2015年中考科学(浙教版)总复习课件：专题18 机械能和功

考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
(1)利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细 绳，其好处是________________________________；
(2)本实验探究的问题是物体的动能大小与 __________的关系。
(3)利用上述实验，同时还可以探究的问题是 ____________________________________。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
考点二
功
1．力学里所说的功包含两个必要因素：一是作用
在物体上的力，二是物体在力的方向上通过一段距离。
注意：F 和 s 必须“同一物体”“同一时间”“同
一方向”。
2．科学上规定：功等于力跟物体在力的方向上通
过的距离的乘积，公式：W＝Fs，单位：焦耳。
考点知识梳理
W t
，单位：瓦特。
2．P＝Wt ＝Fts＝Fv，由该公式可知，在功率 P 一
定时，力 F 与速度 v 成反比。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
例 1(2014·杭州)用手将一重为G的铁球缓慢放在 一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到 达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为 零。
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
解析：本题考查功和功率的计算。背包受到的重 力为：G＝mg＝8kg×10N/kg＝80N，对背包做功 为：W＝Gh＝80N×9m＝720J；他做的总功为W总＝ (G人＋G)h＝(520N＋80N)×9m＝5400J，他做功的平 均功率为：P＝Wt ＝4504×0060Js＝2.25W。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
3．物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹 性势能，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。
4．重力势能和弹性势能统称为势能。 5．机械能及其转化：动能和势能统称为机械 能，动能和势能可以相互转化，如果只有动能和势能 的相互转化，机械能的总量不变，或者说机械能守 恒。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球 的重力做功为__________；在此过程中弹簧的弹性势 能增加量为__________。B位置到C位置的过程中铁 球所受的重力__________(选填“大于”“小于”或 “等于”)弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量 损耗)
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
解析：从A位置到C位置铁球的重力做功W＝
Gh，因为从A位置开始向下运动的过程中，重力势能
转化为动能，动能又转化为弹性势能，整个过程中不
计能量损耗根据机械能守恒定律可知：弹性势能增加
量为E＝W＝Gh；铁球在B位置速度达到最大，此位
置为平衡位置，由B到C的运动过程中弹力大于重
力，故由B到C位置的过程中铁球所受的重力小于弹
簧所施加的弹力。
答案：Gh Gh 小于
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
如图所示，物体G和固定于墙壁上的 弹簧相连，物体与地面间的接触面是光滑的。开始时 物体处于平衡位置B处，用力将其拉至C处，松手 后，物体在A、C间往复运动，则物体G由A到B过程 中，物体G的动能增大，弹簧的弹性势能减小，整个 装置机械能的总量不变。(选填“增大”“减小”或 “不变”)
宇轩图书
专题18 机械能和功
宇轩图书
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
考点一 机械能 1．物体由于运动而具有的能量叫做动能。物体 的动能与质量和速度有关。质量相同，速度越大，动 能越大；速度相同，质量越大，动能越大。 2．物体由于被举高而具有的能量叫做重力势 能。重力势能的大小与质量和高度有关，质量相同， 高度越大，重力势能越大；高度相同，质量越大，重 力势能越大。
答案：720 2.25
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
小明将掉在地面上的科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书捡起来放 在课桌上，他对课本所做功最接近于( C )
A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
例 3(2014·台州)利用如图装置进行“探究动 能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂 起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成 θ 角后松手， 小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离 s。改变角度 θ 的大小，重复实验。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
答案：(1)便于控制小球的撞击方向(或便于撞准木 块等) (2)速度 (3)物体重力势能大小与高度有什 么关系(或重力势能大小与高度的关系)
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
利用如图所示装置探究“物体的动能 大小与哪些因素有关”。将小球 A、B 分别拉到与竖 直方向成一定角度 θ 的位置，然后都由静止释放，当 小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞，木块会在水平面上滑行一段距离后停止。 图中的摆长 L 都相同，θ1＜θ2，球 A、B 的质量分别为 mA、mB(mA ＜ mB)。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
例 2(2014·安徽)攀岩是一项挑战自然，超越自我 的惊险运动．一位攀岩者体重为 520N，背着质量为 8kg 的背包，用时 40min 登上高为 9m 的峭壁．在此过程 中攀岩者对背包做功 J，他做功的平均功率是 W。 (g 取 10N/kg)
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
3．做功的实质就是能量转化的过程，通过做功的 形式将一种能量转化为其他形式的能量。
4．物体做了多少功，就有多少能量发生了转化， 能与功的单位一样，都是焦耳。
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
考点三 功 率
1．物体在单位时间里完成的功，叫做功率，它反
映了物体做功的快慢，公式：P＝
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
宇轩图书
解析：(1)若用一根细绳，小球的摆动方向会不稳 定，利用如图两根细绳悬挂小球，形成三角形稳定结 构的平面，便于控制小球的撞击方向，碰准木块；(2) 实验中小球一定，小球摆动的角度不同，撞击木块时 的速度不同，所以本实验探究的问题是物体的动能大 小与速度的关系；(3)细绳与竖直方向成的θ角不同， 则下落的高度不同，通过对木块做功的多少，可以判 断小球重力势能的大小，所以该实验可以探究重力势 能与高度的关系。