【2020-2021】苏教版六年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测试卷(全册)
苏教版2020年六年级数学【上册】能力检测试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前苏教版2020年六年级数学【上册】能力检测试卷 附解析题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5:4:3，其中最长的一条边是（ ）厘米。
2、解放军战士进行射击训练，四个战士每人射击了20发子弹，共有4发子弹没有击中，这次训练的命中率是（ ）。
3、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。
陈老师应交税（ ）元。
4、一项工程，甲单独做要6小时完成，乙单独做要9小时完成。
甲、乙合做，完成这项工程要（ ）小时。
5、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（ ）立方米的土。
6、把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的( )，每段长( )。
7、五年级（1）班同学共植树50棵，成活率是98％，没有成活的树有（ ）棵。
8、因为A∶5＝7∶B，所以A 和B 成（ ）比例。
9、要清楚地反应出各班学生人数与全年级学生人数之间的关系，应选用（ ）统计图。
10、如果自行车车条的长度比标准长度长2mm ，记作+2mm ，那么比标准长度短1.5 mm ，记作( )。
二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（ ）三角形。
A 、钝角 B 、直角 C 、锐角2、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（ ）。
苏教版2020年六年级数学【上册】能力检测试卷 附答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前苏教版2020年六年级数学【上册】能力检测试卷 附答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、五百零三万七千写作（ ），7295300省略“万”后面的尾数约是（ ）万。
2、分数单位是7 1 的最大真分数是（ ），它至少再添上（ ）个这样的分 数单位就成了假分数。
3、一个三角形的三个内角度数比是1：2:3.这是一个（ ）三角形。
4、在72.5%，79 ，0.7255,0.725 中，最大的数是( )，最小的数是 ( )。
5、甲数的3/4等于乙数的3/5，乙数与甲数的比是（ ），甲数比乙数少（ ）%。
6、爸爸去年一月份把20000元存入银行，定期二年，如果年利率是2.5%，两年后爸爸可得利息（ ）元，一共可取回（ ）元。
7、A 、B 两个数是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8、下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满________杯。
9、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（ ）元。
10、一辆汽车从A 城到B 城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。
去时和返回时的速度比是（ ），在相同的时间里，行的路程比是（ ），往返AB 两城所需要的时间比是（ ）。
二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（ ）。
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新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元（1）使用4. 第三单元（2）使用5. 第四单元使用6. 第五单元使用7. 第六单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017 年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟） 班级姓名学号得分一、填空题（每空 1 分，共 32 分） 1.在括号里填上合适的数。
0.83 立方米=（）立方分米3540 立方分米=（ ）立方米 1.02 立方米=（ ）升407 立方厘米=（ ）升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是 250()。
一间教室所占空间约是 80（ ）。
教学课本封面的面积太约是 280（)。
一台冰箱的体积是 1.5（ ）。
3.填表。
4．围成一个长、宽、高分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米的长方体纸盒，需要 准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是()平方厘米，最小的是（）平方厘米。
5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请 写出其中的一种长方体的长、宽、高：( )厘米、()厘米、()厘米。
6.一个正方体的棱长总和是 24 分米，它的表面积是（）平方分米，体积是()立方分米。
7.一个长方体水池，长 10 米，宽 6 米，占地面积是( )平方米，如果池 中水深 1.1 米，那么池中水的体积大约是( )立方米。
8.把体积是 l 立方米的正方体木块，平均切成棱长是 1 分米的小正方体木块，可以切（ ）个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方 体的长是（）米。
9．用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架，长 10 厘米，高比宽少 3 厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是()立方厘米。
苏教版六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
4．围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要
准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是()平方厘米，
最小的是（）平方厘米。
5.用8个棱长是l厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请
写出其中的一种长方体的长、宽、高：()厘米、()厘米、()厘米。
体的长是（）米。
9．用长92厘米的铁丝围一个长方体框架，长10厘米，高比宽少3厘米。
这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
10.把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面
积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。
11.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2平方米。
二、选择题（每题1分，共5分）
1.60的相当于80的（）。
2
A.
3
8
B．
3
4
C．
3
5
D.
1
2
2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去，乙用去米，比较两根绳子剩下的
33
部分结果是()。
A．一样长B．乙长C．无法确定D．甲长
3.甲乙两车分别从A、B两地同时出发，相对而行，5小时后，甲车行了全
10.一个正方体的棱长是
1
2
厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是
（）立方厘米。
11．根据条件，把数量关系式补充完整。
（1）白兔只数是灰兔的
2
9
。
（）的只数×=（）的只数
9
（2）白兔只数比灰兔少
2
9
。
（）的只数×=（）的只数
2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案
2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案介绍2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案是为了帮助小学六年级学生提高数学能力而设计的一套评估工具。
本文档将为您提供该检测报的详细内容和相关答案。
检测报内容第一部分：基础知识检测本部分主要测试学生对于六年级数学基础知识的掌握情况，包括但不限于以下内容：•四则运算：加法、减法、乘法、除法•小数和分数的运算•三角形、矩形、正方形的面积和周长计算•长度、质量、容量的单位换算第二部分：应用题本部分主要测试学生将数学知识应用于实际问题解决的能力，题目设计较为综合，涵盖多个知识点。
题目类型包括但不限于：•图表分析题：根据柱状图、饼状图等图表信息进行问题解答•多步计算题：需要学生进行多步计算并得出最终答案•推理判断题：需要学生根据题目描述进行推理和判断第三部分：解答与答案解析本份数学能力检测报附带了详细的解答和答案解析，旨在帮助学生更好地理解和掌握题目的解法。
每道题的解答将以步骤展示，同时给出相应的答案解析，以帮助学生发现自己在思考和解题过程中的错误和不足之处。
使用方法1.学生首先需要准备一份干净的试卷，用于解答数学能力检测报中的题目。
2.学生可以根据自己的情况选择逐题解答，或者按照自己的节奏一次性完成整个检测报。
3.在完成所有题目后，学生可以参考附带的答案解析对自己的解答进行核对和评估。
可以标记自己解出的正确答案，同时对应原题的解答过程进行对比。
注意事项•学生在解答题目时，可以在试卷上直接作答，也可以在草稿纸上进行计算和推理。
•如果学生在解答过程中有疑惑或困难，可以咨询老师或同学寻求帮助。
•解答完毕后，学生可以回顾自己的解答过程和答案解析，发现自己的错误和不足，并及时纠正和改进。
结语通过本份《小学生数学报》数学能力检测报附答案，学生可以全面评估自己在数学方面的能力，并通过答案解析纠正和提高自己的解题技巧。
希望本份数学能力检测报能为学生提供有效的学习和提高数学能力的方法和工具。
2021第一学期苏教版6六年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全册)
新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元（1）使用4.第三单元（2）使用5.第四单元使用6.第五单元使用7.第六单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、填空题。
(每空1分，共30分)1．在括号里填上合适的数。
0.8立方米=()立方分米0.42立方米=()立方分米=()毫升1.02立方米=()升 1.56升=()立方分米()立方厘米2．在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250()。
一间教室所占空间约是80()。
数学课本封面的面积大约是280()。
一台冰箱的体积是1.5()。
3．一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米，它的棱长总和是()厘米。
做这样一个无盖的长方体盒子，至少需要()平方厘米材料。
4．一个长方体，从前面和上面看到的图形如右图所示。
如果每个小正方形的边长是1厘米，那么这个长方体左面的面积是()cm2，表面积是()cm2。
5．把6个棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积是()立方厘米，表面积是()平方厘米或()平方厘米。
6．一个正方体的底面积是25平方分米．它的表面积是()平方分米，体积是()立方分米。
7．将144升水倒入一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体水箱，水面高()分米，水面距水箱顶边还有()分米。
8．把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切()个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是()米。
9．一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后，正好是一个边长为8分米的正方形，原来这个长方体的体积是()立方分米。
10.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体截成两个小长方体，表面积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。
2021第一学期苏教版6六年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全册)
新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元（1）使用4.第三单元（2）使用5.第四单元使用6.第五单元使用7.第六单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、填空题。
(每空1分，共30分)1．在括号里填上合适的数。
0.8立方米=()立方分米0.42立方米=()立方分米=()毫升1.02立方米=()升 1.56升=()立方分米()立方厘米2．在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250()。
一间教室所占空间约是80()。
数学课本封面的面积大约是280()。
一台冰箱的体积是1.5()。
3．一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米，它的棱长总和是()厘米。
做这样一个无盖的长方体盒子，至少需要()平方厘米材料。
4．一个长方体，从前面和上面看到的图形如右图所示。
如果每个小正方形的边长是1厘米，那么这个长方体左面的面积是()cm2，表面积是()cm2。
5．把6个棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积是()立方厘米，表面积是()平方厘米或()平方厘米。
6．一个正方体的底面积是25平方分米．它的表面积是()平方分米，体积是()立方分米。
7．将144升水倒入一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体水箱，水面高()分米，水面距水箱顶边还有()分米。
8．把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切()个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是()米。
9．一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后，正好是一个边长为8分米的正方形，原来这个长方体的体积是()立方分米。
10.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体截成两个小长方体，表面积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。
苏教版2020-2021学年数学六上期末学业质量监测试卷含解析
苏教版2020-2021学年数学六上期末学业质量监测试卷一、填空题1．2个110加上4个18是（______）；3个15减去2个16是（______）。
【答案】710415【分析】2个110是210，也就是15，4个18是48，也就是12，然后再相加即可；3个15是35，2个16是26，也就是13，然后再相减即可。
注意在计算异分母分数的加减法时，应先通分，再根据同分母分数加减法进行计算。
【详解】210＋48＝15＋12＝210＋510＝7103 5－26＝35－13＝915－515＝415故答案为：710；415。
【点睛】本题主要考查异分母分数的加减法，计算时注意先通分。
2．6月2日是分校的考试日期，图中小正方形的边长为1,则黑字“6”和“2”的面积之和是（_____）（结果保留π)．【答案】7.25π+7【解析】略3．请给出5个质数,把它们按从小到大的顺序排列起来,使每相邻的两个数都相差6.______________.【答案】5,11,17,23,29【解析】略4．填上合适的质量单位．150（___）13（____）30（____）【答案】克千克吨【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识，可知：计量一苹果的质量用“克”做单位；计量一只猴子的质量用“千克”做单位；计量一头鲸鱼的质量用“吨”做单位；由此解答即可．【详解】故答案为克，千克，吨．5．【答案】6．写出下面比的最简整数比.4厘米∶40千米=________∶________【答案】1 1000000【详解】略7．扇形是由一条（____）和经过这条（____）的两端的两条（____）所围成的图形。
【答案】弧弧半径【详解】略8．如图，3个边长都是24cm的正方形，从前2个正方形中分别剪出1个最大的圆和4个最大的圆。
已知从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的13，从第3个正方形中共剪出（______）个圆。
【答案】9【分析】从第一个正方形中剪去一个最大的圆，圆的直径是24cm ，从第二个正方形中剪去4个最大的圆时，圆的直径是第一个正方形中剪出圆直径的12，可以剪2排，每排2个，从此可知，从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的13时，就会剪3排，每排3个，一共是9个圆。
2020年秋苏教版六年级数学上册《小学生数学报》学习能力测试卷【全套8套试卷附答案解析】
2019秋最新2019秋苏教版数学六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析注意认准2019，2019版与老版题目和形式有很大区别注意时间2019第二课时一、明确目标，丰满故事。
上节课大家写了故事的“奇异”这一片段，这个奇异的情节发生在什么时间、什么地方，怎样的环境呢？请大家继续展开丰富大胆的想象，编成一个有趣的完整的故事。
二、指导写法，学生习作。
1.突出故事的完整性。
梳理归纳：时间地点环境起因经过结果2.把故事的经过写具体梳理归纳：按一定的顺序：用上“先……再……然后……最后”3.把故事的经过写生动。
梳理归纳：巧用修辞：比喻拟人夸张【设计意图：当今作文缺乏教师的细致指导，尤其是习作过程的指导，尤其是三年级学生习作的起始阶段，更需要教师对习作过程有层次有梯度的分部指导。
】三、交流展示，教师评价。
四、再次修改，誊抄习作。
板书设计：这样想象真有趣写完整写具体写生动语文园地八教学目标：1.总结复述故事的方法，学会复述故事。
2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点。
3.学会写生动形象的句子，积累古诗。
4.学会转述别人的话。
教学重点：写出生动形象的句子，积累古诗。
教学难点：学会转述别人的话。
教学准备：教师：搜集图片，制作课件。
教学时数：2课时教学过程：第一课时一、交流平台1. 直接导入：同学们，第八单元为我们提供了几个有趣的故事，在与故事中人物嬉笑开怀的同时，我们也学会了如何讲故事，下面我们就来交流一下你的收获吧！2．学生交流：（1）通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。
（2）我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。
（3）以后，我也要用这些方法复述故事。
学生在交流收获时不止于这三条，只要是他们的点滴收获，老师就要鼓励学生，并让学生说一说在课文那部分得到这样的收获。
二、识字加油站1.出示两组词语，请学生自由读这两组词语，读准字音。
2020-2021学年六年级上册苏教版监测数学试卷含解析
2020-2021学年六年级上册苏教版监测数学试卷一、填空题1．往返于A、B两地的客车，途中要停靠C、D、E三个车站，需要设定（____）种不同的票价，需要准备（____）种不同的车票．【答案】10 20【解析】略2．8千克减少千克后是（_______）千克;8千克减少它的后是（____）千克。
【答案】7 2【解析】略3．一根18.84米的铜丝，正好能在一个圆柱形油桶上绕10圈，这个圆柱形油桶的横截面积是（__________）平方厘米。
【答案】2826【解析】略4．黑兔只数比白兔少13，这里把（_______________）看做单位“1”，数量关系式是：（_________________）×13=（___________________）。
【答案】白兔的只数白兔的只数黑兔比白兔少的只数【详解】略5．【答案】6．在括号里填上合适的数,()4()0.25()8()28====％【答案】2 16 7 25【解析】略7．在比例尺1∶10000000的中国地图上，1厘米代表实际距离（______）千米。
【答案】100【分析】根据比例尺的定义，即可得出答案。
比例尺＝图上距离÷实际距离。
【详解】比例尺是1∶10000000的地图上，图上1cm表示实际距离10000000厘米，10000000厘米＝100千米。
即图上1cm表示实际距离100千米。
故答案为：100。
【点睛】本题的关键是根据比例尺的意义求出实际距离。
8．一双鞋原价为200元,打八五折后,现价为（____）元,节省了（____）元。
【答案】170 30 【详解】略9．如图，大正方形的面积是88平方厘米，那么小正方形的面积是_____平方厘米，圆的面积是_____平方厘米．【答案】44 69.1【分析】根据图示可知，设大正方形边长为a 厘米，大正方形面积是88平方厘米，则a 2＝88，圆的直径为a 厘米，利用其面积公式，其面积为：3.14×2()2a＝3.14×a 2÷4＝69.1（平方厘米），小正方形的对角线为a ，根据“正方形的面积等于对角线乘积的一半”，小正方形面积为：88÷2＝44（平方厘米）【详解】设大正方形边长为a 厘米，大正方形面积是88平方厘米，则a 2＝88，圆的直径为a 厘米，利用其面积公式，其面积为： 3.14×2()2a ＝3.14×a 2÷4 ＝3.14×88÷4 ＝69.1（平方厘米）小正方形的对角线为a ，根据“正方形的面积等于对角线乘积的一半”，小正方形面积为： 88÷2＝44（平方厘米）答：小正方形的面积是 44平方厘米，圆的面积是 69.1平方厘米． 故答案为：44；69.1． 【点睛】本题主要考查组合图形的面积，关键利用圆的面积公式和正方形面积公式做题． 10．576立方厘米＝( )立方分米 2.04立方米＝( )立方分米 0.08立方米＝( )升＝( )毫升 3.12 dm 3＝( )L ＝( )mL【答案】0.576 2040 80 80000 3.12 3120 【解析】略11．15:（______）＝（______）3202÷==（______）%。
苏教版2019年秋六年级数学上册《小学生数学报》学习能力测试卷【全套共8套试卷附答案解析】
1．教师提示：想一想你身边有特点的人，选取其中一个进行描写。你可以抓住他的外貌，性格，兴趣爱好等特点，通过一件事情来具体描述。可以用上描写神态，心理，动作的词语。
2.加上合适的题目。找出你写的人物的特点，根据特点加题目。例如：《戏迷爷爷》、《我的同学“小问号”》……
3．展示评议
板书设计:
生：个子，脸蛋，眼睛，鼻子，下巴。（外貌）
生：爱笑，嘴角上扬。（性格乐观）
生：喜欢读书。（兴趣爱好）
2．小结：老师在描写自己的时候，抓住了自己的外貌，性格，兴趣爱好等特点。每个人都有自己独特的特点，你在写人物的时候只要从这几个方面，抓住人物的特点，并写具体，才能让人印象深刻。
四、寻找身边有特点的人。
老师这里有一个同学写的片段，他描写了他的好朋友。大家仔细读读，看看这个同学抓住了人物什么特点来写的？（生自读）
例文：我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前，老师放了一段《最炫民族风》的音乐，本来在操场上立正站好的他，身体如同注入了无穷的力量，剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，来了个360度大转弯。此刻，这似乎是属于他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看小林，他都浑然不觉，一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神儿来。瞧，他跳起舞来的样子多专注啊，像一个舞王！
2019秋
最新2019秋苏教版数学六年级上册
《小学生数学报》
学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析
注意认准2019，2019版与老版题目和形式有很大区别
习作·身边那些有特点的人
教学目标：
1.理解什么是人物特点。
2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
苏教版2020年六年级数学【上册】能力检测试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答…. …………题…绝密★启用前苏教版2020年六年级数学【上册】能力检测试卷 含答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、分数单位是7 1 的最大真分数是（ ），它至少再添上（ ）个这样的分 数单位就成了假分数。
2、3050克＝（ ）千克（ ）克3、一枝钢笔的单价是a 元，买6枝这样的钢笔需要( )元。
4、在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离( )千米。
5、24,84的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6、教室的顶灯需要换一个灯泡，灯泡距地面2.6米，张老师身高1.80米，他踩在一根高0.6米的凳子上，张老师（ ）换灯泡。
（填“能”或“不能”）7、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（ ）%，女生比男生少（ ）%，男生是女生的（ ）%。
8、小明集邮的数量占小华的2/3，把（ ）看作单位“1”。
9、凯里到贵阳的路程约180千米，在一张地图上，量得两地距离长6厘米，这幅图的比例尺是（ ）。
10、妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取回本息( )元。
二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、在2，4，7，8，中互质数有（ ）对。
A 、2 B 、3 C 、42、下面各组数中互为倒数的是（ ）。
3、等腰直角三角形的一个底角是内角和的（ ）。
A ．1/2 B ．1/3 C ．1/44、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（ ）。
苏教版2020-2021学年六年级上学期达标检测数学试卷含解析
苏教版2020-2021学年六年级上学期达标检测数学试卷一、填空题1．【答案】2．34的分数单位是（______），至少再添上（______）个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】145 【分析】分母是几，分数的计数单位就是几分之一，34的分数的计数单位就是14；最小的质数是2，2－34＝54，即再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。
【详解】34的分数单位是14，至少再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。
故答案为：14；5 【点睛】本题考查分数单位，关键是掌握分母是几，分数的计数单位就是几分之一。
3．要使10a 是假分数，11a 是真分数，a 是（_________） 【答案】10【解析】略4．在括号里填上合适的数。
3.07立方米＝（________）立方米（________）立方分米5080毫升＝（________）升58立方分米＝（________）立方厘米 【答案】3 70 5.08 625【分析】1立方米＝1000立方分米，1升＝1000毫升，1立方分米＝1000立方厘米，据此解答。
【详解】3.07立方米＝3＋0.07×1000＝3立方米70立方分米5080毫升＝5080÷1000＝5.08升58立方分米＝58×1000＝625立方厘米 【点睛】此题考查容积单位的换算，把高级单位换算成低级单位，就乘以单位间的进率，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间进率。
5．水果店运进10箱苹果和7箱梨，每箱苹果比梨贵12元，共花630元。
假设进的货全是苹果，花的钱比630元（______）（填 “多”或“少”）（______）元。
苹果每箱（______）元，梨每箱（________）元。
【答案】多84 42 30【分析】因为每箱苹果比梨贵12元，假设进的货全是苹果，花的钱就比630元多，那么7箱苹果就比7箱梨多出12×7＝84元；设每箱梨x元，每箱苹果就是（12＋x）元，根据数量关系：总价＝梨的价钱＋苹果的价钱，列出方程即可。