河南省中牟县第一高级中学2018_2019学年高一物理上学期12月第二次双周考试题实验班2019030401133

河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一物理上学期12月第二
次双周考试题（实验班）
（时间：90分钟 总分100分）
一．选择题（1-9单选每题3分，10-14多选，选全得4分，少选得2分，错选或不选得0分） 1．在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等。

以下关于物理学研究方法的叙述 不正确．．．
的是（ ） A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法 B ．根据速度的定义式t
x
v ∆∆=
，当∆t 趋近于零时，就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
C ．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，运用了控制变量法
D ．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法 2．关于惯性，下列说法中正确的是
A ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
B ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大
C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故
D ．已知月球上的重力加速度是地球上的
61，故一个物体从地球移到月球惯性减小为6
1 3．一只船在静水中的速度为3m/s ，它要渡过宽为300m 的一条河，已知水流速度为4m/s.下
列说法正确的是( )
A ．这只船不可能渡过河
B ．这只船的实际航线不可能垂直于河岸
C ．这只船相对于岸的速度一定是5m/s
D ．这只船过河所用的
最短时间为60s
4．一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受到的力是：
A 、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力
B 、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
C 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
5．以v 0的速度水平抛出一物体，当其竖直分速度大小与水平分速度大小相等时，此物体的(g 为重力加速度)( )
A ．竖直分位移大小等于水平分位移的大小
B ．瞬时速率为5v 0
C ．运动时间为2v 0g
D ．运动的位移是5v 2
2g
6. 甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其v-t 图象如图所示．下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙两车都做初速度为零的匀加速运动，且甲的加速度比乙的小
B.图中P 点表示两车到达空间同一点
C.在0~4s 内两车逐渐远离
D.4s 之后乙一直在甲的后面
7．如图，重G 的物体通过绳OA 、OB 拴在半圆支架MN 上，开始时，
OA 与竖直方向成37º角，OB 与OA 垂直，下列说法正确的是
A ．此时绳OA 中的拉力为0.6G
B ．此时绳OA 中的拉力为1.25G
C ．保持OB 不动，沿圆弧下移A 点，OA 绳中拉力变大
D ．保持OB 不动，沿圆弧上移A 点，OA 绳中拉力变小
8．如图所示水平传送带A 、B 两端点相距x=4m ，以v 0=2m/s 的速度（始终保持不变）顺时针运转．今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A 点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4。

由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．则小煤块从A 运动到B 的过程中
A ．所用的时间是2s
B ．所用的时间是2.25s
C ．划痕长度是2m
D ．划痕长度是1.5m
9．如图所示，质量为M 、m 的两个物体Ａ和B ．用跨过定滑轮的细线相连，有一外力将B 物体静止在光滑的水平桌面上，且桌面上方细线与桌面平行，现
撤去作用在B 上的外力，使Ａ、Ｂ从静止开始运动，此时B 物体的加速度为a ，若另加一水平向左的外力F 于B 物体上，使B 物体向左的加速度大小也为a ，则所加外力F 的大小为
A ．()g m M +2 Ｂ．
g M
m Mm M 2
2++
C ．
()g M
m M 2
+
D ．Mg 2
10. 在同一水平直线上的两位置分别沿同一水平方向抛出两小
球A 和B ，其运动轨迹如所图示，不计空气阻力。

要使两球在空中相遇，则必须（ ）
A ．先抛出A 球
B ．先抛出B 球
C ．同时抛出两球
D ．A 球的水平速度应大于B 球的水平速度
11. 如图所示，质量m 的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P 、Q 。

球静止时，Ⅰ中拉力大小为T 1，Ⅱ中拉力大小为T 2。

当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的
加速度a 应是
A ．若剪断Ⅰ，则a ＝g ，竖直向下
B ．若剪断Ⅰ，则m
T a 1
=
，方向沿Ⅰ的延长线 C. 若剪断Ⅱ，则a ＝g ，竖直向下
D ．若剪断Ⅱ，则m
T a 2
=
，方向水平向左 12．质量为m 物体悬挂在升降机的顶板上，当悬线对物体的拉力为1.6mg 时，升降机可能的运动是
A.向上做匀加速运动
B. 向上做匀减速运动
C.向下做匀加速运动
D. 向下做匀减速运动
13．如图所示，质量为m 的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x 0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。

已知弹簧的劲度系数为k ，滑块与水平面间的动摩擦因
数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则 （ ）
A ．滑块向左运动过程中，始终做减速运动
B ．滑块向右运动过程中，始终做加速运动
C ．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
0kx mg
m
μ+
D ．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量mg
x k
μ=
时，物体的速度最大
14．如图所示，A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ，静止叠放在水平地面上，A 、B 间的动摩擦因数为μ，B 与地面间的动摩擦因数为
2
μ。

最大静摩擦力等于滑动
摩擦力，重力加速度为g 。

现对A 施加一水平拉力F ，则（ ）
A ．当F<2μmg 时，A 、
B 都相对地面静止 B ．当F=2μmg 时，A 的加速度为
g μ4
1 C ．当F>3μmg 时，A 相对B 滑动 D ．无论F 为何值，B 的加速度不会超过
g μ2
1 二．实验填空题（每空2分，共14分） 15．．实验室有斜槽等器材，装配图如图甲所示．钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动．每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下，钢球在空中做平抛运动，设法用铅笔描出钢球经过的位置，通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹.
(1)某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示．他的错误之处是____________________________________________________________．
(2)该同学根据自己所
建立的坐标系，在描出的平抛运动轨迹图上任取一点(x ，y)，运用公式v 0＝x
g
2y
求小球的初速度v 0，这样测
得的平抛初速度值与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)．
16．如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。

将一辆小车放在一端适当垫高的长木板上（图中未画出），小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑
轮挂一小盘，盘里
放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m ，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况。

该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M ，通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F ，研究纸带算出小车运动的加速度a ，几次实验数据记录如上表：
（1）实验中，盘与砝码的总质量远小于小车质量时，细绳对小车的拉力可以近似认为等于 ；
（2）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学采用了先保持小车质量M 不变，研究另两个量间的关系，这种方法叫做 ； （3）通过表中1—4列数据可得到的结论是： ；
通过表中4—8列数据可得到的结论是： 。

（4）在本实验中，用改变砝码的办法来改变小车的作用力F ，用打点计时器测出小车的加速度a ，得出若干组F 和a 的数据，然后根据测得的数据作出如图a-F 图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是
A 、没有平衡摩擦力，且小车质量较大
B 、平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小盘和砝码的质量较大
C 、平衡摩擦力时，所垫木板太低，且小盘和砝码的质量较大
D 、平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大
三．计算题（共30分，解题要求：画出必要的图，写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案. 有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.）
17.（6分）如图所示，飞机距地面高度H ＝500m ，水平飞行速度v 1＝100m/s ，追一辆速度为v 2＝20m/s 的同向行驶的汽车．飞机和汽车可视为质点，欲使炸弹击中汽车，飞机应在距汽车
水平距离多远处投弹？(g 取10m/s 2
) 18．（9分）建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料，质量为80kg 的工人站在地面上，通过定滑轮将20kg 的建筑材料以0.5m ／s 2
的 加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，求工人对 地面的压力.（g 取10m/s 2
）
19．（10分）如图所示，质量为m=0.5kg 的光滑小球被细线系住，放在倾角为
6 7 8 1.50 2.00 2.50 1.00 1.00 1.00
︒=30α的斜面上。

已知线与竖直方向夹角︒=30β，斜面质量为M=3kg ，整个装置静置于粗
糙水平面上。

求：
（1）悬线对小球拉力的大小；
（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向。

20．（14分）如图所示，质量M ＝4.0kg 的长木板B 静止在光滑的水平地面上，在其右端放一质量m ＝1.0 kg 的小滑块A （可视为质点）初始时刻，A 、B 分别以v 0＝2.0m/s 向左、向右运动，最后A 恰好没有滑离B 板．已知A 、B 之间的动摩擦因数μ＝0.4。

求： （1）A 、B 相对运动时的加速度a A 和a B 的大小与方向；
（2）A 相对地面速度为零时，B 相对地面运动已发生的位移大小x ；
（3）木板B 的长度L.
实验班高一物理12月份第二次双周考参考答案
多选题(每小题4分，漏选得2分，共20分)
15． 是坐标原点O 的位置不该选在斜槽末端，而应上移至小球圆心在白纸上的投影处 ， 偏大 16．（1） 盘与砝码的总重力 ；
（2） 控制变量法 ；
（3） 小车质量M 一定时，a ∝F ； ；
（4） C 三、论述、计算题
17.（1）根据H=1/2gt 2
得，
t=10s ，
（2）根据水平位移关系有：
△x=v 1t-v 2t=100×10-20×10m=800m．
18．解：以建筑材料为研究对象
根据牛顿第二定律，得F-mg=ma ，
得F=m （g+a ）=20（10+0.5）N=210N 对人研究，得F N +F=Mg
得F N =Mg-F=（800-210）N=590N
由牛顿第三定律，得：
工人对地面的压力大小为590N ．
19．解：（1）对小球进行受力分析如图所示，有
00sin30sin30N F T =，…………………………………………(2分) 00
cos30cos30N F T mg +=，…………………………………..(2分)
得02cos30mg T =
=。

………………………………(2分)
（2）对斜面进行受力分析，由平衡条件得地面对斜面的摩擦力
0sin30N 6
N f F ==。

方向水平向左。

…………………….(4分) 20．（1）a A ＝4.0 m/s 2
，方向水平向右，a B ＝1.0m/s 2
，方向水平向左
（2）0.875 m （3）1.6m
解析：（1）对A ：μmg ＝ma A 则a A ＝μg
＝4.0m/s 2
方向水平向右
mg
F N
T
x
y
30
对B：μmg＝Ma B 则a B＝μmg/M＝1.0m/s2 方向水平向左
（2）开始阶段A相对地面向左做匀减速运动，设到速度为零时所用时间为t1，则v0＝a A t1，解得t1＝v0/a A＝0.5 s
B相对地面向右做匀减速运动＝v0t1－a B t2＝0.875 m
（3）A先相对地面向左匀减速运动至速度为零，后相对地面向右做匀加速运动，加速度大小仍为a A＝4.0 m/s2
B板向右一直做匀减速运动，加速度大小为a B＝1.0m/s2
当A、B速度相等时，A滑到B最左端，恰好没有滑离木板B，故木板B的长度为这个全过程中A、B间的相对位移．
在A相对地面速度为零时，B的速度v B＝v0－a B t1＝1.5m/s
设由A速度为零至A、B速度相等所用时间为t2，则 a A t2＝v B－a B t2
解得t2＝v B/（a A＋a B）＝0.3 s
共同速度v＝a A t2＝1.2m/s
从开始到A、B速度相等的全过程，利用平均速度公式可知A向左运动的位移
B向右运动的位移
B板的长度L＝x A＋x B＝1.6 m。