广元市苍溪县九年级物理结课模拟考试试卷

广元市苍溪县九年级物理结课模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（ 1～15 题为单项选择题，每题 2 分； 16 (共18题；共39分)
1. （2分） (2018八上·新吴期中) 小明到商店选购乒乓球时，将几只乒乓球从某一固定高度处放手，观察反弹的高度，从中挑选反弹较高的乒乓球.小明的行为类似于科学探究中的（）
A . 发现并提出问题
B . 作出猜想和假设
C . 实验观察、收集证据
D . 交流合作、评价证据
2. （2分）(2017·丰台模拟) “注意安全，珍惜生命”是大家的共同心愿．下列一些做法符合用电安全的是（）
A . 空旷地带在电线上晾晒衣服
B . 用湿毛巾擦正在工作的台灯
C . 用电器的金属外壳要接地
D . 有人触电要先直接用手拉开
3. （2分）下列认识正确的是（）
A . 固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有间隙
B . 烈日当空的海边，沙子热得烫脚而海水却感觉凉凉的，这是由于水的比热容比沙子的比热容大
C . 当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动
D . 破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力
4. （2分）关于能量和能源的利用，以下说法正确的是（）
A . 核电站是利用化学能来发电的
B . 水能、风能和化石能源均是可再生资源
C . 太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置
D . 电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动地转化为电能
5. （2分） (2018九上·宜昌月考) 关于内能，下列说法中正确的是（）
A . 0℃的冰没有内能
B . 物体对外放热，内能一定减少
C . 物体的内能增大，温度一定升高
D . 对物体做功，内能一定增大
6. （2分）(2019·阳东模拟) 在下列有关电与此实验装置中，能说明发电机原理的是（）
A .
B .
C .
D .
7. （2分）如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B．则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）下列关于温度、热量和内能变化的说法中，错误的是（）
A . 物体温度不变，它的内能可能增加
B . 物体温度升高，可能是外界对物体做功
C . 物体温度升高，它的内能可能减少
D . 物体温度降低，可能是物体放出了热量
9. （2分）在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）
A . 用热水袋暖手，手的温度升高
B . 将冰块放入饮料中，饮料的温度降低
C . 在炉子上烧水，水的温度升高
D . 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高
10. （2分） (2017九上·南涧期中) 某种电动车自行车两个手柄中都有一个启动装置，即左手柄有一只开关S1 ，右手柄有一只开关S2 ．在开始启动行驶时，只有两只手都转动手柄（即同时转动启动装置）时，两个手柄上的开关都闭合，电动机才能开始工作，下列电路符合要求的是（）
A .
B .
C .
D .
11. （2分）在图（甲）所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图（乙）所示．下列判断正确的是（）
A . 通过L１的电流为0.7A
B . 通过L１的电流为1.2A
C . 通过L2的电流为1.2A
D . 通过L2的电流为2.5A
12. （2分）如图所示的电路，要使灯L1、L2并联，应当（）
A . 闭合开关S1、S2 ，断开S3
B . 闭合开关S1、S3 ，断开S2
C . 闭合开关S2、S3 ，断开S1
D . 闭合开关S1、S2、S3
13. （2分） (2018九下·长沙月考) 如图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值为20 Ω，灯泡L的电阻是10 Ω。

当S闭合，S1断开，且滑片P在b端时，电流表示数为0.2 A；当S、S1都闭合，且滑片P在a端时，此时小灯泡正常发光，电流表的示数为0.8 A（不考虑温度对电阻的影响），则下列说法正确的是（）
A . 电源电压为7.2 V
B . 电阻R1的阻值为20 Ω
C . 电路中消耗的最大总功率与最小总功率之比为4∶1
D . 小灯泡的额定功率是3 W
14. （2分）(2013·桂林) 将一只标有“6V，6W”的灯泡与一定值电阻串联后接到电压为6V的电源上，定值电阻消耗的功率为1W，假设灯丝电阻不随温度而改变，则此时（）
A . 灯泡消耗的功率小于5W
B . 灯泡消耗的功率大于5W
C . 灯泡与定值电阻消耗的总功率为6W
D . 灯泡与定值电阻消耗的总功率为7W
15. （2分）一个灯泡上标有“220V 40W”的字样，据此可以求出（）
A . 灯泡的实际功率为40W
B . 灯泡正常发光时的电流和电阻
C . 通过灯泡的电流为 A
D . 1s电流通过灯泡所做的功是40J
16. （3分） (2016九下·银川期中) 下列语句中蕴含着一定的物理知识，其中对应的解释正确的是（）
A . “如坐针毡”：压强与受力面积有关
B . “潭清疑水浅”：光的折射现象导致水底看上去变浅了
C . “游云西行而谓月之东驰”：以游云为参照物，月亮是向东运动的
D . “早穿皮袄午穿纱”：我国内陆地区温度变化较大，主要原因是砂石的比热容较大
17. （3分）(2020·顺义模拟) 如图所示为测量未知电阻 Rx 的实验电路图，电源两端电压不变，其中 R0 为阻值已知的定值电阻。

当开关 S1、S2 闭合时，电压表示数为 U1；当开关 S1 闭合、S2 断开时，电压表示数为 U2。

则下列判断正确的是（）
A . 电源两端电压为 U1
B . 整个过程中电阻 Rx 两端的电压始终为 U2
C . 整个过程中通过电阻Rx的电流始终为I=
D . 测得未知电阻的阻值为Rx=
18. （3分）如图甲所示电路，电源两端电压不变．R1是滑动变阻器，R2是定值电阻．当开关S闭合后，逐
步改变滑动变阻器接入电路的电阻值，根据电压表与电流表的示数，绘制的图象如图乙所示．下列判断正确的是（）
A . 电源两端电压为10V
B . 电路消耗电功率的最大值为7.2W
C . 变阻器R1接入电路的最大阻值为100Ω
D . 定值电阻R2的电阻值为40Ω
二、填空题（每空 2 分，计 28 分） (共5题；共24分)
19. （6分） (2015九上·胶州期末) 回顾实验和探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究电磁铁磁性强弱的影响因素
实验
过程
①如右图，闭合开关，发现________电磁铁吸引大头针的数目较多：说明
电磁铁的磁性强弱与________有关．
②实验中两个电磁铁串联在一起，其目的是________．
问题
讨论
将电磁铁换成两段阻值不同的电阻丝，并在中间接入一段U形管，如图，
这是为了研究电流产生的热量与________的关系．
①一段时间后，会发现________电阻一端U形管液面高度差较大．
②实验中用U形管液面高度差的大小显示电流产生热量的多少是运用了
________法．
（2）探究电磁感应现象
方法小雨想到既然“电能生磁”，那么“磁能否生电”？由此他开始了研
究．小雨提出问题时运用了________法．
过程如图，当导体ab________运动时，电流表指针发生偏转，说明有感应
电流产生．
程序提出问题﹣﹣猜想﹣﹣________﹣﹣得出结论．
20. （6分） (2019九上·昌图期末) 如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间的连接方式是________联的，它上面闪烁的指示灯是具有________性的发光二极管，侧面的条状小孔是为了防止________对它造成的危害。

21. （2分）阅读以下材料，并回答题．
伦敦奥运会期间，一种环保混合动力汽车穿梭于各场馆之间，混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量．一测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄电池组储存的能量的最大值为l.08×108J．从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg，汽车行驶时所受阻力F和车速v的关系如图所示．
（1）内燃机工作时，做功冲程________ 能转化为机械能，蓄电池充电时相当于________ （电源、用电器）（2）根据图象，该车在测试过程中受到的阻力为________ N．
（3）该车在测试过程中内燃机的牵引力所做功是________ J．
22. （4分） (2016九上·昌江期中) 小明按图甲所示的电路闭合开关，用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则电源电压为________ V，L2两端的电压为________ V．
23. （6分）如图所示，MN间电压恒定，R1为定值电阻，滑动变阻器 R2的最大阻值为20Ω。

当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为 0.25A；当滑片P处于 ab 中点时，电流表示数为 0.40A，则 R1为________ Ω。

三、作图与实验题（24题图3分，其余每空1分，共18 分） (共3题；共18分)
24. （6分） (2015九上·南昌期末) 我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”．“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：
（1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：
①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当？（________）
A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线
②类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中________定向运动形成________的原因．
（2）运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上）．
机种
类比项
交流发电机直流电动机
工作原理________________
不同构造两个铜环两个半环
相同构造________（定子）、线圈（转子）、电刷等
25. （4.0分） (2018九上·山西月考) 为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下：
（1）在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定________的位置.(选填“A”或“B”)；
（2）在实验过程中水和煤油吸热的多少是通过________反映的,控制加热时间相同,通过比较________来研究水和煤油吸热能力的差异；
（3）在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给________加热更长的时间,说明水的吸热能力
________(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油的吸热能力；
（4）实验时用天平测出了图乙烧杯中水的质量及其酒精灯中酒精的质量,并记录数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出酒精的热值，你认为他的计算结果可靠吗?________，为什么?________.
26. （8.0分）(2020·唐山模拟) 小红利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。

被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。

实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）。

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是________。

正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是________。

（2）排除电路故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视________表的示数，然后读出另一电表的示数，经多次测量，小红画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为________W。

在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比________。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）灯泡的功率测量完毕后，小红增加了一只完好的电压表和5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小红应选用滑动变阻器________（选填“R1”、“R2”或“R3”）.若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21Ω，则所选定值电阻的阻值为________Ω。

四、计算题（ 27 题 7分； 28 题 8 分；计 15 分） (共2题；共15分)
27. （7.0分） (2019九上·乌鲁木齐期末) 一壶中装有质量为3kg的水，在液化石油气炉上从20℃加热到90℃，在这过程中，共燃烧了液化石油气50g（壶吸收的热量忽略不计），求：
（1）水共吸收了多少热量？
（2）这些液化石油气完全燃烧共放出多少热量？
（3）炉子的效率。

（水的比热C水＝4.2×103J/（kg•℃），液化石油气的热值是4.0×107J/kg）
28. （8.0分）(2018·泰安) 某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置，工作原理如图所示。

ABO为一水平杠杆，OA长120cm，O为支点，AB：OB=5：1；已知报警器R0的阻值恒为10Ω，压力传感器R固定放置，R的阻值随所受压力F变化的关系如表所示。

闭合开关S，水平踏板空载时，电压表的示数为2V；当水平踏板所受压力增大，
电压表示数达到5V时，报警器R0开始发出报警信号。

踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。

求：
（1）电源电压为多少？
（2）当报警器开始报警时，踏板设定的最大压力值为多少？
（3）若电源电压变为14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，应在杠杆上水平调节踏板触点B的位置。

试计算说明触点B应向哪个方向移动多少厘米？
参考答案
一、选择题（ 1～15 题为单项选择题，每题 2 分； 16 (共18题；共39分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、填空题（每空 2 分，计 28 分） (共5题；共24分)
19-1、
19-2、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
三、作图与实验题（24题图3分，其余每空1分，共18 分） (共3题；共18分) 24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
四、计算题（ 27 题 7分； 28 题 8 分；计 15 分） (共2题；共15分) 27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、28-3、。