六年级总复习二

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小学六年级数学下册总复习解决问题专项复习题 (二)Microsoft Word 文档

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1、甲数是乙数的2/3,则甲数占两数和的几分之几,甲数比乙数约少百分之几?2、一个长方体的表面积是40平方厘米,把这个长方体平均分开,正好分成两个正方体,每个正方体的表面积是多少?3、一条鲨鱼,头长3米,身体长等于头长加尾巴长,尾巴长等于头长与身体长和的一半,求鲨鱼全长多少米?4、学校植树,第一天完成了任务的3/8,第二天完成了余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过原计划的1/4,原计划植树多少棵?5、甲乙两人进行骑车比赛,两人同时同向出发,当甲骑车到全程的7/8时,乙骑车到全程的6/7,这时两人相距140米,如果继续按各自的速度骑下去,当甲到达终点是两人之间的最大距离是多少?6、一条马路长440米,在马路的两旁每隔8米种一棵树,两端都种,共要种多少棵树?7、原来有苹果21千克,葡萄13千克,这两种水果被吃掉相同的重量之后,所剩葡萄的重量是所剩苹果重量的8/13,吃掉的葡萄和苹果共重多少千克?8、一项工程,甲乙合作8天完成,甲独做需要12天完成,现在两人合作几天后,余下的工程有乙独自完成,使乙前后两段所用时间比为1:3.这个工程实际工期为多少天?9、六年级学生参加竞赛,平均分是80分,有7/8的同学及格,及格人数的平均分是85分,问不及格同学的平均分是多少?10、甲乙两队共有工人87人,如果从乙队调出5人给甲队,那么此时甲队的人数正好是;乙队的2倍,求甲乙两队的人数?11、用一队卡车运一批货物,若每辆卡车装7吨货物,着剩余10吨装不完,若每辆卡车装8吨,则最后一辆卡车只装了3吨货物就装完了,这批货物有多少吨?12、一种商品的进价是每件a元,零售价是每件1100元,若按商品零售价的80%降价出售,仍可获利10%(相对于进价),该商品的进价是多少?13、甲乙两列客车的长分别是150米,和200米,他们相向行驶在平行的轨道上,已知客车上某旅客测得乙车从他窗口经过时间是10秒,那么乙车上的乘客看见甲车从他窗口经过的时间是多少秒?14、甲乙二人开车从相距30米(乙在前)的两地同向而行,甲每秒行驶7米,乙每秒行驶6.5米,如果甲先出发1秒钟后乙才出发,那么甲出发后几秒追上乙?15、要剪一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,至少要多少平方厘米的正方形纸片?16、已知一个圆柱的底面积和侧面积相同,如果这个圆柱的高是5厘米,那么它的体积是多少?17、有一张长方形纸,长12厘米,宽9厘米,拼成一个正方形最少要有这种纸多少张?18、一个长方体木块截下一段长3分米的小长方体后剩余部分正好是一个正方体,正方体的表面积比原来的长方体少24平方分米,原来长方体的体积是多少立方分米?19、甲乙两个工程队共200人,如果抽出甲队人数的1/4调入乙队,乙队人数就比甲队多2/9,甲队原来有多少人?。

小学六年级下册数学 总复习测试卷(二)

小学六年级下册数学 总复习测试卷(二)

小学六年级下册数学总复习测试卷(二)一、填空题(每题2分,共24分)1.12.06 m3=()dm34.5 dm3=()L=()cm39.6 L=()dm32.在括号里填上适当的计量单位。

(1)北京到石家庄公路长约292()。

(2)学校篮球场的面积是420()。

(3)丽丽家微波炉的容积是60()。

3.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

4.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3 dm,2 dm,4 dm,那么正方体的棱长是()。

5.一个圆锥的底面周长是94.2厘米,高是25厘米,它的体积是()立方厘米。

6.在一块边长是10 cm的正方形钢板上割下一个最大的圆,这个圆的面积是()cm2,剩余部分的面积是()cm2。

7.一个圆形花坛的直径是6米,现在沿花坛的外围铺一条宽1米的水泥路,水泥路面的面积是()平方米。

8.把两个棱长是4 cm的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2,体积是()cm3。

9.一个长方体、一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,如果长方体的高是9厘米,那么圆柱的高是()厘米,圆锥的高是()厘米。

10.如图,学校在小芳家北偏西60°的方向上,那么小芳家在学校()偏()()°的方向上。

11.将一个圆柱削去120立方厘米后,得到一个最大的圆锥,这个圆柱的体积是()立方厘米。

12.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭一个这样的立体图形至少要()个小正方体,最多要()个小正方体。

二、判断题。

(每题1分,共5分)1.旋转和平移不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置。

() 2.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。

() 3.用10倍的放大镜看一个10°的角,这个角变成了100°。

() 4.明明的座位是第2列第3行,记为(2,3),如果将他往后调3行,他的位置就可记为(2,6)。

小学科学六年级下册总复习《物质科学(二)》专题复习

小学科学六年级下册总复习《物质科学(二)》专题复习

小学科学六年级下册总复习《物质科学》(二)专题复习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 使用弹簧测力计时的注意事项不包括()A.指针是不是指在“0”位置B.读数时,视线与指针相平C.测量的范围不能超过测力计的测量范围D.观察弹簧的形状2 . 光合作用过程中,植物会释放出()。

A.氧气B.水蒸气C.空气D.氢气3 . 下列物体()吸水能力最强。

A.筷子B.木勺C.塑料勺D.铁勺4 . 夏天,人们会在院子里洒水,这样做()。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度5 . 想要取三滴同样多的液体,我们可以用()来帮忙。

A.滴管B.吸管C.量筒6 . 鼓膜的作用是()。

第 1 页共 20 页A.在声波的作用下,产生振动,并把振动通过听小骨传给耳蜗B.收集声波7 . 一个矿泉水瓶盖里的水大约是7()。

A.毫升B.升C.厘米8 . 在两把勺子里放水,其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛,哪一把勺子里的水会更快地蒸发?()。

A.下面有蜡烛的更快B.一样快C.没蜡烛的更快9 . 空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的这种变化是()。

A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化10 . 弹簧测力计就是测量()大小的工具。

A.运动量B.摩擦力C.力二、填空题11 . 伽利略在他所做的实验中认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的____________,从而证明____________。

12 . 水蒸气是(______)的水,(______)[填“有”或“没有”]固定的形状和体积,存在于空气中。

13 . 空气是一种(_____),地球生命离不开它。

它(_____)可感知,没有形状,能(_____)。

2、六年级总复习诗句填空

2、六年级总复习诗句填空

六年级总复习(2)-------古诗词填空姓名(1)陆游是一位伟大的爱国诗人,他临终时作的诗《示儿》表达了他的爱国热情,后两句是:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(2)以沉重的心情写出了沦陷区老百姓的痛苦,表达诗人强烈的忧国忧民精神的诗句是:遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)(3)范成大描写农村风情、田园风光的诗句有:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

)(《四时田园杂兴》)(4)后人常用来称喻有作为的少年后生初露头角的诗句是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)(5)杨万里描写西湖美景的诗句是:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《晓出净慈寺送林子方》(6)描写诗人在泗水边观赏春景,抒发自己春游中富有哲理的感受的诗句是:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(《春日》)(7)林升对南宋统治者不思国耻,无意收复失地,偷安江南感到痛心疾首的诗句是:暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

(《题临安邸》)(8)叶绍翁启发读者具有生命力的新生事物是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展的诗句是:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(9)表达了翁卷对乡村风光的热爱与欣赏,对劳动生活、劳动人民的赞美的诗句是:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(《乡村四月》)(10)表现王冕像梅花一样,鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格的诗句是:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(《墨梅》)(11)表现于谦为了国家的利益,不怕牺牲生命的坚强意志的诗句是:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

表达了他要洁白做人的志向的诗句是:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

(《石灰吟》)(12)郑燮赞美竹子刚毅品质和顽强的生命力的诗句是:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

表现了他气节操守和人格精神的诗句是:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(《竹石》)(13)袁枚描写浓郁的乡土气息的诗句是:牧童骑黄牛,歌声振林樾。

六年级数学 毕业总复习 课堂练习(二)

六年级数学 毕业总复习 课堂练习(二)

六年级数学毕业总复习课堂练习(二)1、算式a÷b=c……m中(b≠0),b()m。

(填 =、>或<)2、3.65×16的积有()位小数,308.7 ÷ 4.9的上的最高位在()位上这时余数是()3、15.2 ÷()=0.152 7.28 ×()=72804、()的2/5是12 ()米比2/5米多2/5 30千克增加2/5就是()千克。

5、()+ 2/5 =()×25=25÷()=()-25=():256、在除法算式中()÷ 36 = 12……()中,余数最大是(),这时被除数是()。

7、根据30÷7 = 4……2,可得(30×100)÷(7×100)=()……()8、根据14×78=1092,可以得到:1.4×78=() 14×0.78=() 0.014×78=() 10.92÷14=()9、在()里填上>、<或=。

0.91÷0.7()0.91 10.28×10()1028÷10 69.6×0.3 ()69.6 4.72÷472()110、两个加数的和80比其中的一个加数大22.5,另一个加数是()。

11、一个数去掉百分号后增加了34.65,原数是()。

12、两个数的和是196,其中一个数是另一个数的3倍,这两个数分别是()和()。

13、分母是8的最简真分数的和是()。

14、一辆汽车3小时行驶127千米,这辆汽车每小时行驶()千米,行驶每千米要()小时。

15、两个数相除商是7.2,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商()。

16、甲、乙两数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,甲数是(),乙数是()。

17、一个数的小数点向右移动一位,比原数大18.9,原来的数是()。

六年级下册数学 总复习测试卷(二) (北师大版含答案)

六年级下册数学 总复习测试卷(二) (北师大版含答案)

总复习测试卷(二)一、想一想,填一填。

1.三角形三个内角的度数比是3:4:5,三个内角度数分别是()、()和()。

2.梯形上底是8厘米,下底是12厘米,面积是45平方厘米,高是()厘米。

3.从长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,这个圆的周长是()4.长方形的宽是长的,宽增加12分米后变成正方形,原长方形的周长是()。

5.两个完全相同的长方体,恰好拼成一个正方体,正方体的表面积是30平方厘米,如果把这两个长方体拼成一个大长方体,那么大长方体的表面积是()6.一个圆柱形的污水处理池,池口周长62.8米,深4米,这个污水池占地()平方米,若给它的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积是()。

7.如图,以三角形ABC的直角边AB为轴旋转一周,将出现一个(),它的体积是()。

以长方形ABCD的边AB为轴旋转一周,将出现一个(),它的体积是()。

8.一个长方体,正面和上面的面积之和是209平方厘米,如果它的长、宽、高都是质数,这个长方体的体积是()。

二、判断是非。

(对的画“√”,错的画“×”)1.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

()2.把两个相同的半圆拼成一个圆,两个半圆的周长之和等于这个圆的周长。

()3.两个圆柱的侧面积相等,它的体积也一定相等。

()4.棱长是6分米的正方体,它的体积和表面积相等。

()5.一个长方体与一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体体积是圆锥体体积的3倍。

()三、精挑细选。

(将正确答案的序号填在括号里)1.三角形中最小的一个角是50°,按角分类这是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定2.同样长的铁丝,分别围成一个正方形、一个圆和一个长方形,()的面积较大。

A.正方形B.圆C.长方形D.一样大3.一个平行四边形的面积和一个底是10厘米,高是6厘米的三角形的面积相等,如果平行四边形的底也是10厘米,则平行四边形的高是()厘米。

A. 6B.12C.2D.104. 最有可能是()的展开示意图。

2023年小学英语六年级小升初语法总复习(二)现在进行时 (译林版含答案)

2023年小学英语六年级小升初语法总复习(二)现在进行时 (译林版含答案)

2023年小升初语法总复习(二)现在进行时1.现在进行时的定义:表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

句中一般含有now, look, listen等词。

2.现在进行时的句型结构:(1)肯定句:主语+be动词+现在分词+其他.如:Tom is reading newspapers in the living room.汤姆正在客厅里看报纸。

(2)否定句:主语+be动词+not+现在分词+其他.如:Tom is not reading newspapers in the living room.汤姆没有在客厅里看报纸。

(3)一般疑问句:Be动词+主语+其他?(be动词提到句首)如:Is Tom reading newspapers in the living room?汤姆正在客厅里看报纸吗?(4)特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?【注意】当画线部分包含谓语动词时,用特殊疑问词代替画线部分放到句首,原画线处应加上doing。

如:Tom is reading newspapers in the living room.(对画线部分提问)What is Tom doing in the living room?3.动词现在分词的变化规则:(1)一般情况下,在词尾直接加-ing。

如:cook-cooking, look-looking, listen-listening。

(2)以不发音的e结尾的单词,去e加-ing。

如:make-making, taste-tasting。

(3)以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,则双写这个辅音字母,再加-ing。

如:run-running, stop-stopping, put-putting。

【即时演练】一、单项选择。

( )1.My brother his car in the garden now.A.washesB.is washingC.washed( )2.—Can Peter play games with us, Mrs Frank?—No. He a shower at this moment.A.is takingB.takesC.took( )3.Tom often swimming. But now he football.A.go; is playingB.goes; playsC.goes; is playing ( )4.—Alice, don’t play the guitar! I on the phone.—Oh, sorry, Mum.A.talkingB.talkC.am taking ( )5.Shh! My sister now.A.sleepsB.is sleepingC.sleep( )6.Listen! Mary an English song in the classroom.A.is singingB.singC.sings二、用所给单词的适当形式填空。

北师大版六年级上册数学总复习(2)第二单元 分数混合运算

北师大版六年级上册数学总复习(2)第二单元 分数混合运算

北师大版六年级上册数学总复习(2)第二单元分数混合运算1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

2.分数乘法的计算法则分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

但分子分母不能为零.。

3.分数乘法意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。

4.分数乘整数:数形结合、转化化归5.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。

6.分数的倒数找一个分数的倒数,例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。

则是4/3。

3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。

7.整数的倒数找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1 ,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。

则是1/12 ,12是1/12的倒数。

8.小数的倒数普通算法:找一个小数的倒数,例如0.25 ,把0.25化成分数,即1/4 ,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。

则是4/19.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25 ,1/0.25等于4 ,所以0.25的倒数4 ,因为乘积是1的两个数互为倒数。

分数、整数也都使用这种规律。

10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。

11.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

12.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。

13.分数除法应用题:先找单位1。

单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。

考点练习:一、计算下面各题,能简便的就用简便方法计算。

76×34+76×31061÷3+65×31 34×87+34×81523×8+2×523 (65+87-125)×24 43-43×5260×()21154125-+ 108÷[(]3)3165⨯-54534552÷+⨯二、看图列式计算。

六年级上学期期末总复习(2)

六年级上学期期末总复习(2)

六( )班 姓名:( ) 书写:( ) 等级:( )复习卷2一.想一想,填一填。

1.18的倒数是( );0.45的倒数是( ) 2.( )16=0.125=( ):32=8÷( )=( )% 3.54的59是( ),12m 是35m 的( ),(圈出“1”)60t 比( )少154.如右图,文化馆在学校的( )偏( )30°的方向上,距离是( )m ,学校在超市的( )偏( )( )°方向上,距离是800m 。

5.张师傅半小时做了15个零件,照这样计算,他23小时可以做( )个零件。

6.东汉名医张仲景的“苓桂术甘汤”药方:茯苓四两,桂枝,白术各三两,炙甘草 二两。

王爷爷按这个药方配中药共重360g ,其中茯苓重( )g 。

7.某品牌衣服“迎国庆”促销降价10%后,又遇到“双十一”活动降价10%,现价 是原价的( )%。

计算:8.如图,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽为5cm ,则长是( )cm ,长方形的面积是( )cm 2. 计算1: 计算2:9.食品安全问题是全社会关注的问题,某部门两次检测一批大米,第一次检测100 袋,合格率为95%,合格的有( )袋。

第二次检测25袋,全部合格。

两次 检测的总合格率是( )%。

计算1: 计算2:10.完成同样的数学作业,壮壮用了25分钟,依依用了30分钟,壮壮和依依完成这份作业的时间比是( ),壮壮写作业的小丽比依依高( )%。

11.某体育馆是一个圆形建筑,苹苹和奶奶一起绕着体育馆散步。

苹苹绕馆一圈需要4分钟,奶奶绕馆一圈需要5分钟。

如果两人同时同地相背而行,( )分 钟后相遇。

如果两人同时同地同向而行,( )分钟后,苹苹超出奶奶一圈。

二.右图每个小方格的边长表示1cm。

(1)在图中找到点A(4,1)和点B(4,7),以线段AB为直径,画一个圆心为O的圆。

(2)C点在圆上,且在O点北偏西45°方向。

小学数学六年级总复习之第二模块 - 几何(知识点+习题)教师版含答案

小学数学六年级总复习之第二模块 - 几何(知识点+习题)教师版含答案
4
【例 4】下图中,有哪些是轴对称图形?
【答案】四个都是 3.解决实际问题 【例 5】有一块长方形麦地,长 300 米,宽 200 米,每公顷产小麦 5000 千克,这块地共产小麦多 少千克?
【答案】长方形麦地面积: S 300 200 60000m2 6公顷
小麦总产量 =65000=30000千克
面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。
高:从三角形一个顶点向它的对边(或对边所在的直线)作垂线,交点叫垂足,那么这个顶点和垂足ຫໍສະໝຸດ 的线段叫做三角形的高线,简称为高。
圆的半径为 r,直径为 d。
周长
面积
长方形
周长=(长+宽) 2 C (a b) 2
面积=长 宽 S ab
3
正方形 三角形 平行四边形 梯形
平行四边形 梯形
三角形
4 条边都是直直的,其中一组对边是倾斜的。
4 条边都是直直的,有一组对边是平行的
梯形
直角梯形:有一个内角是直角的梯形 等腰梯形:两腰相等的梯形
有 3 条直直的边,内角和是 180 度
2
圆 【例 1】
锐角三角形:三个角都是锐角的三角形 按角分 直角三角形:有一个角是直角的三角形
列式得:424a=43ab
5b
解得:ba
6 4
则小长方形面积为ab 6 4 24,大长方形面积=24 5=120
【例 9】一个平行四边形,若底增加 2 厘米,高不变,则面积增加 6 平方厘米;若高增加 1 厘米,
底不变,则面积增加 4 平方厘米,原平行四边形的面积是多少?
【答案】
设原平行四边形底为a,高为h,则:
锐角
大于 0 且小于 90 的角。

六年级语文汉语拼音总复习

六年级语文汉语拼音总复习

六年级语文汉语拼音总复习六年级总复习(二)汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用"ˉˊˇˋ"表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。

练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:bpmfdtnIgkhjqxw单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüeer鼻韵母:aneninunünangengingong整体认读音节:wuyuyeyueyinyunyuanying(2)给下列词语的拼音标上调号。

bingqingyugjianguanleitingwanjunmangranru冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZ z依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。

A()E()G()H()Q()R ()F()D()L()N()M()Y()T()J()(2)将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB3变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。

小学六年级语文总复习修改病句专题练习(二)

小学六年级语文总复习修改病句专题练习(二)

小学六年级语文总复习修改病句专题练习(二)陈志彬51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃它了。

52、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花,一片火红非常精彩。

53、在学雷锋的活动中,我要发挥少先队干部的充分作用。

54、运动会上他,带着太阳镜和运动鞋。

55、这片果园里种的全是桃树,只有几棵梨树。

56、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。

57、今天下午刮了一天大风,把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。

58、我们中国的人口素质普遍增加了,59、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

60、听了老师的鼓励。

大家的信心坚强了许多。

61、为了保护牙齿,天天早晚刷牙。

62、他今天没来,可能也许是生病了。

63、经过努力,他的作文里的病句大大进步了。

64、张文是一个学习很好的三好学生。

65、我们一定要发扬优点,改进缺点。

66、院子里栽了两棵树,一棵大树,一棵梨树。

67、不管谁无故缺席,就要受到批评。

68、我们要开展读好书,学做人的号召。

69、墙上的钟又走了一圈,一小时又来去了。

70、我们班同学迟到的现象差不多根本没有了。

71、无论哪个同学违反纪律,就会受到批评。

72、老师正在夸耀刘光同学,批驳林强同学。

73、王小京年年被评为三好学生的荣誉称号。

74、老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。

75、只要虚度时光的人,才会一又一次的脸地。

76、一进公园,就看见挺拔的大树,美丽的鲜花。

77、雷锋叔叔的钉子精神。

78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫也没有找到。

79、在雏鹰小队活动中,使我们受到了教育。

80、通过学习《小学生守则》。

使我更加自学地遵守纪律了。

81、下课了校园里一下子顿时沸腾了。

82、这篇文章内容不贫乏,很丰富83、小华生病了,可他仍旧还是来上课了。

84、李奶奶买了许多蔬菜青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。

85、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

86、开学我们树立了计划,明确了努力方向。

87、红军长征时候了生活是非常艰辛的。

六年级英语语法总复习(课堂用练习题答案)2

六年级英语语法总复习(课堂用练习题答案)2

六年级英语语法总复习(课堂用练习题答案)2一般现在时一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。

肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy。

我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker。

他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not。

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2. 行为动词的变化。

当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:We often play basketball after school。

否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。

如:we don’t play basketball after school。

一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?如:Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't。

特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如:He swims well。

否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如:He doesn’t swim well。

.一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't。

特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如:How does your father go to work?三。

小学六年级语文上册二单元总复习及答案

小学六年级语文上册二单元总复习及答案
参考答案:

爆发洒脱检阅疙瘩情况解散神秘荡漾

颗粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕阳

索无应暇知解忧患荒乱魂魄

既也即使也既然那么只有才

1.民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县。/民族英雄郑成功是福建省南安县人。2.虽然这场变故突如其来,但是他依然很沉着。3.示例:几片树叶跳着曼妙的舞姿,飘飘悠悠地从枝头落下来。4.示例:阅览室里真安静啊,连大家在纸上写字的“沙沙”声都能听到。
棵(_________)疏(_________)棱(_________)夕(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)
内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____)
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。
(4)同学之间,(________)互相谅解(________)能搞好团结。
五、按要求写句子。(15分)
民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。(修改病句)
______________________
2.这场变故突如其来。他依然很沉着。(用恰当的关联词语合并句子)
小学六年级语文上册二单元总复习及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

小学六年级奥数总复习之二(祥解)

小学六年级奥数总复习之二(祥解)

2-7 裂项法简算--巧计算问题4
裂项法的基本原理:1/n-1/(n+1)=((n+1)-n)/n*(n+1)=1/n*(n+1) 裂项法的推广应用1:1/n-1/(n+k)=k/n*(n+k) 或者:1/n×(n+k)= (1/n-1/(n+k)) 例1:1/1*2+1/2*3+1/3*4+…+1/99*100= 分析 通过观察,分母是两个连续的数,且分子为1,刚好符 合公式,从而通过裂项法消去前后项,达到化简的目的。 解:原式=1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+…+1/99-1/100=11/100=99/100 例2:1/1×3+1/3 ×5+1/5×7+……+1/97 ×99 分析 通过对比裂项应用推广,分子小了一个2,因此只要在 每项前乘多一个1/2就可以了。 解:原式= 1/2(2/1×3+2/3×5+2/5×7+…+2/97×99)=1/2*(1/1-1/3+1/31/5+1/5-1/7+…+1/97-1/99)=1/2*(1-1/99)=1/2*98/99=49/99 例3:1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+100) 分析 分母每一项根据高斯公式=(1+n)*n/2,而这又刚好可 以使用裂项公式。 解:原式= 1/1+2/(1+2)*2+2/(1+3)*3+…+2/(1+100)*100=2/1*2+2/2*3+2/3* 4+…+2/100*101=2*(1/1*2)+1/2*3+1/3*4+…+1/100*102=2*(1/11/2+1/2-1/3+1/3-1/4+…+1/99-1/100+1/100-1/101)=2*(11/101)=2*100/101=200/101

六年级数学下册期末总复习《2单元百分数》必记知识点

六年级数学下册期末总复习《2单元百分数》必记知识点

六年级数学下册期末总复习《2单元百分数》必记知识点如下:一、百分数的定义与理解1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几。

2.百分数由数字和百分号(%)组成,如25%读作百分之二十五。

二、百分数的计算1.百分数转化为小数:将百分数除以100。

例如,25% = 25 ÷ 100 = 0.25。

2.小数转化为百分数:将小数乘以100,并在后面加上百分号。

例如,0.25 =0.25 × 100% = 25%。

3.分数转化为百分数:先将分数转化为小数,再将小数转化为百分数。

例如,1/4= 0.25 = 25%。

三、百分数的应用1.折扣:商品打折时,“几折”就表示十分之几或百分之几十。

例如,打九折就是按原价的90%出售。

1.现价= 原价× 折扣2.原价= 现价÷ 折扣3.折扣= 现价÷ 原价2.成数:表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。

例如,三成五就是十分之三点五(或35%)。

1.实际应用时,需将成数转化成百分数。

3.税率:1.应纳税额= 应纳税部分× 税率2.应纳税部分= 应纳税额÷ 税率3.税率= 应纳税额÷ 应纳税部分× 100%4.本金、利率、存期与利息:1.利息= 本金× 利率× 存期2.利率= (利息÷ 存期) ÷ 本金× 100%3.本金= (利息÷ 存期) ÷ 利率四、百分数常考题型1.折扣问题:涉及现价、原价和折扣之间的关系。

2.税率问题:涉及应纳税额、税率和应纳税部分之间的关系。

3.利息问题:涉及本金、利率、存期和利息之间的关系。

4.利润问题:涉及售价、成本和利润之间的关系。

五、百分数应用题解题策略1.理解题意:仔细阅读题目,理解题目的要求和条件。

2.确定关系:根据题意,确定已知条件和未知量之间的数学关系。

3.列出方程:根据确定的关系,列出相应的数学方程。

六年级上册总复习2比的意义与性质

六年级上册总复习2比的意义与性质
答:黑色皮块有12块,白色皮块有20块。
六年级上册总复习 2
比的意义与性质
三、综合应用
6. 一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形的 三个内角分别是多少度?
总份数:1+2+3=6;三个角的和是180 度。
180÷6×1=30(度) 180÷6×2=60(度) 180÷6×3=90(度)
人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小 板的平均寿命是10天,红细胞与血小板的寿命比。
120∶10= 120÷10=12 表示红细寿命胞是血小板
寿命的倍数。
赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比。 330∶3= 330÷3=110 表示赵凡的速度。
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六年级上册总复习 2
比的意义与性质
110因∶为381=4和为×12什1041么0的∶同最时大×除公4380以因=7数4?是∶175。
因为10和8为的什最么小同公时倍乘数4400?。 1.25∶0.4 =(1.25×100)∶(0.4×100)= 25∶8
因为1.25和0.4分别为乘什10么0同,时可乘以1都0转0?化成整数。
六年级上册总复习 2
答:三个内角分别为30度、60度、90度。
六年级上册总复习 2
比的意义与性质
三、综合应用
7.一(本1)故如事果书第有二1天50看页的,相小当亮于第第一一天天看的了全4,书第的二15天。看了
多少页?
150×
1 5
×
45=
5
24(页) 答:第二天看了24页。
(2)如果第一天与第二天看的页数的比是5∶4,第二
六年级上册总复习 2
比的意义与性质
三、综合应用
1.想一想、填一填。 (1)小强买了10个乒乓球,一共用去30元,小强所用的钱数
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六年级总复习二
四、餐具
fork叉子spoon勺子plate盘子
knife刀chopsticks筷子
相关句型:
1、Pass me the plate. 把盘子递给我。

五、味道
salty咸的sweet甜的sour酸的tasty好吃的,可口的fresh新鲜的healthy有益健康的favourite最喜爱的
相关句型:
1、I don’t like grapes .我不喜欢葡萄。

They are sour.它们是酸的。

2、I like carrot juice. 我喜欢胡萝卜汁。

It’s fresh. 它是新鲜的。

六、Drink饮料
milk牛奶juice果汁tea茶water水
Coke可乐coffee 咖啡
七、Food食物
noodles面条egg鸡蛋noodles面条French fries炸薯条bread面包cake 蛋糕hot dog热狗ice—cream冰激凌soup汤tofu豆腐rice米;米饭dumplings饺子pizza比萨饼sausage香肠burger汉堡hamburger汉堡包
八、Vegetable蔬菜
carrot胡萝卜onion洋葱bean豆荚green bean青豆eggplant茄子cabbage卷心菜pea豌豆cucumber黄瓜potato土豆(复数为potatoes)tomato西红柿(复数为tomatoes)
九、Meat肉类
chicken鸡肉fish鱼pork猪肉
beef牛肉mutton羊肉
十、Fruit水果
apple苹果banana香蕉orange桔子watermelon西瓜pear 梨pineapple菠萝lemon柠檬grapes葡萄(复数) coconut椰子strawberry草莓(复数为strawberries)
mango芒果(复数mangoes) peach桃(复数peaches)
十一、三餐
Breakfast早餐lunch中餐dinner晚餐、正餐supper晚餐
相关句型:
1、Help yourself. 随便吃。

2、Have some French fries. 吃一些薯条吧。

Have some juice. 喝一些果汁吧。

3、Can I have some chicken?我可以吃一些鸡肉吗?Sure.当然可以。

4、What would you like for dinner? 晚饭想吃什么?
I’d like some fish and vegetables. 我想要鱼和蔬菜。

What would you like? 你想要点什么?
I’d like some rice and soup. 我想要一些米饭和汤。

5、What do you have for lunch today? 今天午饭吃什么?
I have eggplant and tomatoes. 我吃茄子和西红柿。

6、What’s your favourite food? Fish. Fish is my favourite.
What’s your favourite fruit? I like apples.
7、Do you like pears?你喜欢梨吗?Yes, I do.\No, I don’t.。

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