苏教版语文必修二第三单元检测
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苏教版语文必修二第三单元检测
满分:100分时间:60分钟
一、语言文字运用(49分)
1.下面词语中划线字读音全都正确的一项是()
A.绚(xuàn)丽祈(qí)祷翌(yì)日一瞥(piē)
B.滂沱(pán g)消散(sàn)稽首(qǐ)殷红(yān)
C.桦树(huà)铿锵(kēnɡ) 脸庞(pánɡ) 征兆(zhāo)
D.虔诚(qián)钥匙(yào)恬静(tián) 模样(mó)
2.下列划线字读音都不相同的一项是()
A.收藏/宝藏参合/党参泊船/湖泊
B.侧目/平侧孱弱/孱躯何曾/曾孙
C.暴力/暴露剥皮/剥落单薄/薄片
D.拗口/拗开扒鸡/扒手辟易/辟谣
3.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()
A.春节期间,王府井大街上到处都是购物游玩的人,直到天黑还不绝如缕,热闹极了。
B.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。
C.王全书同志的著作集《感悟中原》即将出版,这是他多年含辛茹苦的经验结集,也是他长期惨淡经营的结果。
D.初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的篝火晚会中。
4.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()
A.我本来就对那里的情况不了解,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?
B.改革开放30多年来,上海浦东经济发展日新月异,现在的浦东,高楼林立,美丽迷人,走在大街小巷,简直叹为观止。
C.小明的妈妈一进来,我们宿舍的人就不谋而合地站了起来。
D.居里夫妇在科学征途上比翼双飞。
5. 下列句子中,没有语病的一句是()
A.观察员们认为可以提前结束这一地区的战争状态的《报告》是有根据的。
B.语文教学的任务是让学生获得语文知识,掌握驾驭祖国语言的本领以及养成做人的好习惯。
C.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。
D.坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树葱茏,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光。
6. 下列句子中,没有语病的一句是()
A.游览三峡大瀑布时,我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过,尖叫声、嬉笑声响成一片,那真是充满刺激的难忘体验。
B.第一声警报在我们还吃着早餐的时候响起,我们没在意,因为那是表示飞机刚飞过海岸线的征兆。
C.我在远离故乡的德国土地上,送葬了我那最后的欢乐与希望。
D.生命复生,我们便变成水溪下微弱但美丽的喷泉,朝向鲜花开放。
7.下列词句中划线字的解释不正确的一项是()
A.敏于事而慎于言。
(勤勉)
B.不知命,无以为君子也。
(规律)
C.始速祸焉。
(加速)
D.管弦呕哑。
(声音嘈杂)
8.下列词句中划线词的意义不正确的一项是()
A.直走咸阳。
(趋向)
B.此古服道致士之法也。
(使……拜服)
C.君子矜而不争。
(庄重)
D. 为国者无使为积威之所劫哉!(治理)
9.下列词句中划线词的用法与其它三项不同的一项是()
A.秦以攻取之外。
B.举以予人。
C.苟以天下之大。
D.以地事秦。
10.下列各句中没有通假字的一项是()
A.当与秦相较,或未易量。
B.暴秦之欲无厌。
C.举匏尊以相属。
D.高低冥迷,不知东西。
11. 从词类活用的角度看,下列划线的词用法不同于它三项的是()
A.大江东去,浪涛尽千古风流人物。
B.下而从六国破亡之旧事。
C.顺流而东也。
D.方其破荆州,下江陵。
12.下列句子中划线的词同现代汉语用法不相同的一组是()
①思厥其先祖父②气候不齐③瓦缝参差,多于周身之帛缕④赢得仓皇北顾⑤哀吾生之须臾⑥可谓智力孤危⑦以有尺寸之地⑧其实百倍
A. ①④⑦⑧
B. ②③⑤⑦
C.①②⑥⑧
D.①②⑤⑥
13.下列各项中句式与其它三项不同的是()
A.为国者无使为积威之所劫哉!
B.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
C.洎牧以谗诛,邯郸为郡。
D.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
14.阅读下面一段话,找出“神马都是浮云”,这句网络语流行原因的三个关键词语。
(4分)
“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音,意思是什么都不值得一提。
“浮云”一词出自《论语》,后来指虚无缥缈、转瞬即逝的事物。
这句流行语看起来很调侃,又是当
下人们的精神写照,有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉,还透着点超然和豁达。
———————————————————————
15.阅读下面的材料,概括要点,回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。
(不超过25个字)(4分)
4月23日,“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。
其中,“中国建设世界一流大学“成为热议的话题。
多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物发表论文。
他们建议,政府主观部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的发展环境;全社会对大学的发展应抱有平和的心态,少一些急功近利。
二、把下列句子翻译成现代汉语。
(11分)
16.(1)骊山北构而西折,直走咸阳。
(4分)
(2)后秦击赵者再,李牧连却之。
(3分)
(3)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。
(4分)
三、古诗文阅读(10分)
17.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
泊秦淮
唐.杜牧
烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家
商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》
(1)真正不知亡国恨的应该是谁?(2分)
(2)如果就本诗的活动来讲,应该先有第二句,才能有第一句。
不过真要调过来一读,反而无味了。
请分析本诗写法的好处。
(4分)
(3)分析“犹唱“两字的好处。
(4分)
四、名句默写(12分)
18(见答题纸)
五、现代文阅读(20分)
阅读下面一篇文章,完成19~22题。
最后一趟生意
漫天的沙尘渐渐退去,蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。
他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶,道路的两边,随处可见车辆的残骸,远处的浓烟告诉他,战争正在他的祖国里进行着。
天气晴好,很炎热,没有一丝风,对面驶来一支车队,车上也坐了很多人,这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。
不过不同的是,不是卡车,而是坦克,上面都是外国人,手里拿枪。
他看着他们,他们也看着他,就这样交叉而过。
“该死的战争!”他暗暗地咒骂。
两天前,一颗导弹落在了他家门口的市集里,几乎毁灭了一切,幸运的是,他活了下来。
于是他决定不再开出租车了,他盘算着等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起离开这个地方。
“莎拉,孩子们,我爱你们,我们很快就能见面了,等最后一趟生意做完。
”他转头看了看驾驶座上放的一张照片,相框的玻璃碎了,不过照片上,妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。
不久,他到了一个检查站,路边停着不少坦克,那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒栗。
不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。
一个外国士兵伸手示意让他停车,他定了定神,停下了车。
这几天,几乎没有什么平民的车辆从首都出来,所以现在,路上除了坦克,就只有他一辆车了。
几个外国士兵走上前,一个,两个,三个,四个,五个。
有一个为首的看了看这破车,弯下腰,又看了看他,问道:“你从哪里来?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能听懂的语言生疏地答:“长官,我从首都来,想离开这个地方,战争太危险了,”说着话,他递给士兵一支香烟,并点上了火,“战争几时才能结束?”
“快了,我们的军队马上就能解放你们的首都,”外国士兵深吸了一口烟,像是看到了车里的相框,“这烟还不错,那是你的妻子和孩子吗?我也有两个孩子,和他们差不多年纪。
”
“是啊,他们是我最牵挂的人,不久前就离开这里了,我这就去看他们,也许不再回来了,战争年代开出租车太危险,我不想干了。
”他看了看外国士兵,仍然微笑地回答。
“等我们推翻了你们的独裁者,你就可以回来放心地开车了。
”士兵靠在车窗上,也许那么多天来,第一次遇上对他微笑的原住民,因而心情也不错吧。
“也许吧,不过我得去看我的妻儿了,有兴趣去我的家吗,我妻子会为你们做好吃的。
一起去吧,最后一趟生意,不收你们的钱。
”
“我们有任务在身,去不了了,代我向你的妻儿问好吧,”士兵显然有些兴奋,他也许认为,这里的人民,还是有不少欢迎他们的,“对了,南方都是战场,你要到哪里去见你的妻儿呢?”
他依旧微笑着,拿起了那个破碎的相框,在照片上吻了一下,然后转过头来,看着
那个依旧得意忘形的士兵,还有他身边其他拿着枪的外国人。
一字一句地说道:“天堂。
”
他最后能看到的,是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情,还有从指间滑落的烟头。
然后,他按下了按钮。
19.小说开头的景物描写有什么作用?(6分)
20.结合全文,概括“他”的性格特点。
(4分)
21.本文对“他”和外国士兵的对话表现了怎样的主旨。
(4分)
22.小小说最讲究悬念的设置,请你就本文设置的悬念加以分析。
(6分)
苏教版语文必修二第三单元检测
满分:100分时间:60分钟
一、选择题(39分)
题号12345678910 11 12 13 答案
二、语言表达(8分)
14.(4分)
15.(4分)
三、把下列句子翻译成现代汉语(11分)
16.(1)骊山北构而西折,直走咸阳。
(4分)
(2)后秦击赵者再,李牧连却之。
(3分)
(3)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。
(4分)四、诗歌鉴赏(10分)
17.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
泊秦淮
唐.杜牧
烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家
商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》
(1)真正不知亡国恨的应该是谁?(2分)
(2)如果就本诗的活动来讲,应该先有第二句,才能有第一句。
不过真要调过来一读,反而无味了。
请分析本诗写法的好处。
(4分)
(3)分析“犹唱“两字的好处。
(4分)
五、名句默写(12分)
18.(1) , , ,秦人视之,亦不甚惜。
(2)绿云绕绕,; ,弃脂水也。
(3)人间如梦,。
(4)可堪回首, ,一片神鸦社鼓。
(5) , ,奉之弥繁,侵之愈急。
(6)诚,五常之本。
(7)金玉其外,。
(8)盖将自其变者而观之,。
六、现代文阅读(20分)
19.小说开头的景物描写有什么作用?(6分)
20.结合全文,概括“他”的性格特点。
(4分)
21.本文对“他”和外国士兵的对话表现了怎样的主旨。
(4分)
22.小小说最讲究悬念的设置,请你就本文设置的悬念加以分析。
(6分)
苏教版语文必修二第三单元检测
满分:100分 时间:60分钟
一、选择题(39分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
A
C
D
B
A
C
B
B
D
A
C
D
二、语言表达(8分) 14.(4分)
谐音 (很)调侃 精神写照 15.(4分)
全球化视野 追求卓越的意识 宽松的环境 平和的心态 三、把下列句子翻译成现代汉语(11分) 16.(1)骊山北构而西折,直走咸阳。
(4分) 从骊山向北构造,折而向西,一直通到咸阳。
(2)后秦击赵者再,李牧连却之。
(3分) 后来秦国两次攻打赵国,李牧接连使他们退却。
(3)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。
(4分)
假使秦国也能爱护六国的老百姓,就可以传递三世甚至万世而做君王,谁能够灭亡他们呢?
四、诗歌鉴赏(10分)
17.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
泊秦淮 唐.杜牧
烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家
商女不知亡国恨 隔江犹唱《后庭花》
(1)真正不知亡国恨的应该是谁?(2分) 座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅
(2)如果就本诗的活动来讲,应该先有第二句,才能有第一句。
不过真要调过来一读,反而无味了。
请分析本诗写法的好处。
(4分)
首先它创造了一个很有特色的环境气氛,给人以强烈的吸引力,造成先声夺人的艺术效果,这是很符合艺术表现的要求的。
其次,一、二句这么处理,就很像一幅画的画面和题字的关系。
人们欣赏画,往往先看画面,再看题字。
这样写符合人们欣赏艺术的习惯。
(3)分析“犹唱“两字的好处。
(4分)
微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线,意味深长。
国家灭亡,商女仍然唱《后庭花》,表明了作者的讽刺、悲痛、感慨,忧国忧民的情感。
五、名句默写(12分)
18.(1) , , ,秦人视之,亦不甚惜。
(2)绿云绕绕, ; ,弃脂水也。
(3)人间如梦, 。
(4)可堪回首, ,一片神鸦社鼓。
(5) , ,奉之弥繁,侵之愈急。
(6)诚,五常之本 。
(7)金玉其外, 。
(8)盖将自其变者而观之, 。
班班__________ 姓名__________ 学号_________
六、现代文阅读(20分)
19.小说开头的景物描写有什么作用?(6分)
平静祥和的景物描写为人物出场设置了一个平台,显示主人公内心的渴望,与后文战争的场景形成鲜明的对比,深化作品的主题。
20.结合全文,概括“他”的性格特点。
(4分)
爱亲人、爱祖国;机智勇敢;沉着冷静;勇于牺牲(要结合文本作答)
21.本文对“他”和外国士兵的对话表现了怎样的主旨。
(4分)
表明了作者对战争对给无辜人带来的伤害的同情,也表达了对战争的谴责和厌恶以及对和平的祈求。
22.小小说最讲究悬念的设置,请你就本文设置的悬念加以分析。
(6分)
(1)战火中做什么生意。
(2)那一颗在家门口爆炸的导弹,带来的具体伤害是什么(3)相框是怎么破碎的。
(4)出租车司机为什么邀请占领军人到他们家。
原来是占领军的导弹夺去了他亲爱的妻子和三个可爱孩子的生命,他要让占领者血债血还。
19. 20. 21. 22.。