我们是一家人活动策划

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我们是一家人主题班会教案三篇

我们是一家人主题班会教案三篇

我们是一家人主题班会教案三篇我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。

蓝蓝的天空是白云的家,清清的小河是鱼儿的家;绿绿的草原是牛羊的家,茂密的森林是小动物们的家。

下面是带来的三篇我们是一家人主题班会教案,希望对大家有所帮助!我们是一家人主题班会教案1《我们是一家人》主题班会一、活动目的:通过这次主题班会让学生树立班集体观念,增强班级凝聚力,培养学生团结互助,真诚友爱的品质。

二、活动准备:心形小卡片、小镜子、大卡纸树干和手掌形树叶树叶。

三、活动过程:导语:蓝蓝的天空是白云的家,清清的小河是鱼儿的家;绿绿的草原是牛羊的家,茂密的森林是小动物们的家。

我们42位小朋友从不同的地方聚到一起来,组成了一个大集体,这个大集体就是我们共同的家,我们就是相亲相爱的一家人,我们来制作一张我们班的全家福吧。

活动一:制作全家福1、分发心形小卡片。

2、魔镜魔镜。

生照镜子,在心形卡片上给自己画一张自画像,写上名字并用一个词来介绍自己(老师和同学一起画)。

3、全家福。

老师和学生一起把自画像贴粘在准备好的大卡纸上,形成一张全家福,并用花边美化全家福。

活动二、为家设计标志1、讨论班级奋斗目标。

同学们,我们是一家人,我们拥有一个共同的家,我们爱我们的家,那么,我们的这个大家庭应该是一个怎样的大家庭呢?大家在小组里说一说。

2、全班交流,师生总结我们班的班级奋斗目标。

3、根据班级奋斗目标,我们来为我们的家设计一个标志,学生分成小组合作设计班徽。

4、全班交流、评选优秀班徽,挂在教室门头。

活动三、游戏------支援前线1、讲解游戏规则:全班分成四组排好队,各组选出一名运输队长。

班长扮演司令员,当司令员说:前线需要各种物资支援,说到需要什么时,看哪一个小组以最快速度交齐“支援物资”,哪组就获胜。

如,司令员命令道:现在开始,前线需要红领巾五块,铅笔两只,外衣一件,鞋一双等,各组队员迅速找齐各种物资,交给运输队长,再由他交给司令员。

2024年初二主题班会教案我们是一家人

2024年初二主题班会教案我们是一家人

2024年初二主题班会教案我们是一家人教案名称:2024年初二主题班会教案——我们是一家人教案时长:40分钟教案目标:1. 帮助学生理解班级是一个大家庭,建立班级凝聚力和团队意识。

2. 通过课堂活动,促进学生之间的交流和互动,增强班级氛围。

3. 培养学生的责任感和集体荣誉感,激发他们的班级自豪感。

教学准备:1. PPT演示或海报展示班级照片和集体活动照片。

2. 制作班级Logo或口号的相关素材。

3. 准备学生一人一份的班级宣传册或手册。

教学步骤:1. 导入(5分钟)a. 向学生展示班级照片和集体活动照片,激发学生对班级的回忆和归属感。

b. 向学生提问:“班级像一个大家庭,你们是不是同意呢?为什么?”引导学生思考并分享自己的观点。

2. 正文(25分钟)a. 展示班级Logo或口号的相关素材,向学生解释班级Logo 或口号的意义和作用,并请他们一起参与设计或提出建议。

b. 学生分组进行小组讨论,探讨班级中不同成员的角色和责任,例如班长、文体委员等。

鼓励学生分享自己在班级中的经历和感受,并向其他同学表达感谢。

c. 引导学生回顾班级集体活动的照片,让他们以小组形式讨论活动的目的和意义,并汇报给全班。

d. 鼓励学生提出自己对班级的期望和建议,以及为班级做出贡献的想法和计划。

e. 整理学生的意见和建议,制作班级宣传册或手册,记录下班级的特色和成果。

3. 总结(5分钟)a. 向学生展示班级宣传册或手册,并让他们阅读。

指导学生总结班级的特色和亮点,以及在未来的相互支持和合作中的目标。

b. 引导学生进行自我反思和评价,鼓励他们写下对班级的承诺和努力。

4. 作业(5分钟)a. 要求学生写一篇题为《我们是一家人》的文章,表达自己对班级的认同和对未来的期望。

教学延伸:1. 可以组织班级合唱或舞蹈团体,并参加学校的文艺演出,展示班级的团结和凝聚力。

2. 可邀请班级的其他老师或校领导参加班会,分享他们对班级的看法和鼓励,增加学生的自豪感和班级荣誉感。

”我们都是一家人“联欢会活动方案

”我们都是一家人“联欢会活动方案

”我们都是一家人“联欢会活动方案一、活动主题:我们都是一家人二、活动对象:全体员工三、活动时间:2024年11月20日(周六)下午2点四、活动地点:公司大会议室五、活动内容:1.欢迎致辞:活动开始前,公司领导发表欢迎致辞,介绍活动主题和意义。

2.互动游戏:准备几个团队建设类的小游戏,让员工分成几个小组进行竞赛。

通过游戏的方式增进团队合作意识和凝聚力。

3.集体合影:在活动进行到一半时,安排所有员工在公司门口进行一次集体合影,留作纪念。

4.精彩表演:邀请公司内部的文艺团队或者部门代表进行精彩的歌舞表演,增加活动气氛。

5.互动环节:在活动结束前,安排员工自由发言或者建议,鼓励大家畅所欲言,交流意见。

6.抽奖环节:准备一些小礼品,进行现场抽奖活动,给员工带来惊喜与欢乐。

7.感恩仪式:在活动最后,公司领导为员工们送上暖心的祝福和感谢,让每一位员工感受到公司的关爱和温暖。

六、活动筹备:1.制定活动预算:确定活动预算,并根据预算确定活动内容和礼品的购买。

3.活动物资准备:购买所需的活动物资,包括游戏道具、礼品和餐饮等。

4.确定活动流程:制定详细的活动流程,安排好每个环节的时间和人员。

5.安排活动人员:确定活动的负责人和执行人员,分工明确,做好各项准备工作。

7.做好后勤保障:活动当天提前到场布置会场,确保活动进行顺利。

八、活动结束:1.意见反馈:在活动结束后,通过问卷调查或者现场投票的方式,收集员工对活动的反馈意见,为下次活动改进提供建议。

2.活动总结:整理活动过程中的收获和经验,做好活动总结,并向公司领导汇报。

3.活动评选:对在活动中表现突出的员工进行奖励和表彰,鼓励他们继续发挥积极性。

通过这次“我们都是一家人”联欢会活动,让全体员工感受到公司的温暖与关怀,增进团队合作精神和凝聚力,共同打造一个和谐愉快的工作氛围,激励员工为公司的发展贡献力量。

愿我们的公司大家庭越来越团结,越来越强大!。

“我们是一家人”社团联谊活动策划书

“我们是一家人”社团联谊活动策划书

“我们是一家人”社团联谊活动策划书
一、活动背景
自我社团成立以来,一直以一种积极努力的姿态迎接挑战,克服困难,努力拼搏,取得了一系列优秀的成果,特别是上一半期以来,我社团在面临很多困难的情况下,依然迎风破浪,不断创新,取得了很多可喜的成绩。

这除了各部主要负责人的努力外,也绝少不了各部门成员的默默付出。

为了让社团走出校门,让其他高校社团也知道我们社团,进一步丰富校园生活,增进各高效校协会社团的友谊,让社员之间相互有更深的认。

同时社团负责人交流管理社团的经验。

为以后管理社团打下良好基础。

二、活动目的
1.为了扩大我们的交友圈。

2.丰富校学生社团成员的课余生活。

3加强外校学生社团成员间的联系及交流,增加部门合作磨合程度,增强外校学生社团的整体凝聚力。

4.对整个社团来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼我们的组织和交际能力。

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我们是一家人主题班会方案

我们是一家人主题班会方案

我们是一家人主题班会方案我们是一家人主题班会方案如何设计我们是一家人主题班会方案?下面是小编给大家整理收集的我们是一家人主题班会方案,供大家阅读参考。

我们是一家人主题班会方案1一、课前(幻灯片1全家福照片伴有《相亲相爱的一家人》的歌曲)主持人:同学们,你们准备好了吗?生齐喊:我行,我行,我一定能行!主持人:很好!请坐二、同学们,下面就请你把目光移向屏幕,让我们共同来观看一段视频,让我们开启记忆之门,随着眼前浮动的画面,一起在时光的倒流中寻找昨日曾经的温馨,去重温我们风雨同行的难忘瞬间!(播放视频)(背景音乐《雨的印记》)伴随着这熟悉而又动听的音乐,我们观看完这段视频,也许此时此刻,这乐声、这画面勾起了你某些甜蜜的回忆或者感动的瞬间!此时此刻,我相信定然有一种热烈的情怀在你的心中激荡不已,因为我们是一家人,我们是相亲相爱的一家人!曾记得从进入初三的第一天起,我就告诉大家:从今天开始我们就拥有了一个崭新的家,在这个家中,有关爱你的老师,他们虽然不是你的父母却胜似你的父母;在这个家中,有关心你的同学,他们虽然不是你的兄弟姐妹,却胜似你的兄弟姐妹!我告诉大家:我们要爱我们的家,我们的家是xxx,xxx就是我们的家!我告诉大家:在以后,无论你身处何地,无论你走向何方?我们都要记着xxx,念着xxx,爱着xxx!在以后,无论你身处何地,无论你走向何方?我们都要为xxx这个家中的每一位成员加油、祝福!而今我们在这个家中共同走过了不平凡的150多个日日夜夜,我们难忘,在军训的日子里,我们在烈日的陪伴下挥洒汗水的身影;我们难忘,迎接月考的日子里,深夜孤灯下我们勤奋苦读的时刻;我们难忘,白露为霜的早晨大家油漆路上迎寒奔跑的意志;我们难忘,难忘那无数个早晨和夜晚我们相伴而行,甘苦与共,并肩战斗!而今我们65颗年轻的心和着青春的步伐,已紧紧的跳动在了一起!而今在我们师生的共同努力下,一起创建了这个充满温馨而又富有战斗力的美好家园!这个家留给我们太多的回忆,唤起我们太多的感动!下面就让我们一起诉说发生在这个家中的故事!一起畅谈在这个家中的喜怒哀乐!一起感受和品味家中的这份深深的情、这份浓浓的爱!第一个环节:相亲相爱我们风雨同行幻灯片2-------(相亲相爱我们风雨同行)(背景音乐《秋日私语》)①学生自由发言!讲述师生情、同学谊!教师适时点评学生发言!②教师作品《我与雪花共舞》《今夜,我用烛光为你点亮心灯》《冬雪飘飘暖我心》主持人:谈起我们的家,总有说不完的话,因为我们都深深的爱着她。

“我们是一家人”社团联谊活动策划书 (2)

“我们是一家人”社团联谊活动策划书 (2)

“我们是一家人”社团联谊活动策划书活动主题:我们是一家人活动目标:1.增进社团成员之间的凝聚力和互动交流2.促进社团内外的友好关系和合作3.提高社团知名度和影响力活动时间:XX年X月X日活动地点:XX大学校园活动内容:1.社团成员互动游戏:- 组织各种有趣的游戏活动,例如团队拔河、趣味接力赛、智力问答等。

通过这些游戏,增进社团成员之间的合作意识和团队精神。

- 设立精彩奖品,激发成员的参与热情和竞争意识。

2.精彩表演:- 邀请社团成员展示自己的才艺,例如舞蹈、唱歌、乐器演奏等。

让成员们展示自己的特长,并取得同伴们的认可和鼓励。

3.交流分享:- 邀请校内外优秀社团代表进行经验分享,让社团成员学习到更多的知识和技能。

- 打造社团成员之间的交流平台,鼓励他们互相了解、互相学习、互相帮助。

4.美食盛宴:- 准备丰盛的美食,让成员们品尝不同的美味。

- 通过共进晚餐的方式增进成员之间的沟通和交流。

5.团队合作项目:- 制定一个社团合作项目,如社会公益活动、志愿者服务等。

让社团成员共同努力,为社会做出贡献。

活动宣传:1.制作活动海报,张贴在校园各个显眼位置。

2.利用社交媒体平台,如微信公众号、QQ群、微博等,进行活动宣传。

3.班级或社团代表在班级群中发布活动通知,动员成员积极参与。

预计活动预算:活动经费主要用于购买奖品、美食食材等,预计约XX元。

活动执行计划:1.确定活动日期和地点,并进行相关预定和安排。

2.组织各项活动内容,准备游戏道具、奖品、餐饮等。

3.邀请校内外嘉宾参加活动,并与其协调安排。

4.进行活动宣传,吸引社团成员参与。

5.制定活动流程和时间表,确保活动顺利进行。

6.组织人员进行活动现场布置和管理。

7.对活动进行跟进和总结。

活动效果评估:1.通过问卷调查的形式,了解社团成员对活动的满意度和意见建议。

2.观察活动现场的氛围和参与程度。

3.利用社交媒体平台,了解活动后的反馈和传播效果。

以上是《我们是一家人》社团联谊活动的策划书,希望能够得到批准和支持,共同努力,让活动圆满成功!。

“我们是一家人”社团联谊活动策划书

“我们是一家人”社团联谊活动策划书

我们是一家人:社团联谊活动策划书活动简介“我们是一家人”社团联谊活动旨在让不同社团之间建立友谊,分享经验,促进团队之间的交流和合作。

我们将在本校举办一场富有趣味性和互动性的活动,让来自不同社团的学生可以集中在一个地方社交和互动。

活动目标•促进社团之间的交流和合作•增强学生的团队合作和沟通能力•增强学生的个人和团队自信心•增加学生与学生之间的互动和友谊活动内容游戏环节我们将设置多个有趣的游戏环节,包括团队合作游戏、知识竞赛、演讲等,让参与的学生们可以充分活跃身体和大脑,享受游戏乐趣的同时增强团队合作和沟通能力。

社团展示我们将为每个参与的社团提供展台,让各社团展示自己的特色和成就,让整个活动成为一个学生社团互相了解的平台。

同时,学生也可以通过这个环节学习到其它社团的组织方式和活动经验。

交流互动活动在各环节之间也会穿插一些简短的交流和互动环节,让参与的学生可以在轻松愉悦的氛围中相互了解、交流和互动。

活动流程时间活动内容14:30-14:45 活动开场14:45-15:30 游戏环节15:30-16:00 社团展示16:00-16:30 交流互动16:30-17:00 总结和颁奖17:00 活动结束活动预算费用数量单价总计场地租赁费 1 天500 元500 元音响设备1套200元/天200 元茶歇用品100 人份10 元/份1000 元游戏器材––300 元礼品––500 元总计:2500 元宣传方案我们将采用多种宣传方式,包括校园广告、微信公众号、QQ群、海报等多种形式,让更多的学生和社团了解我们的活动。

我们还将在各社团组织内部进行推广,鼓励更多的社团积极参与。

合作伙伴该活动由我们团队与各社团联合策划,其中有少部分的资金支持会由各社团进行共同分担。

对于缺少资金的社团,我们也会进行资助,提高其参与活动的积极性。

策划团队岗位姓名策划总负责人张三活动执行李四宣传推广王五结语“我们是一家人”社团联谊活动,不仅是一次学生间互动的盛会,更是各社团之间合作和共同成长的机会。

“我们是一家人”社团联谊活动策划方案

“我们是一家人”社团联谊活动策划方案

我们是一家人社团联谊活动策划方案活动背景社团成员们平时都是在学习、工作中忙碌的个体,很少有机会聚在一起交流。

因此,为了加强成员之间的联系,提高团队合作能力和凝聚力,我们计划举办一次社团联谊活动。

本次活动的目的是通过各种形式的互动和交流,让成员们更加深入了解和熟悉彼此,增加彼此之间的信任和理解,同时让大家放松心情,享受集体活动的乐趣,增强社团凝聚力。

活动时间本次活动预计在下个月的周末举行,时间为晚上7点至10点。

活动地点本次活动地点选择在学校内的篮球场,场地广阔,通风良好,为活动提供了便利的场所。

活动内容1. 集体运动为了增强成员之间的团结协作精神,本次活动将安排集体运动项目,包括篮球、排球等,可以让大家一起参与到活动中,增强体育锻炼,同时也增强了整个团队的凝聚力。

2. 感情交流为了增强成员之间的感情交流,我们安排了一些富有趣味的交流活动。

比如,邀请成员们分别用一分钟时间自我介绍、形成小组完成“最有趣的三项”的分享、组成对子写一份寄语等。

这些活动可以让成员们更好地相互了解,增强他们之间的感情,同时也增加了大家的归属感。

3. 晚会表演为了让本次活动更加丰富多彩,我们安排了晚会表演环节。

届时,各个小组可以自行编排节目,可以是歌曲、舞蹈或者小品等。

同时,我们也会邀请一些特邀嘉宾来到现场,为大家带来精彩的演出。

这样可以让活动更加有趣,增强成员的参与和互动性,使大家更加的融洽。

活动筹备为了确保活动的顺利进行,我们需要提前进行充足的筹备工作。

1. 策划小组组建策划小组,确定活动主题、活动地点、活动时间、活动节目等。

同时,确定活动预算和活动赞助商。

2. 宣传推广活动期间,我们将在学校网站、社交平台、社团微信公众号等平台上进行宣传,以吸引更多的成员参加活动。

我们也将制作宣传海报、手册等,通过邮寄、发放、转发等方式扩大宣传范围。

3. 现场设置为了让活动顺利进行,我们需要提前安排现场的布置与设备调试。

确定现场音响、灯光设备,设置现场座位、舞台、演讲桌等。

我们是一家人的教案

我们是一家人的教案

我们是一家人的教案教案标题:我们是一家人教学目标:1. 帮助学生了解家庭的重要性以及家庭成员之间的关系。

2. 培养学生的合作精神和团队意识。

3. 提高学生的口头表达和写作能力。

教学内容:1. 家庭的定义和重要性:通过讨论和小组活动,引导学生了解家庭的定义和家庭在个人成长中的作用。

2. 家庭成员的角色和责任:通过角色扮演和小组讨论,让学生了解家庭成员之间的角色和责任,并讨论如何互相支持和合作。

3. 家庭活动的意义:通过图片和视频展示,让学生了解家庭活动对于增进亲情和团结的重要性,并鼓励学生分享自己家庭的活动经历。

4. 家庭价值观的传承:通过阅读故事和讨论,引导学生了解家庭价值观的重要性,并鼓励学生思考自己家庭的价值观和如何传承下去。

教学过程:1. 导入:通过展示一张家庭的图片或视频,引起学生对家庭的兴趣,并提出问题:“你认为家庭对你来说意味着什么?”2. 概念讲解:简要介绍家庭的定义和重要性,并与学生进行互动讨论,鼓励学生分享自己对家庭的理解和体会。

3. 角色扮演:将学生分成小组,每个小组扮演一个家庭成员的角色,让他们讨论和演示该角色在家庭中的责任和作用。

4. 小组讨论:让学生在小组内讨论并记录下家庭成员之间如何互相支持和合作的例子,并向全班展示他们的讨论结果。

5. 家庭活动分享:鼓励学生分享自己家庭的活动经历,可以是一次旅行、一次聚餐或其他任何有意义的活动,并让学生谈谈这些活动对家庭的意义。

6. 价值观讨论:选择一篇适合年龄的故事,让学生阅读并讨论其中体现的家庭价值观,如互助、尊重、责任等,并鼓励学生思考自己家庭的价值观和如何传承下去。

7. 总结:通过回顾学生的学习成果,总结家庭的重要性以及家庭成员之间的关系,并鼓励学生将所学应用到日常生活中。

教学评估:1. 小组讨论记录:评估学生在小组讨论中的参与度和对家庭成员关系的理解。

2. 家庭活动分享:评估学生对家庭活动意义的理解和表达能力。

3. 价值观讨论:评估学生对家庭价值观的理解和思考能力。

感恩父母活动方案:我们是相亲相爱的一家人

感恩父母活动方案:我们是相亲相爱的一家人

感恩父母活动方案:我们是相亲相爱的一家人一、活动名称:我们是相亲相爱的一家人二、活动目的:1、提高孩子们的感恩意识,让他们懂得珍惜自己的父母;2、增进家庭亲情,让家庭成员之间更加和谐融洽;3、调动孩子们积极性,发现他们身边的美好,传递正能量。

三、活动内容:1、家庭游戏为了更好地提高家庭成员之间的互动和情感交流,我们可以在家庭组织一些有趣的游戏,比如说“三人行”、“足球大战”“捉迷藏”、“智慧的玻璃瓶”等等。

家庭游戏的参与不仅可以促进家庭成员之间的感情,还可以锻炼孩子们的身体能力、智力以及团队协作能力。

2、家庭晚宴一顿美味的晚餐也是展现感恩之情的好方式。

可以让孩子们和家长一起策划菜单,买菜、洗菜、切菜、做菜,大家一起动手,共同完成一桌丰盛的晚宴。

在享用美食的同时,还可以聊聊天、发笑声,增进彼此的感情。

3、亲情表白这是一个极具感恩意义的环节。

在一个温馨的环境里,家长可以和孩子们分享自己的成长经历,谈谈父母对于自己成长的帮助和支持,孩子们也可以表达自己对父母的感谢之情。

在这个环节里,孩子们可以真实地表达出对父母的感激之情,让父母对孩子的理解和关心也得到表彰和认可。

四、活动效果:1、增强孩子们的感恩意识,让他们学会珍惜自己的父母;2、促进家庭成员之间的情感交流和互动,加深亲情;3、为孩子的成长提供了良好的环境和支持。

五、注意事项:1、活动时间要充分考虑到家长和孩子的时间安排,最好选择周末或节假日举行;2、活动过程中家长和孩子们应该相互尊重,尊重彼此的想法,注意真正享受活动带来的欢乐;3、家长应该站在孩子的角度思考问题,考虑到孩子所需要的支持和帮助,发现孩子背后需要补充的养分,充分展现出父母的责任感和关心之情。

六、结语:我们希望以这个活动为契机,让孩子从小就懂得感恩父母,珍惜身边的人和事物,同时也希望所有的家庭都充满了爱和关怀,让家庭成为孩子体验最温馨、最安全、最放心的地方。

我们是一家人协会间联谊活动策划书策划方案

我们是一家人协会间联谊活动策划书策划方案

“我们是一家人协会间联谊活动策划书策划方案”嘿,朋友们!今天我要给大家带来一份超有爱的策划方案,那就是——“我们是一家人协会间联谊活动”。

就让我们一起沉浸在这个温馨又有趣的活动里吧!一、活动背景随着社会的发展,各种协会、社团如雨后春笋般涌现。

为了加强协会间的交流与合作,提升团队凝聚力,我们决定举办这场“我们是一家人”的联谊活动。

这次活动旨在让大家在轻松愉快的氛围中,认识更多的小伙伴,共同度过一个难忘的时光。

二、活动主题“我们是一家人”,这个主题充满了温馨和亲情,寓意着各协会成员之间的紧密联系。

通过这次活动,我们要让大家感受到家的温暖,让彼此成为真正的一家人。

三、活动时间活动时间定在2023年的某个周末,为期一天。

四、活动地点选择一个宽敞、舒适的户外场地,如公园、度假村等,以便于开展各种互动游戏和团队活动。

五、活动对象本次活动面向所有协会成员,无论你是谁,只要你愿意,都可以加入我们这个大家庭。

六、活动流程1.开场环节活动开始时,由主持人致欢迎词,介绍活动主题和目的,接着进行简单的自我介绍,让大家相互认识。

2.互动游戏环节(1)猜谜语:各协会成员轮流猜谜,猜对者可以获得小礼品。

(2)你画我猜:分成若干小组,每个小组轮流画画,其他成员猜谜,猜对的小组得分。

(3)接力跑:各协会成员分成若干小组,进行接力跑比赛,最快的小组获胜。

3.午餐环节安排丰盛的午餐,让大家在享用美食的同时,增进友谊。

4.团队活动环节(1)拔河比赛:分成若干小组,进行拔河比赛,最强的小组获胜。

(2)趣味运动会:设置多个项目,如跳绳、踢毽子、投篮等,各协会成员自由参与。

5.闭幕环节七、活动宣传1.制作活动海报,在各协会内部张贴。

2.利用社交媒体平台,如、微博等,进行线上宣传。

3.发送邀请函,邀请各协会成员参加。

八、注意事项1.提前做好活动场地、道具和食材的准备工作。

2.确保活动期间的安全,如有突发情况,及时处理。

4.注重环保,活动结束后,清理现场垃圾。

我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案策划方案

我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案策划方案

“我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案”一、活动背景作为班级这个大家庭的一员,我们每个人都肩负着维护班级团结、促进班级和谐的责任。

此次主题班会旨在强化同学们的团结合作意识,增进彼此间的友谊,共同为班级的进步贡献力量。

二、活动目标1.提高同学们的团队协作能力。

2.增进同学们之间的感情。

3.培养同学们的主人翁意识。

4.激发同学们的创造力和想象力。

三、活动主题我们是一家人的团结合作四、活动时间2023年5月20日(周五)下午2:00-5:00五、活动地点班级教室六、活动流程1.班会开场a.班主任致辞,强调团结合作的重要性。

b.班长带领同学们回顾班级成立以来取得的成果。

2.团队建设活动a.分组:将同学们分成若干小组,每组5-6人。

b.任务一:穿越毒液河。

每组用有限的道具(如报纸、胶带等)制作一条通往彼岸的“桥”,要求全体组员在规定时间内通过“桥”。

c.任务二:人体拼图。

每组按照指定的图案,用身体摆出相应的形状,考验团队的默契和协作。

3.班级座谈会a.各小组分享团队建设活动的感受,讨论如何将团结合作精神应用到日常生活中。

b.班主任和同学们共同探讨班级存在的问题,提出改进措施。

4.才艺展示a.鼓励同学们自发组织文艺节目,展示个人特长。

b.设置互动环节,让同学们参与到节目中,共同感受团结合作的快乐。

5.班级公约制定a.班主任引导同学们共同制定班级公约,明确班级纪律和要求。

b.同学们签字承诺,共同遵守班级公约。

b.班长代表全体同学向班主任和老师们表示感谢。

七、活动准备1.班主任和班委提前策划活动方案,确定活动流程和内容。

2.准备活动道具和场地布置。

3.提前通知同学们参加活动,并提醒携带相关物品(如笔、本子等)。

4.安排摄影摄像,记录活动精彩瞬间。

八、活动预算1.道具费用:200元2.活动场地布置费用:100元3.摄影摄像费用:150元4.其他杂费:50元总计:500元九、活动效果评估1.同学们的团队协作能力是否得到提升。

大班社会活动教案《我们是一家》(五篇范文)

大班社会活动教案《我们是一家》(五篇范文)

大班社会活动教案《我们是一家》(五篇范文)第一篇:大班社会活动教案《我们是一家》大班社会活动教案《我们是一家》1活动提示:家是孩子们最熟悉的,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是孩子们最亲近的人,通过活动,让孩子进一步熟悉自己的家,了解自己的家人,了解自己爸爸妈妈工作的辛苦,体验爸爸妈妈、爷爷奶奶对自己的爱和关心。

引发幼儿关心家人的情感,感受家庭的温暖与美好,激发幼儿热爱家的情感。

活动目标:1、懂得家人之间要相互关心,相互爱护。

2、感受家庭的温暖与美好,激发幼儿热爱家的情感。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

活动准备:短文《我们是一家》《我爱我家》歌曲磁带,各种手工材料和绘画材料。

活动过程:1、听歌曲《我爱我家》导入,提问:小朋友,你爱你的家吗?你爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶吗?他们爱你吗?------幼儿自由回答。

过渡:有个小朋友已经告诉我们了,我们听听他是怎么说的?2、欣赏短文,老师诵读短文,引导幼儿欣赏。

3、谈话:①、老师引导幼儿组讨论自己有家庭成员,以及其职业和每天做的事情,问:小朋友们,你的家里都有谁?他们每天都做什么?幼儿自由和同伴们说一说,老师来回指导,引导幼儿围绕主题进行谈话。

②、老师引导幼儿园集体谈话,请幼儿用日常谈话方式在大家面前说一说自己对家人的感情。

提问:小朋友们,爸爸妈妈、爷爷奶奶是怎么爱你的?你爱自己的爸爸妈妈、爷爷奶妈吗?你用什么方式表达你对他们的爱?幼儿自由讨论,老师注意事项激发幼儿对家人爱的情感,引导幼儿说出自己爱的表达方式,如:给爷爷奶奶捶背,给爸爸倒水,帮妈妈择菜等。

③、过渡:小朋友,我们今天就给爸爸妈妈、爷爷奶奶制作一个小礼物来表达我们对他们的爱吧!你可能画一幅画,折一只小动物,也可以捏一个小泥人等等。

④、手工制作:老师请幼儿自由选择材料。

制成小礼物。

活动建议:激发对家人爱的情感,并想到用什么方式来表达自己对他们的爱,可请幼儿表演爸爸妈妈、爷爷奶奶的动作,活跃课堂气氛。

“我们是一家人”社团联谊活动策划书

“我们是一家人”社团联谊活动策划书

我们是一家人社团联谊活动策划书活动背景我们是一家人社团成立于两年前,旨在为在校学生提供一个交流、分享的平台,组织各种有意义的活动和项目,帮助大家在学校多认识人,充实自己的日常生活。

经过两年的运作,我们已经成为了一个集结多方人才、充满活力的组织,我们相信组织力量的实在所在,愿通过活动策划和实施,引导成员之间互相了解,并形成一种和睦友好、亲如一家的大家庭。

活动对象本次活动的对象为社团内部成员及其家人,是一次家庭联谊活动。

活动目的1.增进社团成员之间的相互了解和联系,提升团队凝聚力;2.让成员与家人互相认识,增进了解;3.培养成员的团队协作精神和活动策划能力;4.营造积极向上、健康活泼、亲情浓厚的氛围。

活动时间地点时间2022年4月23日(周六)14:00-20:00地点学校体育场一楼活动室活动主题我们是一家人活动内容安排第一阶段:社团成员及家属亲子游戏时间:14:00-16:00内容:1.捆绑比赛:社团成员及家属随机分组,采用三角绑法,团队完成比赛;2.广场舞比赛:表演社团传统舞蹈,由团队成员带领家属参与;3.情侣双拍跳:每组社员与家属两两组成依次进行跳舞,互相熟悉一下;4.签到互动:四个签到站签上各自的名字,完成小游戏后方可离开这一站。

第二阶段:美食分享环节时间:16:00-18:00内容:1.自制蛋糕:由成员预先组织在活动室内自制蛋糕,分享给各家庭;2.水果拼盘:社团提供各式水果及拼盘,在体育场二楼举行;3.自制西餐分享:有志者可提前报名自主组织制作并分享各式西餐菜品。

第三阶段:联谊交流晚会时间:18:00-20:00内容:1.家庭自我介绍:每个家庭介绍成员,了解彼此;2.穿越时空游戏:游戏过程中寓教于乐,提高团队合作和策略能力;3.团队演出:精彩的歌舞表演,展现自我,结成贴心的家庭;4.拍摄留念:合影记录每个家庭的难忘时刻。

活动费用与经费来源活动费用:1.社团经费支持$3000元;2.分管负责人负责与各家庭联系,每家庭收取30元活动费用,共计$1800元。

”我们都是一家人“联欢会活动方案

”我们都是一家人“联欢会活动方案

“我们都是一家人”联欢会活动为了让同学们的课外生活更加丰富多彩,更加富有浓郁的大学生活气息。

我班特意与建筑工程系土木七班联系,举办了一场别开生面的大学第一次的联欢会。

我班班长,团支书,宣传委员,组织委员与土木七班的几位班级干部提前协商,对本次联欢会的活动流程进行详细探讨:活动的主持人,活动中的节目安排,活动的地点,活动中的视频情况,活动的准备工具,活动的经费,活动中的注意事项等。

两个班的文艺委员对于本次活动的节目下了很大的功夫。

提前两个礼拜就进行节目策划,对参加表演的同学进行筛选,对节目进行不停的排练,力求联欢会上的精彩呈现。

活动过程:我们把活动定在礼拜三晚上七点在C楼的105举行。

一、活动还没开始,教室里已经座无虚席了。

同学们对本次联欢会都充满了期待。

我们向在坐的同学分发了糖果,饮料,水果等一些小食品。

二、随着多媒体中缓缓的音乐声,在主持人清脆的宣布声中,我们的联欢会正式拉开了序幕。

首先是两个班级的团支书上台发言。

他们分别对各自班级的总体情况进行了概括说明,更表达对于本次活动的期待,希望通过这次活动两个班级能够有一个更好的交流平台。

三、第一个节目是两个班级同学同台演出的话剧《面试》。

他们惟妙惟肖的表演,赢得台下阵阵掌声,把大家逗得哈哈大笑。

我们看到了平时不太爱说话的女生也有活泼的一面,他们的表演让我们大为赞赏。

四、接下来是一组小游戏《嘴巴手指不一样》。

主持人首先说明了游戏规则。

再由台下同学举手,选出六名积极的同学参加这个小游戏。

选手们在比赛中频频出现笑话,一会儿被淘汰一个。

最后台上只剩两名选手争夺冠军。

我们对优胜者发放了小奖品。

五、下一个节目是歌曲串烧。

两个班级的同学进行了一次强烈的歌王PK大赛。

大家都踊跃参加,谁都不想自己的班级落后,纷纷走上讲台亮出歌喉,一首接着一首好听的歌曲不绝于耳。

看来真的是深藏不露啊!六、最后的武术表演。

虽然他们不是专业的武术表演者,可是他们的一招一式都让我们刮目相看。

我们是一家人活动策划

我们是一家人活动策划

We
Are
family 活动策划
人文学院党二支部
2013年5月23日We are family活动策划
一、活动目的:
为促进同学之间的相互交流,加深各族同学之间的了解,促进同学们融进大家庭中,特举办“we are family”为主题交流活动。

二、活动时间:将在5月25—31日期间举办。

三、活动场地:田径场(户外)
四、主要流程:
1、首先由各位同学在田径场围成一圈,席地而坐,在欢乐的氛
围中拉开帷幕;
2、通过来自不过班级的同学进行自我介绍;
3、由每位少数民族同学从衣、食、住、行介绍至少一种风俗讲
解给大家;
4、由各位同学通过少数民族同学的讲解进行感悟发言并进行
节目表演;
5、每位同学以“少数民族同学我想对你说”为题进行留言签名;
6、大家相互交流,少数民族同学可以进行民族舞蹈、音乐,将
活动气氛推向高潮;
7、由主持人进行活动总结;
8、最后大家共同合唱《一家人》结束本次活动。

五、活动总结
本次活动不仅为各位同学提供一个相互交流的机会,加深对各位同学的交流,同时促进同学们融进到党支部的大家庭中,增进同学们之间的友谊,从而进一步增强党二支部的凝聚力。

我们是一家人主题班会设计教案

我们是一家人主题班会设计教案

我们是一家人主题班会设计教案(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--我们是一家人主题班会设计教案我们是一家人主题班会设计教案我们是一家人主题班会设计教案1一、活动安排:1、活动主题:我爱我班2、活动对象:xxxx班3、活动时间:20xx年12月15日4、活动形式:讨论发言,全班分享,相关图片展示,活动穿插其中二、活动目的:目的:1、通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力。

2、打造一支“互助互爱、积极向上,睿智进取,协作奋进”优秀班集体。

三、活动过程:(5个环节,5个活动,1个主题)刘紫丹:回首过去的一年半,我们一路坎坷;我们风雨同舟;我们日夜兼程……64颗心紧紧连系在一起。

下面进入第一环节----美好的回忆——罗五一:时间是一张砂纸,把回忆打磨得没有棱角,却有光泽,当歌声响起,那似曾相识的故事,把我们带回到遥远的从前。

掌声有请本班班主任龚老师闪亮登场!第一环节:美好回忆篇(10分钟)(梦中的婚礼)班主任(我)的讲话——时间追溯到xxx6年9月29日,队列素质操比赛,努力和汗水换来了第七。

全班同学心理蒙上了一层阴影,领奖的一瞬间,班长哭啦,全班也哭啦……这是什么?这正是班级荣誉感和凝聚力的瞬间释放与爆发,正是全班同学爱得深情流露……因此,我写下了《沙漏——成长》这篇文章。

——诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》刘:知道了这篇文章的来由,下面有幸请到当事人,20xx届17班学习班长王稀学姐为我们深情朗诵——《沙漏——成长》(《沙》,写于xxx6年9月29日晚2点,是为20xx届17班参加队列素质操获得第七名而写,由20xx届17班学习委员王稀朗读。

)罗:当学姐回忆时,昔日的情景在我们脑海中浮现活动——1、你还记得你刚进入初一的情景吗(学生发言)2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步(学生总结)3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事(学生回忆,团支书点评)刘:班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?让我们再次回忆过去所记录下的精彩瞬间。

我们是一家人主题班会方案

我们是一家人主题班会方案

我们是一家人主题班会方案我们是一家人主题班会方案导语:家是什么?冷不丁的,常常会这么问。

能避风、能遮雨、有灯光、有温暖的地方就是家,在校园生活中我们的同学就是像家人一样的存在。

欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!优秀的主题班会【范文一】:策划人:程彩霞吴品李赵飞 20xx年10月24日一、主办单位:工程管理系工程管理专业本科四班。

二、活动时间:2010年10月28日晚 7:00~9:00。

三、活动地点:教学楼C楼409教室。

四、参与人员:工程管理系工程管理专业本科四班全体学生。

五、活动背景:秋夏更迭的间隙中,当自以为能阻隔一切的“墙”也在记忆中突显斑驳残缺的时候;当长满荆棘的篱笆也被“春日的大火”烧成灰烬的时候,曾被阻断来往的双方有又能再次聚守。

原来时光与机遇一直拿着魔法棒站在我们身后,消除它们与我们的隔膜。

无论是言语相异,亦或地域差别,同把根和轩辕台的我们,同为有着炎黄血脉的我们——相亲相爱本一家。

没有什么能被阻隔,因为还有时光与机遇的眷顾。

当回想起我们一起走过的那一幕幕的美好时光,真的意味深长…召开此次班会,一是回眸过去;二是继续发扬优良传统,更进一步增强集体凝聚力,唤起每位同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。

我们必将同心协力,携手奋进,争创优秀班级,让我们的大学生活留下更加美好的回忆。

六、活动目的:通过这次主题班会的开展,激发学生爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

七、活动流程(1) 活动前的准备:1、会场准备(黑板绘出主题、桌椅的排列、气球、食品、多媒体检查、照相机等)。

2、人员准备(班长、主持人、嘉宾、音响师、摄影师等)。

3、信息通知(提前三天通知)。

(2) 活动过程:1、主持人登台致开场白宣布活动正式开始,班长发表讲话。

2、自我介绍(同学说出他、她的一个优点,男女生相互提问题)3、做游戏、看视频、风采展示、(吹气球、真心话大冒险、泡泡糖等)。

我们是一家人主题班会教案

我们是一家人主题班会教案

我们是一家人主题班会教案一、主题构思为配合学生处提出的工作倡议,针对初二(2)班的具体情况,决定组织一台以“我们是一家人”为主题的班会,旨在通过同学们对初中生活的回顾,展望美好的未来,增强集体的凝聚力,促进班集体的建设。

二、筹备工作1、在班内向全体同学征集主题班会的主题、形式。

2、班委主要人员讨论并确定主题、内容。

3、动员有特长、有文采的同学组织节目编撰稿件。

4、利用课余时间全班学歌,筹备和排练节目。

5、班会会场布置。

三、设计思想本次主题班会以朗诵的形式开始,在钢琴曲“回忆”的旋律中,重现校园生活的点滴。

节目将同学们的情绪调动起来。

并由此拉开了主题班会的序幕,同学的表演,使大家回忆起宿舍的生活,回忆起同窗之间的友情,回忆起篮球赛,回忆起班集体的每一次活动。

诉说中,同学们分享着快乐,并了解老师的辛苦和努力。

接下来,班主任以同学们的周记为蓝本,为本次班会做一个总结,讲述一个个关于友情的故事。

再接下来,是本次主题班会的重点,我们将学生的日常生活的场面用相机采拍下来,让学生再一次感受集体的温暖,感动友情的真挚,体现出一派温馨的家的气氛。

与此同时,在动情的曲乐的伴奏下,全班同学唱起了“相亲相爱”。

在歌声中,同学们的心靠得更近了,团结得更紧了。

此刻,全场气氛达到最高潮,为本次主题班会划上了一个圆满的句号。

四、工作安排策划:陈恒文、陈瑞华及初二(2)班全体班委。

主持人:黄夏岚、陈涵、翁若琳会场布置:李华真、谢粤、谢佳林多媒体操作:蓝云摄影:陈恒文陈瑞华五、班会过程节目1诗朗诵:爱的花园(黄夏岚)节目2短剧:照相本子构思说明:一年前,懵懂的我们走入了这个美丽的校园,满怀着所有的憧憬和梦想,走在校园干净的道路上,在宿舍和教室之间。

并懂得了什么是爱,如何去爱,开始对“一家人”这一概念有了初步的体会。

①情景剧:《瞧这一家子》场景布置:宿舍表演者:黄婉玲邱静纯陈婷婷主持人穿插旁白:翁若琳:一年前,懵懂的我们走入了这个美丽的校园,满怀憧憬和梦想。

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2013年5月23日We are family活动策划
一、活动目的:
为促进同学之间的相互交流,加深各族同学之间的了解,促进同学们融进大家庭中,特举办“we are family”为主题交流活动。

二、活动时间:将在5月25—31日期间举办。

三、活动场地:田径场(户外)
四、主要流程:
1、首先由各位同学在田径场围成一圈,席地而坐,在欢乐的氛
围中拉开帷幕;
2、通过来自不过班级的同学进行自我介绍;
3、由每位少数民族同学从衣、食、住、行介绍至少一种风俗讲
解给大家;
4、由各位同学通过少数民族同学的讲解进行感悟发言并进行
节目表演;
5、每位同学以“少数民族同学我想对你说”为题进行留言签名;
6、大家相互交流,少数民族同学可以进行民族舞蹈、音乐,将
活动气氛推向高潮;
7、由主持人进行活动总结;
8、最后大家共同合唱《一家人》结束本次活动。

五、活动总结
本次活动不仅为各位同学提供一个相互交流的机会,加深对各位同学的交流,同时促进同学们融进到党支部的大家庭中,增进同学们之间的友谊,从而进一步增强党二支部的凝聚力。

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