人教版六年级下册语文第二次月考试题及答案

六年级语文下册第二次月考试题

一、读拼音写词语（10分）

chú chuāng liè fèng tián mìchōu yēshūjí

（）（）（）（）（）

jūliúcūbào hóng máo jūn fáguàng jiē

（）（）（）（）（）

二、比一比组成词语（6分）

竣（）饺（）绣（）彻（）悼（）栗（）

峻（）绞（）锈（）沏（）掉（）粟（）

三、把下列成语补充完整（6分）

语（）心（）精（）简（）（）心（）魄

与世（）（）铺（）盖（）（）所（）闻

聊以（）（）（）（）其事（）井（）乡

（）（）充数落荒（）（）斩钉（）（）

四、选词填空。（7分）

希望渴望盼望失望愿望绝望指望

凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没（）了。于是他给乡下的爷爷写信。（）爷爷能接他回家，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着，几个月过去了，爷爷还没来，他很（）。后来，他得到爷爷去世的消息，彻底（）了。

五、按要求写句子（10分）

1、你们见过这样的总理吗？（改换句子语气）

2、我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句）

3、今后我们的队伍里，（）死了谁，（）是炊事员，是战士，（）他是做过一些有益的工作的，我们（）要给他送葬，开追悼会。（填上恰当的关联词）

4、这是大年夜——她可忘不了这个。（改成反问句）

5在证据面前，他不得不承认错误。（改为肯定句）六、用自己的话解释下面的句子（6分)

1我以日始出时去人近，而日中时远也。

2、孰为汝多知乎？

3、弈秋，通国之善弈者也。

七、阅读与理解

（一）阅读课内文段，完成练习。（4分）

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

①这段话是课文《》中的一段话，主要内容是写：（2分）

②句子：“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根”是：反问句（）疑问句（）设问句（）。选择一种恰当的打“√”。（1分）

③选择恰当的答案在括号里打“√”。（1分）

这段话中描写的具体事物是：火柴（）火焰（）火炉（）小手（）（二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（21分）

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最

外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄），并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉（5分）

2、在第⑥⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分）

3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变（2分）

4、读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。

（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文

“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2+2分）（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了

和两种精神。（2+2分）

5、回答问题。（2分）我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）

6、读了这篇文章，你想起了相关的那些人，那些事，？请选一个方面，用简要的几句话写下来（2分）

八、习作（30分）

的经历

要求（1）把题目补充完整（如难忘愉快惊险等）

（2）写自己经历的一件事。

六年级语文答案

一、橱窗裂缝甜蜜抽噎书籍拘留粗暴鸿毛

军阀逛街

二、略

三、语重心长精兵简政惊心动魄与世长辞铺天盖地

闻所未闻聊以自慰郑重其事背井离乡滥竽充数落荒而逃斩钉截铁

四、渴望指望希望愿望盼望失望绝望

五、

1、你们没有见过这样的总理。

2、我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。

或我的爸爸李大钊将要被敌人杀害。

3、不管不管只要都

4、这是大年夜——她怎能忘了这个？

5、在证据面前，他只能承认错误

六

1、我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。

2、谁说你的知识渊博呢？

3、弈秋是全国最擅长下棋的人。或弈秋是全国的下棋高手

七（一）①卖火柴的小女孩寒冷逼得小女孩从成把的火柴中抽出一根来擦燃，她的眼前出现了暖烘烘的火炉，可是火柴一灭，火炉不见了。

②反问句

③火焰（二）1、秩序（划掉cì）山脊（划掉jí）千里之堤（划掉tí）

（划掉卑微微薄）（划掉单薄微薄）（划掉单薄卑微）

2、⑥（假如）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（绝对）全军覆灭。

⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是）体积，（而是）精神。

3、反问句，改成陈述句应为：我们没有理由言渺小、说卑微。

4、（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、团结合作。

5、敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

6、我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦不怕累，日夜不停地在抗洪前线，他们为了集体利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神（答案不唯一）