2012届九年级物理寒假复习试题(17)(无答案) 人教新课标版

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人教版九年级物理全一册《第十七章-欧姆定律》单元检测卷(附参考答案)

人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》单元检测卷(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示，这是小灯泡L和定值电阻R的电流随电压变化的图像，由图像可知（）A．甲是R的I-U关系图像B．R的阻值为0.1ΩC．将L和R并联在4V的电源上，通过L的电流大于通过R的电流D．将L和R串联在4V的电源上，L两端的电压大于R两端的电压2．如图所示，闭合开关S，下列方法能使电压表与电流表示数比值变大的是（）A．增大电源电压B．增大R1阻值C．增大R2阻值D．减小R2阻值3．在如图所示的电路中，当电键S闭合后，电流表A1和A2的示数比为3：2，则R1和R2的阻值之比为（）A．2：3 B．2：1 C．1：2 D．3：24．如图所示，电源电压保持不变。

开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从中点向右端移动时，下列说法正确的是（）A．电压表V的示数变大，电流表A1的示数变小B．电压表V的示数不变，电流表A2的示数变大C．电压表V的示数与电流表A1的示数之比变大D．电流表A2的示数与电流表A1的示数之差变小5．某物理兴趣小组设计了一款测量体重的装置，其结构原理如图所示。

电源电压恒定，R1是定值电阻。

R2是压敏电阻，其阻值随所受压力的增大而减小。

当体重比小希重的小阳站在装置上时，电表示数变化情况是（）A．电压表和电流表示数都变大B．电压表和电流表示数都变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表与电流表的示数比值变大6．如图所示的电路中，电源电压不变，已知定值电阻R1=5Ω,R2=4Ω，当开关S2接到位置1、闭合S1时，电压表的示数为1.0V；当开关S2接到位置2、闭合S1时，电压表的示数可能为（）A．0.8V B．0.9V C．1.1V D．2.1V7．甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。

2012年新人教版九年级物理期末测试题

综合测试题第 1 页共 4 页一、选择题(只有1个符合题意)(每题3分，共60分)1、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是 A ．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B ．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C ．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D ．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小2、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（）A ．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能B ．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能C ．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能．D ．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 3.下列用电器（如下图所示）的额定电流最接近4A 的是：（）4. 刘然同学发现教室里一共有九盏日光灯，分别由3个开关控制，即一只开关同时控制3盏日光灯，这三盏日光灯的连接方式是：（）A 、串联B 、并联C 、两灯串联后再与第三只灯并联D 、两灯并联后再与第三只灯串联 5. 关于导体的电阻说法错误的是（）A.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小。

B.长短相同的铜导线，粗的导线比细的导线电阻小。

C.粗细相同的铝导线，长的导线比短的导线电阻大。

D.用铝导线换下输电线路中的铜导线，保持电阻值不变，铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。

6.假设导体没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（） A ．白炽灯仍然能发光 B ．电动机仍然能转动 C ．电饭锅仍然能煮饭 D ．电熨斗仍然能熨衣服7. 如下图所示的四个电路中，R 为电烙铁。

为了使电烙铁在不焊接时烙铁头不致过热，但又保持一定的温度，而开关闭合时仍能加热升温，满足要求的电路是（）A B C D8.交警在检查酒驾过程中，首先通过嗅觉感知其是否饮酒，进而通过酒精检测仪进行定量检测。

2012年第一学期期末九年级物理试卷(含答案)

2012 年第一学期期末九年级物理试卷（含答案）
2011-2012 学年第一学期九年级物理期末试卷
一、选择题：共12 个小题，每小题3 分，共36 分。

每小题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填入题后的括号内。

1．电视剧中常见房屋倒塌、重物落下，将演员砸成重伤的镜头，这些重物是( )
A．密度比实物大的材料做成的B．密度比实物小的材料做成的C．密度与实物相等的材料做成的D．以上说法都不正确
2．以下说法中正确的是( )
A. 分子是组成物质的最小微粒
B. 原子是由质子和中子组成的
C. 液态物质没有确定的形状，具有流动性，分子没有固定的位置，运动比较自由
D．固体不易压缩是因为分子间无间隙
3．一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化（）
A.把玻璃熔化
B.给玻璃降温
C. 把它带到太空
D. 给它去掉一个角
4．小李进行”体质与健康测试”的部分结果如下，其中单位不符合物理学规定的是( )
A．质量58kg B．身高170cm C．握力40kg D．”50m跑速度”8m/s
5．关于惯性，下列说法中正确的是()
A. 物体静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大。

九年级物理寒假检测(物理试题)

新华中学2010—2011学年度九年级寒假检测物理试卷（共4页）请将选择题答案填涂在答题卡．．．．．．．．．．．．．并填写在答题纸．．．．．．．上．. 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意.请将答案填写填涂在答题纸和答题卡上.1．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（） A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腌成咸菜 C.沙尘暴起，尘土满天 D.衣橱里的樟脑球逐渐变小 2．破镜难重圆，其原因主要是( ) A.玻璃太光滑，玻璃分子之间始终不能靠近 B.玻璃打碎后，分子间引力消失了 C.玻璃分子之间有斥力D.打碎的玻璃片距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 3．下列说法正确的是（）A.温度高的物体具有的内能一定多B.物体温度升高，它的内能增加C.物体的温度降低，它一定放出了热量D.物体吸收热量，它的温度一定升高 4．下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（） A.金属汤勺放在热汤中，温度升高 B.冬季人们常用热水袋取暖 C.食品放在冰箱中，温度降低 D.铁丝被反复弯折，弯折处发热 5．关于比热容，下列说法正确的是（） A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟它的吸热或放热多少有关C.物体的比热容是物体本身的一种属性，与质量、温度都没有关系D.物体的比热容跟它的质量有关6．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（）7．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图1所示.则（）A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同8．图2表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（）A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲C.甲、丁、乙、丙D.甲、丙、乙、丁9．以下几种说法中，能说明比热容是物质的性质的是（） A.相同质量的不同物质，温度升高相同，吸收热量不同B.质量不同的同一物质，升高相同温度，质量大的，吸收热量多C.质量相同的不同物质，降低不同温度，放出热量不同D.质量不同的不同物质，吸收热量不同，升高的温度不同A ．下滑时通过做功增加了物体内能B ．空气推动塞子时内能增加C ．海边昼夜温差小是因为水的比热容小D ．小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作班级姓名图1图210．下列对能量转化分析错误的是（） A.水电站主要将机械能转化为电能 B.核电站主要将核能转化为电能C ．热机主要将机械能转化为内能D ．太阳能热水器主要将太阳能转化为内能11．柴油机上安装了一个笨重的飞轮，是为了（）A.提高热机效率B.利用飞轮惯性完成做功冲程C.可以做更多的功D.利用飞轮惯性完成吸气、压缩和排气三个辅助冲程12．甲、乙两物体质量、初温都相同，甲的比热容大于乙的比热容．当它们放出相同的热量后，相互接触，接触以后内能的变化情况是( )A.甲的内能增加，乙的内能减少B.甲的内能减少，乙的内能增加C.甲的内能不变，乙的内能减少D.甲、乙的内能都不变13．关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A.燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C.燃料燃烧时，质量越大，热值越大D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 14．用稳定的热源给一个物体加热，得到它熔化图象，如图3所示，那么它在液态时的比热容和在固态时的比热容之比为（）A.1∶4 B .4∶1 C.1∶2 D .2∶115．目前许多城市居民使用天然气，关于天然气下列说法正确的是（） A.是一次能源，是可再生能源 B. 是一次能源，是不可再生能源 C.是二次能源，是可再生能源 D. 是二次能源，是不可再生能源二、不定项选择题（本大题共6题，每小题3分，共18分）每小题给出的四个选项中，至少有一个符合题意.请将答案填写填涂在答题纸和答题卡上.16．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体温度升高，它的分子热运动一定加剧C.物体内能增加，一定要从外界吸收热量D.物体温度升高，它的内能一定增加17．下列说法正确的是（）A.温度越高的物体放出的热量越多B.在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能C.铁块很难被压缩，是因为铁分子间存在着斥力D.物体温度升高，可能是从外界吸收了热量18．下列设备中利用核裂变的是（）A.原子弹B.氢弹C.核电站D.核潜艇19．下列能源中属于不可再生能源的是（） A.核能 B. 天然气 C.石油 D. 风能 20．下列现象中，属于内能转化为机械能的是（）A.用打气筒打气，气筒壁发热B.壶中的水沸腾时，壶盖不断的跳动C.子弹打穿木板留下一个烧焦的孔D.被点燃的冲天炮腾空而起 21．汽油机的效率往往比柴油机低，这说明（）A.汽油机做的有用功比柴油机少B.汽油机的功率比柴油机小C.做相同的有用功时，柴油机消耗的柴油较少D.汽油机的内能转化为机械能的百分比大温度/℃时间/min图3班级姓名三、填空题（本大题共10题，每小题3分，共30分）请将答案填写在答题纸上.22．炎热的夏天中午，在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通过________方式改变内能的.而海水的温度明显低于沙滩的温度，其原因是__________________．23．大多数家用汽车的发动机均为汽油机，它把汽油燃烧产生的内能部分转化成机械能，再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶．请你将图4中汽油机工作时的能流图补充完整.24．如图5甲，将两个底面削平的铅柱紧压在一起，下面吊—个重物也不能把它们拉开，说明分子间存在_________；如图5乙，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花.把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，说明对物体做功，物体的_________增大.25．如图6探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将________；继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生，说明瓶内气体对外做功时______________.26．加油时，能闻到汽油味这是________________现象,这个现象说明(1)__________ ________________ (2)____________________________.27．如图7所示是_____冲程，在这个冲程，________能转化为_________能.28．如图8所示的是火箭发射时的壮观情景．火箭发射升空时，燃料通过燃烧将________能转化为燃气的内能，燃气对火箭做功，又将内能转化为火箭的________能．29．汽油的热值是4.6×107J/ kg,完全燃烧210g 汽油能放出_________的热量，若燃烧这种汽油10g 后放出了3.2×105J 的热量，此时汽油的热值为_________．30．核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆.核反应堆中发生的链式反应，是______（填“可以”或“不能”）控制的；原子弹爆炸时发生的链式反应是_______控制的（填“加以”或“不加以”）.31．目前直接利用太阳能的方式有两种：一是用集热器把水等物质加热；二是用太阳能电池把太阳能转化成电能．2008年北京奥运会的三大理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，奥运会场馆周围80％～90％的路灯利用_____________技术；奥运会90％的洗浴热水采用全玻璃真空______________技术．四、综合题（本大题共4题，共22分）请将答案填写在答题纸上.图 4图6班级姓名图5图7 图832．我国北方楼房中都装有暖气，用什么物质做介质来把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖？用它做输运能量的介质有什么好处？33．有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g.要把它的温度降低200℃，需要放出多少热量？（已知铁的比热容为0.46×103 J/（kg·℃））34．小明学习了热学的有关知识后，知道水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，他估算了一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，相当于每天将30千克20℃的水烧开.（假定小明家气压为一个标准大气压）（1）小明家每天烧水做饭需要多少热量？（2）为了提供这些热量小明家每天要燃烧掉2kg普通煤，那么小明家煤炉的效率是多少？（已知煤的热值为3×107J/kg）35．为了研究物质的某种特性，某小组同学做了如下实验：在两只完全相同的烧杯中分别放入100 g煤油和l00 g水，实验时用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计和秒表测量它们随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示．（设煤油和水每分钟吸收的热量相等）表一煤油时间（min）0 2 4 6 8 10 12温度（℃）20 21 22 23 24 25 26 升高温度（℃）0 1 2 3 4 5 6表二水时间（min）0 4 8 12 16 20 24温度（℃）20 21 22 23 24 25 26 升高温度（℃）0 1 2 3 4 5 6（1）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_______________________________________，升高的温度与吸收的热量成正比．（2）分析比较表一和表二的第三列、第四列、第五列数据及相关条件，可得出的初出结论是：质量相同的___________，____________，吸收的热量不同.（3）根据表格中的数据利用描点法，在右面的坐标系中描绘出煤油和水温度随加热时间的变化情况.。

九年级寒假物理试卷及答案【含答案】

九年级寒假物理试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的反射？A. 小孔成像B. 镜子中的倒影C. 水中的鱼看起来更浅D. 阳光通过三棱镜形成彩虹2. 在电路中，电阻的单位是？A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特3. 物体从固态直接变为气态的过程称为？A. 凝固B. 熔化C. 升华D. 汽化4. 声音在空气中的传播速度大约是？A. 300 m/sB. 340 m/sC. 380 m/sD. 420 m/s5. 下列哪种现象说明分子间存在引力？A. 钢笔吸墨水B. 湿衣服晾干C. 铁块粘在一起D. 水滴成球形二、判断题（每题1分，共5分）1. 力是改变物体运动状态的原因。

（）2. 串联电路中，电流在各个电阻上是相同的。

（）3. 动能的大小与物体的质量和速度无关。

（）4. 磁体能够吸引所有的金属。

（）5. 物体在平衡力的作用下，可以保持静止或匀速直线运动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光在同种均匀介质中沿____传播。

2. 电阻的大小与导体的____、____和____有关。

3. 动能和势能统称为____。

4. 磁体上磁性最强的部分叫做____。

5. 物体不受力或受平衡力时，运动状态不发生改变，保持____或____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的折射现象。

2. 解释什么是电路的短路。

3. 动能和势能之间有什么关系？4. 简述杠杆的原理。

5. 什么是可再生能源和不可再生能源？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体质量为2kg，以5m/s的速度运动，求其动能。

2. 两个电阻分别为R1=10Ω和R2=20Ω，串联连接，如果电路中的电流为0.2A，求电路的总电压。

3. 一个小球从10m高的地方落下，不考虑空气阻力，求其落地时的速度。

4. 一个磁铁吸引一个小铁球的力是2N，如果将磁铁与小铁球之间的距离增加到原来的两倍，吸引力是多少？5. 一个物体在水平面上受到10N的力，如果摩擦力是2N，求物体的加速度。

人教版九年级全册物理第17章测试卷及答案

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第十七章欧姆定律一、单选题1.将电阻R1＝3 Ω的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为6 Ω，则R1与R2并联后总电阻是( )A． 6 ΩB． 4 ΩC． 1.5 ΩD． 1 Ω2.串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻( )A．变大B．变小C．不变D．无法判断3.将电阻为R的粗细均匀电阻丝对折起来接入电路，此时电阻为( )A．RB． 2RC．RD．R4.有两个电阻，R1＝10 Ω，R2＝6 Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1、U2，则I1∶I2、U1∶U2分别为( )A． 1∶1 5∶3B． 5∶3 1∶1C． 1∶1 1∶1D． 5∶3 2∶35.一个滑动变阻器上标有“50 Ω 1.5 A”字样，把它和30 Ω的定值电阻串联起来接入电路，则电路的总电阻变化范围是( )A． 0～30 ΩB． 0～50 ΩC． 0～80 ΩD． 30 Ω～80 Ω6.关于公式I＝的物理意义，下列说法正确的是( )A．导体两端的电压越大，导体中的电流越大B．导体两端的电压不变时，导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻越大，导体中的电流越小D．导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比7.将阻值分别为10 Ω和100 Ω的两个电阻并联后，其总电阻为( )A．等于10 ΩB．大于10 Ω小于100 ΩC．大于100 ΩD．小于10 Ω二、填空题8.在探究“电流与电阻的关系”实验中，(1)某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好，接线柱接线牢固)．在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将____________选填”变化”或”不变”)，电压表示数将______________；(选填”变化”或”不变”)(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线________(选填a、b、c、d)．(3)将电路连接正确后，闭合开关，他多次只改变电阻R的阻值，测得相应的电流值，如上表所示．根据表中数据，通过导体的电流与导体的电阻________(填“成或不成”)反比，其原因是________________________________．(4)若闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是____________________________．9.如图所示的电路，电源电压为20 V，R1＝25 Ω，电流表的示数为0.25 A，则R2的阻值为________，电压表的示数为________．10.当电阻为10 Ω的导体两端加上某一电压时，通过此电阻的电流是3 A，如果将这个电压加在20 Ω的电阻两端，则通过它的电流是________A.11.对人体来说，皮肤干燥时________，潮湿时电阻就变________．所以当带电体接触到潮湿皮肤时，通过人体的电流会很________，很危险．12.图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图(电源电压保持不变)，图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I－R图象．分析图象可得实验结论：____________________.13.探究电流与电压的关系时，应控制________不变，实验的结论是：保持________不变时，电流与________成________比．14.表格里是“研究电流跟电压关系”的实验记录．从表中数据分析可得结论：__________一定时，___________________________.三、实验题15.小明利用如图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻关系”的实验．他使用的器材有：两节干电池，阻值为5 Ω(R1)、10 Ω(R2)、20 Ω(R3)的定值电阻、“15 Ω1 A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干．正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5 V，读出电流表的示数．①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是______________________，读出电流表的示数．②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到 1.5 V．经检查，电路连接无误，各元件均完好．请你帮他找出一种可能的原因______________________________．③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法：____________________________________________.16.在下面的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接电路．在连接电路图时开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片应位于________(填A或B)端，这主要是为了避免电路中的________过大，而烧坏电路中的有关元件．17.如图1电路所示，在测量电阻的实验中，R为镍铬丝，滑动变阻器R1的阻值范围为0～10 Ω. 请回答下列问题：(1)用符号在电路图中把安培表和伏特表表示出来．(2)移动滑动变阻器的滑片P，主要是改变________．(选填下列选项代号)①电池的电压②R′两端的电压③R的阻值④通过R的电流强度(3)R两端的电压，最大为_______V.(4)在这个实验中，最好选用量程为________的伏特表．(选填下列选项代号)①100 mV ②1 V ③3 V ④15 V(5)根据以上的结论(R约为3 Ω)，用笔画线代替导线把图2的元件连成电路．(画线不要交叉，元件位置不要移动)四、计算题18.有两只定值电阻：R1＝30 Ω，R2＝60 Ω，每只电阻两端允许加的最大电压值均为6 V．求：(1)把R1和R2并联后，干路中允许通过的最大电流是多少？(2)把R1和R2串联后，串联电路两端允许加的最大电压是多少？19.将两电阻R1、R2串联接在电压为6 V的电路上，通过R1的电流为0.6 A，R2两端的电压为3.6 V．若将两电阻并联接在同一个电路中，问：(1)并联后的总电阻多大？(2)通过R1、R2的电流各是多大？五、作图题20.在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中：(1)如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整(要求滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小)；(2)在虚线框中画出实验电路图．21.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路．要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)．22.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图．请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整．答案解析1.【答案】C【解析】根据R串＝R1＋R2得：R2＝R－R1＝6 Ω－3 Ω＝3 Ω，R1与R2并联后总电阻＝＋，即＝＋，解得：R并＝1.5 Ω，故选C.2.【答案】A【解析】当串联电路随着用电器的个数增加时，相当于增长了电阻的长度，长度越长电阻越大，所以总阻值也会变大．3.【答案】D【解析】在电阻丝温度不变的条件下，电阻的影响因素是材料、长度、横截面积，当电阻丝对折后，长度变为原来的，横截面积变为原来的2倍，导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，此时电阻变为原来的四分之一．故选D.4.【答案】A【解析】串联电路各处的电流相等，即I1∶I2＝1∶1；由U＝IR，可得：它们两端的电压之比U1∶U2＝R1∶R2＝10 Ω∶6 Ω＝5∶3.5.【答案】D【解析】6.【答案】D【解析】A项必须是对于同一段导体，即电阻不变，其两端的电压越大，导体中的电流越大，此选项中没有说明是同一段导体，故错误；B项电阻是导体本身的一种性质，其阻值不随着电压和电流的改变而改变，故错误；C项必须在电压一定时，导体的电阻越大，导体中的电流越小，故错误；D项据欧姆定律可知，导体中的电流与其两端的电压成正比，与其电阻成反比，故正确．7.【答案】D【解析】因为并联电路电阻的关系为：＝＋，所以并联电路的总电阻小于任一支路的电阻，即小于各支路中最小的电阻，故总电阻一定小于10 Ω.8.【答案】(1)变化不变(2)d(3)不成未保持电阻两端的电压不变(4)电阻R断路【解析】(1)由图知，电流表串联在电路中，电压表测量滑动变阻器和电阻的总电压(电源电压)，所以闭合开关，调节滑动变阻器滑片，滑动变阻器的阻值变化，电流表的示数将变化，电压表示数将不变；(2)由(1)知，电压表测量的是滑动变阻器和电阻的总电压(电源电压)，应该与电阻并联，所以导线d连接错误，应将其与电阻左边的接线柱相连；(3)由表格中数据知，三组电流和电阻的乘积(电阻两端的电压)不断发生变化，所以通过导体的电流与导体的电阻不成反比；(4)小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路断路，电压表示数接近电源电压，说明与电压表并联的电阻断路．9.【答案】55 Ω13.75 V【解析】由电路图可知，两电阻串联，电压表测R2两端电压，电流表测电路电流；电阻R1两端电压：U1＝IR1＝0.25 A×25 Ω＝6.25 V，电阻R2两端电压：U2＝U－U1＝20 V－6.25 V＝13.75 V，则电压表示数为13.75 V；电阻R2的阻值：R2＝＝＝55 Ω.10.【答案】1.5【解析】由I＝，得电阻两端电压为U＝I1R1＝3 A×10 Ω＝30 V，通过另一个电阻的电流为I2＝＝1.5 A.11.【答案】电阻较大小大【解析】对人体来说，皮肤干燥时电阻较大，由于水是导体，潮湿时人体电阻就变小，所以，由I ＝可知，当带电体接触到潮湿皮肤时，通过人体的电流会很大，很危险．12.【答案】在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比【解析】图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，是个反比例函数图象，可得结论：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．13.【答案】电阻电阻电压正【解析】14.【答案】电阻电流跟电压成正比【解析】由表中数据可知：保持电阻R＝15 Ω时，电压越来越大，电流的大小也是越来越大，而且电压与电流的比值都等于15，因此在电阻一定时，电流跟电压成正比．15.【答案】①移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5 V ②滑动变阻器最大阻值过小(或定值电阻两端的电压过小；电源电压过大) ③保持定值电阻两端的电压为2 V不变【解析】①用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是：移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5 V.②用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5 V，可能是滑动变阻器最大阻值太小，滑动变阻器分压太小，使电阻R3两端的电压过大造成的；或是由于定值电阻两端的电压太小造成的；或是电源电压太大．③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，改进的方法是：适当提高定值电阻两端的电压，如：保持定值电阻两端的电压为2 V不变．16.【答案】断开A电流【解析】①设计伏安法测电阻的电路图，由于不知道电路电流和电阻最大电压，所以电流表、电压表选择最大量程接入电路．②为避免接错线路，电流过大烧坏用电器，在连接电路时开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应处于最大值，即位于A端．17.【答案】(1)(2)④(3)1.5 (4)③(5)【解析】(1)与电阻并联的是电压表；与电阻串联的是电流表；(2)滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压和通过R的电流，所以④正确；(3)因为电源电压为1.5 V，当滑动变阻器电阻为零时，电阻两端的电压最大，为1.5 V；(4)电阻两端的最大电压为1.5 V，所以应选用③.18.【答案】解：(1)两电阻并联时，电阻两端电压相等，电阻两端所加的最大电压等于其额定电压6 V，干路电流I＝I1＋I2＝＋＝0.2 A＋0.1 A＝0.3 A；(2)两电阻串联时，通过它们的电流相等，电路允许的最大电流为额定电流较小者，则电阻串联时电路电流为0.1 A，根据I＝，可得：电阻串联允许加的最大电压：U＝I(R1＋R2)＝0.1 A×(30 Ω＋60 Ω)＝9 V；答：(1)把R1和R2并联后，干路中允许通过的最大电流是0.3 A；(2)把R1和R2串联后，串联电路两端允许加的最大电压是9 V.【解析】已知电阻与额定电压，根据串并联电路特点与欧姆定律分析答题．19.【答案】解：(1)U1＝6 V－3.6 V＝2.4 VR1＝＝＝4 Ω；R2＝＝＝6 Ω；电阻R1、R2并联后的总电阻：R＝＝＝2.4 Ω.(2)I1＝＝＝1.5 A；I2＝＝＝1 A.答：(1)并联后的总电阻2.4 Ω；(2)通过R1、R2的电流各是1.5 A,1A.【解析】(1)根据串联电路的电流规律和电压规律，分别求出电阻两端的电压和通过的电流，然后利用R＝分别求出两个电阻的阻值，最后根据并联电路总电阻和分电阻的关系进行计算；(2)已知电源电压和电阻的阻值，直接利用I＝即可求出通过R1、R2的电流．20.【答案】【解析】21.【答案】【解析】22.【答案】【解析】由电路图知：电压表与电阻并联，电源由2节干电池组成，所以电压表应选择0～3 V 的量程，对于定值电阻来说，其最小电阻是5 Ω，其最大电流约为0.6 A，故该电路的电流表选择小量程即可．。

人教版物理九年级全册第十七章综合复习卷(含答案)

人教版物理九年级全册第十七章综合复习卷[ 复习内容：17.1~17.4 ]一、选择题1. 某实验小组在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验时，得出一组数据，则可以得出的结论是( )导体两端电压/V导体电阻/Ω通过导体的电流/A32 1.5350.6360.53100.3A. 导体两端电压一定时，流经导体的电流大小与导体的电阻成正比B. 导体两端电压一定时，流经导体的电流大小与导体的电阻成反比C. 流经导体的电流大小一定时，导体两端电压与导体电阻成正比D. 流经导体的电流大小一定时，导体两端电压与导体电阻成反比2. 在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是( )A. 由R＝UI可知，R与U成正比B. 不管U如何变化，U与I的比值不变C. 由I＝UR可知，I与U成反比D. 由R＝UI可知，R与U成反比3. 如图所示，电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是( )A. A1表读数不变，A2表读数变大，V表读数不变B. A1表读数变大，A2表读数变大，V表读数不变C. A1表读数变小，A2表读数变大，V表读数变大D. A1表读数不变，A2表读数变小，V表读数变小4. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，小榕设计了如图所示的电路图。

实验中电源两端电压保持6 V不变，定值电阻R的阻值分别为5 Ω、10 Ω和20 Ω，电压表示数保持2 V不变。

为完成实验，应选取的滑动变阻器的规格为( )A. 10 Ω　2 AB. 20 Ω　1 AC. 30 Ω　2 AD. 50 Ω　1 A5. 如图所示的电路中，已知2R1＝3R2，当闭合开关S后，电压表V1和V2示数之比是( )A. 5∶3B. 2∶3C. 5∶2D. 3∶56.如图所示是利用伏安法测电阻的部分电路，若考虑电表内阻对电路的影响，则关于测量误差和产生原因，下列说法正确的是( )A. 测量值偏小，是由于电流表所测通过R x电流偏小B. 测量值偏小，是由于电压表所测R x两端电压偏小C. 测量值偏大，是由于电流表所测通过R x电流偏大D. 测量值偏大，是由于电压表所测R x两端电压偏大7.用“伏安法”测电阻的实验中，丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U—I的图像，如图甲、乙所示。

【★★】2023-2024学年人教初中九年级物理人教版全册课时练第17章《17.3 电阻的测量》

课时练17.3电阻的测量一．选择题1．有一条电阻线，在其两端加1伏特电压时，测得电阻值0.5欧姆，如果在其两端加10伏特电压时，其电阻值应为（）A ．0.5欧姆B ．5欧姆C ．0.05欧姆D ．20欧姆2．一段铜线的电阻为R ，两端电压为U ，通过电流强度为I ，下列说法中不正确的是（）A ．R 由铜线的长度和横截面积决定B ．R 的大小与U 有关C ．铜线的电阻对电流通过有阻碍作用D ．R 的大小与I 无关3．两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝（）A ．电流强度较大B ．电流强度较小C ．电压较大D ．电压较小4．如图所示的电路，当闭合开关S 后，发现L 1灯亮，L 2灯不亮，电流表的指针有明显偏转，电压表的指针指在零刻度线，则该电路中的故障可能是（）A ．L 1灯短路B ．L 1灯断路C ．L 2灯短路D ．L 2灯断路题 5题 5、如图是测量小灯泡的电阻的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表读数的变化情况是（）A ．增大、增大B ．增大、减小C ．减小、增大D ．减小、减小6．如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。

关于该实验，下列说法正确的是（）A ．实验原理是P ＝UIB ．滑动变阻器的作用是改变电源电压C ．多次测量取平均值是为了减小误差D ．实验结束，断开开关即可离开实验室A VL 2L 1S1题2题7．某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V。

实验中该同学按正确的操作闭合开关记录了第一组数据，然后通过实验依次填写的其他实验数据如表所示。

序号12345U/V 1.0 2.0 2.5 3.0 6.0I/A0.20.220.250.260灯泡亮度不亮微亮亮很亮不亮R/Ω平均R/Ω①实验前，小灯泡的阻值小于5Ω。

②滑动变阻器的最大阻值为25Ω。

②小灯泡的平均电阻约为8.9Ω。

④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系。

人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》单元测试卷(附带参考答案)

人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》单元测试卷(附带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．实验是学习物理的重要方法，对图中相关实验的说法正确的是（）A．甲：研究气体的扩散时，必须将盛有红棕色的二氧化氮的瓶子放在上面B．乙：探究电阻与横截面积的关系时，在电路中先接入金属丝全部长度，再将其对折后接入电路C．丙：研究导体的串联电路中电流的规律时，必须准备多个不同规格的小灯泡重复实验D．丁：研究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是保持电阻R两端的电压不变2．某测量仪器及其控制电路如图所示．仪器的等效内阻为100欧，正常工作电流范围为100～300mA，电源电压为30V．控制电路由两个滑动变阻器组成，为了快速准确地调节仪器的工作电流，应选用哪一组变阻器A．R1=1OO欧，R2=10欧B．R1=200欧，R2=20欧C．R1=100欧，R2=100欧D．R1=200欧，R2=100欧R为定值电阻，R为光敏电3．小华设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示。

电源电压保持不变，阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小到某一值时，装置报警。

开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）A．电压表与电流表的示数之比减小B．电压表与电流表的示数之比不变C．电流表的示数减小，电压表的示数增大D．电流表的示数增大，电压表的示数减小4．如图所示，已知电路元件均完好且电源电压保持不变。

闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P到某位置时，发现某一电表达到满刻度，则（）A．一定是A表满刻度B．滑片在向左移动C．可能是A1表或V表满刻度D．电压表V示数与电流表A示数比值变小5．巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小。

用GMR组成的电路图如图所示，S 闭合，A1、A2有示数，电源电压恒定。

则（）A．S断开时，A2示数减小B．S断开时，A2示数不变C．S断开时，A2示数变大D．A1示数增大时，A2示数减小6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片P向左移动时A．灯泡L亮度不变，电压表示数变大B．灯泡L亮度变亮，电压表示数变大C．灯泡L亮度不变，电压表示数不变D．电流表示数不变，电压表示数不变7．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器R的滑片P缓慢向b端移动，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）A．L与R是串联关系，A1测得是滑动变阻器R的电流B．电压表测电源电压，灯泡逐渐变暗C．电压表示数与电流表A2和A1示数差的比值不变D．电压表示数与电流示数A2示数的乘积变小8．如图所示电路中，电源两端电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。

2011-2012九年级物理寒假作业(无答案) 人教新课标版

2011-2012九年级物理寒假作业老师祝同学们春节愉快！！一、单项选择题1.感知身边的物理——下列估计值较正确的是————————————-（）A.一枝圆珠笔从课桌上掉到地上大约需2s的时间B.一个中学生的每只脚的面积约0.4m2C.人的密度约1g/cm2D.一张作业本的纸的厚度约1mm2．下列选项中，一定具有动能的是 ---------------------------------------------- （）A．汽车 B．飞机 C．巨浪 D．小鸟3.甲、乙两个同学并肩向东行走,我们可以说甲同学的运动状态是——————（）A.静止B.向东运动C.向西运动D.无法判断4.有些吊车的后轮旁边固定有四个可以升降的方形铁柱,在吊车吊较重的物体时,将此四根铁柱子放下来,支撑在地面上,其目的是（）A.使吊车更稳定B.增大压强C.减小压强D.增大压力5.在月球表面,仍能够飞行的运输工具是（）A.直升飞机B.客机C.热气球D.火箭6、下列关于内能说法中正确的是---------------------------------（）A、物体运动速度越大，内能越大B、温度高的物体一定比温度低的物体内能大C、静止的物体没有动能，但有内能D、内能和温度有关，所以0。

C的水没有内能7.一个皮带传动装置,如果传动时,皮带与轮之间不打滑,则大轮上的点a与小轮上的点b的速度大小相比有---------------------------------------------------------------------------（）A. v a>v bB. v a<v bC.v a=v bD.两轮上速度大小由两轮的半径比例决定8.医院给病人输液时,应使药液均匀滴入血管中,为满足此要求,图中装置正确的是（）9.一个物体重为10N,放入酒精中,则漂浮在液面上;若将物体放入水中,待该物体静止后,受到的浮力——————————————————————————（）A.大于10NB.小于10NC.等于10ND.大于或等于10N10.某同学买了一袋软塑料包装的牛奶,该同学用剪刀将软包装剪了一个小口,然后用嘴直接封住小口吸牛奶,则此同学 -----------------------------------------------------（）A.能吸入很多牛奶B.不能吸入牛奶图1 C ．锯木材锯子发烫 D ．钻木取火A ．双手摩擦能发热B ．烧水时水温升高 C.只能吸入很少的牛奶 D.必须用吸管才能吸入牛奶11．2003年12月30日，我国成功地将“探测一号”卫星送人了绕地球的椭圆轨道。

[K12配套]九年级物理全册第十七章第3节电阻的测量课时练新版新人教版

第3节电阻的测量学校：姓名：班考号：自己设计了几个如图所示的电路图,其中正确的电路图是( )A. B. C.D.2. 在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项错误的是( )A. 电流表必须串联在被测电阻和滑动变阻器之间B. 连接电路时,开关要断开C. 在无法估计被测电流、电压大小时,电流表、电压表应选用较大量程D. 闭合开关前,滑片应移到变阻器接入电路阻值最大处3. 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是A. 它们都是采用控制变量的研究方法B. 它们的实验电路在教科书中是相同的C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差4. 如图所示,小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是( )A. 滑动变阻器接触不良B. 开关接触不良C. 小灯泡两端短路D. 灯泡的钨丝断了5. 有一只额定电压为2.5 V的小灯泡,某同学在1 V电压下测出它的电阻,接着又将该灯泡两端电压调到2.5 V测出其电阻,该同学发现后一次电阻比第一次大许多,这是因为( ) A. 实验方法不对 B. 实验误差C. 导体的电阻跟温度有关D. 实验错误6. 某学生做伏安法测电阻实验时,刚一“接触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )A. 电流表的“+”“-”接线柱接反了B. 待测电阻的绕线断了C. 线路接错,某处发生短路 D. 以上说法均不对7. 如图所示,是某同学测电阻的实验电路。

闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是( )A. 滑动变阻器短路B. 滑动变阻器连入电路中的阻值较大C. 定值电阻断路D. 定值电阻的阻值较大8. 如图为李江同学为测量小灯泡电阻而连接的电路,有关该实验的说法错误的是( )A. 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D. 在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,小灯泡变亮9. 在“伏安法测电阻”的实验中,某同学在连接电路时电表量程选择正确,但不慎将两表的位置接错,连成如图所示情况,那么闭合开关S后引起的后果是( )A. 电流表和电压表都被损坏B. 电流表被损坏,电压表示数为零C. 电流表示数为零,电压表有示数D. 电流表被损坏,电压表有示数10. 在用“伏安法测电阻”时,所选用的电源电压为4.5 V,被测电阻的阻值约为10 Ω,则电压表和电流表的量程选择为( )A. 0~3 V 0~3 AB. 0~3 V0~0.6 AC. 0~15 V 0~3 AD. 0~15 V二、填空题“伏安法测电阻”的原理是;需要测量的物理量是和;用到的器材有电流表、、、开关、定值电阻、电源和导线。

2012年初中毕业升学统一考试物理模拟试题十七(word版、答案+解析)

2012年初中毕业升学统一考试物理模拟试题十七说明：本套试题由多年担任地区中考试题命题工作、从事一线教学工作的教师编写，知识点全面，难易度适中，共30套，是2012届中考考生不可缺少的资料！满分：100分时间：100分钟一、选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个正确答案，多选、错选均不得分）1．（2011年中考·湖北潜江、天门、仙桃卷）下图所描述的声音具有的共同点是（）A．声音的音调是相同的B．声音的音色是相同的C．都是由物体振动发出的声音D．都是噪音2.（2011年中考·天津卷）夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让。

下图中有关自行车尾灯的光路图正确的是（）3．（2011年中考·广东深圳卷）冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”。

下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（）A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的C．口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的D．口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的4．（2011年中考·江苏无锡卷）下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机有照明灯和电动机，既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的5.（2011年中考·山东泰安卷）下列实例中，为了增大摩擦的是（）A.车轮上刻有凸凹不平的花纹B.移动重物时，在它下面垫上钢管C.在机器的转动部分装滚动轴承D.给自行车轴加润滑油6．（2011年中考·浙江台州卷）下列杠杆中属于费力杠杆的是（）7．（2011年中考·黑龙江哈尔滨卷）边长为4cm、密度为2×103kg／m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上．以下计算结果正确的是(ρ水=1．0×103 kg／m3,g=10 N／kg)A．橡皮泥块的质量是l2．8 gB．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1．28 NC．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0．64 ND．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l．28×10-4m38.（2011年中考·广州卷）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A.助跑阶段机械能不变B.起跳时机械能为零C.经过最高点时动能最大D.经过最高点时重力势能最大9.（2011年中考·江苏盐城卷）小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是（）A．单只LED灯工作电压是220VB．LED灯主要是将电能转化为内能C．电源适配器是将交流电转变为直流电D．灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮10．（2011年中考·江苏扬州卷）下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1. 2kW·h的是（）A．空调B．电冰箱C．电视机D．台灯二、填空题（每空2分，共38分）11．（2011年中考·广西河池卷）人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。

人教版九年级物理全一册第17章欧姆定律单元复习试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册第17章欧姆定律单元复习试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，电源电压保持不变，R 1为定值电阻。

闭合开关S ，电压表V 1示数为U 1，电压表V 2示数为U 2，电流表A 示数为I ，在滑动变阻器的滑片P 向左移动的过程中，电压表V 2示数变化了2U ∆，电流表A 示数变化了I ∆。

下列说法正确的是（）A ．U 1不变，U 2变大，I 变小B ．U 1变小，U 2不变，I 变小C ．2U ∆与I ∆的比值不变D ．2U ∆与I ∆的比值变大2．如图为一个自制简易火警报警器的电路图。

图中1R 是定值电阻，2R 是热敏电阻，其阻值会随温度的升高而减小，电流表和电压表放在值班室作为报警显示器。

当2R 附近发生火情时，值班人员看到电流表示数________，电压表示数________A ．变小，变小B ．变大，变大C ．变大，变小D ．变小，变大3．如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R 是转动式变阻器，AP 是它的转动臂，它与OA 部分连接后可绕轴O 转动．下列说法正确的是A．油量表可能是由电流表或电压表改装而成的B．转动臂AP可能是由绝缘材料制成的C．在低油位状态，R0对电路起保护作用D．油位越高，流过R0的电流越大4．如图所示的电路中，闭合S，当开关S1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（）A．电流表A1示数变大B．电流表A示数变大C．L1的亮度变亮D．电路的总电阻变大5．如图所示是电阻甲和乙的I－U图像－下列说法正确的是()A．电阻乙为定值电阻B．当电阻甲两端电压为2 V时－R甲－0.4 ΩC．如图2所示－当开关S闭合－电路电流为0.2 A时－电路总电阻是15 ΩD．如图3所示－当开关S闭合－电源电压为2 V时－电路总电流为0.4 A6．在测量未知电阻R x阻值的实验中，提供的实验器材有：稳压电源（电压未知）、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻R0等．现有如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻R x阻值的电路是( )A．B．C．D．7．高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是A．称重计其实是一个电压表B．电路中的R1是没有作用的C．当车辆越重时，称重计的示数越大D．当车辆越重时，称重计的示数越小8．某种半导体材料的阻值随温度升高而减小。

【配套K12】[学习]九年级物理全册第十七章欧姆定律复习及单元测试(含解析)(新版)新人教版

欧姆定律复习及单元测试100分时间90分钟一、选择题（每小题3分，共39分）1.下列说法最接近真实情况的是（）A．人体的安全电压为不高于220V B．重庆12 月平均温度为36℃C．家用照明日光灯的电流约为0.2A D．测电笔内的高值电阻约为100Ω2．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。

此电路的故障可能是（）A. 灯 L1短路B. 灯 L2短路C. 灯 L1断路D. 开关 S 接触不良3．如图所示的电路中，电源电压恒为3V，灯泡L的电阻为10Ω且保持不变。

闭合开关S后，滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列判断正确的是（）A. 灯泡L亮度变暗B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表与电流表示数的比值变小D. 灯泡L的最大功率为0.9W4．如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.3A，电阻R2的阻值为10Ω．下列说法正确的是（）A. 通过电阻R1的电流为0.5AB. 电源电压为5VC. 电阻R1的阻值为15ΩD. 若断开开关S2，电流表A1示数变大5．已知R1∶R2=2∶3,将它们接在如右图所示电源电压为12V的电路中，闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是A. I1∶I2 =3∶2 U1∶U2 =1∶1B. I1∶I2 =3∶2 U1∶U2 =3∶2C. I1∶I2 =2∶3 U1∶U2 =1∶1D. I1∶I2 =1∶1 U1∶U2 =2∶36．在如右图所示的实验电路中，电源电压为3伏，L1、L2发光时的电阻均为5欧，下列说法错误．．的是A. 灯 L1、L2是串联的B. 电流表的量程应选0~3AC. 电压表的量程应选0~3VD. 电压表测的是灯 L1两端的电压7．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的B端时，电压表的示数为6V，在10s内定值电阻R1产生的热量为36J；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2V．下列结果正确的是（）A. R1先后两次消耗的电功率之比为3：4B. 滑动变阻器R2的最大阻值为10ΩC. 电源电压为10VD. R1的阻值为20Ω8．如图所示电路，电源两端电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列判断正确的是（）A. 电压表V1示数与电流表A的比值变大B. 电压表V2示数与电流表A的比值不变C. 电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量D. 电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量9．甲乙两地相距30km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表的示数为0.2A，乙地检修员后用相同的测量仪接人CD时，电流表的示数为0.3A．则短路位置离甲地（）A. 18kmB. 15kmC. 12kmD. 10km10．如图所示，电源电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=48Ω，闭合开关，若不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）A. 要使电压表的示数增大1V，小灯泡L两端的电压就会减小1VB. 小灯泡L的最小实际电功率为0.6WC. 当滑片P移到变阻器的中点时，小灯泡L正常发光D. 当滑片P移到最右端时，通电10s滑动变阻器消耗的电能是19.2J11．在如图所示的电路中，闭合开关，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电流表的示数变小，电压表的示数变大B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小C. 电流表的示数不变，电压表的示数不变D. 电流表的示数变小，电压表的示数不变12．如图所示，电源电压保持不变，开关S 闭合后，灯L 1和L 2都正常发光，甲、乙两个电表示数之比为4：3．此时灯L 1和L 2的电阻之比为（）A. 1：3B. 3：1C. 3：4D. 4：313．如图所示，电源电压不变，开关闭合，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，下列判断正确的是（） A. 电流表的示数变大，电压表V 1的示数变小，V 2的示数不变 B. 电流表的示数变大，电压表V 1的示数变小，V 2的示数变大 C. 电流表的示数变小，电压表V 1的示数变大，V 2的示数变小 D. 电流表的示数变大，电压表V 1的示数不变，V 2的示数变小二、填空题（每空1分共18分）14、两个电阻甲和乙，电阻值分别为20Ω、40Ω，将它们串联接入电路中，则甲乙两电阻两端的电压之比为；将它们并联接入电路中，通过甲乙两电阻的电流之比为。

九年级物理人教版全册课时练第17章《17.2欧姆定律》(2)(含答案)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！课时练17.2欧姆定律一、选择题1、关于欧姆定律变形公式R＝U/I，以下说法中正确的是（）A.导体的电阻与这段导体两端的电压成正比B.导体的电阻与这段导体的电流成反比C.电压一定时，导体中的电流越大，导体的电阻越小D.利用这个公式可以计算电阻，但是电阻和电压、电流无关2、在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R 1、R 2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U －I 关系图象，从图中可以看出R 1与R 2的大小关系是()A.R 1＞R 2B.R 1＝R 2C.R 1＜R 2D.无法确定2题3、某导体中的电流与它两端的电压关系如图所示，下列分析正确的是（）A.该导体的电阻随电压的增大而增大B.该导体的电阻随电流的增大而减小C.当导体两端的电压为0时，电阻为0D.当导体两端的电压为0时，电流为03题4、如图甲所示电路中，已知R=6Ω，开关S 闭合时，电压表V 和V 1的示数如图乙、丙所示，则该电路中的电流为（）A.1AB.0.4AC.0.2AD.0.6A4题5、在一段电阻不变的导体两端加20V 电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为()A.0.25A、20ΩB.1A、20ΩC.0.4A、10ΩD.1A、10Ω6、一段导体接在电压为9V 的电源上时，通过导体的电流是1A，若将这段导体接在电压为3V 的电源上时，这段导体的电阻是（）A.9ΩB.6ΩC.3ΩD.由9Ω变为3Ω7、两个定值电阻R 1、R 2电阻之比为2∶1，它们两端电压相等，通过它们的电流之比为()A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．2∶38、如图所示电路中，电键闭合后，滑动变阻器的滑片向右滑动时()A.滑动变阻器连入电路的阻值变大，电流表示数变大B.滑动变阻器连入电路的阻值变小，电流表示数变小C.滑动变阻器连入电路的阻值不变，电流表示数不变D.滑动变阻器连入电路的阻值变大，电流表示数变小8题9、如图电路，电源电压保持不变，闭合开关，当旋钮式变阻器触片顺时针转动时()A.变阻器电阻增大B.电流表示数减小C.小灯泡亮度增大D.变阻器两端电压增大9题10、如图所示为油量表示意图，当油量减少时，下列说法正确的是（）A．R 不断减小B．R 总不断减小C．I 总不断减小D．R 两端电压不断减小10题11、如图所示的电路中，假定电源两端电压保持不变。

九年级全物理单元测试初中物理17_人教新课标含答案

初中物理17一．选择题（共12小题）1．如图所示，R1=3Ω，R2=6Ω，当开关S断开或闭合时，a、b间的电阻分别是（）A．2Ω，9ΩB．2Ω，0ΩC．9Ω，0ΩD．0Ω，9Ω2．把R1与R2并联后接在电源上，当R1减小时，其总电阻（）A．一定减小B．一定增大C．可能会增大D．可能会减小3．将阻值1Ω与100Ω的电阻并联后，其等效电阻为R1，将阻值1Ω、100Ω和10 000Ω的电阻并联后，其等效电阻为R2，比较R1与R2的大小，则（）A．R1＞R2B．R1=R2C．R1＜R2D．无法确定4．在探究“串联电路电压规律”的实验中，小林同学连接完如图所示的电路．当开关断开时，发现电压表示数为6V；闭合开关后，发现电压表示数变为2V．则开关闭合后，下列说法正确的是（）A．R1两端的电压与R2两端的电压之比为3：1B．R1的电阻与R2的电阻之比为1：2C．通过R1的电流与通过R2的电流之比为2：1D．R1消耗的功率与R2消耗的功率之比为2：15．下列说法正确的是（）A．欧姆定律的数学表达式为R=B．电压越大，电流越大C．一段导体两端的电压增大，则通过这段导体的电流也增大D．由R=可知，一段导体电阻的大小与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比6．关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（）A．导体两端的电压跟导体中的电流成正比B．导体的电阻跟导体中的电流成反比C．在电压一定时，导体的电阻跟导体中的电流成反比D．在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比7．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是8欧姆，则将它们串联的总电阻是（）A．4欧姆B．8欧姆C．16欧姆D．32欧姆·8．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V，U bc=2V，U ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值9．对于欧姆定律的公式，下列说法中正确的是（）A．根据R=，当U=0时，R=0B．根据R=，当U增大时，R增大C．根据R=，I增大时R减小D．根据R=，对于同一段导体，I与U成正比10．如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关S，电压表的示数为U0，移动变阻器R的滑片P，使得变阻器的电阻值减小为原来的时，电压表的示数将由U0增大到2U0，则下列说法中错误的是（）A．通过变阻器R的电流增大为原来的2倍B．R：R0=3：1C．变阻器R两端的电压减为原来的D．当滑片P滑到变阻器R的最右端时，电压表示数为4U11．由欧姆定律公式U=可推导出公式R=，关于此式正确的理解（）A．导体的电阻与它两端电压成正比B．导体的电阻与通过它的电流成反比C．如果导体两端电压为零，则导体的电阻也为零D．导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来表示12．将电阻R1与R2组成串联电路，若R1：R2=1：2，R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，则U1：U2等于（）A．1：1 B．2：1 C．1：2 D．1：3二．填空题（共6小题）13．已知R1：R2=1：3，把它们串联在电路中，则它们的电流之比I1：I2=，U1：U2=．14．小华同学通过实验探究并联电路中电阻的特点，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示．请仔细观察图中电路的连接及电流表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论．（1）比较图中的（a）和（b）两图及相关条件可知：．（2）比较图中的（b）和（c）两图及相关条件可知：．15．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤：（1）根据电路图正确连接电路；（2）正确读出所测量的电压数据，并记录；（3）了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值；（4）整理实验器材．以上步骤按合理的顺序排列是．16．电阻R1=5Ω，R2=20Ω，并联起来接到某一电源上，通过两电阻的电流之比I1：I2=，串联起来接到某一电源上，两电阻的电压之比U1：U2=．17．科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律，写成数学表达式就是，为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为的单位．18．有两只电阻，R1=3Ω，R2=6Ω，若把它们串联后接到电压为6V的电源上，这两只电阻两端的电压之比为U1：U2=，若将它们并联后接到同一电源上，则通过它们的电流强度之比为I1：I2=．三．实验探究题（共1小题）19．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？，为什么？．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，由表中数四．计算题（共1小题）20．如图所示，电源电压为6V，U1=2V，R1=10Ω，求：R2的电阻．五．解答题（共1小题）21．一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”、用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2，其中L1电阻值已知，L2电阻值未知．（1）依照电路图，连接好电路，如图所示．（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应．（3）小明用电压表测量L1两端电压时，直接选用0﹣3V的量程，小悦悦这样不行，规范的操作方法应该是．（4）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如表，为了得出串联电路电见：．初中物理17参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．如图所示，R1=3Ω，R2=6Ω，当开关S断开或闭合时，a、b间的电阻分别是（）A．2Ω，9Ω B．2Ω，0ΩC．9Ω，0ΩD．0Ω，9Ω【解答】解：开关断开时，R1与R2并联，所以a、b间的总电阻为R=2Ω；开关闭合时，R1，R2被短路，因此a、b间的电阻为零．故选B．2．把R1与R2并联后接在电源上，当R1减小时，其总电阻（）A．一定减小B．一定增大C．可能会增大D．可能会减小【解答】解：R1与R2并联后接在电源上，当R1减小时，因并联电路中的总电阻小于任一支路的电阻，即任一支路电阻减小，则总电阻也减小；故选A．3．将阻值1Ω与100Ω的电阻并联后，其等效电阻为R1，将阻值1Ω、100Ω和10 000Ω的电阻并联后，其等效电阻为R2，比较R1与R2的大小，则（）A．R1＞R2B．R1=R2C．R1＜R2D．无法确定【解答】解：因为并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数和，因此并联电路中，支路越多，总电阻越小．所以有R1＞R2故选A．4．在探究“串联电路电压规律”的实验中，小林同学连接完如图所示的电路．当开关断开时，发现电压表示数为6V；闭合开关后，发现电压表示数变为2V．则开关闭合后，下列说法正确的是（）A．R1两端的电压与R2两端的电压之比为3：1B．R1的电阻与R2的电阻之比为1：2C．通过R1的电流与通过R2的电流之比为2：1D．R1消耗的功率与R2消耗的功率之比为2：1【解答】解：开关断开时，电阻和电压表串联，电压表测的是电源电压，U=6V．闭合开关后，R1和R2串联，故电流之比为1：1．故C错误；闭合开关后，电压表测的是R1两端的电压U1=2V，R2两端的电压U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V，R1和R2两端的电压之比为，故A错误；串联电路有分压作用=，故B正确；消耗的功率之=，故D错误．故选B5．下列说法正确的是（）A．欧姆定律的数学表达式为R=B．电压越大，电流越大C．一段导体两端的电压增大，则通过这段导体的电流也增大D．由R=可知，一段导体电阻的大小与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比【解答】解：A、电流与电压成正比，与电阻成反比，表达式为I=．此选项错误；B、电阻不确定，电压越大，电流不一定越大．此选项错误；C、同一段导体，电阻一定，两端电压越大，通过的电流越大．此选项正确；D、公式R=描述的是电阻与电压、电流的等量关系，对同一电阻，阻值一定，不会随电压、电流的变化而变化．此选项错误．故选C．6．关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（）A．导体两端的电压跟导体中的电流成正比B．导体的电阻跟导体中的电流成反比C．在电压一定时，导体的电阻跟导体中的电流成反比D．在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比【解答】解：A、电压是导体中产生电流的原因，导体中电流随两端电压的增大而增大，电压不会随电流变化，故A错误；B、导体的电阻是导体自身的性质，与电流的大小无关故B错误；C、在电压一定时，导体中电流与导体的电阻成反比，导体的电阻不变，故C错误；D、由欧姆定律可知：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比，故D正确．故答案为D．7．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是8欧姆，则将它们串联的总电阻是（）A．4欧姆B．8欧姆C．16欧姆D．32欧姆【解答】解：根据=+可得：=2×8Ω=16Ω，每一个电阻的阻值为R=2R并串联后的总电阻R=2R=2×16Ω=32Ω．串故选D．8．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V，U bc=2V，U ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值【解答】解：用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V，U bc=2V，U ac=4V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性．故选C．9．对于欧姆定律的公式，下列说法中正确的是（）A．根据R=，当U=0时，R=0B．根据R=，当U增大时，R增大C．根据R=，I增大时R减小D．根据R=，对于同一段导体，I与U成正比【解答】解：ABC、电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以此三选项均错误；D、对于同一段导体，电阻一定，电流与导体两端电压成正比，此选项正确．故选D．10．如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关S，电压表的示数为U0，移动变阻器R的滑片P，使得变阻器的电阻值减小为原来的时，电压表的示数将由U0增大到2U0，则下列说法中错误的是（）A．通过变阻器R的电流增大为原来的2倍B．R：R0=3：1C．变阻器R两端的电压减为原来的D．当滑片P滑到变阻器R的最右端时，电压表示数为4U【解答】解：由电路图可知，R与R0串联，电压表测R0两端的电压．（1）由I=可得，两次电压表的示数之比：===，可得：I2=2I1，即通过变阻器R的电流增大为原来的2倍，故A正确，不符合题意；因电压一定时电阻与电流成反比，所以，==，即滑动变阻器的最大值与定值电阻之比为：=，故B正确，不符合题意；电源的电压：U=I1（R+R0）=I1（3R0+R0）=4I1R0=4U0；（2）因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，变阻器R的滑片P在最左端时，滑动变阻器两端的电压：U R=U﹣U0=4U0﹣U0=3U0，移动滑片P使变阻器连入电路的电阻值为原来的时，滑动变阻器两端的电压：U R′=U﹣U0′=4U0﹣2U0=2U0，故C错误，符合题意；（3）当滑片P滑到变阻器R的最右端时，电路为R0的简单电路，电压表示数为电源电压4U0，故D正确，不符合题意．故选C．11．由欧姆定律公式U=可推导出公式R=，关于此式正确的理解（）A．导体的电阻与它两端电压成正比B．导体的电阻与通过它的电流成反比C．如果导体两端电压为零，则导体的电阻也为零D．导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来表示【解答】解：（1）因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以，不能说导体的电阻与它两端的电压成正比，导体的电阻与通过它的电流成反比，故AB错误；（2）由R=可知，导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来计算，且导体两端的电压为零，通过的电流为零，但导体的电阻不为零，故C错误，D 正确．故选D．12．将电阻R1与R2组成串联电路，若R1：R2=1：2，R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，则U1：U2等于（）A．1：1 B．2：1 C．1：2 D．1：3【解答】解：将电阻R1与R2组成串联电路，因串联电路中各处的电流相等，且R1：R2=1：2，所以，由I=可得，两电阻两端的电压之比：===．故选C．二．填空题（共6小题）13．已知R1：R2=1：3，把它们串联在电路中，则它们的电流之比I1：I2=1：1，U1：U2=1：3．【解答】解：两电阻串联，流过它们的电流I相等，则它们的电流之比I1：I2=1：1；它们的电压之比U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=1：3；故答案为：1：1；1：3．14．小华同学通过实验探究并联电路中电阻的特点，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示．请仔细观察图中电路的连接及电流表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论．（1）比较图中的（a）和（b）两图及相关条件可知：当电阻并联后，总电阻减小．（2）比较图中的（b）和（c）两图及相关条件可知：两个电阻可以由一个电阻来等效替代．【解答】解：（1）比较图b和图a，给R1并联了电阻R2，电路中的总电流变大，说明电阻并联后变小，得出结论：当电阻并联后，总电阻减小；（2）图c和图b比较，电流表的示数相同，说明R3与R1和R2并联后的阻碍电流效果相同，结论：两个电阻可以由一个电阻来等效替代．故答案为：（1）当电阻并联后，总电阻减小；（2）两个电阻可以由一个电阻来等效替代．15．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤：（1）根据电路图正确连接电路；（2）正确读出所测量的电压数据，并记录；（3）了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值；（4）整理实验器材．以上步骤按合理的顺序排列是（3）（1）（2）（4）．【解答】解：“用电压表测电压”合理的实验步骤为：（3）熟悉电压表的量程和正确读数方法；（1）根据电路图正确连接电路；（2）正确读出所测量的电压数据，并记录；（4）整理实验器材．故答案为：（3）（1）（2）（4）．16．电阻R1=5Ω，R2=20Ω，并联起来接到某一电源上，通过两电阻的电流之比I1：I2=4：1，串联起来接到某一电源上，两电阻的电压之比U1：U2=1：4．【解答】解：并联电路中，U1：U2=1：1，I1：I2=R2：R1=20Ω：5Ω=4：1；串联电路中，I1′：I2′=1：1，U1′：U2′=R1：R2=5Ω：20Ω=1：4；故答案为：4：1；1：4．17．科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律，写成数学表达式就是I=，为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位．【解答】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律，写成数学表达式就是I=；为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位；故答案为：欧姆；I=；电阻．18．有两只电阻，R1=3Ω，R2=6Ω，若把它们串联后接到电压为6V的电源上，这两只电阻两端的电压之比为U1：U2=1：2，若将它们并联后接到同一电源上，则通过它们的电流强度之比为I1：I2=2：1．【解答】解：（1）两电阻串联时，流过它们的电流I相等，电阻两端的电压之比为====；（2）两电阻并联时，电阻两端的电压相等，通过电阻的电流强度之比====．故答案为：1：2；2：1．三．实验探究题（共1小题）19．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该换用0～3V的量程．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？不正确，为什么？电压表的正负接线柱接反了．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，由表中数【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）根据图乙电压表所示情况可知，电压表指针偏转角度太小，说明电压表所选量程偏大，所以接下来需要断开开关，换用0～3V的量程重新做实验；（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．这样做是不可以的，根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反，不能测出L2的电压；（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，这些数据是合理的；虽然实验数据存在差异，原因是每一组的电源电压不同；由测量数据可知，在误差允许范围内，可以得出：串联电路两端的电压等于各部分电压之和．故答案为：（1）不同；（2）换用0～3V的量程；（3）不正确；电压表的正负接线柱接反了；（4）串联电路两端的电压等于各部分电压之和．四．计算题（共1小题）20．如图所示，电源电压为6V，U1=2V，R1=10Ω，求：R2的电阻．【解答】解：由图知，闭合开关，两电阻串联，电压表V1测量电阻R1两端电压，电压表V2测量电源电压．在串联电路中，因为U=U1+U2，所以，R2两端电压：U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V；串联电路中电流处处相等，由欧姆定律可得，电路中的电流：I=I1===0.2A，则电阻R2的阻值：R2===20Ω．答：R2的阻值为20Ω．五．解答题（共1小题）21．一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”、用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2，其中L1电阻值已知，L2电阻值未知．（1）依照电路图，连接好电路，如图所示．（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应断开．（3）小明用电压表测量L1两端电压时，直接选用0﹣3V的量程，小悦悦这样不行，规范的操作方法应该是先用0﹣15V量程进行判断，若电压低于3V，则选用0﹣3V量程进行测量．（4）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如表，为了得出串联电路电提出一条对本实验的改进意见：使用三个电表进行实验．【解答】解：（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应断开；（3）小明用电压表测量L1两端电压时，直接选用0﹣3V的量程，小悦说这样不行，规范的操作方法应该是：先用0﹣15V量程进行判断，若电压低于3V，则选用0﹣3V量程进行测量；（4）一次实验具有片面性，为得出普遍结论，换用不同规格的灯泡进行多次实验．（5）用一各电压表进行实验，实验时要不断地拆接电路，操作麻烦，为方便实验操作，可以用三个电压表进行实验，两个电压表分别测量灯泡两端电压，一个电压表测串联总电压．故答案为：（2）断开；（3）先用0﹣15V量程进行判断，若电压低于3V，则选用0﹣3V量程进行测量；（4）换用不同规格的灯泡进行多次实验；（5）使用三个电表进行实验．。

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A
B C D
辽宁省普兰店二十七中2012届九年级物理寒假复习试题（17）（无
答案）人教新课标版
一、选择题（每题3分，共36分）
1．下列的估测，最接近实际的是
A．普通课桌的高度约为10cm B．人体的密度大约是2.7×103kg/m3
C．人步行速度约为4 km／h D．一袋普通方便面的质量约为0.5g
2．下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是
A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
3.对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法中错误的是: ( )
A.体积相同,材料不同的实心物体，质量大的物体密度就大
B.质量相同,材料不同的实心物体，体积大的物体密度就小
C.同种物质组成的实心物体，其质量与体积成正比
D.物质的密度与质量成正比，与它的体积成反比
4．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确
．．．的是
A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态
C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
5．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是
A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用
B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的
D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变
6．飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态，以下哪个实验不能在飞船中进行A．用弹簧握力计测握力B．用弹簧测力计测拉力
C．用弹簧测力计测摩擦力D．用弹簧测力计测重力
7．氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将（）A．不再受力 B．保持原速度一直上升 C．立即下落 D．先上升后下落8．《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害
A．汽车车速太慢B．汽车紧急刹车C．汽车缓慢启动D．汽车突然加速9．小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是
A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力
D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中
10．一只空瓶装满水时的总质量是400g ，装满酒精时的总质量是350g ，则该空瓶的容积是
（ρ水=1g ／cm 3，ρ酒精=0.8g ／cm 3） A ．400cm 3 B ．350cm 3 C ．250cm 3 D ．200cm 3 11．以下各例能够减小摩擦的是
12．手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图1。

下列各对力属于平衡力的是（） A 、手对水杯的压力和水杯对手的压力 B 、水杯的重力与手对水杯的压力 C 、水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D 、水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力
二、填空题（第14、18、19每空2分，其余每空1分，共25分）
13.（2分）请你读出下图所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下的横线上：木块的长度是 cm ；物体的重力为
14．（2分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有．
(只填序号)
15．（2分）成灌快铁于2010年5月10日正式通车，市民坐上从成都发往青城山的列车，
图2
矿泉水瓶盖上的
条纹 D
行李箱可以滚动的
轮子 C
鞋底凹凸不平的
花纹 A
自行车的刹车装置
B
半个小时就可以到达。

据报道，该线路全封闭、全立交，采用电动车组，设计速度为200 km ／h (成都中心城区至郫县段l20 km ／h)。

该线路全长约68 km ，共l5个站。

列车到站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于还要继续运动一段距离。

从成都到青城山，列车的平均速度约为 km ／h 。

16．（3分）质量1kg 的水重力是 N 。

凝结成冰后，其体积将，密度将．(选填“增大”、“减小”、“不变”)
17．（4分）重50N 的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N 的水平力向右推它，没有推动，则物体所受摩擦力大小为___________N ，方向__________；如果水平推力增加到
10N ，物体刚好做匀速直线运动，若将水平向右的推力增加到15N ，此时物体所受摩擦力
大小为_____N ，物体将做_____ 运动。

18．（6分）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A 端的拉力均匀增加，0 -t l 时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块在t 2后处于匀速直线运动状态。

计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
(1)当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为牛；若用 F=5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为牛。

(2)如图丙，为研究滑动摩擦力F f 大小与压力F N 大小的关系，在重力为17牛的木块上
根据表格数
据，得出
滑
动
摩擦力F f 大小与接触面受到压力F N 大小的关系式为。

19．（4分）1）如图5所示，一个重为G 的铁球沿斜面滚下，请画出铁球受力的示意图． 2）如图6所示，是向斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力示意图（不计空气阻力）
图7
20、（2分）如图7，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，这时物体受到的摩擦力大小为 N ；当压力减为 50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是 N 。

图5
三、实验探究题（每空1分，共15分）
21．（4分）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图11所示。

（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在水平表面开始运动的___相同。

（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最____，这说明小车受到的阻力越___，速
度减小得越慢。

（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么
小车将一直保持____________。

22．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
⑴实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是
（答出一条即可）．
23．在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂（如图甲，前后面保留了凹下去的字）做了以下实验：（1）测肥皂的密度 ①小明需要的测量工具是________、________。

②小明测出B 相关物理量，他计算密度的表达式应为
____________（用直接测量的物理量表达）。

③用上面方法测出的密度____________（偏大／偏小）。

（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系小明提出了以下的设计方案：
① 在肥皂的侧面安装一拉钩，如图乙，将没有字的一面放在水
平桌面上，用弹簧测力计拉着做_________运动，读出其读数为F 1
② ②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接触面的粗糙程度与①相同），
如图丙，重复①操作，读出其读数为F 2；
③比较得出结论：若F 1和F 2不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若F 1和F 2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。

小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗?________________________。

提出你的改进方法：________________________________________________。

第22
（3）小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能帮助小明解释原因吗?__________________________。