最新高考语文阅读复习5.3.3小说阅读——分析环境描写

一
◎答题模板 模板一:环境本身(交代……时间,交代……背景,营造……氛围,渲染……
气氛)→情节(推动、暗示、铺垫)→人物(烘托、映衬)→主题(表达、寄托、 暗示、揭示)。
模板二:文中具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛;渲染(奠 定)了……的抒情基调;烘托了人物……的思想感情;为下文……的情节展开做 铺垫,推动了……的情节发展。
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一 熟知通题通法
环境特点概括题解答3步骤
一
答全环境作用分析题3环节 1.自然环境作用题 环节一:找到自然环境描写的具体语句,分析环境的特点。因为环境的特 点与作者写此环境的作用是一致的。 环节二:明确分析自然环境作用的思维角度。分析环境的作用可以从人物、 情节、主题以及环境本身等多个角度去考虑。 环节三:组织语言,规范答案。
与……(情节)形成对比。 模板
造……的形象。 模板三:触发了……思想(情感)的转变,推动了情节的发展。
第3节 分析环境描写 ——聚焦人物,读懂风景
内容索引
导图·概览 一 熟知通题通法 二 解题思路示范
导图·概览
【导图·概览】
导图·概览
小说中的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两种:自然环境描写, 是对自然景物的描写,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等;社 会环境描写,是对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、风土人情等的 描写,主要交代人物的生存环境、社会关系等。对环境的考查,往往以概括环 境的特点、分析环境的作用为重点。
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2.社会环境作用题 环节一:找出具体体现社会环境的语句,并分析其特点。 环节二:明确分析社会环境作用的思维角度。 ①交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系。②交代
人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格。③揭示社会本质特征,揭示 主题。
环节三:运用模板,规范作答。
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◎答题模板 模板一:突出(烘托、描写、交代)了……,为……(活动)提供了背景,