《最后的苹果》阅读练习及答案

《最后的苹果》阅读练习及答案
最后的苹果
书房里有一扇朝南的窗户，站在那儿向外看，约二里处是一座小山。

翻过山就是一片苹果园。

写作之余，我散步的终点，就是这片栽满果树的地方。

深秋的一天，我又来到这里。

果农的窝棚已空，夕阳下，几个小鸟在上面着羽毛；苹果树的叶子稀疏金黄，微风吹来，不时地飘向我脚下的小路。

就在我沉醉于眼前的这片世界时，我发现了一个苹果，它挂在一个树杈的中间，大小如我的拳头。

显然，这是一个被采摘的人遗忘了的苹果，因为它所在的位置非常隐蔽。

（）我不是在抬起头的时候，恰好向它那个方向看去，（）根本发现不了它。

要不要摘下那个苹果？我犹豫了好一会儿。

最后，我还是决定不去动它，因为这样能给我一个理由，在下一次散步的时候不再半路折回；另外我还有一个想法，就是想看看，一个苹果，在没有人提前摘的情况下，会是怎样一种结果。

立冬、小雪、冬至，日子一天天过去。

就在我第五次去看它的时候，这个苹果不见了。

也许是它已不愿呆在枝头，总之，在我寻找它的时候，它正躺在树下的一堆枯叶里。

自从搬到郊外居住以后，我无数次来这里散步。

从果农摘下的第一批青涩的果子，到收获完毕、果农运走最后一批，我都购置和品尝过。

然而，像我眼前的这个苹果，我还从来没有见过，它的外形是那样饱满而圆润，它的色泽是那样金黄厚重。

这个苹果被我带回家后，在我的书房里又呆了近两个月。

直到有一天，儿子问我：“妈妈，你在哪儿弄的那个苹果，怎么那么甜呀？”我这才知道，果园里最后成熟的那个苹果已被儿子吃掉了。

不过，从那天起，我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼；也是从那天起，对那些年纪轻轻就已经功成名就的人，我也不再羡慕。

我变得更加内敛、更加专注，因为那个苹果让我明白了：
1. 给以下加点字注音。

青涩（）内敛（）
2.联系上下文，解释词语的意思。

功成名就：
3. 面对这个最后的苹果，“我”决定不去动它的原因是什么？
4. 这个苹果被“我”带回家，放在书房里“近两个月”，其原因是（）
A. 这里家里的最后一个苹果，“我”十分珍惜，不舍得吃掉。

B. 这个苹果因为放得太久，已经不能再食用了。

C. 这个苹果的外形饱满而圆润、色泽金黄厚重，“我”非常喜欢。

5. 文章最后一句话的空白处应填入的最恰当的一句是（）。

（填序号）
A. 最后成熟的果子最好吃
B. 最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐烂
c.人到老年，自然就会变得成熟
6.读完本文，你最大的是什么？写一段话（不少于50字）
1.se lian
2.功业建立了，名声也有了。

3.想看看，一只苹果，在没有人提前摘的情况下，会是怎样的一种结果。

4.C
5.B。