皮影艺术初中美术教案模板

课时：2课时
教学对象：初中学生
教学目标：
1. 知识与技能：
- 了解皮影艺术的历史、制作工艺及表演形式。

- 掌握皮影人物的基本造型特点及图案的美感。

- 学习用线条、色彩等手法表现皮影人物形象。

2. 过程与方法：
- 通过观看皮影戏、欣赏皮影作品，感受皮影艺术的魅力。

- 通过小组合作，探究皮影人物造型的特点及表现手法。

- 通过实践操作，掌握皮影人物制作的基本步骤。

3. 情感、态度与价值观：
- 培养学生对民间传统文化的兴趣和热爱。

- 增强学生的审美能力和创新意识。

- 培养学生的合作精神和团队意识。

教学重点与难点：
- 重点：皮影人物的基本造型特点及图案的美感。

- 难点：皮影人物制作的基本步骤及线条、色彩的运用。

教学准备：
- 教师：皮影戏录像、皮影作品图片、皮影制作工具、示范作品。

- 学生：收集皮影相关资料、绘画工具。

教学过程：
第一课时
1. 播放皮影戏录像，引导学生初步了解皮影艺术。

2. 介绍皮影艺术的历史、制作工艺及表演形式。

二、探究
1. 学生分组，讨论皮影人物造型的特点，如夸张、简化等。

2. 学生欣赏皮影作品图片，分析其线条、色彩等表现手法。

三、实践
1. 学生根据所学知识，尝试用线条、色彩等手法表现皮影人物形象。

2. 教师巡回指导，解答学生疑问。

第二课时
一、展示
1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。

2. 教师点评，给予鼓励和指导。

二、拓展
1. 学生分组，合作完成一个皮影人物故事。

2. 学生表演皮影戏，展示自己的创作成果。

教学评价：
- 观察学生在课堂上的参与程度，评价其学习态度。

- 评价学生的作品，关注其造型特点、线条运用、色彩搭配等方面。

- 关注学生的团队合作精神，评价其在小组活动中的表现。

课后作业：
1. 查阅资料，了解皮影艺术的起源和发展。

2. 尝试制作一个简单的皮影人物，并为其编写一个故事。

通过本节课的学习，学生了解了皮影艺术的基本知识，掌握了皮影人物制作的基本步骤，提高了学生的审美能力和创新意识。

在今后的教学中，将继续关注学生的兴趣和需求，引导学生更好地了解和传承民间传统文化。