2019-2020最新六年级语文上册期中测试⑤卷及答案
部编版六年级上册语文期中考试试卷(含答案)(19新版)
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2019-2020学年上学期六年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟(一)读拼音,写词语。
(8分)1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。
2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。
(8分)()然大物斩钉()铁技高一()别出心()(三)选择恰当的词语填空。
(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
()3.这声音惊天动地,气壮山河!()4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
()(五)根据要求,完成句子练习。
(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(4分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。
(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。
(2分)野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
(2分)太阳系中唯一还可能...存在生命的星球是火星。
5.按照下面的提示,写一组排比句。
(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。
(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
()2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
2019-2020学年上学期六年级语文期中检测卷
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2019-2020学年上学期六年级语文期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。
2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。
(8分)()然大物斩钉()铁技高一()别出心()(三)选择恰当的词语填空。
(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
()3.这声音惊天动地,气壮山河!()4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
()(五)根据要求,完成句子练习。
(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(4分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。
(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。
(2分)野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
(2分)太阳系中唯一还可能...存在生命的星球是火星。
5.按照下面的提示,写一组排比句。
(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。
(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
部编版2019-2020学年六年级上册期中测试语文试卷【含答案】
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C.参差chā单薄bó着zhuó陆 威风凛凛lín
D.钻zuān眼 摇曳yè擎着jín一哄hòng而散
2.下面各组词语书写有一处错误的选项是( )
A.诞生 衣裳 手榴弹 汹涌澎湃B.旗帜 拨河 湿淋淋 望乎所以
C.磁场 疙瘩 热呼呼 技高一畴D.藤萝 衣裳 后脑勺 庄严肃目
3.下列加点字词意思不相同的一项是( )
D.北凫BEIFU诸葛亮Zhū Gě Liàng
5.下列各句中加点的成语使用不恰当的是哪一句?( )
A.地球在群星璀璨的宇宙中只不过是沧海一粟。
B.遇到再大的打击,你也不能忐忑不安,要相信自己能战胜困难。
C.同样是雕刻竹节人,很明显他的雕刻技高一筹。
D.事情已经做到这种程度了,如果你不坚持,以前的努力就前功尽弃了。
④汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在牌洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。
(注释)①或:有人。②陷:穿透,刺穿。
15.解释字意。
天津市部分区2019-2020学年度第一学期期中测试六年级语文试卷及答案
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天津市部分区2019-2020学年度第一学期期中测试六年级语文试卷及答案天津市部分区2019~2020学年度第一学期期中练六年级语文参考答案一、语言积累与运用(38分)1.看拼音写词语。
(6分)彩虹点缀旗帜魁梧抵御妩媚2.(2分)C3.(2分)B4.(2分)A5.(2分)A6.用恰当的四字词语概括下列句子的意思。
(4分)(1)泰山压顶(2)前功尽弃(3)千钧一发(4)硕大无朋7.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)√(2)√(3)√(4)×8.按要求写句子。
(6分)每句2分,答案略。
9.语言积累。
(10分)(1)明月别枝惊鹊(2)把酒话桑麻(3)乡音无改鬓毛衰(4)愿久立四望,想坐下一首奇丽的小诗。
(5)当以死守,不可以尺寸与人。
二、阅读理解(32分)(一)课内浏览(14分)10.(1分)《丁香结》XXX11.(1分)B12.(2分)城里城外斗室外斗室外的13.(2分)白丁香紫丁香14.(1分)A15.(3分)喜欢:惹得人走过了还要转头望。
影响:人也似乎轻灵得多,不那么混浊笨拙了。
遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
16.(3分)解答这道题要求从课文内容想开去,或者从思想的角度,或者从表达的角度,所思要有一定价值。
(二)课外阅读(18分)17.(3分)答题要点:情节变化:XXX受伤,没有银元,XXX不给治。
华大夫赠银元,苏七块给XXX送药。
XXX还七块银元给XXX,XXX服气苏七块。
18.(至少写出3条)(3分)(1)医术高超,天津卫挂头牌。
(2)脾气格色,不给七块银元不治病。
(3)心肠仁慈,还钱给华大夫。
(4)不图浮名,外表收钱,公开退钱。
19.(2分)肖像或表面夺目干练20.(2分)动作描写,苏七块医术高超。
21.(2分)谁料XXX听似没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或假装不惊,脑子全在牌桌上。
22.(2分,句子1分,理由1分)答案略。
部编版2019-2020学年六年级上册期中测试语文试卷【含答案】
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部编版2019-2020学年六年级上册期中测试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.加点字读音全部正确的一项是()A.衣襟jīn岷山mín蒙měng古叱咤zhà风云B.羞涩shè冠冕miǎn挨āi揍弄巧成拙zhuóC.参差chā单薄bó着zhuó陆威风凛凛línD.钻zuān眼摇曳yè擎着jín一哄hòng而散2.下面各组词语书写有一处错误的选项是()A.诞生衣裳手榴弹汹涌澎湃B.旗帜拨河湿淋淋望乎所以C.磁场疙瘩热呼呼技高一畴D.藤萝衣裳后脑勺庄严肃目3.下列加点字词意思不相同的一项是()A.千里莺啼绿映红千里江陵一日还B.浪淘风簸自天涯花木成畦手自栽C.劝君更尽一杯酒天下谁人不识君D.如今直上银河去疑是银河落九天4.下面关于路名、地名和人名的拼写,完全正确的一项是()A.马腾路MATENG LU司马相如SIMA XIANYUB.西湖XIHu李四光LǐSìguāngC.太子湖TAIZI HU陆游LùyóuD.北凫BEIFU诸葛亮ZhūGěLiàng5.下列各句中加点的成语使用不恰当的是哪一句?()A.地球在群星璀璨的宇宙中只不过是沧海一粟。
B.遇到再大的打击,你也不能忐忑不安,要相信自己能战胜困难。
C.同样是雕刻竹节人,很明显他的雕刻技高一筹。
D.事情已经做到这种程度了,如果你不坚持,以前的努力就前功尽弃了。
6.下列句子中没有语病的是哪一项()A.目前,不少群众的法治观念比较薄弱,确实需要大大提高。
B.通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
C.一进入会场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
D.地球无私而慷慨的向人类提供矿产资源。
7.这道题中,将短语依次填入“________”,顺序正确的一组是()人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些________;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些________;人生如一盘棋,应该多一些智慧的布局,少一些________;人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些________。
2019-2020年六年级语文【上册】期中考试试卷(附答案).doc
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2019-2020 年六年级语文【上册】期中考试试卷( 附答案 ) 班级 :_________姓名:_________学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90 分钟,测试题满分100 分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题 4 分,本题共计 20 分)1、看拼音,写词语。
2、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①3、看拼音写词语4、词语模仿秀。
古为今用: _______________ _______________ _______________成千上万: _______________ _______________ _______________愤愤不平: _______________ _______________ _______________密密麻麻: _______________ _______________ _______________5、把下面的成语补充完整。
心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出二、积累与运用(每小题 5 分,本题共计 20 分)1、默写。
1. ____________________,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:__________。
2.洗手的时候,_______________________________;吃饭的时候,_____________________________ ;默默时, _____________________________3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。
【部编版】六年级上册语文《期中考试题》及答案解析
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2020-2021学年度第一学期期中测试部编版六年级语文试题时间:90分钟满分:100一、读拼音,写词语.(10分)xuán yázāo gāotuí ránchóu bèizhòu yè()()()()()fáng yù cǎi hóngfèi téng liú tǎng páng bó()()()()()二、读拼音,在括号里填上合适的同音字.(4分)[chán] 嘴()纠()()鸣()房[fù] ()重()业()属胸()三、下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是()(2分)A.飞驰.(chí)妩.(wǔ)媚眺.(tiào)望汇.集B.沮.(jǔ)丧提供.(gòng)吞没.(mò)抱怨.C.倾.(qīng)听抵御.(yù)衣襟.(jīn)日冕.D.沉着.(zhuó)洒.(sā)脱拘.(jū)束悬崖.四、关于句中运用的描写方法,下列说法错误的一项是()(2分)A.“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.”这句话运用了动态描写的手法描写了草原上的羊群,写出了草原的动态美.B.“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击.”这句话运用了神态描写的手法,描绘出了两个小战土痛击敌人时的沉着、冷静.C.“他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里.”这是《灯光》一课描写的郝副营长在激战前,向往光明和幸福的前景的心理,属于心理描写.D.“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.”这属于对环境的描写,“寒风呼啸”“汹涌澎湃的海浪”突出了当时天气的恶劣. 五、按要求写出合适的四字词语.(4分)评价人物:(《桥》中的村支书)(狼牙山五壮士)赞美景物:(内蒙古大草原)(故宫博物院)六、填空.(13分)1.《草原》一文的作者是,全文的中心句是.2.《桥》塑造了一位普通的光辉形象.面对狂奔而来的洪水,他把村民们送上跨越死亡的.他把生的希望让给,把死的危险留给,这让我们感受到他不徇私情、英勇献身的崇高精神.3.《七律·长征》的作者是,全诗围绕“”两个字展开,表现了红军的和.4.开轩面场圃,.,.七、日积月累.(9分)1.,乡音无改鬓毛衰.2.等闲识得,总是春.3.,清风半夜鸣蝉.,听取蛙声一片.4.前半学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤,乌蒙磅礴”的无畏和乐观.八、阅读理解.(26分)(一)课内阅读.(11分)为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边..痛击追上来的敌人,一边..有计划地把大批敌人引上了狼牙山.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一个圈,好使出浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击.敌人始终不能前进一步.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体.1.写出文段的主要内容.(3分)2.根据对文段内容的理解填空.(3分)这段话描写了战士们痛击敌人时的表现,其中“满腔怒火”写的是人物的,“把胳膊抢一个圈”写的是人物的,从对五壮士的这些描写中,我们可以感受到狼牙山五壮士.3.用文段中加点的关联词语,写一个句子.(2分)4.文段中画“”的两个句子有什么作用?(3分)(二)童年钟声(15分)童年那悠扬的钟声,一缕缕铭刻在灵魂深处和生命履历中……我们村的学校在村北边,后边就是一片树林子,密密匝匝地长满榆树、萍柳、杨树和各种灌木.春天,清晨的空气格外清爽,树林里异常幽静、舒适.树叶正由鹅黄变碧绿,阳光透过那稀稀疏疏的树叶,在地上映出凌乱的光斑.林中的鸟儿活跃起来,“叽叽喳喳”地叫个不停.清风摇动满树的绿叶在鼓掌.流水潺潺,鸟啼声清脆悦耳,一只只蝴蝶在灌木丛中盘旋嬉闹、比翼齐飞,一群蜻蜓好像飞机特技表演队,在空中滑翔俯冲.活泼机灵的小鸟,在刚换上春装的大树上蹦来跳去,比赛似的歌唱.林中蜿蜒幽静的小路,时而响起学生的脚步声和读书声.鸟儿们顿时像遵守纪律的孩子,鸦雀无声.孩子们摇头晃脑,抑扬顿挫,诵读得如痴如醉.那清脆的读书声,童稚的歌声,爽朗的鸟鸣声,潺潺的溪水声,合奏出优美和谐的天籁之声.当年村里小学的设施非常简陋,用不起木制的课桌,就用土坯垒上几排土台子,凳子也是从各家捎来的,可大家读书、学习十分卖力.同学们半闭着眼,摇头晃脑地朗读课文.墙南角竖着一根又粗又高的竹竿当旗杆.每当重要的节日,都要升五星红旗,同学们穿得五花八门,衣服各式各样,在五星红旗下庄重地行注目礼,顿感一股暖流在胸中流动.最让人难以忘怀的就是钟声了.起初是铁铸的钟,后来换成一截炮弹壳,用一根粗钢筋勾着挂在树上,敲起来“铛铛”响,声音清脆还有余音.清晨,孩子们听见钟声立刻背起书包跑出家门,追逐着,嬉闹着,笑声一路铺撒到校园.学校没有体育设施,孩子们自力更生,玩弹玻璃球、打梭、打陀螺、跳高、跳绳……同样玩得兴奋、痛快!刚从童年的学校毕业,人生的学校就在岁月急促的钟声中开学了……中年、青年人都已远离了童年,少了那份纯真,多了几分责任.面对工作和生活的双重压力,在现实生活的磨炼中变得更加成熟与智慧,童年时期的童心、童趣却越来越淡,儿时那些最简单的辨别是非、美丑的标准也逐渐变得模糊.当我们不遗余力地追求美好幸福生活的时候,会突然顿悟:曾经给我们带来无限快乐的那份纯真和简单,原来是最稀缺、最珍贵的东西.童年是一盘永恒的录像带,是一幅永不褪色的风景画.既是人生的独版,又是绝版.如果人生能重复,谁都渴望再经历一次纯粹金色的童年.童年那余音袅袅的钟声,留下刻骨铭心的记忆,依然回荡在耳畔和心田.1.第2段中的“抑扬顿挫”形容.(1分)2.文章第2段主要写.(2分)3.第3段叙述的童年趣事包括“设施简陋但学习卖力”“”“难忘学校的钟声”和“”.(2分)4.第4段画“”句子的意思是.如果在此句话的省略号处补充句子,下列最合适的是().(4分)A.我们背着书包,踏上了新的求学之路B.在新的学校,再也难觅当初那清脆的钟声C.我们离开课堂,步入社会,为了自己的人生努力拼搏5.第6段画“”句说童年是“人生的独版”是因为,说童年是“绝版”是因为.(3分)6.说说你对文题“童年钟声”的理解.(3分)九、习作.(30分)童年是一本书,记录下我们生活的点点滴滴;童年是一幅画,绘出了生活中的万般色彩.童年,值得我们回味的太多,值得珍藏的太多.要求:①以“的童年”为题,写一篇习作;②不少于500字.参考答案一、悬崖糟糕颓然筹备昼夜防御彩虹沸腾流淌磅礴二、.馋缠蝉禅负副附腹三、B 四、C 五、示例:大公无私英勇顽强一碧千里宏大壮丽六、1.老舍蒙汉情深何忍别,天涯芳草话斜阳2.党支部书记(生命)桥别人自己3.毛泽东不怕革命大无畏精神革命乐观主义精神4.把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花七、 1.少小离家老大回 2.东风面万紫千红3.明月别枝惊鹊稻花香里说丰年 4.江清月近人白雨跳珠乱入船腾细浪走泥丸八、(一)1.这段文字主要写七连六班战士诱敌上山,痛击敌人.2.心理动作对敌人的仇恨3.示例:晚饭后,家人一边看电视,一边聊天.4.写出了战士们英勇歼敌的结果,表现了战士们的英勇顽强和对敌人的仇恨. (二)1.孩子们高低起伏和停顿转折的诵读声2.学校后面树林的美丽景色以及同学们诵读的情景3.重要节日升五星红旗快乐玩耍4.我们离开了学校,走入了社会 C5.每个人的童年时光都是独一无二的童年逝去了就不会再来6.示例:“童年钟声”余音袅袅,永远铭刻在了作者的心中.这里的“钟声”不但指钟的声音,也指童年的一切美好回忆.这些回忆,与钟声一样,不时在作者的耳畔和心田回荡.。
2019-2020学年江苏省淮安市洪泽区黄集中心小学六年级(上)期中语文试卷
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2019-2020学年江苏省淮安市洪泽区黄集中心小学六年级(上)期中语文试卷试题数:12,满分:1201.(填空题,10分)拼音乐园。
(1)傍晚,夕阳亲吻着西山,牛羊伴着铃铛声成群地回来了,míng chán___ 也停止了歌唱。
几个老人安详地坐在大青树下乘凉,微风送来阵阵dào xiāng___ 这yōu yǎ___ 的jìng jiè___ 只叫人rú chī rú zuì___ 。
(2)中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēi yí___ 的五岭山脉,qi shìpáng bó___ 的乌蒙山,冰雪皑皑的mín shān___ 。
2.(填空题,8分)用“/”画出带点字正确的读音。
花蕾.(lěi léi )___ 魁.梧(huái kuí)___似.乎(shì sì)___ 强.迫(qiǎng qiáng)___掀.开(xiān xīn)___ 吹散.(sàn sǎn)___勺.子(sháo sáo)___ 埋.怨(mán mái)___3.(填空题,14分)按要求完成词语练习。
硕大无___ 全神___ 注斩钉___ 铁居高___ 下排山___ 海大步___ 星别出心___ ___ 崖峭壁(1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是___ ,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是___ 。
(2)用来形容场面声势浩大的词语是___ ,形容说话或做事坚决果断的词语是___ 。
(3)结合语境,选词填空。
① 唐娜走起路来___ ,说话也是快人快语。
② 只要你能拿出___ 的解决方案给我们看,我们也可以相信你。
4.(问答题,3分)修改病句。
(提示:四个错别字,一个标点符号错误,三个病句)。
2019-2020年度六年级语文【上册】期中测试试题 (含答案)
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2019-2020年度六年级语文【上册】期中测试试题 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、辨字组词。
颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()2、词填空。
1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。
3、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
4、看拼音,写词语。
5、我会给下面每个字组词语。
锈()燥()减()揪()乖()绣()澡()碱()瞅()乘()二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、病句修改。
(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
______________________________________________________________(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
______________________________________________________________2、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。
天津市部分区2019-2020学年度第一学期期中测试六年级语文试卷及答案
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天津市部分区2019~2020学年度第一学期期中练习六年级语文参考答案一、语言积累与运用(38分)1.看拼音写词语。
(6分)彩虹点缀旗帜魁梧抵御妩媚2.(2分)C 3.(2分)B 4.(2分)A 5.(2分)A6.用恰当的四字词语概括下列句子的意思。
(4分)(1)泰山压顶(2)前功尽弃(3)千钧一发(4)硕大无朋7.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)√ (2)√ (3)√ (4)×8.按要求写句子。
(6分)每句2分,答案略。
9.语言积累。
(10分)(1)明月别枝惊鹊(2)把酒话桑麻(3)乡音无改鬓毛衰(4)愿久立四望,想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(5)当以死守,不可以尺寸与人。
二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)10.(1分)《丁香结》宗璞11.(1分)B12.(2分)城里城外斗室外斗室外的13.(2分)白丁香紫丁香14.(1分)A15.(3分)喜欢:惹得人走过了还要回头望。
影响:人也似乎轻灵得多,不那么混浊笨拙了。
遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
16.(3分)解答这道题要求从课文内容想开去,或者从思想的角度,或者从表达的角度,所思要有一定价值。
(二)课外阅读(18分)17.(3分)答题要点:情节变化:张四受伤,没有银元,苏七块不给治。
华大夫赠银元,苏七块给张四接骨送药。
苏七块还七块银元给华大夫,华大夫服气苏七块。
18.(至少写出3条)(3分)(1)医术高超,天津卫挂头牌。
(2)脾气格色,不给七块银元不治病。
(3)心地善良,还钱给华大夫。
(4)不图虚名,表面收钱,暗地退钱。
19.(2分)肖像或外貌精明干练20.(2分)动作描写,苏七块医术高超。
21.(2分)谁料苏大夫听似没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。
22.(2分,句子1分,理由1分)答案略。
23.(3分)这事:苏大夫治病还钱的事。
这理:规矩不能改。
人教统编版2019-2020学年六年级语文第一学期期中测试题(含答案)
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人教统编版2019-2020学年六年级语文上册期中测试题一、1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lèlēi)出蒙.(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。
(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。
( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右()。
( )3.小猫发出( )山()海的叫声。
( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军。
( )三、按提示写词语。
(10分)1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语。
(4分)例:呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里。
(6分)有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有(),他()着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有(),一种求生的()让他大声呼喊……他得救了。
在医院里,他对前来()的朋友说:“()未来,我依然充满信心。
”四、积累运用。
(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________。
2.______________,______________。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
3.______________,青山郭外斜。
4.捐躯赴国难,________________。
5.等闲识得东风面,_________________。
6.儿童相见不相识,___________________。
7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。
(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子。
2019学年度小学语文六年级上册期中考试试卷及答案
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2019学年度小学语文六年级上册期中考试试卷(90分钟完卷满分100分)学校______班级______ 姓名______得分_________第一部分选择题(每题2分,共30分)1—3题为听力测试。
1当缺乏食物的时候,骆驼就用自己的积蓄来____________生命。
()A 维持B供养C拯救D持续2、骆驼的嗅觉很_______________,什么地方有水源,它都能找到。
()A 迟钝B 机敏C灵敏D敏捷3、根据短文的内容判断,选择正确答案。
()A、骆驼生活在平原里。
B、骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。
C、骆驼的脚掌又宽又厚,走路时,就会陷到松软的沙子里去。
4.选择音节的拼写规则完全正确的一组词语()A 关切(guān qiè) 引诱(yǐn ioù) 杰出(jié chū)B 阻挠(zǔ náo) 妨碍(fáng ài) 打搅(dǎ jǐao)C咨询(zī xún) 卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma)D 偶尔(ǒu ěr) 名胜(míng shèng) 决定(jüé dìng)5.下列成语书写错误的一组是( )A杯水车薪不翼而飞美仑美奂始料不及B 绞尽脑汁随心所欲翻来覆去默不做声C 完好无损了如指掌安居乐业若无其事D势不可当雪中送炭迫不急待赴汤蹈火6. 依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是()(1)许多年以后,这一带的人们还()地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得()。
(3)他所描写的事物,往往给人以一种(),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是()之作。
A、活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生B、栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖C、惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工D、活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工7.下面成语中加点字意思相同的一组是()A风雨交.加交.头接耳 B锐不可当.当.之无愧C漠.然置之漠.不关心 D挑拨离间.亲密无间.8.、下列《三国演义》中的人物,按照字母表顺序排序,正确的一组是()1刘备 2曹操 3孙权 4诸葛亮 5关羽A 12345B 25134C 25143 D253149.下列各句画线词使用错误的一项是()A、母亲还是一如既往地鼓励我。
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三、和蔼 庞然 行色 悬崖 起伏 一斑
四、1.依然 2.居然 3.果然 4.突然
五、1.桑娜补帆。
2.索溪峪的美景使我们流连忘返。
3.小芳对我说,请帮她拿本书。
4.桑娜怎么能看着孩子和死去的西蒙睡在一起?
5.他不是一个不听话的孩子。
六、1.桑娜和渔夫 残疾青年 苏珊
——教学资料参考参考范本——
2019-2020最新六年级语文上册期中测试⑤卷及答案
______年______月______日
____________________部门
一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观Байду номын сангаас(10分)
méng lóng( )的月色,明媚的阳光,jīng yíng( )的露珠,qiào lì( )的小花,chán chán( )的小溪,dǒu qiào( )的山峰,蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ( ),大地上奔驰的jùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù( )……这一切都是大自然给我们的ēn cì( ),让我们拥抱大自然吧!w
4.读小说和看影片有什么不同?(2分)
5.作者把 比喻为 的宴席。把 比喻为______ _的快餐。(1分)
6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(2分)
九、作文(任选一题习作)(30分)
1.生活中,人与人之间要互相关心、互相帮助。请写一件体现人们相互关爱的事情。写作时要注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达情感真挚。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1.阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)
2.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
粗略——_______ 瞬间——_______
3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(2分)
4.________________________,化作春泥更护花。
5.此夜曲中闻折柳,________________________。
七、口语交际。(5分)
保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结合自己的生活实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性,也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源?
( )( )讥笑 自( )自( )
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分)
1.岁月悠悠,唯有你( )如旧。
2.爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
3.这种说法( )错了,所以大家都摇头。
4.这事发生得太( )了,所以大家很难接受。
五、按要求写句子。(5分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
2.《只有一个地球》是一篇_______文,从人类生存的角度介绍了________、__________、__________三个方面,阐明了人类生存“_______________”的事实,呼吁人类应该___________。
3.有所期诺,_____________,有所期约,_________________。
___________________________________________________
2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句)
___________________________________________________
六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13分)
1.通过前四单元的学习,我们认识了许多心灵“美丽”的人物:《穷人》中的____________的心灵是美丽的,因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的,因为他不计一己得失,想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的,因为她具有用心倾听孩子的心声,用爱去帮助孩子的善良品质。
3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(3分)
(二)走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
2.说明 地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 只有一个地球 珍惜资源保护地球
3.纤毫必偿 时刻不易
4.落红不是无情物
5.何人不起故园情
七、答案能紧扣题意酌情给分。
九、(一)1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。
2.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
2.从你读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动你的一篇(一本),写一篇读后感,要表达自己的真情实感。
要求:任选一题习作,题目自拟,字数在400字左右。书写工整,思想健康。作文中不得出现真实姓名和班级。
试卷答案:
一、朦胧 晶莹 俏丽 潺潺 陡峭 悠悠 雄鹰 骏马 小鹿 恩赐
二、镌刻(juān ) 瘦削(xuē) 扁舟(piān)
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
体会到了詹天佑严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、长中国人民志气的爱国之心。
4.(1)一丝不苟、高度负责
(2) (精密)(周密) (周密)(精密 )
5、他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。
八、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”
6.【改题标准】表明你的观点,引述作者观点(得1分)、结合自己读书经历论说自己观点、语言通顺(1分)。
九、略
____________________________________________________
4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句)
___________________________________________________
5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)
二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(3分)
镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān)
阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò)
三、将下面的词语补充完整。(8分)
( )( )可亲 ( )( )大物 ( )( )匆匆
( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( )
1.这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分)
2.用“____”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________
(1)这句话表现了詹天佑____________________的精神。