四年级数学上学期综合检测试题D卷 附解析

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人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)

人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)

精品数学单元测试卷一、单选题(共10题;共20分)1.过一点可以画()条直线。

A. 1B. 2C. 无数条2.下面图形中,表示射线MN的图形是()A. B. C. D.3.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角,这个角的度数变成()A. 180°B. 90°C. 18°4.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是()。

A. 20°B. 70°C. 160°5.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是()的角.A. 15°B. 105°C. 135°D. 25°6.下图中,∠1=40°,∠2=()。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°7.量角器使用正确的是()A. B. C. D.8.如图,以给出的点为端点,能画出()条线段.A. 5B. 6C. 无数条9.把长方形纸折叠后(如图),∠1=32°,则∠2等于()°A. 64B. 74C. 8410.用一副三角尺不能画出()的角。

A. 110°B. 15°C. 75°二、判断题(共5题;共10分)11.角的两条边无限延长,角的大小不变.()12.把半圆分成180等份,每一份所对应的角的大小就是1度。

()13.经过一点可画无数条直线.()14.直线比射线长,射线比线段长.()15.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角,这个角就成了100°.()三、填空题(共8题;共16分)16.量角步骤的第一步是把量角器的________与角的________重合,0°刻度线与角的一条边________.17.求下面各角的度数.∠1=________°.∠2=________°.∠3=________°.18.根据下图测量的结果,∠1=________度。

人教版数学四年级上学期期中测试卷附答案解析

人教版数学四年级上学期期中测试卷附答案解析

2023—2024学年第一学期期中检测四年级数学试题满分100分,考试时间90分钟一、我会填。

(每空1分,共23分)1. 一个数是由五个亿、七个万、三个千和五个十组成,这个数是(),读作(),从左边起的第一个“5”表示(),第二个“5”表示(),四舍五入到亿位约是()。

2. 线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点,通过两点可以画()条线段。

3. 目前亚洲最大的室外四季滑雪—奥森尖锋旱雪四季滑雪场的占地面积约为2公顷,()个这样的四季滑雪场的占地面积约为1平方千米。

4. ()时整,时针和分针成直角;()时整,时针和分针成平角。

5. 小红买了3本《漫画历史》,用了60元,每本《漫画历史》多少钱?题目中已知买《漫画历史》的()和(),求(),列式是()。

6. 队列练习时,淘气原地向左转一次,转了()°;向后转一次,转了()°;连续向右转()次,才能转过一个周角。

7. 复兴号动车组列车是我国自主研发的,最快每小时行驶350千米,它的速度可以写成()。

它连续行驶5小时,经过的路程是()千米。

8. 哈雷彗星是每76.1年环绕太阳一周的周期彗星,是人类首颗有记录的周期彗星。

它下次过近日点的时间是2061年7月28日。

哈雷彗星距离太阳最近为89000000千米,89000000=()万;距离太阳最远为5300000000千米,5300000000=()亿。

二、我会判。

(对的涂“T”,错的涂“F”)(共5分)9. 自然数的最小计数单位是0。

()10. 两个锐角拼成的角一定是钝角。

()11. 公顷和平方米之间进率是1000。

()12. 用“四舍五入”法得到的近似数不一定比原数大。

()13. 用10倍的放大镜看一个30°的角,结果看到300°的角。

()三、我会选。

(将正确答案的序号在答题卡对应位置涂黑)(共10分)14. 与50×190的结果相同的是()。

人教版数学四年级上册单元同步检测试卷全册附答案

人教版数学四年级上册单元同步检测试卷全册附答案

⼈教版数学四年级上册单元同步检测试卷全册附答案⼈教版数学四年级上册单元同步检测试卷全册附答案第⼀单元测试卷⼀、填空题。

1.从个位起第()位是万位,第()位是百万位,第九位是()位,亿位的右边⼀位是()位,亿位左边⼀位是()位。

2.最⼩的九位数是(),最⼤的⼋位数是()。

3.⼀个⼗位数,它的最⾼位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()。

4.⼀个数由36个亿、9个⼗万、3个万组成,这个数写作()。

5.900606000是()位数,9在()位上,表⽰(),左边的6在()位上,右边的6在()位上,两个6表⽰的数相差()。

这个数读作()。

6.在5和3之间添()个0,就成为五⼗亿零三。

7.最⼩的⾃然数是(),与最⼩的六位数相邻的⾃然数是()和()。

8.⼀千多年前,由中国⼈发明的计算⼯具是()。

⼆、读出下⾯各数,并将这4个数按从⼩到⼤的顺序排列。

510900 23000401 606066000 50200090800()<()<()<()三、连⼀连,看看各数中的“6”都表⽰什么。

6154000000 6个千462735806个万35600006个百万15863106个亿36578000006个⼗亿四、在⾥填上“>”“<”或“=”。

6012006000120 5010000克501千克402万402000500千⽶500000⽶五、选择题。

(在括号⾥填上正确答案的序号)1.4920590最⾼位上的数表⽰()。

A.4个万B.4个⼗万C.4个百万D.4个千万2.下⾯各数中,()“四舍五⼊”到万位的近似数是84万。

A.834776B.844165C.845000D.8499993.下⾯各数中,⼀个零也不读出来的数是()。

A.630900000B.639008000C.639070000D.400240774.最接近425万的数是()。

A.4249999B.4259999C.4255000D.4259088六、把下⾯各数改写成⽤“万”或“亿”作单位的数。

人教新课标四年级上册数学试题-期末过关检测(二)(有答案)

人教新课标四年级上册数学试题-期末过关检测(二)(有答案)

四年级上册数学综合训练卷(二)一、单项选择题1. 在笔算 33×27 时,第二步计算的是()A.8×33B. 80×33C. 2× 33D.20×332.140 ×50=()A.5000B.6000C.7000D.7003.100 张纸厚 1 厘米, 100000000 张纸摞起来的高度约是()千米.A.4B.10C.100D.10000004. 小明是一名四年级学生,他的年龄凑近()A.550 天B.550 周C.550 月5.两条直线订交,若是其中一个角是 90°, 那么其他三个角是()。

A. 锐角B.直角C.钝角D.平角6. 角的两条边是()A. 线段B.直线C.射线7.最凑近 56 万的数是()。

A. 560001B. 56001C.5601108. 下面不能够够列式为23×28 的数学问题有()A.三年级有男生 23 人,女生 28 人,一共有学生多少人?B. 每千克猪肉 23 元, 28 元能够买多少千克猪肉?C.全校学生做操,每排站了 23 人,排了 28 排,一共有多少人?D.每人种 23 棵树,四年级有 28 人,一共能够种了多少棵树?9.三位数乘两位数积是()。

A. 四位数B.五位数C.四位数或五位数10.在 25 后边添()个 0,这个数是两千五百万。

二、判断题:11. 因数的尾端共有几个零,积的尾端就只有这几个零。

()12.630 ÷14=630÷ 7× 2。

()13.数字的个数是无量的。

()14.两位数乘两位数,积必然是四位数。

()15.判断对错(1)比 180°小的角叫钝角。

()(2)一个平角的度数等于两个直角度数的和。

()(3)要增大一个角的度数,应该延长它的两条边。

()16.一条射线长 5 米。

()17.永不订交的两条直线叫做平行线。

()18.下面这个统计图制作的不对。

小学四年级上学期数学人教版期中模拟卷考试试卷及答案解析

小学四年级上学期数学人教版期中模拟卷考试试卷及答案解析

四年级上学期期中模拟卷·数学测试时间:90分钟满分:100分题号-二三四五总分得分一、选择。

(每题2分,共16分)1.由5个百万、2个十万、7个万和9个百组成的数是()。

A.5279000B.5270900C.5002070000D.5279002.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。

A.1;1B.1;无数C.无数;1D.无数;无数3.学校准备新建一个足球场,下面是四块地的面积,选面积为()的地比较合适。

A.100平方分米B.100平方米C.1公顷D.1平方千米4.小猿超市平均每天售出580瓶矿泉水,12天一共售出多少瓶矿泉水?竖式中箭头所指的数表示的实际意义是()。

A.1天售出58瓶矿泉水B.10天售出580瓶矿泉水C.10天售出5800瓶矿泉水D.12天售出580瓶矿泉水5.把一个平角分成两个角,这两个角可能是()。

A.一个锐角和一个直角B.两个锐角C.一个锐角和一个钝角D.两个钝角6.下面各选项的数量关系中,可以用“单价×数量=总价”表示的是()。

A.每盒装20个×10盒=200个B.每件200元×3倍=每件600元C.每个10元×15个=150元D.每人花了200元×2人=花了400元7.如果a×b=54000,要使积变成540,下面方法正确的是()。

A.a乘10,b除以10B.a乘10,b乘10C.a除以10,b除以10D.a除以10,b乘108.将一张圆形纸片对折3次后展开,任意两条折痕所夹的角不可能是()。

A.45°B.60°C.90°D.135°1.400570800是()位数,最高位是()位,其中“4”表示()个(),“5”表示()个()。

2.国家反诈中心APP是防诈反诈的“防火墙”,下载之后可以有效控制诈骗情况。

数据显示,该软件2022年的下载用户约为564380000人,每日活跃用户达到五百六十万人。

人教版数学四年级上册第六单元综合检测(附答案)

人教版数学四年级上册第六单元综合检测(附答案)

精品数学单元测试卷一.选择题(共8小题)1.与算式20×160结果相同的算式是()A.200×160B.20×1600C.20×16D.200×162.6.75÷2.8,当除到商是2.4时,这时余数是()A.3B.0.3C.0.03D.0.0033.260÷50的余数是()A.10B.100C.54.在325÷()=12…1中,括号里应填()A.11B.18C.27D.255.58×()<300,括号里最大可以填()A.7B.6C.56.□÷5=14……□,被除数最小是()A.70B.71C.747.900÷30的商的末尾有()个0.A.0B.1C.28.下面除法计算中,正确的是()A.570÷80=60...90B.440÷70=6 (20)C.3700÷60=6...10D.2800÷30=90 (100)二.填空题(共8小题)9.在多位数笔算除法中,求出每一位的商后,余下的数必须比小.10.240里面有个80,560是8的倍.11.662÷18可以把18看作来试商,商的最高位在位上.12.一道除法算式的商是25,余数是12,除数最小是,此时被除数是.13.除法算式57÷4的余数是;570÷40的余数是;570÷400的余数是.14.÷=36……2,最小是,这时是.15.一个数除以36,余数最大是,如果商是4,当余数最大时,被除数是.16.如果□78÷75的商是两位数,□里的数最小能填.三.判断题(共5小题)17.4.7÷2.3=47÷23=2…1.(判断对错)18.□÷12=5…8中,□内的数一定是68.(判断对错)19.A÷B=12……5,如果A和B都乘10,那么商是12,余数是5.(判断对错)20.两个数相除,余数一定要小于除数..(判断对错)21.在除法计算中,每次除后余下的数不能比除数大..(判断对错)四.计算题(共1小题)22.用竖式计算.(带※的要验算)684÷57=482÷67=※850÷30=五.应用题(共3小题)23.6只小猴分桃子,每只小猴分到12个,还余3个,一共有多少个桃子?24.一堆煤有49吨,现在用载重4吨的卡车运送,至少要多少辆这样的卡车才能运完?25.小马虎在计算有余数的除法时,把被除数108看成了708,结果商增加了40,而余数正好相同,这道除法算式的除数和余数各是多少?六.解答题(共1小题)26.填上合适的算式.答案与解析一.选择题(共8小题)1.【分析】本题根据积的变化规律对各个选项中的算式进行分析即能得出正确选项.【解答】解:选项A:200÷20=10,即160没变,20扩大了10倍,则它们的积也要扩大10倍;选项B:1600÷160=10,即20没变,160扩大了10倍,则它们的积也要扩大10倍;选项C:160÷16=10,即20没变,16缩小了10倍,则它们的积也要缩小10倍;选项D:200÷20=10,160÷16=10,其中的一个因数扩大10倍,另一个因数缩小了10倍,则积也应缩小10÷10=1倍,即积不变.故选:D.【点评】在乘法算式中,其中的一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数不变,则积也要相应的扩大或缩小相同的倍数.2.【分析】根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:被除数﹣商×除数=余数;据此解答.【解答】解:6.75﹣2.4×2.8=6.75﹣6.72=0.03故选:C.【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.3.【分析】根据在有余数的除法中,被除数÷除数=商…余数,进行解答即可.【解答】解:260÷50=5…10;答:余数是10.故选:A.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答即可.4.【分析】根据”除数=(被除数﹣余数)÷商”解答即可.【解答】解:(325﹣1)÷12=324÷12=27即325÷27=12…1.故选:C.【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.5.【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答.【解答】解:300÷58=5 (10)所以括号里最大可以填5.故选:C.【点评】先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;填上数后注意验证一下.6.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,要想被除数最小则余数最小为1,进而根据”被除数=商×除数+余数”解答即可.【解答】解:余数最小为1,5×14+1=70+1=71答:被除数最小是71.故选:B.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.7.【分析】依据整数除法计算方法,求出题干中算式的商,再根据末尾0的个数即可解答.【解答】解:900÷30=3030末尾有1个0故选:B.【点评】解答本题的关键是依据整数除法计算方法,求出题干中算式的商.8.【分析】根据”被除数÷除数=商…余数”分别计算出各算式的结果,再比教得解.【解答】解:A、570÷80=7…10,原题计算错误;B、440÷70=6…20,原题计算正确;C、3700÷60=61…40,原题计算错误;D、2800÷30=93…10,原题计算错误;故选:B.【点评】根据在有余数的除法中,商、除数、余数和被除数的关系进行解答即可.二.填空题(共8小题)9.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即每求出一位商,余下的数必须比除数小;据此判断即可.【解答】解:在多位数笔算除法中,求出每一位的商后,余下的数必须比除数小.故答案为:除数.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.10.【分析】(1)求240里面有几个80,用240除以80即可;(2)求560是8的几倍,就是求560里面有几个8,用560除以8即可.【解答】解:(1)240÷80=3答:240里面有3个80.(2)560÷8=70答:560是8的70倍.故答案为:3,70.【点评】本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.11.【分析】根据四舍五入法,可把算式中除数18看作20进行试商,因为除数是两位数,所以要看到被除数的前两位,如果前两位数大于除数那么商就是两位数,被除数的前两位小于除数,商就是一位数.【解答】解:把18看成20来试商;66>18所以商的最高位在十位上.故答案为:20,十.【点评】此题主要考查确定整数除法中商的数位:先看除数,除数是几位数,就看被除数的前几位,如果不够除,就看下一位,由此判定.12.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,当除数最小时,被除数最小,进而根据”被除数=商×除数+余数”解答即可.【解答】解:除数最小是:12+1=1325×13+12=325+12=337答:除数最小是13,此时被除数是337.故答案为:13,337.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.13.【分析】根据在有余数的除法中,被除数÷除数=商…余数,进行解答即可.【解答】解:57÷4=14…1;570÷40=14…10;570÷400=1…170;答:除法算式57÷4的余数是1;570÷40的余数是10;570÷400的余数是170.故答案为:1,10,170.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答即可.14.【分析】根据”在有余数的除法中,余数总比除数小”,除数最小是:余数+1;当除数最小时,被除数最小,根据”被除数=商×除数+余数”进行解答即可.【解答】解:最小是:2+1=3,这时是:36×3+2=108+2=110故答案为:3,110.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.15.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据”被除数=商×除数+余数”解答即可.【解答】解:余数最大为:36﹣1=35;4×36+35=144+35=179答:一个数除以36,余数最大是35,如果商是4,当余数最大时,被除数是179.故答案为:35,179.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.16.【分析】□78÷75的商是两位数,被除数前两位数大于或等于除数;然后再进一步解答即可.【解答】解:□78÷75的商是两位数,则□7≥75,所以,□里面可以填7、8、9,最小填7;故答案为:7.【点评】三位数除以两位数,被除数前两位数小于除数,商是一位数;被除数前两位数大于或等于除数,商是两位数.三.判断题(共5小题)17.【分析】根据在有余数的除法中,被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数(0除外),进行解答即可做出判断.【解答】解:因为4.7÷2.3=2...0.1,所以47÷23=2 (1)原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答此题应明确:在有余数的除法中,被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数(0除外).18.【分析】在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,根据公式计算出结果,据此判断即可.【解答】解:5×12+8=60+8=68所以□内的数一定是68说法正确.故答案为:√【点评】此题主要考查的是在有余数的除法算式中,公式被除数=商×除数+余数的应用.19.【分析】根据在有余数的除法里,”被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.【解答】解:A÷B=12……5,如果A和B都乘10,那么商不变,仍是12,余数是5×10=50,原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数.20.【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【解答】解:在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为:正确.【点评】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.21.【分析】根据在”有余数除法里,除数总比余数小”可知:每次除后余下的数都要比除数小;据此判断即可.【解答】解:由分析可知:计算有余数的除法时,每次除后余下的数必须小于除数,即每次除后余下的数不能比除数大;故答案为:√.【点评】本题主要考查了在有余数的除法里,余数必须小于除数的这一特性.四.计算题(共1小题)22.【分析】根据整数除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【解答】解:684÷57=12482÷67=7 (13)※850÷30=28 (10)【点评】考查了整数除法的笔算,根据其计算方法进行计算,注意验算方法的选择.五.应用题(共3小题)23.【分析】6只小猴分桃子,每只小猴分到12个,即共分6个12,即12×6,再加上余下的3个即可.【解答】解:12×6+3=72+3=75(个)答:一共有75个桃子.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出7只猴子共分到的个数,再加上余下的就是总个数.24.【分析】根据除法的意义可知,用煤的总重量除以每辆卡车的载重量即得需要运多少辆这样的卡车才能运完.【解答】解:49÷4=12(辆)…1(吨).即需要12+1=13(辆).答:至少要13辆这样的卡车才能运完.【点评】完成本题要注意,由于不能超载,所以最后余1吨也需要一辆卡车.25.【分析】小马虎把被除数108看成了708,被除数增加了708﹣108=600,因为余数相同,且商增加了40,除数增加了40倍,所以除数是600÷40=15,那么该题正确的计算是108除以15,据此解答.【解答】解:(708﹣108)÷40=600÷40=15108÷15=7 (3)答:这道题正确的除数是15,商是7,余数是3.【点评】此题解答的关键在于根据被除数增加的部分以及商增加的数量,求出这道题的除数.六.解答题(共1小题)26.【分析】分别求出算式的值,找出余数,然后依据地图上的方向辨别方法,即”上北下南,左西右东”即可进行解答.【解答】解:59÷9=6 (5)37÷7=5 (2)55÷6=9 (1)52÷8=6 (4)【点评】此题主要考查了有余数的除法和地图上的方向辨别方法的灵活应用.。

铜仁地区印江土家族苗族自治县2022-2023学年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题(含解析)

铜仁地区印江土家族苗族自治县2022-2023学年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题(含解析)

2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。

1.在横线上填“>”“<”或“=”。

3654879______3654897 792600000______8亿 480÷12______480÷20 24×300______12×6002.小红家在小明家西偏南25°方向上,距离10km ,那么小明家在小红家_____方向上,距离_____km .3.看图填空,并说明理由。

已知∠1=50°,∠2=_______°,你的理由是:_______________。

4.小明、小红、小青三人打水,小明用的是大桶,需要6分钟;小青用的是水盆,需要5分钟;小红用的是小桶,需要2分钟.要使他们等候的时间总和最少,应该安排他们打水的顺序是(____)、(____)、(____),最少需要(____)分钟. 5.把直线、射线、线段填入下面相应的括号。

(____) (_____) (_____)6.如图,140∠=°,那么2∠=(______)°,3∠=(______)°。

7.学校阶梯教室有308个座位,全校1200名师生分场次看同一部电影,至少要分(______)场才能看完.8.2017011400 读作______________________.9.箭头所指的数表示( )×( )。

10.4平方千米=(___________)公顷7公顷=(___________)平方米11.如图是(________)形,它的周长是(________)厘米。

请量一量,∠1=(________)°,是一个(________)角。

∠2=(________)°,是一个(________)角。

二、公正小法官。

12.30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来.(____)13.将一张圆形纸片对折两次后展开,所得到的折痕互相平行。

人教版数学四年级上册《第五单元综合测试题》含答案

人教版数学四年级上册《第五单元综合测试题》含答案

人教版数学四年级上学期第五单元测试一、填空题.1.长方形的两组________是互相平行的.2.数一数,填一填.图中有________组平行线.图中有________组线段互相垂直.3.小明家有一幅装饰画,在打扫卫生时从墙上拿了下来.现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上.应该怎样做?我的办法是:________4.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”,互相平行的在括号里填“B”.(1)________(2)________(3)________5.量一量,说一说.(1)上图中,有哪________条线段的长度是相等的?(2)A和B两条直线是平行的吗?________(3)两条平行线之间的距离有什么特点?________二、选择题.1.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b( )A.相交B.互相平行C.不平行不相交2.两条平行线之间的________都相等.( )A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线3.看图选择.(1)下面的直线,哪组是平行线?( )A. B.C. D.(2)下面哪组直线互相垂直?( )A. B.C. D.4.下列哪一句话是正确的( )A. 用15°的放大镜看25°的角,角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高5.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 1°三、作图题1.过直线l外一点B,画这条直线的垂线和平行线.2.过M点分别画AB、AC的平行线.3.动手操作.(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题.)画一个边长是2厘米的正方形.四、解答题1.平行四边形的周长是46厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?2.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?3.在下图中你能看出哪些线段互相垂直?哪些线段互相平行?答案与解析一、填空题.1.长方形的两组________是互相平行的.【答案】对边【解析】根据长方形的特征和平行线的特征可知,长方形的两组对边是互相平行的.故答案为:对边.2.数一数,填一填.图中有________组平行线.图中有________组线段互相垂直.【答案】2;5【解析】正方形两组对边是互相平行的,有2组平行线;正方形相邻的边是互相垂直的,两条对角线也是互相垂直的,有5组线段互相垂直.故答案为:2;53.小明家有一幅装饰画,在打扫卫生时从墙上拿了下来.现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上.应该怎样做?我的办法是:________【答案】任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行【解析】画的边框要与窗户框平行,所以任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行.故答案为:任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行4.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”,互相平行的在括号里填“B”.(1)________(2)________(3)________【答案】(1)A(2)B(3)A【解析】 (1)两条直线延长后相交成直角,两条直线互相垂直;(2)两条直线永不相交,两条直线互相平行;(3)两条直线相交成直角,两条直线互相垂直.故答案为:A;B;A5.量一量,说一说.(1)上图中,有哪________条线段的长度是相等的?(2)A和B两条直线是平行的吗?________(3)两条平行线之间的距离有什么特点?________【答案】(1)b,c,e(2)平行(3)相等【解析】 (1)根据平行线的特征判断:b、c、e的长度相等;(2)根据平行线的特征判断A和B两条直线是平行的;(3)两条平行线之间的距离是相等的.故答案为:b、c、e;平行;相等.二、选择题.1.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b( )A.相交B.互相平行C.不平行不相交【答案】B【解析】根据平行的定义可知,有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b互相平行. 故答案为:B2.两条平行线之间的________都相等.( )A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线【答案】C【解析】根据垂直与平行的特征可知,两条平行线之间的垂直的线段都相等.故答案为:C3.看图选择.(1)下面的直线,哪组是平行线?( )A. B.C. D.(2)下面哪组直线互相垂直?( )A. B.C. D.【答案】(1)A (2)B【解析】 (1)A、两条直线是永不相交的,互相平行;B、两条直线相交,不互相平行;C、不是直线,就不互相平行;D、不是直线,就不互相平行;(2)A、两条直线不相交,不互相垂直;B、两条直线相交乘直角,互相垂直;C、不是直线,就不互相垂直;D、不是直线,就不互相垂直.故答案为:A;B4.下列哪一句话是正确的( )A. 用15°的放大镜看25°的角,角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高【答案】C【解析】A、用15°的放大镜看25°的角,角变成40°,说法错误,因为角的大小不变;B、用四舍五入法得到的数比原数小,说法错误,四舍得到的数比原数小,五入得到的数比原数大;C、根据梯形高的含义可知:所有的梯形都有无数条高,说法正确;故选:C.5.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 1°【答案】A【解析】解:由梯形的性质可知,一个底角是70°,则另一个底角也是70°.故选:A.三、作图题1.过直线l外一点B,画这条直线的垂线和平行线.【答案】解:如图所示:【解析】把三角板的一条直角边与已知直线L重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线就是已知直线的平行线.用三角板的直角边与已知直线重合,另一条直角边紧靠点B,沿直角边画一条直线与已知直线垂直即可.2.过M点分别画AB、AC的平行线.【答案】解:如图所示【解析】如图:分析:把三角板的一条直角边与已知直线AB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和M点重合,过M点沿三角板的直角边画直线即可,同理画出直线AC的平行线.3.动手操作.(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题.)画一个边长是2厘米的正方形.【答案】解:如图所示【解析】略四、解答题1.平行四边形的周长是46厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?【答案】10、13、13厘米.【解析】根据平行四边形的特征,周长是56厘米,其中一条边长是10厘米,列式可得(46-10×2)÷2=13cm答:平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米2.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?【答案】27厘米【解析】根据梯形的基本特征算周长,以此可以列式:解:(8+3)+8+3+5=27cm答:这个梯形的周长是27厘米.3.在下图中你能看出哪些线段互相垂直?哪些线段互相平行?【答案】AC与GE两条线段互相平行.AG与CE两条线段互相平行.BD与HF两条线段互相平行.HB与FD两条线段互相平行.AC与CE两条线段互相垂直.CE与EG两条线段互相垂直.EG与AG两条线段互相垂直.AG与AC两条线段互相垂直.BD与DF两条线段互相垂直.DF与FH两条线段互相垂直.FH与HB两条线段互相垂直.HB与BD两条线段互相垂直.【解析】正方形中相对的边互相平行,相邻的边互相垂直;由此根据正方形的特征判断平行线和垂线即可.解:根据平行线与垂线的定义结合正方形的特征可知:AC与GE两条线段互相平行.AG与CE两条线段互相平行.BD与HF两条线段互相平行.HB与FD两条线段互相平行.AC与CE两条线段互相垂直.CE与EG两条线段互相垂直.EG与AG两条线段互相垂直.AG与AC两条线段互相垂直.BD与DF两条线段互相垂直.DF与FH两条线段互相垂直.FH与HB两条线段互相垂直.HB与BD两条线段互相垂直.。

人教版数学四年级上册《第七单元综合测试卷》含答案

人教版数学四年级上册《第七单元综合测试卷》含答案

人教版数学四年级上学期第七单元测试一.选择题(共8小题)1.如图的统计图中,1格表示()A.5千克B.10千克C.5箱2.根据统计结果,你认为a选项的数值大约是()比较合理.A.10B.12C.16D.24 3.如图,十五届亚运会上,中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多()枚.A.108B.57C.115D.107 4.如图,()可以表示下面哪种情况的统计.A.4个学生期末数学考试成绩B.四年级喜欢各项运动的男女生人数C.小明1﹣﹣8岁的身高D.蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况5.如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图.()的语文成绩最高A.A、B.B、C.C、D.D、6.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?()A.西门小学B.育英小学C.两个学校一样多7.在一个圆形花坛内种了三种花(如图),用条形统计图表示各种花占地面积的应该是()A.B.C.D.8.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有()个孩子读了6本书.A.1B.2C.3D.6二.填空题(共8小题)9.如图是某校四年级师生向希望小学捐书情况统计图.①图中每格代表本.②捐的最多,捐的最少,捐的最多的是捐的最少的倍.③如果把捐的书全部捐给希望小学的25名小朋友,平均每人可分得本.10.如图是小军上学期五门功课的成绩统计图.(1)图中每格代表分.(2)分数最高,分数最低.(3)美术比外语低分.11.如图是四(2)黎慧同学的段考成绩.从图中可以看出一格代表分,她这次段考,学科的成绩最好,是分;学科的成绩最低,是分;成绩最好的学科与最低的学科相差分.12.看图填空根据上面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示名学生;(2)班男、女生人数相差最多;(3)班男、女生人数相差最少.13.四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下.(1)踢的下数最多,踢的下数最少.(2)小萍的成绩是第名,第三名是.(3)小静比小兰多踢了下.(4)小静踢的下数是小红的倍.14.如图是六(1)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:(1)有人参赛.(2)分数段的人数最多,是人.(3)如果60分以上为及格,80分以上为优秀,那么这次竞赛的及格率是,优秀率是.15.某公园2019年元旦的售票情况如图.(1)售票最多的是月日,共售出张票.(2)1月1日比1月3日多售出张票.(3)1月1日和3日平均每天售票张.16.如图,是五年级一班同学体育达标人数统计图.(1)五①班的总人数至少有人.(2)在项目上,男女生的水平相当,在项目上,女生合格人数高于男生.(3)我认为这个班的同学应该在项目加强锻炼.三.判断题(共5小题)17.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示.(判断对错)18.要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图.(判断对错) 19.在一幅条形统计图中,用2厘米表示90万吨,那么用4厘米表示180万吨.(判断对错) 20.在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等.(判断对错)21.单式条形统计图中要标出图例.(判断对错)四.应用题(共6小题)22.如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图.(1)车间季度生产量最高.(2)第二季度车间产量最低.(3)第三车间第一季度比第二季度多生产个.(4)提出一个问题并解答.23.33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下.(1)统计图中一格表示人.一共调查了人.(2)喜欢的人数最多,喜欢和的人数同样多.(3)你还能提出什么数学问题并解答?24.为了丰富学生的课外活动,25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程,四年级参加活动如图表示.仔细观察如图并且回答问题.(1)一格表示人.(2)参加小组的人数最多,参加小组的人数最少.(3)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人.(4)你还能提出什么问题?25.如图是希望小学四、五、六年级人数统计图.(1)四、五、六年级一共有男生204人,六年级男生有多少人?(2)六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人,六年级女生有多少人?(3)根据以上信息,请在图上画出六年级男、女生的条形图.26.小军家和小强家2018年各季度电费情况如图,根据统计图回答问题.(1)小军家平均每季度电费是多少元?(2)小强家平均每月电费是多少元?(3)你还能得到什么信息?27.A公司科技部、工程部、销售部三个部门的男、女员工人数如图,完成下列填空.(1)该公司男工总人数比女工总人数多人.(2)三个部门的男工平均有人.(3)公司准备招一些女工,使三个部门的女工平均数高到80人,公司准备招个女工.五.操作题(共1小题)28.根据如表,将统计图画完整.班级图书统计表图书种类数量(本)图画书40文学书50科普书20故事书60六.解答题(共1小题)29.某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动.李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况,组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛,将他们的成绩进行统计,绘制了下面的统计图.(1)五年级两个班的学生人数相等,五年级一共有学生人.(2)请把统计图补充完整.(3)在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有人成绩优秀,有人成绩不合格.答案与解析一.选择题(共8小题)1.【分析】观察统计图,发现1格表示5千克,据此即可解答.【解答】解:统计图中,1格表示5千克.故选:A.【点评】本题考查了统计图,需要从统计图上找出数据.2.【分析】根据已知的条形所标注的数据及它们之间的高度之比或差即可看出a选项的数值大约是多少.【解答】解:如图,选项a直条的高度是B的2倍少一点,大约是16比较合理.故选:C.【点评】根据A、B、C、D、E各直条的高度及它们之间的差或比即可确定选项a直条所表示的数据.3.【分析】在第15届亚运会上中国获得金牌是165枚,韩国获得金牌是58枚,日本获得金牌是50枚,先求出韩、日两国金牌总数,再用中国获得金牌减去韩、日两国金牌总数就是要求的答案.【解答】解:165﹣(58+50)=165﹣108=57(枚);答:中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多57枚.故选:B.【点评】关键是从统计图中获取有用的信息,结合要求的问题,列式解答即可.4.【分析】根据复式条形统计图的特点和作用,复式条形统计图可以反映两种或两种以上数量的多少,据此解答即可.【解答】解:A,表示4个学生期末数学考试成绩,用单式条形统计图;B,表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数,必须用复式条形统计图;C,表示小明1﹣﹣8岁的身高,用单式统计图;D,表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克,可以用复式条形统计图,但是统计图中只有4项,所以不符合题意.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用.5.【分析】根据整数大小比较的方法,把这四个同学的语文成绩进行比较即可.【解答】解:96>95>94>90,答:小杰的语文成绩最高.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.6.【分析】首先根据加法的意义,用加法分别求出两个学校各回收电池多少个,然后进行比较即可.【解答】解:35+37+45=117(个),117>102,30+37+35=102(个),答:西门小学的学生回收的电池更多.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.7.【分析】根据扇形统计图可知:月季花占总面积的50%,茶花和玫瑰各占总面积的25%;那么在条形统计图上,茶花和玫瑰花的高度就相同,而月季花的高度就是它们的2倍,由此求解.【解答】解:因为月季花占总面积的50%,茶花和玫瑰各占总面积的25%,所以它们用条形统计图可以表示为:故选:D.【点评】先根据扇形统计图找出它们的多少关系,再根据条形统计图的特点进行绘图.8.【分析】根据统计图可知:读4~6本的有10个孩子,其中有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人,据此解答即可.【解答】解:10﹣4﹣5=1(人),故选:A.【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再分析选择即可.二.填空题(共8小题)9.【分析】①通过观察条形统计图可知:图中每格表示5本.②科技书捐的最大,故事书捐的最少,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.③根据求平均数的方法,用捐的各种书的总本除以25即可.【解答】解:①答:图中每格表示5本.②45>40>25>1545÷15=3;答:科技书捐的最大,故事书捐的最少,捐的最多的是捐的最少的3倍.③(15+40+45+25)÷25=125÷25=5(本);答:平均每人可分得5本.故答案为:5;科技书、故事书、3;5.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题.10.【分析】(1)通过观察条形统计图可知,图中每格表示20分.(2)数学分数最高,美术分数最低.(3)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.【解答】解:(1)图中每格表示20分.(2)数学分数最高,美术分数最低.(3)90﹣70=20(分)答:美术比外语低20分.故答案为:20;数学、美术;20.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.11.【分析】认真观察条形统计图,根据条形统计图的特点做题即可.【解答】解:98﹣96=2(分)答:从图中可以看出一格代表1分,她这次段考,外语学科的成绩最好,是98分;语文学科的成绩最低,是96分;成绩最好的学科与最低的学科相差2分.故答案为:1;外语;98;语文;96;2.【点评】本题主要运用统计图的特点做题.12.【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【解答】解:(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.13.【分析】(1)根据条形统计图的高矮即可求解;(2)根据条形统计图的高矮即可求解;(3)用小静减去小兰踢的下数即可求解.(4)用小静踢的下数除以小红踢的即可求解.【解答】解:(1)小静踢的下数最多,小兰踢的下数最少.(2)小萍的成绩是第二名,第三名是小芳.(3)40﹣14=26(下)答:小静比小兰多踢了26下.(4)40÷20=2答:小静踢的下数是小红的2倍.故答案为:小静,小兰;二,小芳;26;2.【点评】此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算、解答即可.14.【分析】(1)根据加法的意义,把各分数段的人数合并起来即可.(2)通过观察统计图可知,70~79分数段的人数最多,是7人.(3)把参赛的人数看总单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.【解答】解:(1)1+5+7+6+2=21(人)答:有21人参赛.(2)70~79分数段的人数最多,是7人.(3)(5+7+6+2)÷21=20÷21≈0.952=95.2%(6+2)÷21=8÷21≈0.381=38.1%.答:这次竞赛的及格率是95.2%,优秀率是38.1%.故答案为:21;70~79;95.2%、38.1%.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及主要,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.15.【分析】(1)根据加法的意义,用加法分别求出这3天每天售票的张数,然后进行比较即可.(2)根据求一个数比另一个数多多少,用减法解答.(3)根据求平均数的方法,用1月1日和1月3日售票的总数除以2即可.【解答】解:(1)1200+900=2100(张)1000+600=1600(张)600+400=1000(张)2100>1600>1000答:售票最多的是1月1日,共售出2100张.(2)2100﹣1000=1100(张)答:1月1日比1月3日多售出1100张票.(3)(2100+1000)÷2=3100÷2=1550(张)答:1月1日和3日平均每天售票1550张.故答案为:1、1、2100;1100;1550.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.16.【分析】(1)该班男、女生体育达标人数从条形统计图中可以看出.在各项达标人数中,男生最高人数加女生最高人数就是这个班的最少人数.(2)根据各达标项目中表示男、女生人数的直条图高、低即可看出哪个项目上,男、女生水平相当,哪个项目上女生合格率高于男生合格率(3)仰卧起坐项目中,男、女生达标人数都较少,说明在此项目上应该加强锻炼.【解答】解:25+25=50(人)答:五①班的总人数至少有50人.(2)答:在投实心球项目上,男女生的水平相当,在跳绳项目上,女生合格人数高于男生.(3)答:我认为:这个班的同学应该在仰卧起坐项目加强锻炼.故答案为:50,投实心球,跳绳,仰卧起坐.【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.三.判断题(共5小题)17.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:在生活中统计一组数据,能够比较数量的多少;所以可以制成条形统计图表示,所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.18.【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【解答】解:根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图.所以上面的说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.19.【分析】先求出1厘米代表多少吨,用180吨除以4厘米代表的吨数就是180吨应画的长度.【解答】解:90÷2=45(万吨);180÷45=4(厘米);故答案为:√.【点评】本题先求出不变的单一量,然后再根据这个单一量求解.20.【分析】在同一个条形统计图,表示数量的轴所分成的格数是相同的,每小格所表示的数量是相同的.【解答】解:在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少是相等的;原题说法错误.故答案为:×.【点评】同样长的小格,不同的条形统计图中所代表的数量可以不同,但在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少一定相等.21.【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,因此不用标出图例;而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例,据此判断.【解答】解:单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,因此不用标出图例;而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例.故答案为:×.【点评】考查了单复式条形统计图的区别,单式条形统计图中不用标出图例,而复式条形统计图中要标出图例.四.应用题(共6小题)22.【分析】(1)通过观察统计图可知,第四车间第四季度生产量最高.(2)第二季度一车间的产量最低.(3)根据求一个数比另一个数多几,用减法季度.(4)第一季度平均每个车间的产量是多少个?根据求平均数的方法,先求出第一季度四个产量的总产量,然后用总产量除以4即可.【解答】解:(1)第四车间第四季度生产量最高.(2)第二季度一车间的产量最低.(3)1705﹣1550=155(个)答:第三车间第一季度比第二季度多生产155个.(4)第一季度平均每个车间的产量是多少个?(1550+1430+1705+1575)÷4=6260÷4=1565(个)答:第一季度平均每个车间的产量是1565个.故答案为:四、四;一;155.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.23.【分析】(1)通过观察统计图可知,统计图中一格表示5人,根据加法的意义,把喜欢各种运动项目的人数合并起来即可.(2)喜欢足球的人数最多,喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多.(3)喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人?根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.【解答】解:(1)15+25+25+45+55+10=175(人)答:统计图中一格表示5人,一共调查了175人.(2)喜欢足球的人数最多,喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多.(3)喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人?55﹣45=10(人)答:喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人.故答案为:5、175;足球、乒乓球、跳绳.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.24.【分析】(1)通过观察统计图可知,一格表示1人.(2)通过观察统计图可知,参加套圈小组的人数最多,参加象棋小组的人数最少.(3)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.(4)提出的问题是:四年级参加兴趣小组的共有多少人?根据加法的意义,把参加各小组的人数合并起来即可.【解答】解:(1)一格表示1人.(2)参加套圈小组的人数最多,参加象棋小组的人数最少.(3)7﹣4=3(人)答:参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人.(4)提出的问题是:四年级参加兴趣小组有多少人?7+11+4+7+5=34(人)故答案为:1;套圈、象棋;3;【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.25.【分析】(1)已知四、五、六年级一共有男生204人,其中四年级男生有70人,五年级男生有58人,用男生的总人数减去四、五年级的男生人数就是六年级的男生人数.据此列式解答.(2)已知四年级的女生是60人,五年级的女生是74人,六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人,先求出四、五年级女生的平均人数,然后再加上13人就是六年级的女生人数.据此列式解答.(3)根据条形统计图的绘制方法,按照上面的数据完成统计图.【解答】解:(1)204﹣70﹣58=76(人)答:六年级男生有76人.(2)(60+74)÷2+13=134÷2+13=67+3=70(人)答:六女生有70人.(3)作图如下:希望小学四、五、六年级人数统计图【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.26.【分析】(1)根据求平均数的方法,先求出小军家全年共用电费多少元,然后用全年的电费除以4即可.(2)根据求平均数的方法,先求出小强家全年共用电费多少元,然后用全年的电费除以12即可.(3)第一季度小强家电费比小军家多多少元?(答案不唯一),根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.【解答】解:(1)(160+115+210+135)÷4=620÷4=155(元)答:小军家平均每季度电费是155元.(2)(205+130+270+187)÷12=792÷12=66(元)答:小强家平均每月电费是66元.(3)第一季度小强家电费比小军家多多少元?205﹣160=45(元)答:第一季度小强家电费比小军家多45元.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.27.【分析】(1)首先根据加法的意义,把男工和女工人数分别合并起来,然后根据求一个数比另一个多几,用减法解答.(2)根据求平均数的方法用男工总人数除以3即可.(3)先用80乘3求出女工要达到的人数,然后用女工要达到的人数减去原来女工的人数即可.【解答】解:(1)(80+110+134)﹣(40+65+87)=324﹣192=132(人)答:该公司男工总人数比女工总人数多132人.(2)(80+110+134)÷3=324÷3=108(人)答:三个部门的男工平均有108人.(3)80×3﹣(40+65+87)=240﹣192=48(人)答:公司准备招48个女工.故答案为:132;108;48.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.五.操作题(共1小题)28.【分析】根据统计表中的信息,每格表示10本,图画书40本需要涂40÷10=4格;科普书20本需要涂20÷10=2格;故事书60本需要涂60÷10=6格;由此制作条形统计图即可.【解答】解:根据题意与分析可得:【点评】本题考查了学生能否正确制作条形统计图的能力.六.解答题(共1小题)29.【分析】(1)根据统计图,把五(2)各个成绩的人数相加,求出五(2)班的人数,又五年级两个班的学生人数相等,然后再乘上2就是五年级的共有的人数;(2)根据题意,五(1)和五(2)人数相等,用五(2)班的人数分别求出五(1)班优秀的13人、合格的8人以及不合格的3人,求出五(1)班良好的人数,然后再补充完整统计图即可;(3)根据题意,把五(1)班和五(2)班成绩优秀的人数相加,就是五年级优秀的人数,即12+16;同理用3+5可以求出五年级不合格的人数.【解答】解:(1)16+12+6+5=39(人)39×2=78(人)答:五年级一共有学生78人.(2)39﹣13﹣8﹣3=15(人)统计图补充如下:(3)13+16=29(人)3+5=8(人)答:在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有29人成绩优秀,有8人成绩不合格.故答案为:78,29,8.【点评】此题主要考查了统计图表的综合分析、解释和应用,能够看懂统计表,并能从统计图中或统计表中获取有用的信息,解决基本的问题.。

【5套打包】人教版小学四年级数学上学期期末考试单元检测试题及答案

【5套打包】人教版小学四年级数学上学期期末考试单元检测试题及答案

人教版小学四年级数学上册期末检测含答案一、解答题1.一辆汽车从甲地开往乙地每小时行112千米,行了12小时后距乙地还有24千米,甲乙两地相距多少千米?2.王老师要给学校买21个同一种类型的智能音箱,她带了3000元钱,可以买哪一种?还剩下多少钱?3.一个林场长600米,宽500米,这个林场面积是多少公顷?每公顷栽树500棵,这个林场一共能载多少棵树?4.学校选购办公桌,每张办公桌180元,准备买30张,李老师带5000元够吗?如果不够,还差多少钱?5.学校运动队有运动员32名,学校要为每人买一套运动服(上衣152元/件,裤子98元/条),一共要花多少钱?6.一个长方形工地的一面靠墙,另外三面围上总长500米的防护栏(如图).这个工地的面积是多少公顷?7.一块长方形小麦田,长500米,宽300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块小麦田能收到80吨小麦吗?8.玲玲围着一个正方形花园走了5圈,一共走了2000米,这个花园的面积是多少公顷?9.有一条新建的高速公路,长是400千米,宽是60米,这条高速公路的占地面积是多少平方千米?10.有一块长方形土地,长是800米,宽是700米.如果把它的长增加300米,宽不变,那么它的面积增加多少公顷?11.徐老师绕着一个边长是300米的正方形广场走了4圈.(1)这个正方形广场的面积是多少公顷?(2)徐老师走了多远?12.如图,已知∠1=45°,列算式求∠2、∠3、∠4、∠5的度数.13.如图,已知∠3+∠2=∠2+∠1=90°,∠1=30°,求∠3的度数.14.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,∠2=.15.写出下面各角的度数.16.如图,已知∠AOC和∠BOD都是直角,∠1=30°,求∠2的度数.17.一台复读机的价格是180元,一台电视的售价是复读机的15倍,一台电视机的售价是多少元?18.买4支钢笔需要85元,那么买8支钢笔要多少钱?买12支钢笔呢?19.卡车以每小时45千米的速度行驶了6小时,小汽车的速度是卡车的3倍,在同样的时间里,小汽车行驶了多少千米?20.星期天,芳芳上午9时开始打一篇文章,到上午9时35分,她能打完这篇文章吗?芳芳:我平均每分钟能打105个字.这篇文章一共有3500个字.21.一辆货车在高速公路上的速度是85千米/时,在国道上的速度是60千米时.这辆车在高速公路和国道上各行了12小时,最后到达目的地.这段路有多长?22.小亮一家在双休日骑车去野营.去时的速度是12千米/时,用了5小时到达目的地.返回时因为逆风,速度比去时每小时慢2千米,返回时用了几小时?2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校四年级(上)期中数学试卷(1)参考答案与试题解析一、解答题1.【解答】解:112×12+24=1344+24=1368(千米)答:甲乙两地相距1368千米.2.【解答】解:根据题意得3000÷21<150(元)即王老师只能选择一个单价低于150元的音响,即C类型音响.3000﹣118×21=3000﹣2478=522(元)答:可以买哪C类型音响,还剩下522元钱.3.【解答】解:600×500=300000(平方米),300000平方米=30公顷,500×30=15000(棵),答:这个林场的面积是30公顷,这个林场一共能栽15000棵树.4.【解答】解:180×30=5400(元)5400>5000,钱不够5400﹣5000=400(元)答:李老师带5000元不够,还差400元钱.5.【解答】解:(152+98)×32=250×32=8000(元)答:一共要花8000元.6.【解答】解:(500﹣300)÷2=200÷2=100(米)100×300=30000(平方米)30000平方米=3公顷.答:这个工地的面积是3公顷.7.【解答】解:500×300=150000(平方米)150000平方米=15公顷;15×6000=90000(千克)90000千克=90(吨)90吨>80吨所以这块麦田能收到80吨小麦;答:它的面积是15公顷,这块麦田能收到80吨小麦.8.【解答】解:2000÷5=400(米)400÷4=100(米)100×100=10000(平方米)10000平方米=1公顷答:这个花园的面积是1公顷.9.【解答】解:60米=0.06千米400×0.06=824(平方千米)答:这条高速公路的占地面积是24平方千米.10.【解答】解:300×700=210000(平方米)210000平方米=21公顷答:它的面积增加21公顷.11.【解答】解:(1)300×300÷10000=30000÷10000=3(公顷)答:这个正方形广场的面积是3公顷.(2)300×4×4=1200×4=4800(米)答:徐老师走了4800米.12.【解答】解:如图因为∠1+∠2+∠5=180°,∠1=45°,由图可以看出∠5是直角,等于90°所以∠2=180°﹣90°﹣45°=45°因为∠4与∠2是对顶四年级上册数学试题-期末试卷3人教新课标(含答案)一、用心填一填.(每小题2分;共20分)1.(2分)用957800000改写成用“万”作单位的数是,省略亿位后面的尾数约是.2.(2分)(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是;乘法的交换律用字母写出来是,乘法的分配律用字母写出来是.3.(2分)3960÷18,可以把除数看成试商比较简便,商是位数.4.(3分),要使商是两位数,□内最小可填;要使商是一位数,□内最大可填.5.(2分)如图,淘气从家向(走米)到少年宫,再向(走米)到学校.6.(2分)如图所示,已知∠1=55°,∠2=,∠3=.7.(1分)某地最高气温是零上5℃,记作+5℃;最低气温是零下2℃,记作℃,从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差℃.8.(2分)小明坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示,小红坐在第5列第6行,可以用数对(,)表示,小军的位置是(2,1),他在第列第行.9.(2分)如图的梯形中,线段AD和线段互相垂直;线段AD和线段互相平行.10.(2分)转动如图的转盘,指针落在色区域的可能性最大,落在色区域的可能性最小.二、准确判一判。

人教版四年级数学上册期中综合检测卷 附答案 (3)

人教版四年级数学上册期中综合检测卷 附答案 (3)

人教版四年级数学上册期中测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)一、仔细想,认真填。

(每空1分,共27分)1.62610600,从右边起,第一个“6”表示6个( ),第二个“6”表示6个( ),第三个“6”表示6个( )。

2.(2019·广东广州)在第42次《中国互联网发展状况统计报告》中显示“我国手机网民达到788200000人”。

横线上的数读作( ),其中“2”在( )位上,表示( ),改写成以“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )。

“今年新增网民三千五百零九万人”,横线上的数写作( )。

3.有“九寨归来不看水”之说的九寨沟号称“水景之王”,其总面积约为620()。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

3403400○30403400 6亿2千万○6200000007030030○704万 10020000○1千万50000平方米○5公顷 30平方千米○300公顷5.14□780≈15万,□里最大可填( ),最小可填( )。

6.已知A×B=50,如果A不变,B乘3,则积是( );如果B不变,A除以5,则积是( )。

7.右图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线。

∠1=( ),∠2=( )。

8.用0,2,3,6,8组成三位数乘两位数的乘法算式,积最大是( ),最小是( )。

二、仔细想,认真判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.状状家的客厅面积很大,约28公顷。

( )2.在10的后面添上8个0,这个数就变成了10亿。

( )3.大于90°的角是钝角。

( )4.计算器上和都具有清除功能。

( )5.一个因数除以5,要使积不变,另一个因数也要除以5。

( )三、仔细想,认真选。

(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1.有一条( )的长度是50厘米。

A.直线B.射线C.线段2.下面的三个选项中,占地面积最接近1公顷的是( )。

【三套试卷】小学四年级数学上册第四单元教材检测卷附答案(2)

【三套试卷】小学四年级数学上册第四单元教材检测卷附答案(2)

第四单元练习测试卷(包含答案)知识引入:一、三位数乘两位数的笔算乘法例题1:竖式计算。

132×26=184×37=234×33=46×311=知识精讲1:三位数乘两位数的计算方法:1.用竖式计算三位数乘两位数时,一般把三位数写在两位数的上面,便于计算。

算出结果后,可以用计算器进行验算。

2.三位数乘两位数笔算方法:(1)先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一位,得数的末位和两位数的个位对齐。

(2)再用两位数的十位上的数去乘三位数的每一位,得数的末位和两位数的十位对齐。

(3)把两次乘得的积加起来。

二、因数末尾、中间有0的乘法:例题2:竖式计算下列各题。

420×60= 720×16= 260×50= 180×70=506×38= 57×703= 305×40= 207×40=知识精讲2:1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法:因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,然后看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。

2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法:用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数,包括0也要乘,与0相乘得0后,如果没有进位,则写0占位,如果有进位,需加上进位的数,写在相应的数位上。

巩固练习:三位数乘两位数的笔算乘法一.填一填。

3 52 7这是求( )个35这是求( )个35这是求( )个35二.我会算。

1 5 3 32 6 43 2 1 3 5× 1 5 × 1 7 × 5 7 × 3 72 7 23 8 6 6 1 9 1 1 4× 8 6 × 5 5 × 2 7 × 2 9三.我会列竖式计算。

223×66= 135×58= 455×19=18×315= 417×34= 245×26=四.病题门诊部。

人教版数学四年级上册第四单元综合检测含答案

人教版数学四年级上册第四单元综合检测含答案

四年级上学期数学第四单元测试题一、单选题1.(2020四下·连云港期中)下面四道算式中,算式()与其他算式的结果都不相同.A. 650×20B. 6500×2C. 65×200D. 6500×202.(2020四下·偃师期中)在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积().A. 不变B. 乘40C. 除以403.(2020四下·偃师期中)用竖式计算786×46时,百位上的7与十位上的4相乘,结果是()A. 28B. 2800C. 280004.(2019四上·龙华期中)奇思在做一道乘法题时,把56看成了65,结果比正确答案多了108,正确答案是()A. 6048B. 7020C. 672D. 972二、判断题5.350×14=(350÷7)×(14÷7).()6.(2020四上·新田期中)一个因数扩大6倍,另一个因数扩大6倍,则积扩大12倍.()7.(2020四下·涟水月考)两位数乘三位数,积可能是五位数.()三、填空题8.(2020四下·兴化期中)根据42×6=252,把下面的算式填写完整.420×6=________ 84×6=________ 42×________=252009.(2020四下·沛县月考)两个数相乘,积是102,若其中一个乘数乘10,另一个乘数乘100,积是________.10.(2020四下·涟水月考)在横线上填上“>”“<”或“=”.380×20________38×200 80×609________690×80 120×32________42011.(2019四下·射阳期中)用1、3、5、7、9这五个数字组成一个两位数乘一个三位数,乘积最大的算式是________;乘积最小的算式是________.12.(2019四上·开福期末)用0、1、2、3、4组成三位数乘两位数的乘法算式,其中乘积最大的算式是________.13.在竖式的“□”里填上合适的数字.(按上下左右的顺序填写)________四、计算题14.(2020四下·连云港期中)用竖式计算.(1)256×37=(2)85×104=(3)280×65=(4)320×50=15.(2020四下·偃师期中)直接写出得数.8×500= 4×120= 50×110= 320×3= 200×6= 50×13= 30×18= 2×120= 230×20= 420×20= 14×200= 23×300=16.计算五、解答题17.(2020四下·兴化期中)某服装店有三种鼓号队服,单价分别是76元/套、116元/套和89元/套.学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用多少元?最多呢?18.(2020四下·偃师期中)公园里的一头大象一天要吃240千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这头大象吃20天吗?19.(2020四下·涟水月考)黎明服装店购进98件新款大衣,原价168元.(1)已经按原价卖出48件,共收入多少元?(2)剩下的大衣按原价七五折卖出,还能收入多少元?20.(2020四下·蓬溪期中)儿童每天大约需要30克蛋白质.1个儿童100天大约需要多少蛋白质?合多少千克?再估一估,一年大约需要多少千克蛋白质?21.(2020四上·汉川期末)一列火车长是200米,每秒行驶32米.如果这列火车经过一座大桥时,从车头上桥到车尾离开桥共用104秒.这座大桥长是多少米?22.(2019四上·宁津期中)一个报刊亭今天售出208份报纸,那么这个报刊亭10月份大约售出报纸多少份?六、综合题23.(四上·路桥期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.(1)4654879________4654897(2)4049999________405万(3)钝角+直角________平角(4)480÷12________480÷30(5)28×500________50×280(6)4 9÷53________12 4÷5824.公园里有松树和柏树各125行,每行松树43棵,每行柏树37棵. (1)公园里有松树和柏树一共多少棵?(2)松树比柏树一共多多少棵?25.电饭煲198元/个,微波炉502元/台(1)购进15只电饭煲一共要多少钱?(2)金都小区为一幢居民楼集体订购了36台微波炉,共要多少钱?(3)力新小学购买了6只电饭煲和同样多的微波炉,一共用了多少钱?七、应用题26.应用题(1)两个年级的生物兴趣小组一共做了多少个昆虫标本?(2)哪个年级做的昆虫标本多?多多少个?答案与解析一、单选题1.(2020四下·连云港期中)下面四道算式中,算式()与其他算式的结果都不相同.A. 650×20B. 6500×2C. 65×200D. 6500×20【答案】D【解析】【解答】解:A:650×20=13000;B:6500×2=13000;C:65×200=13000;D:6500×20=130000,这个算式与其他算式结果都不相同.故答案为:D.2.(2020四下·偃师期中)在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积().A. 不变B. 乘40C. 除以40【答案】B【解析】【解答】解:在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积乘40.故答案为:B.3.(2020四下·偃师期中)用竖式计算786×46时,百位上的7与十位上的4相乘,结果是()A. 28B. 2800C. 28000【答案】C【解析】【解答】解:百位上的7与十位上的4相乘,700×40=28000,所以结果是28000.故答案为:C.4.(2019四上·龙华期中)奇思在做一道乘法题时,把56看成了65,结果比正确答案多了108,正确答案是()A. 6048B. 7020C. 672D. 972【答案】C【解析】【解答】108÷(65-56)=108÷9=1212×56=672故答案为:C.二、判断题5.350×14=(350÷7)×(14÷7).()【答案】错误【解析】【解答】350×14=350×2×7,原题说法错误.故答案为:错误.6.(2020四上·新田期中)一个因数扩大6倍,另一个因数扩大6倍,则积扩大12倍.()【答案】错误【解析】【解答】6×6=36,积扩大36倍.原题说法错误.故答案为:错误.7.(2020四下·涟水月考)两位数乘三位数,积可能是五位数.()【答案】正确【解析】【解答】两位数乘三位数,积可能是五位数,也可能是四位数,原题说法正确.故答案为:正确.三、填空题8.(2020四下·兴化期中)根据42×6=252,把下面的算式填写完整.420×6=________ 84×6=________ 42×________=25200【答案】2520;504;600【解析】【解答】根据42×6=252可得:420×6=2520;84×6=504;42×600=25200 .故答案为:2520;504;600.9.(2020四下·沛县月考)两个数相乘,积是102,若其中一个乘数乘10,另一个乘数乘100,积是________. 【答案】102000【解析】【解答】102×(10×100)=102×1000=102000.故答案为:102000.10.(2020四下·涟水月考)在横线上填上“>”“<”或“=”.380×20________38×200 80×609________690×80 120×32________420【答案】=;<;>【解析】【解答】因为从380到38缩小10倍,从20到200扩大10倍,积不变,所以380×20=38×200;因为609<690,所以80×609<690×80;因为120×32=3840,3840>420,所以120×32>420.故答案为:=;<;>.11.(2019四下·射阳期中)用1、3、5、7、9这五个数字组成一个两位数乘一个三位数,乘积最大的算式是________;乘积最小的算式是________.【答案】751×93=69843;15×379=5685【解答】用1、3、5、7、9这五个数字组成一个两位数乘一个三位数,乘积最大的算式是751×93=69843;【解析】乘积最小的算式是15×379=5685.故答案为:751×93=69843;15×379=5685.12.(2019四上·开福期末)用0、1、2、3、4组成三位数乘两位数的乘法算式,其中乘积最大的算式是________.【答案】410×32=13120【解析】【解答】410×32=13120故答案为:410×32=13120.13.在竖式的“□”里填上合适的数字.(按上下左右的顺序填写)________【答案】9,7,3,1,9,2,9,3,1,4【解析】【解答】解:故答案为:9,7,3,1,9,2,9,3,1,4四、计算题14.(2020四下·连云港期中)用竖式计算.(1)256×37=(2)85×104=(3)280×65=(4)320×50=【答案】(1)256×37=9472(2)85×104=8840(3)280×65=18200(4)320×50=1600015.(2020四下·偃师期中)直接写出得数.8×500= 4×120= 50×110= 320×3= 200×6= 50×13= 30×18= 2×120= 230×20= 420×20= 14×200= 23×300=【答案】8×500=4000 4×120=480 50×110=5500 320×3=960200×6=1200 50×13=650 30×18=540 2×120=240230×20=4600 420×20=8400 14×200=2800 23×300=690016.计算【答案】解:五、解答题17.(2020四下·兴化期中)某服装店有三种鼓号队服,单价分别是76元/套、116元/套和89元/套.学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用多少元?最多呢?【答案】解:76×26=1976(元)116×26=3016(元)答:学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用1976元,最多用3016元.18.(2020四下·偃师期中)公园里的一头大象一天要吃240千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这头大象吃20天吗?【答案】解:240×20=4800(千克)4800千克<5吨答:够这头大象吃20天.19.(2020四下·涟水月考)黎明服装店购进98件新款大衣,原价168元.(1)已经按原价卖出48件,共收入多少元?(2)剩下的大衣按原价七五折卖出,还能收入多少元?【答案】(1)168×48=8064(元)答:共收入8064元.(2)(98-48)×168×75%=50×168×75%=8400×75%=6300(元)答:还能收入6300元.20.(2020四下·蓬溪期中)儿童每天大约需要30克蛋白质.1个儿童100天大约需要多少蛋白质?合多少千克?再估一估,一年大约需要多少千克蛋白质?【答案】解:30×100=3000(克)=3(千克)30×365≈11000(克)=11(千克)答:1个儿童100天大约需要3000克蛋白质,合3千克;一年大约需要11千克蛋白质.21.(2020四上·汉川期末)一列火车长是200米,每秒行驶32米.如果这列火车经过一座大桥时,从车头上桥到车尾离开桥共用104秒.这座大桥长是多少米?【答案】解:104×32﹣200=3328﹣200=3128(米)答:这座大桥长是3128米.22.(2019四上·宁津期中)一个报刊亭今天售出208份报纸,那么这个报刊亭10月份大约售出报纸多少份? 【答案】解:208≈210,31≈30,210×30=6300(份)或208×31≈6300(份)答:这个报刊亭10月份大约售出报纸30份.六、综合题23.(四上·路桥期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.(1)4654879________4654897(2)4049999________405万(3)钝角+直角________平角(4)480÷12________480÷30(5)28×500________50×280(6)4 9÷53________12 4÷58【答案】(1)<(2)<(3)>(4)>(5)=(6)<【解析】【解答】解:(1)4654879<4654897;(2)4049999<405万;(3)钝角+直角>平角;(4)480÷12>480÷30;(5)28×500=50×280;(6)49÷53<124÷58.故答案为:(1)<;(2)<;(3)>;(4)>;(5)=;(6)<.24.公园里有松树和柏树各125行,每行松树43棵,每行柏树37棵. (1)公园里有松树和柏树一共多少棵?(2)松树比柏树一共多多少棵?【答案】(1)解:(43+37)×125=10000(棵)答:公园里有松树和柏树一共10000棵.(2)解:(43-37)×125=750(棵)答: 松树比柏树一共多750棵.25.电饭煲198元/个,微波炉502元/台(1)购进15只电饭煲一共要多少钱?(2)金都小区为一幢居民楼集体订购了36台微波炉,共要多少钱?(3)力新小学购买了6只电饭煲和同样多的微波炉,一共用了多少钱?【答案】(1)解:198×15=2970(元)答:购进15只电饭煲一共要2970元.(2)解:502×36=18072(元)答:共要18072元.(3)解:(502+198)×6=4200(元)答:一共用了4200元.七、应用题26.应用题(1)两个年级的生物兴趣小组一共做了多少个昆虫标本?(2)哪个年级做的昆虫标本多?多多少个?【答案】(1)12×9+15×6=198(个)(2)108-90=18(个)【解析】【解答】(1)12×9+15×6=108+90=198(个)答:两个年级的生物兴趣小组一共做了198个昆虫标本.(2)12×9-15×6=108-90=18(个)答:四年级做的昆虫标本多,多18个.。

最新北师大版数学四年级上册《期末检测卷》有答案解析

最新北师大版数学四年级上册《期末检测卷》有答案解析
[答案]①.34②.874
[解析]
[分析]余数小于除数,□<35,□最大为34,再根据“被除数=除数×商+余数”求出a即可解答.
[详解]a÷35=24……□中,□<35,□最大为34;
当□=34时
a=24×35+34
=840+34
=874
[点睛]熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键.
6.把一个15°的角放在一个放大100倍的放大镜下看,这个角的度数现在是( )度.
[答案]①.90②.直③.180④.平
[解析]
[详解]上午9时整,钟面上的时针和分针组成的角是30°×3=90°,
所以这个角是直角;
下午6时整,钟面上的时针和分针组成的角是30°×6=180°,
所以这个角是平角.
故答案为:90,直;180,平.
5.a÷35=24……□,当余数是( )时,a最大为( ).
[详解]由于:100×99=9900,积是四位数,
即一个三位数乘99,积不一定是五位数.
故答案为错误.
[点睛]三位数乘两位数,积是四位数或五位数是由两个因数的大小决定的.
10.两个直角就是一个平角.( )
[答案]×
[解析]
[分析]根据直角和平角的概念,分析判断即可.
[详解]可以说两个直角的度数的和是一个平角的度数,但是不能说两个直角是一个平角.
17.学校要购买50套桌椅,已知一张桌子120元,一张椅子80元,那么学校购买这批桌椅一共要准备多少元?下列算式正确的是( ).
A. B. C. D.
18.下面的数中,一个零也不读出来的是( ).
A.90009000B.90090000C.90900000D.90090900
四、计算题.(共33分)

苏教版四年级上册数学第一学期期末综合测试卷(答案详解) (6)

苏教版四年级上册数学第一学期期末综合测试卷(答案详解) (6)

苏教版四年级数学上册期末质量检测试卷(时间:90分钟满分:100)班级:姓名:得分:一、填空。

(每空1分,共20分)1、除数是38,商是24,余数最大时被除数是()。

2、大于90°小于180°的角是();小于90°的角是()。

3、8升=()毫升4000毫升=()升10升=()毫升4、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相()。

5、两条平行线间的距离()。

6、分针转1小时形成的是()角,时针转1小时形成的是()角。

7、819÷63商的最高位是(),商是()位数。

8、一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有5个,绿色的球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸到()的可能性大,摸到()的可能性小。

9、在一副三角尺中,()度和()度的角可以拼成105度的角。

10、观察物体时,最多能看到物体的()面。

11、计算(155+245)÷40×17时,应先算,再算(),最后算(),结果是()。

二、选择题。

(把正确答案的字母填在括号里)(共5分)1、过一点可以画出()条直线。

A、1B、2C、无数2、从3:00到3:15分,分针转动了()度。

A、15B、60C、903、今天是星期六,明天()是星期天。

A、可能B、一定C、不可能4、把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕()。

A、互相平行B、互相垂直C、可能互相平行,也可能互相垂直5、要使□56÷47的商是两位数,□最小能填()。

A、5B、6C、7三、判断题。

(对的在括号里打“”√,错的打“×” )(共5分)1、在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。

()2、被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。

()3、从直线外一点到这条直线只能画一条垂直的线段。

()4、三位数除以两位数商最多是两位数。

()5、一个汽车的油箱能盛200毫升汽油。

()四、计算。

(33分)1、直接写出得数。

(9分)58÷2=810÷90=400÷40=125×8=420÷60=15×4=480÷80= 702-98= 92÷2=2、竖式计算。

人教版数学四年级上册《第一单元综合测试卷》附答案

人教版数学四年级上册《第一单元综合测试卷》附答案

人教版数学四年级上册第一单元测试及答案一、填空题.1.太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作________;一万五千五百写作________.2.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数.(只写一个即可)(1)一个0也不读的数有________(2)只读一个0的数有________(3)只读两个0的数有________(4)三个0都读的数有________(5)最大的七位数是________,省略万位后面的尾数约________万,最小的七位数是________.3.你能读出下面横线上的数吗?读作:________4.写出下面的数.(1)十五万写作:________(2)八千万八千写作:________5.根据题意填空:(1)一亿三千五百万三千五百,写作________(2)四亿零四万四千,写作________.6.填上>、=或<.(1)27000________27万(2)1500000________150万7.你能写出横线上的数吗?写作:________8.读出下面各数.(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中:(1)读一个0的有:________(2)读两个0的有:________(3)一个0都不读的有:________9.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数.507096000读作:________507096000≈________万10.九亿八千万,写作________,省略亿位后面的尾数约是________.二、选择题.1.八十六万写作( )A. 86000000B. 860000C. 86000D. 86000002.五万三千零二写作( )A. 53020B. 500302C. 50302D. 530023.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?( )A.三百零八万零零七十B. 三千零八万零七十B.C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十4.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 6400075.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多( )A. 9700B. 29700C. 19700D. 279006.“782600 783400”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ÷7.一个鸡蛋约重60克.照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是()A. 60吨B. 600吨C. 6000吨8.个、十、百、千、万、这些都是()A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数三、应用题.1.读出下面各数.(1)3610000(2)80457002.写出与下列各数相邻的整亿数四、解答题.1.请问那一年种类最多,请按大小排列出来.2.我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?3.读出横线上的数,再省略“亿” 后面的尾数写出近似数我国有丰富的石油资源,基础储量大约是3239680000吨答案与解析一、填空题.1.太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作________;一万五千五百写作________.【答案】181340000;15500【解析】分析:写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上的数字是几就写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0.一亿八千一百三十四万写作:181340000;一万五千五百写作:15500.故答案为:181340000;155002.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数.(只写一个即可)(1)一个0也不读的数有________(2)只读一个0的数有________(3)只读两个0的数有________(4)三个0都读的数有________(5)最大的七位数是________,省略万位后面的尾数约________万,最小的七位数是________.【答案】(1)4852000(2)4805002(3)4085002(4)4080502(5)8542000;854;2000458【解析】分析:关于数字中0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零;按照关于0的读法判断前四题;第五题:最大的数字在最高位,后面依次按照大小写数,这个数就是最大的;根据千位数字把这个数改写成用“万”作单位的数;把除了0之外的最小的数字写在最高位,最大的数字写在个位,这个数就是最小的.(1)把0都写在个级的末尾,这个数可以是:4852000;(2)把两个0写在个级中间,这个数可以是:4805002;(3)把万级和个级中间都写0,这个数可以是4085002;(4)把三个0都写在中间,这个数可以是4080502;(5)把最大的数写在最高位,这个数是:8542000;省略万后面的尾数约是854万,最小的七位数是2000458.故答案为:4852000;4805002;4085002;4080502(以上答案都不唯一);8542000;854;2000458 3.你能读出下面横线上的数吗?读作:________【解析】分析:根据大数的读法:读数时,先将数分级,再一级一级往下读,每一级的读法与个级读法相同,读亿级、万级时,只要在后面加上“亿”或“万”字,一个数中间有几个零都只读一个零,每一级末尾的零都不读,即可解答此题.解:2900000读作:二百九十万.故答案为:二百九十万.4.写出下面的数.(1)十五万写作:________(2)八千万八千写作:________【答案】(1)150000(2)80008000【解析】分析:整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.十五万写作:150000(2)八千万八千写作80008000.5.根据题意填空:(1)一亿三千五百万三千五百,写作________(2)四亿零四万四千,写作________.【答案】(1)135003500(2)400044000【解析】分析:根据多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此即可写出要求的数.解:(1)一亿三千五百万三千五百,写作:135003500;(2)四亿零四万四千,写作:400044000.故答案为:1、135003500;2、400044000.6.填上>、=或<.(1)27000________27万(2)1500000________150万【答案】(1)<(2)=【解析】分析:改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.27000=2.7万,所以27000<27万;(2)1500000=150万.7.你能写出横线上的数吗?写作:________【解析】分析:先根据多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出这个数.解:六千五百万写作:65000000.故答案为:65000000.8.读出下面各数.(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中:(1)读一个0的有:________(2)读两个0的有:________(3)一个0都不读的有:________【答案】(1)576006,200468,506070(2)5070820,4060600(3)409600,283600,163700,1402860,36000【解析】分析:多位数的读法:从高位到低位,一级一级往下读,读亿级和万级时,按照个级的读法去读,再在后面加上“亿”字或“万”字,每一级末尾的0都不读出,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.读一个0的有:576006 200468 506070读两个0的有:4060600 5070820一个0都不读的有:409600 283600 163700 1402860 36009.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数.507096000读作:________507096000≈________万【答案】五亿零七百零九万六千;50710【解析】解:507096000读作:五亿零七百零九万六千,507096000=50709.6万≈50710万. 故答案为:五亿零七百零九万六千,50710.10.九亿八千万,写作________,省略亿位后面的尾数约是________.【答案】980000000;10亿【解析】分析:写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0;千万位数字是8,要向亿位进1,然后省略后面的尾数,在数字后面写上亿字即可.九亿八千万,写作:980000000,980000000≈10亿.故答案为:980000000;10亿二、选择题.1.八十六万写作( )A. 86000000B. 860000C. 86000D. 8600000【答案】B【解析】解:A、86000000是八千六百万,A不符合题意;B、八十六万写作:860000,B符合题意;C、86000是八万六千,C不符合题意;D、8600000是八百六十万,D不符合题意.故答案为:B.2.五万三千零二写作( )A. 53020B. 500302C. 50302D. 53002【答案】D【解析】解:A、五万三千零二写作:53020,A不符合题意;B 、五万三千零二写作:500302,B不符合题意;C 、五万三千零二写作:50302,C不符合题意;D、五万三千零二写作:53002,D符合题意.故答案为:D.3.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?( )C.三百零八万零零七十 B. 三千零八万零七十D.C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十【答案】A【解析】解:A、3080070读作:三百零八万零零七十,个级多读一个零,A不符合题意;B、3080070读作:三千零八万零七十,万级是三百零八万,B不符合题意;C、3080070读作:三百零八万零零七十,个级少读一个零,C不符合题意;D、3080070读作:三百零八万零七十,D符合题意.故答案为:D.4.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 640007【答案】B【解析】解:A、640700读作:六十四万零七百,所以A不符合题意;B、604700读作:六十万四千七百,所以B符合题意;C、640070读作:六十四万零七十,所以C不符合题意;D、640007读作:六十四万零七,所以D不符合题意.故答案为:B.5.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多( )A. 9700B. 29700C. 19700D. 27900【答案】B【解析】解:把“3”写在万位上是30000,把“3”写在百位上是300,30000-300=29700,所以把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多29700.A、9700,比29700小20000,A不符合题意;B、29700,B不符合题意;C、19700比29700小10000,C不符合题意;D、27900,比29700小,D不符合题意.故答案为:B.6.“782600 783400”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ÷【答案】B【解析】略7.一个鸡蛋约重60克.照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是()A. 60吨B. 600吨C. 6000吨【答案】C【解析】略8.个、十、百、千、万、这些都是()A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数【答案】C【解析】解:个,十,百、千、万、亿都是计数单位;故选:C.三、应用题.1.读出下面各数.(1)3610000(2)8045700【答案】(1)三百六十一万(2)八百零四万五千七百【解析】分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.3610000读作:八百零四万五千七百.2.写出与下列各数相邻的整亿数【答案】解:【解析】1031882511介于10亿和11亿之间,左边的整亿数是1000000000,右边的整亿数是1100000000;4612050789介于46亿和47亿之间,左边的整亿数是4600000000,右边的整亿数是4700000000;7899991000介于78亿和79亿之间,左边的整亿数是7800000000,右边的整亿数是7900000000;400014770介于4亿和5亿之间,左边的整亿数是400000000,右边的整亿数是500000000. 故答案为:四、解答题.1.请问那一年种类最多,请按大小排列出来.【答案】2011年出版的图书种类最多;370000>250000>190000答:2011年出版的图书种类最多,排列如下370000>250000>190000【解析】根据题意可以列式370000>250000>190000答:2011年出版的图书种类最多,排列如下370000>250000>1900002.我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?【答案】根据题意可知我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,列式可得17100000km2>9980000km2>9600000km2答:俄罗斯的面积最大.【解析】考查对多位数概念的认识3.读出横线上的数,再省略“亿” 后面的尾数写出近似数我国有丰富的石油资源,基础储量大约是3239680000吨【答案】根据题意读出3239680000读作三十二亿三千九百六十八万,约等于32亿答:读作三十二亿三千九百六十八万,约等于32亿.【解析】考查对多位数的读法。

2022年长春市榆树市四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

2022年长春市榆树市四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、用心思考,我会选。

1.沙包投掷练习时,同学们站在起掷线后原地投掷,丈量沙包落地点到起掷线的距离,为同学们的成绩,谁的成绩最好?( )。

A .小华B .小江C .小力D .小军2.25×25÷25×25的结果是( )。

A .25B .1C .625D .503.△÷□=28,如果△扩大到原来的100倍,要使商不变,□应( ) A .不变 B .扩大到原来的100倍C .缩小到原来的1100D .无法判断4.观察图,找出正方形中互相垂直的线段有( )组.A .2B .3C .4D .55.80÷6的余数是2,800÷60的余数是( )。

A .13B .2C .10D .20二、认真辨析,我会判。

6.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100. ( )7.两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

(______)8.计算1300200÷时可以看作132÷,因此最终计算结果为商6余1。

(________) 9.一个盒子的容积等于它的体积. (______) 10.105 ×40的积的末尾有1个0 。

(______) 三、仔细观察,我会填。

11.346÷36的商,最高位是(________)位,如果除数不变,要使它的商是两位数,被除数至少增加(________)。

12.如果数轴上点A 到原点(表示数0的点)的距离为3,数轴上点B 到原点的距离为5,那么A 与B 的距离为_____. 13.在括号里填上适当的单位。

校园的占地面积约是3(______),一个篮球场的面积是420(______)14.高速列车平均每时行246千米,比货车速度的2倍还多100千米。

货车每时行(_____)千米。

15.我国古代算筹数码有纵式和横式两种,如下图:算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式……以此类推,来表示任何自然数,遇零用空位表示.如:根据上面的信息,268用算筹记数的方法表示为(____).16.李老师本月存入存折2600元可以记作(______),过了几天又从存折中支出1700元可以记作(_______),如果李老师上个月存折上原有3000元,那么现在李老师的存折上的余额是(______)元。

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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
四年级数学上学期综合检测试题D 卷 附解析
题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20
分)。

1、3.2米=____米____厘米;2千克25克____千克;1.21千克=____克
2、淘气今年a 岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年( )岁。

妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年( )岁。

3、千位的右边是( )位,左边是( )位,千万位的右边是( )位,左边是( )位。

4、一个等腰三角形的一个底角是35°,它的顶角是( )°;一个直角三角形的一个锐角是27°,另一个锐角是( )°。

5、动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有( )。

6、一个不透明的箱子里放7颗白球,3颗红球,摸到一个可能是( )或( )球,摸到( )球的可能性更大些。

7、小明读一本书,第一天读了13页,第二天读了17页,第三天读了12页。

他平均每天读( )页。

8、992÷28把除数看作( )来试商,商的最高位在( )位上。

9、等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是( )。

10、( )乘32得672,624里面有( )个48。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16
分)。

1、自行车的三角架运用了三角形的( )的特征。

A 、稳定性 B 、有三条边的特征 C 、易变形
2、两个数相除,商是30,被除数乘2,除数不变,商为( )。

A .30 B .60 C .15
3、用( )可以测量液体的多少。

A.天平 B.量杯 C.直尺
4、大于5.1而小于5.3的小数有( )。

A 、1个 B 、9个 C 、无数个
5、4的倍数都是( )的倍数。

A.2 B.3 C.8
6、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是( )厘米。

A 、12厘米 B 、13厘米 C 、14厘米
7、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )。

A 、45°和45° B、30°和60° C、30°和30° 8、一个数的( )的个数是无限的。

A 、因数
B 、倍数
C 、素数
三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10
分)。

1、( )除数是两位数的除法,如果有余数,余数最小是10。

2、( )一条射线长6米。

3、( )等边三角形是特殊的等腰三角形。

4、( )所有的等边三角形都是等腰三角形,所有的等腰三角形也都是等边三角形。

5、( )最小的七位数比最大的八位数少1。

6、( )大于0.3而小于0.5的小数只有一个。

7、( )等腰三角形一定是锐角三角形。

8、( )7306001读作七千三百零六万零一。

9、( )锐角小于90°,钝角大于90°。

10、( )把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会比原来扩大1000倍。

四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8
分)。

1、直接写得数。

600×90= 50×90= 600÷30= 20×340= 210×4= 11×600= 13×600= 3×900= 900÷3= 125×8 25×8= 47-47÷47= 2、用简便方法计算。

102×43 989-186-14 136×101-136
35×25+25×64+25 480÷32 257+66+234+143
五、认真思考,综合能力(共2小题,每题6分,共12
分)。

1、如下图:已知∠1=25°,∠4是直角
∠3=_____________ ∠5=_____________
∠2=_____________ ∠4+∠5=_____________ (2)通过刚才的解答你发现了什么请写出来?
2、辨别位置。

(1)如下图,用数对表示学校和少年宫的位置。

学校( , ),少年宫( , )
(2)小芳家的位置和学校在同一行,和少年宫在同一列,在图中标出小芳家的位置。

六、应用知识,解决问题(共8小题,每题4分,共32
分)。

1、一块菜地的一边长是800米,要沿边做一道栅栏,需从头到尾等距离栽41根木杆,每两根木杆之间相距多少米?
答:每两根木杆之间相距____米。

2、看图解题。

他们一共要付多少钱?
答:他们一共要付____元钱。

3、一个直角三角形中,已知其中一个锐角是55。

,求另一个锐角是多少度?
4、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米?
答:王叔叔一共行驶了____千米。

5、李明在批发市场进了一箱重20千克的香蕉,花了50元,然后以每千克3.5元的价格出售,一箱香蕉卖完后,赚了多少钱?
6、看表,回答问题。

(1)苹果和桔子一共多少千克?
(2)梨比桔子多多少千克?
7、红红家的4头奶牛每个星期产奶896千克,平均每头奶牛每天产多少奶?
答:平均每头奶牛每天产____千克奶。

8、四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等。

两班原来各有多少名学生?
答:两班原来各有____名学生。

参考答案
一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、3.2米=3米20厘米;2千克25克2.25千克;1.21千克=1210克
2、a+26 3a
3、百万百万亿
4、110,53
5、稳定性
6、白,红,白
7、14
8、30,十位
9、85°
10、21,13
二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、A
2、B
3、B
4、C
5、A
6、A
7、B
8、B
三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10分)。

1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8分)。

1、略
2、4386,789,13600
2500,15,800
五、认真思考,综合能力(共2小题,每题6分,共12分)。

1、答案:∠3=25° ∠5=65° ∠2=155°∠4+∠5=155°
对角相等
2、略
六、应用知识,解决问题(共8小题,每题4分,共32分)。

1、800÷(41-1)=20(米)
2、解:36×25+18×152,=900+2736,=3636(元);
答:他们一共要付3636元.
3、35°
4、答:王叔叔一共行驶了280千米。

5、3.5×20-50=20(元)
6、520,160
7、896÷4÷7=32(千克)
8、二班:(100-10×2)÷2=40(人)
一班:100-40=60(人)。

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