学习认识正确的是
A、以自学为主,不需老师、同学帮助
B、不抄袭他人作业
C、不与他人商量学习中的问题
D、能独立安排学习,不依赖老师和家长
3.某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。
该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”。
这表明
A、一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉
B、只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利
C、一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩
D、团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
4.明明在日记中写道:每次遇到一个难题,就冥思苦想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决之后,那种愉悦是溢于言表的。
他的这段话说明了学习是:
A、无法放弃的
B、苦不堪言的
C、十分快乐的
D、苦乐交织的
5.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。
”下列对这句话理解正确的是
A、人与其他生命没有丝毫的相似之处
B、多彩的生命构成了缤纷的世界
C、要标新立异,处处显示自己的不同
D、每个人都是独立无二的,都有自己的独特之处
6.人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,保护环境就是保护人类自己。
在日常生活中,我们的一举一动都可能对地球造成伤害,下列行为不可取的是:
①随手乱扔废旧电池②使用一次性快餐盒③随处燃放烟花爆竹④到饭店吃鲍鱼、鱼翅
A、①②③
B、①②③④
C、①②④
D、③④
7.每年暑假,都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”。
一项调查显示,意外伤害是我国0—14岁儿童的首位死亡原因,儿童意外伤害可能发生在家庭、在学校或幼儿园、街道或公路上。
事故原因有游泳溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等等。
加强
安全教育势在必行。
这警示我们
①人最宝贵的是生命,要珍惜自己的生命②强化安全意识提高避险能力就能避免未成年人意外事故的发生③必须加强自我保护意识提高自我保护能力④要尊重爱护他人的生命
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
8.进入青春期,我们越来越希望父母能以平等的身份来对待自己,而不希望他们居高临下地教训自己。
这说明我们
A、“成人感”日益强烈,渴望得到尊重
B、要求独立,完全摆脱对父母的依赖
C、自我意识迅速发展,渴望表现自己
D、性发育加速,开始关注自己的现象
9.初中生小东最近心里特别烦躁:无缘无故喉结变得突出了,身体也是一出汗就有一股怪怪的味道。
你会建议小东
A、封闭自我,以免被其他人发现自己的变化
B、欣然接受,这是成长过程中的正常的生理现象
C、时刻关注生理上的其他变化,一有状况就去医院
D、上网咨询,网友怎么说自己就怎么做
10.在校园中凡可称作有个性的学生,在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈:穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。
下列对个性的体现的理解正确的是
A、在装扮上标新立异
B、独来独往,“酷”行天下
C、从内心深处散发出魅力
D、特立独行,做别人不敢做的事
11.据报道,美国波士顿22岁的年轻女子瑞秋将一辆重达2.5吨的越野车抬起,救出了被压在下面的父亲,她爆发出来的超人力量让人惊叹。
这说明:
A、人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿
B、不是每个人都具有潜能
C、只有遇到危险才能释放自己的潜能
D、发现自己的潜能是取得成功的标志
12.获得2012年度国家最高科学技术奖的两位院士郑哲敏,最初是以理工科第一名的优异成绩考入西南联合大学电机工程系,次年改学机械工程,后因对钱伟长严密而生动的力学分析产生极大兴趣而转学力学,从此对力学产生感情,并为之奋斗终生。
郑哲敏院士事迹告诉我们
A、名人的成功具有极大的偶然性
B、选择一个好专业是走向成功的首要条件
C、在确立自己的职业目标时要首选新兴学科
D、要从社会需要与自身实际出发
13.种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。
这给我们的启示是:
①只有少数人才是完美的②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
A.①②B、②③C、③④D、①④
Ⅱ(主观卷)61分
二、简答题(共34分)
14.下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们尽快适应初中生活。
(16分)
情境一:小瑶如愿地进入了理想的初中,但一个多月的初中生活并没有让她感到快乐。
她觉得在新的班级里,同学之间竞争很激烈,彼此之间很冷漠,没有可以真心交往的同学,她融入不了班集体中,感到很孤独。
(1)请你谈谈小瑶应怎样去尽快适应新的环境。
(6分)
情景二:李华小学时,在父母、老师的关注下,成绩一直在班级名列前茅,但升入初中后,他总感到学习吃力,对老师的讲课不适应,虽用了很多时间,也借鉴了其他同学的学习方法,但学习效果都不好,他非常苦恼。
(2)你认为李华学习不理想的原因可能有哪些?(4分)
(3)李华要想提高成绩,你认为应从哪些方面做起?(6分)
15.2013年7月5日清晨,湖南体育学院应届毕业生方盛虎,带着伤腿跳入湖中,营救落水女生,最终女生被救起,他却献出了年轻的生命。
他的生命虽然短暂,却如彗星划过天空,放射出璀璨绚烂的耀眼光芒。
他用勇敢的一跃,挽救了别人的生命,却让自己年轻的生命定格成了永恒。
有人认为,方盛虎为救人而牺牲年轻的生命,不值得。
这种观点对吗?请你简要说明理由。
(9分)
16.某天下午,七年级学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。
小张说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……”
小王说:“每次照镜子的时候,我都几乎认不出自己了,矮矮的、胖胖的,同学们都说我像个‘气球’……”
阅读上述材料,回答下列问题(9分)
(1)材料反映了什么问题?(2分)
(2)你有过这样的烦恼吗?他们因此而烦恼对吗?为什么?(3分)
(3)为解决他们的烦恼,请你向处于青春期的同学提一些建议?(4分)
三、材料分析题:(共11分)
17.下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价:
你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想也相当倔强;对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较;尊敬老师有责任心,做事踏实,聪明机智;学习成绩优秀,上课能积极举手发言,课堂练习完成得又快又好。
但是,我还要告诉你,我们每个人都生活在集体中,我们应该积极为集体做出自己的贡献,希望你以后要多参加集体活动,团结同学。
相信在你的努力下,凭着顽强拼搏的精神,你一定会成功的,我始终对你充满信心。
(1)老师的阶段性评价属于该同学认识自己的哪一个途径?通过这一途径认识自己有什么意义?(4分)
(2)除了这一途径,我们还有哪些认识自己的途径?(2分)
(3)日新又新我常新。
我们应该怎样正确认识自己?(5分)
四、实践探究题(共16分)
18.青春是个永恒的话题,每个人都向往青春、经历青春、缅怀青春。
《青春期》《致我们终将逝去的青春》等影视剧的热播,引发了同学们关于青春的热议。
为了引导同学们正确把握青春时光,学校开展“把握青春节拍”主题教育活动,请你参与,并完成下列问题。
(1)【青春不烦恼】随着青春期身体的发育和心理矛盾的产生,同学们时常感到苦闷。
请你与同学们分享自己认识、摆脱这些成长中烦恼的看法和经验。
(5分)
(2)【青春与理想】青春与理想密不可分,请说说你的理想是什么?你是怎样确立这个理想的。
(4分)
(3)【青春在行动】请说说你将怎样实现自己的理想?(6分)
(4)【青春的寄语】我的青春寄语是。
(1分)
七年级思想品德答案:
二、14、(1)面对新的环境,要及时调整好心态,树立信心;勇于敞开心扉,积极主动和同学真诚交流建立新的友谊;主动参与班级活动与同学和谐共处、共同进步,共同建设一个温馨的班集体。
(2)示例:他没有认识到中学学习的新特点,没有增强适应能力,没有采用恰当的学习方法和策略。
(3)找到适合自己的学习方法;养成良好的学习习惯;制定学习计划,提高学习效率做学习的管理者。
15、这种观点是错误的。
因为①生命是地球上最珍贵的财富,每个人的生命都是有价值,当他人的生命遭遇困境需要帮助时我们应尽其所能伸出援助之手。
②生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。
③方盛虎虽然牺牲了自己的生命,但他的生命价值却因见义勇为的壮举得以延伸;他虽死犹生,会永远受到后人的尊敬与思念
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:h ttp://w /wxt/list.aspx?ClassID=3060。