人教版二年级上学期语文按要求写句子全能专项练习
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人教版二年级上学期语文按要求写句子全能专项练习班级:_____________ 姓名:_____________
按要求写句子
1. 按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边
..议论。
..看一边
__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗练书法在你
______________________________
3.露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)
______________________________
2. 按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点符号
(1)尾巴上风筝在春天摇哇摇
_________________________________________________
(2)足迹寻找我们长长的沿着雷锋的小溪__________________________________________________
2.照样子,写句子。
例:1987年4月5日,难道不是个令人难忘的日子吗?
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
(1)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?
_______________________________________________
(2)难道早开的野花不是春天的眼睛吗?
___________________________________________________
3. 照样子,写句子。
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然
..没有消退。
仍然:__________________________________________________
(2)可是
..他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
可是:__________________________________________________
(3)傣族人民一边
..欢呼,一边
..向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(用加点的词语写句子)
_______________________________________________________
(4)马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
_________________________________
4. 句子集中营。
1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
(仿写句子)
_______________________________
2.李时珍不但
..在给人治病的时候注意积累经验,还.到各地去采药。
(用加点词写句子)
___________________________________________
3.禾苗被.晒枯了,土地被.烤焦了,江河里的水快被.蒸干了。
(用加点词写句子)
___________________________________
5. 照样子,写句子。
1.大象的耳朵像一把大大的扇子。
________________________像________________________
2.壮壮是我的好朋友。
→我的好朋友是壮壮。
小红是我们班的班长。
→________________________
3.我把苹果都吃完了。
→苹果都被我吃完了。
同学们把教室打扫干净了。
→__________________________
4.他一会儿看电视,一会儿看漫画书,非常开心。
____________________一会儿____________________一会儿
_________________________。
5.小鸟飞。
(怎样的小鸟,在什么地方,飞的怎样)
一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。
我背课文。
(什么时候,在什么地方,背的怎样)
________________________________。
6. 按要求写句子。
(1)仿写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边________________________。
小路上___________________________。
(2)改成“被”字句。
雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
________________________________________________
(3)照样子,写句子。
小丽:我长大了想当一名老师。
因为老师有丰富的知识,令我羡慕。
我:_________________________________________
7. 按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
(照样子,补充句子) 湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。
(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。
(照样子,写句子) 走__________________ _______________________________
(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。
(修改病句)
________________________________________________
8. 连词成句
1.帮我早晨妈妈起来房间整理
______________________________________________________
2.赶快教室同学们上课铃走进响了
______________________________________________________
3.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
______________________________________________________
4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天
______________________________________________________
5.每天我们身体锻炼坚持都
______________________________________________________
9. 我会按要求写句子。
1.我喜欢_________的爸爸。
(把句子补充完整)
2.已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种(连词成句,并加标点)
____________________________________________
3.原来河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。
(用加点词语造句)
________________________________________________________
10. 照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子不可怕。
有几个虫子怕什么!
这点困难不算什么。
____________________________
(2)例:叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。
_____________________________
(3)例:天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满荷花。
_________________________
(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。
春天像妈妈的手,轻轻地摸摸______________________,
________________________。
11. 照样子,写句子。
例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。
1.天上的白云_____________,像________________。
2.野花___________的,像______________。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
3.太阳火红火红的,好像_______________。
4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。
5.一棵绿油油的大树像.______________________。
6.天上飘着一朵朵白云,像.______________________。
12. 照样子,写句子。
1.例:风把我的手绢吹到地上。
风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
雪花在天空中飘着。
________________________________。
2.例:小熊乐坏了,松鼠也乐坏了。
_____________,____________也_____________________。
3.例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论是________,还是_________,都_________________。
13. 把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。
1.就是的米糕平常这吃过嘛
__________________________
2.傍晚散步去一个我们春天的郊外
___________________________
3.知道吗怎么的你是做成这糕
_______________________________
14. 照样子,在横线上填上合适的词语。
例:无边无际的天空
无边无际的________ 无边无际的________
1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
(1)____________热得____________。
例:细长的
...小花。
...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的
(2)海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2.照样子,改写句子。
叶子上的蚜虫还用治?→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞?→____________________________________
15. 按要求写句子。
1.十个太阳像.十个大火球,炙烤着大地。
(用加点词写句子)
_____________________________________________________________________ 2.很久很久以前,当世界年纪还小的时候,___________________。
(补充句子)
3.那回忆多么
..美好,又那么
...遥远……(用加点词写句子)
_____________________________________________________________________ 4.最后一个太阳躲进了大海里。
(把句子写得更具体些)
_____________________________________________________________________
16. 照样子,写句子。
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
1.叶子上的虫还用治?
______________________________________________
2.这么简单的事,还用我帮忙?
______________________________________________
例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
3.我家门前有一条(____________)小河,小河边有一棵(____________)杨树。
4.(____________)太阳升起来,照在(____________)湖面上。
17. 照样子,写句子。
1.例:书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。
公园里的花都开了,______________________
2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________________________________
3.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________
4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)
__________________________________
18. 照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________
(2)葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________
(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________________
19. 按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵。
(改为比喻句)
_____________________
2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。
(修改病句)
_____________________
3.大象把耳朵放了下来。
(改为“被”字句)
__________________
4.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。
(用加点词造句)
_______________
20. 按要求写句子。
(1)_______花园里开满__________鲜花。
(填上合适的词语)
(2)如果
..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)
_________________________
(3)洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________
(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子,像_____________________
21. 按要求写句子。
(1)老虎逮住了狐狸。
改为“把”字句:________________________________________________ 改为“被”字句:_______________________________________________ (2)照样子,改写句子。
例:叶子上的虫子还用治?→叶子上的虫子不用治。
这么小的洞还用补?→______________________________________
(3)有趣多么啊奇石黄山的(连词成句,并加上标点符号)________________________________________
22. 仿写句子。
(1)燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的________吧?
(2)迎春花在阳光下开放,那是春天的________吧?
(3)________,________吧?
(4)例:山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________
②房子旁边有________________
③小河里有________________
④草地旁有________________
⑤花丛旁有________________
23. 按要求完成句子。
1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
_____________________________________________________
2.西湖很绿。
(改成比喻句)
_____________________________________________________
3.母爱是人生的一首歌:责怪是低音,呵护是高音,牵挂怀念是母爱的主旋律。
(仿写排比句)
_____________________________________________________
4.小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。
(仿写设问句)_____________________________________________________
24. 按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句)__________________________________
2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也.叫起来了。
__________________________________
(2)一条彩虹挂.在天空。
__________________________________
3.读句子,在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
(1)闪电亮,雷声响,雨下大了。
闪电__________,雷声__________,雨__________。
(2)树上的叶子不动,蝉不叫。
树上的叶子__________,蝉__________。
25. 照样子,写句子。
例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
1.爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________
2.农民把稻子加工成大米。
________________________________
按要求完成句子练习。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
3.天上的云,一团一团的,好像____________
4.大树,又粗又壮,就像__________________
5.浪花,雪白雪白的,好像________________
26. 按要求写句子。
1.当世界年纪还小的时候,还有谁在学习?它学会了什么?展开想象写一写。
______________________________
2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(用划线的关联词语写一句话)
_______________________________
3.它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。
(改为被字句)
_______________________________
27. 句子乐园。
1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。
(换个说法,意思不变)
____________________________________________
2.我走进教室。
我去上课。
(合并成一个句子)
___________________________________________
3.李明是我们班的学习委员。
(改变词语顺序,不改变句子意思)
___________________________________________
4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。
(修改病句)
___________________________________________
5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
(修改病句)
___________________________________________
28. 按要求,写句子。
1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
(用“好像”写一个喻句)
__________________________________________________________________ 3.我们把魔王炸死了。
(改成被字句)
__________________________________________________________________ 3.我在白纸上绘出了许多花朵,有的
..是淡黄色
..浅蓝色的,有的
..是鲜红的,有的
的。
(用加点的字词造句)
__________________________________________________________________ 4.松鼠太太奇怪地问(______)这是谁在我家门前种的花(______)真美啊(______)(在括号里填入恰当的标点符号)
答案
1、妹妹走唱歌你在练书法吗?纸被露西揉成一团。
2、春天在风筝尾巴上摇哇摇。
沿着长长的小溪,我们寻找雷锋的足迹。
这糕的确应该叫“千人糕”。
早开的野花是春天的眼睛。
3、今天下雪路滑,小明仍然坚持自己上学。
上课时我小声的跟同桌谈话,可是还是被老师听见了。
妈妈一边看电视,一边打毛衣。
那根扁担被大家藏了起来。
4、树上的黄莺的受到了鼓舞,欢欢喜喜地继续歌唱。
小明不但学习成绩好,还乐于助人。
台风来了,树叶被吹落了,禾苗被吹倒了,行人被困在室内不敢外出了。
5、圆圆的月亮玉盘。
我们班的班长是小红。
教室被同学们打扫干净了。
妈妈扫地做饭,真辛苦早晨,我在操场上大声地背课文,很有节奏,也很有情感。
6、长着绿油油的小草。
有许多快活的小动物迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。
我长大了想当一名医生。
因为医生可以救死扶伤,为病人减轻痛苦。
7、(1)示例:好像一面镜子
(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。
(3)示例:慢慢地走着公园里,我和妈妈慢慢地走着。
(4)示例:说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
8、早晨起来,妈妈帮我整理房间。
上课铃响了,同学们赶快走进教室。
我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。
我们每天都坚持锻炼身体。
9、对待工作认真负责邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
我们坐在教室里,感到既温暖,也舒适。
10、这点困难算什么!这么小的雨不还用打伞?大大的池塘开满五颜六色的荷花。
小草小草开心的长高了
11、雪白雪白一群小绵羊五颜六色一幅图画一个大火球一条绿丝带撑起的一把大伞又甜又软的棉花糖
12、雪花在天空中翩翩起舞我开心了妈妈开心了高山河
流看不见了
13、这就是平常吃过的米糕嘛!一个春天的傍晚,我们去郊外散步。
你知道这糕是怎么做成的吗?
14、
1.大海草原在夏天骄阳的照耀下,教室里像蒸笼洁白的辽阔的
2.下点毛毛雨不用打伞。
15、弯弯的月亮像小船。
每样东西都必须学习怎么生活春天是多么美丽,有那么生机勃勃。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
16、叶子上的虫不用治。
这么简单的事,不用我帮忙。
弯弯的高高的红红的平静的
17、有红色的,有黄色的,有紫色的,千姿百态,十分漂亮。
妈妈一边看电视,一边织毛衣。
天空的那朵云好像一只洁白的小兔子。
太阳炙烤着大地,屋子里热得象蒸笼。
18、一片绿油油的菜地茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
天不过井口那么大,不用飞那么远。
19、大象有一对像扇子似的大耳朵。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
耳朵被大象放了下来。
王雅多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。
20、大大的漂亮如果上课不认真听讲,成绩就不会有提高。
洪水被大禹制服了。
一个个红色的灯笼。
21、老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
这么小的洞不用补。
黄山的奇石多么有趣啊!
22、号角颜色树木吐出了嫩芽那是春天的音符一片矮矮的房子。
一棵像伞一样的大树。
一个小朋友在划船。
一个小朋友在数蚂蚁。
几个小朋友在做游戏。
23、孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。
西湖绿的像一块碧玉。
天空中,满天白云,有的像小鱼在天空中游,有的像一匹白色俊马飞奔而来,有的像几只羊羔正在吃草。
蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
24、①⑤,②④③。
天晴了,太阳也出来了。
一幅画挂在墙上。
越来越亮越来越响下得越来越大一动不动一声也不叫
25、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹。
稻子被农民加工成大米。
巨大的棉花糖。
一把绿色的大伞。
一群小绵羊。
26、动物们在学习,猴子学会了爬树,老鼠学会了挖洞,小牛试着吃青草。
只要翻过这座山,就能到达目的地。
这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。
27、一件十分珍贵的礼物被他送给了我。
我走进教室去上课。
我们班的学习委员是李明。
去掉“一个班级”。
去掉“是否”。
28、月亮好像一个大大的白色盘子。
魔王被我们炸死了。
下课了,同学们跑到操场上玩,有的坐在座位上写作业,有的聚在一块聊天,有的在旁边
跳皮筋。
:“?!”。