爱国爱校红领巾广播稿

爱国爱校红领巾广播稿
（播放少年先锋队队歌）
一、开场白
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我们为你准备了《成才先成人，爱国先爱校》《校园新闻》《好书推荐》三个栏目，希望大家能够喜欢。

二、成才先成人，爱国先爱校
乙：一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。

甲：曾经看到过这样一则报道：某大公司招聘一名员工，因为待遇好，来应聘的人很多。

最后，是一位其貌不扬，学历也不高的人被选中了。

其他的应聘者不服，就问公司老板。

老板说：“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。

第一，他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上了门，说明他办事认真、仔细；
第二，他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地
善良，体贴别人；
第三，应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；
第四，其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身拾起并放在桌子上…… 这些不是很好的‘介绍信’吗？把工作交给这样的人，不是很放心吗？”
乙：这个报道告诉我们，在现代社会生活中点滴小事会给人以成功的阶梯，也会使人与成功失之交臂。

要想成才首先要做到有文明有礼貌。

甲：难道举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗？其实文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明与不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。

同样是一件小事，这样做就文明，那样做就不文明，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。

乙：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。

”因此，今后我们要特别注意良好习惯的养成。

老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。

在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力
学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
甲：怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。

曾子说：”吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。

我们今天可否一省吾身呢？
乙：你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天起床后整理床铺了吗？你上学的路上遵守交通规则了吗？你今天读书了吗？功课提前预习了没有？今天的作业你认真完成了吗？
甲：千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。

古人说”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。

我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳。

如果人人都
养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。

在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。

乙：老师们，同学们，文明习惯和爱心无处不在，成才先成人，爱国先爱校。

我们应当不懈地培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。

比如，出入教室时，轻轻地带上门；放学了，随手关上教室的灯；在公共场所，轻声慢步；见到老师，礼貌问候，上学路上右行、注意交通安全等等。

甲：作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。

俗话说，没有规矩不成方圆。

如果你热爱自己的学校，那么就请表现出来，首先就是要遵守校规校纪。

在此，我们特别提醒大家要注意养成以下一些良好的行为准则。

乙：1．说普通话，讲文明话。

2．早晨到校后，认真早读。

3．轻轻说话，慢慢走，上下楼梯靠右行。

4．排队集会静齐快，列队整齐有精神。

5．课前做好准备，学习用品摆放整齐。

6．课上专心听讲，积极举手发言。

7．整齐而安静地排队前往食堂用餐。

文明就餐，爱惜粮食，节约水电。

8．爱护公物，爱护环境，不乱刻乱画，乱丢乱抛，不穿越绿化带。

甲：同学们，习惯它代表着一个人的文化素养，代表着你在学校接受教育的水平，更深一层次的说，它还标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展，影响着一个人的发展和幸福。

乙：最后，我希望大家能从小事做起，养成良好的文明习惯吧，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。

做一个爱祖国、爱学校、讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二：校园新闻
甲：接下来让我们一起来看看这周校园发生了哪些新鲜事？
乙：首先祝贺我们学校在省教育技术装备督导检查中，在各位师生的同心协力、认真负责下，获得了高度赞扬，也希望大家一如既往、再创佳绩。

其次，本周四我们学校开展了三、四、六年级学生的春游活动，在和煦的春风、温暖的阳光下，走进自然、在实践中
开阔视野、增加知识，他们都获得了满满的幸福和喜悦感。

三、好书推荐
甲：最后，让我们一起走进好书推荐栏目
乙：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

甲：是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

乙：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

甲：一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

乙：这说的是我们中国古代四大名著中的《三国演义》。

甲：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
乙：我最敬佩关羽。

甲：为什么呀？说来听听。

乙：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

甲：那你来给大家讲讲他的故事！
乙：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。

将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。

关羽决心攻下樊城，不肯退。

将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。

一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。

关羽问华佗怎样治法？华佗说：”我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。

”关羽笑着说：”不用捆。

”然后吩咐
招待华佗。

关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：”随你治吧，我不害怕。

”华佗切开肉皮，用刀刮骨。

在场的人吓得用手捂着眼。

再看关羽，一边喝酒，一边下棋。

过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：”我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。

华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：”我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。

”
甲：真精彩！关羽真是名不虚传
乙：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

合：最后，让我们来欣赏一首歌曲：《隐形的翅膀》，也送给为我们辛勤付出的老师和父母，祝愿他们工作顺利，家庭幸福，永远开心快乐！
甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

乙：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

下期节目不见不散！再见！
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