浅谈对社会主义的认识
浅谈对社会主义民主的认识

浅谈对社会主义民主的认识社会主义民主,亦称“无产阶级民主”,无产阶级的政治制度,是无产阶级和广大人民享有的民主。
它是绝大多数人的民主,同资产阶级民主有本质的区别。
毛泽东指出:“我们的民主不是资本阶级的民主,而是人民民主,这就是无产阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。
在社会主义制度下,人民是国家的主人,国家的一切权利属于人民。
社会主义民主实现的途径是发展社会主义民主政治,完善社会主义民主法制,建设社会主义民主文化。
社会主义民主的实现过程,也就是社会主义政治文明的建设和发展过程。
社会主义民主实现就是人民群众的民主需要客体化与社会主义民主主体化的统一,最终体现为人民群众本质力量的增强和发挥,人民群众的根本利益得到应有的维护、实现和发展。
发展社会主义民主政治是社会主义民主的客观基础。
发展社会主义民主政治是社会主义民主价值实现的最基本的途径。
发展社会主义民主政治,必须发展社会主义市场经济和知识经济,夯实社会主义民主的经济基础;保持政治稳定,奠定社会主义民主实现的社会政治前提;统筹社会主义政治民主的存量和增量,深化政治体制改革。
一是夯实经济基础在社会主义初级阶段,经济基础和上层建筑的关系范畴的重要内容,是社会主义市场经济与社会主义民主政治的关系。
发展社会主义市场经济的过程,就是社会主义经济基础的变革过程。
这个变革,塑造着社会主义民主政治的现实基础和深层的动力源泉。
二是发展社会主义民主政治必须正确处理改革、发展稳定的关系,这是社会主义民主政治建设的一条基本经验,也是实现社会主义民主价值必须坚持的重要前提。
改革是动力,发展是目标,稳定是前提。
在社会主义现代化进程中推进社会主义民主价值的实现,应当把政治改革的力度、政治发展的速度和政治系统所能承受的程度协调统一起来,在政治稳定中推进政治改革和政治发展,在政治改革、政治发展中保持政治稳定和国家长治久安。
三是政治体制是“以国家政权组织为中心的各种具体政治制度和政治行为规范的总和。
对中国特色社会主义的深入理解

对中国特色社会主义的深入理解引言中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义道路,它结合了中国实际情况和马克思列宁主义的普遍原理。
本文档旨在深入理解中国特色社会主义的核心理念、发展历程、主要特点和全球意义。
核心理念中国特色社会主义的核心理念包括:1. 共产党的领导:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着最广泛人民群众的利益。
2. 社会主义市场经济:在市场经济体制下,发挥社会主义制度的优越性,实现国家宏观调控与市场机制的有效结合。
3. 人民民主:保障人民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式实现人民当家作主。
4. 改革开放:不断推进经济、政治、文化、社会等各个领域的改革,扩大对外开放,推动社会主义现代化建设。
5. 科学发展观:坚持全面、协调、可持续的发展,以人为本,促进经济社会和人的全面发展。
6. 中国传统文化:传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族自信心和自豪感,为现代化建设提供精神动力。
发展历程中国特色社会主义的发展历程可以分为以下几个阶段:1. 探索时期(1949-1978年):新中国成立后,中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,探索适合中国国情的社会主义建设道路。
2. 改革开放初期(1978-1992年):邓小平提出改革开放政策,开始实行经济体制改革,逐步确立中国特色社会主义的基本框架。
3. 全面发展阶段(1992年至今):在邓小平理论和三个代表重要思想的指导下,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的成就。
主要特点中国特色社会主义的主要特点包括:1. 政治稳定:中国共产党领导下的中国特色社会主义制度具有强大的政治凝聚力,能够维护国家稳定和社会和谐。
2. 发展速度快:改革开放以来,中国经济持续高速发展,成为世界第二大经济体。
3. 民生改善:通过不断发展,中国特色社会主义制度有效解决了亿万人民的温饱问题,提高了人民生活水平。
4. 社会进步:中国特色社会主义事业全面推进,教育、科技、文化等领域取得了显著成果。
浅谈中国特色社会主义(500字)
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首先,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。
中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
其次,路是一步步走过来的。
新中国取得的一切成就,都是在新民主主义革命胜利基础上奋斗探索的结果。
改革开放前的历史,是党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设并取得巨大成就的历史;改革开放后的历史,是党领导全国各族人民成功开创和发展中国特色社会主义的历史。
因此,对改革开放前后的历史时期都要正确评价,只有这样才能继续前行,建设中国特色社会主义。
再者,为共产主义而奋斗,这是中国共产党成立时就确定的远大目标。
只有坚持共产主义理想信念,才会具有政治上的坚定性,才能在贯彻执行党在当前阶段的路线和政策时具有高度的自觉性,才能积极推动社会主义事业的不断发展。
最后,中国特色社会主义事业越前进,新问题就会越多,面临的挑战就会越多,越需要我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持实践是检验真理的唯一标准,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,不断开拓马克思主义的新境界。
找到一条好的道路不容易,走好这条道路更不容易。
中国特色社会主义这条道路,我们必须坚定不移的走下去。
作为新时代的大学生,我们要吸收老一辈共产党员的丰富经验和聪明才智,坚持走中国特色社会主义道路,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,立志为中国特色社会主义伟大事业做贡献。
理论结合实际浅谈对中国特色社会主义的认识
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理论结合实际浅谈对中国特色社会主义的认识改革开放以来,我们党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合,取得了马克思主义中国化一系列重大成果。
提出“中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向”的重要论断,强调要坚定不移走中国特色社会主义道路。
这是总结历史、立足现实、着眼未来得出的坚定结论,是对“举什么旗、走什么路”这个根本问题最直接最深刻的回答,是夺取中国特色社会主义新胜利的关键所在。
一、中国特色社会主义,是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的伟大创造,具有很大的实践意义。
中国特色社会主义是在实践中产生和发展起来的,有着深厚的实践基础,并在指导实践中显示出蓬勃的生机与活力,具有鲜明的实践特色。
它始终与世界发展紧密联系在一起,始终与人类文明进步联系在一起,顺应了时代潮流,体现了时代要求,具有鲜明的时代特色。
它深深植根中国大地,着眼解决中国的问题,以中国独特的文化形式和思维方式对马克思主义作了中国化的表达,汲取了中国优秀文化传统的丰富营养,具有鲜明的民族特色。
2、中国特色社会主义是当代中国发展进步的基本方向是总结历史得出的结论。
从历史进程看。
中国特色社会主义是经过几代中国人一以贯之、接力探索,形成发展起来的。
十八大报告用简明的语言,精辟阐述了党的三代中央领导集体和以来的党中央对中国特色社会主义的历史性贡献,高度概括了每一时期我们党的实践成就和理论建树。
从理论和实践成果看。
我们党90多年的奋斗成就了中国特色社会主义。
那么,什么是中国特色社会主义呢?报告从道路、理论体系、制度这三个方面集中回答了这个问题。
三、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向有充分的现实根据。
我们国家在改革开放和社会主义现代化建设新时期能够快速发展,人民生活能够明显改善,综合国力和国际影响力能够显著提高,最根本的是我们始终坚持走中国特色社会主义道路。
这已经成为全党和全国人民的共识。
以来全面建设小康社会取得的新的历史性成就,进一步充分证明了这一点。
中国特色社会主义实践认知和感受
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文章标题:深入探讨我国特色社会主义实践认知和感受1. 我国特色社会主义实践认知我国特色社会主义实践的认知,是指对我国社会主义发展道路的理论认识和实践探索。
在认知过程中,我们需要深入了解我国特色社会主义的内涵和实践路径,认识我国特色社会主义的独特性和价值观。
我国特色社会主义实践认知的深入,需要通过学习理论,深入了解我国特色社会主义的历史渊源和时代背景。
在个人认知层面,我们需要不断强化对我国特色社会主义实践的理论认识,深化对我国特色社会主义实践的认知和理解力度。
2. 我国特色社会主义实践感受我国特色社会主义实践感受,是指在我国特色社会主义进程中,个人和集体对社会主义实践进程的感受和体验。
我国特色社会主义实践感受的深入,需要我们从个人和集体实践的经验出发,感受我国特色社会主义带来的变化和影响。
在感受我国特色社会主义实践时,我们要关注人民裙众的实际生活、思想观念和行为习惯,感受我国特色社会主义实践对人们生活的改善和影响。
也要通过实践活动,感受我国特色社会主义实践所取得的成就和优势。
个人和集体的实践感受,进一步丰富了我国特色社会主义实践的内涵和价值。
3. 总结与回顾我国特色社会主义实践认知和感受的深入和广度,体现了我国特色社会主义实践的独特性和时代价值。
通过深入的认知和实践感受,我们能更好地理解我国特色社会主义的内涵和发展路径,更好地把握我国特色社会主义实践的实际意义和历史方位。
在接下来的学习和实践中,我们需要继续加强对我国特色社会主义实践的认知和探索,不断丰富对我国特色社会主义实践的感受和实践体验,为我国特色社会主义的未来发展提供更加坚实的理论和实践基础。
4. 个人观点与理解我国特色社会主义实践认知和感受是一个深刻而且复杂的过程。
个人认为,深入认知和实践感受有助于我们更好地理解我国特色社会主义的价值,激发我们投身社会主义事业的热情和信心。
通过深入研究和实践,我们能够更好地领会我国特色社会主义的实践内涵和历史价值,从而为我们的生活和工作注入更多的力量和动力。
我对中国特色社会主义的感性认识
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我对中国特色社会主义的感性认识1. 中国特色社会主义的历史背景中国特色社会主义的形成和发展是在中国特殊的历史背景下进行的。
中国作为一个发展中国家,在长期的封建社会和半殖民地半封建社会的压迫下,经历了辛苦的民族独立和社会革命斗争。
中国特色社会主义的产生,是为了实现国家的独立、人民的解放和社会的进步。
2. 中国特色社会主义的核心价值观中国特色社会主义强调共同富裕、民主法治、公正正义、诚信友善等核心价值观。
这些价值观体现了人民对美好生活的追求,也为中国特色社会主义的发展提供了价值引领和道德支撑。
3. 中国特色社会主义的发展道路中国特色社会主义的发展道路是在实践中不断探索的。
中国根据自身国情和发展阶段,坚持走中国特色社会主义道路,注重经济发展与社会进步的相互促进,努力实现社会主义现代化。
在这一过程中,中国积极借鉴吸收国外的先进经验,同时又坚持保持自身的独立性和特色。
4. 中国特色社会主义的成就和挑战中国特色社会主义在经济、政治、文化等各个领域取得了显著的成就。
中国的经济快速发展,人民生活水平不断提高,社会稳定和国家安全得到有效维护。
然而,中国特色社会主义也面临着一些挑战,如经济结构转型、环境污染等问题,需要进一步解决和改进。
5. 中国特色社会主义的未来展望中国特色社会主义的未来展望是一个繁荣富强、民主文明、和谐美丽的社会主义现代化国家。
中国将继续坚持中国特色社会主义道路,不断推进改革开放和现代化建设,为人民创造更好的生活,为世界和平与发展作出更大贡献。
中国特色社会主义是中国人民长期奋斗的结果,是中国社会主义建设的成功实践。
我对中国特色社会主义的感性认识,是在深入了解和参与中国社会发展的过程中形成的,我相信中国特色社会主义将继续为中国人民带来更加美好的未来。
浅谈对中国特色社会主义道路的认识
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浅谈对中国特色社会主义道路的认识摘要:党的十八大对中国特色社会主义道路作出了明确界定,这就是:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民.主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
关键字:中国特色社会主义社会发展中国制度一.中国特色社会主义简介中国共产党的诞生和成长史是一部可歌可泣的历史,其中中国特色社会主义也是这部历史中的恢弘的一篇。
党的十一届三中全会以后,由中国共产党团结和带领全国各族人民共同开创的中国特色社会主义道路,是进一步实现民族振兴、国家富强和人民幸福的唯一正确的道路。
党的十八大对中国特色社会主义道路作出了明确界定,这就是:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民.主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路,其理论基础是对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承,其时代背景是对国际形势和时代特征的科学把握,其历史根据是对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结,其现实依据是对我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践、对最广大人民共同愿望的科学认识。
中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
《共产党宣言》发表以来160年的实践,特别是中国共产党人创造性地领导中国革命、建设和改革的成功实践告诉我们,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能成功;科学社会主义基本原则只有赋予鲜明的本国特色和时代特征,才能胜利。
浅谈如何理解中国特色社会主义理论
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浅谈如何理解中国特色社会主义理论丁玲中国特色社会主义理论,凝结着一代代中国共产党人的智慧和心血。
准确理解和把握其思想内涵和精神实质,是坚定走中国特色社会主义道路,不断开创中国特色社会主义事业新局面的根本要求。
我个人认为:中国特色社会主义理论包涵了三个重大课题。
即:社会主义、社会主义理论、中国特色。
充分认识这三者,及其相互联系、以及对现实的指导意义,是摆在当前党政领导干部面前的重大思想理论问题之一。
用更加开阔的视野认识社会主义生活在西欧资本主义自由发展时期的马克思恩格斯,150多年前在批判当时的资本主义社会弊端时,对未来新社会的基本特征有过概括的描述。
这些描述就是我们对社会主义认识的起点,在社会主义建立后,也成了所有社会主义国家建设社会主义的标尺。
列宁对社会主义有新的认识,但他亲自领导社会主义建设的时间很短暂,还来不及对社会主义的基本特征做出完整的总结。
斯大林时期形成了一个苏联模式,苏联社会主义搞了几十年,也没有完全弄清楚什么是社会主义,最后垮台了。
因此,苏联模式中的许多标准被实践所突破。
我国在这个问题上的认识同样也是在不断突破,人们对社会主义的认识在不断深化。
特别是改革开放以来,人们逐步认识到了什么不是社会主义。
即:贫穷不是社会主义;不发展、发展太慢不是社会主义;没有民主就没有社会主义;不抓精神文明建设也不是社会主义……。
邓小平在其最后一篇著作中用五句话对社会主义作了一个高度的概括。
即:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
这五句话把社会主义的认识提高到了一个新的水平。
社会主义公有制制度,是我国的根本制度。
1956年底,国家基本完成了三大改造,即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确指出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。
浅谈对中国特色社会主义的看法
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浅谈对中国特色社会主义的看法最近,三中全会就要召开了,这次凝聚很多人的期待,我们作为普通的老百姓,更加关心它能给我们的生活带来哪些实质性的改变,当然,我说的改变是好的。
无论是经济体制的改革,还是政治体制的改革,我们都希望党和国家的领导人可以通过改革,让我们的生活更加便利。
有很多的外国的学者,都在研究究竟是中国的社会主义好,还是西方的资本主义好。
我相信他们的研究的意义不大,因为我认为不管哪种制度好,只要他真正的能存在,就说明它有存在的价值。
比如,西方的民主和中国的民主根本就不是同一个概念,中国的是人民民主,而西方的是资本的民主,何况美国连美联储这样的机构都可以私有,相当于中国的中央人民银行归某个人所有,在中国几乎是难以想象的。
谈到中国特色社会主义,我首先想到的是国防,最近,我们的国家媒体一直在报道日本的动态,我相信我们国家前段时间公布的南海的核潜艇的部队,这个举措,对日本嚣张的对华态度是个打击。
我们都知道,中国核潜艇部队做的这件事可谓是犯了兵家大忌,因为核潜艇部队最大的作用就在于它的隐蔽性和威慑力。
可是,为什么要这么做呢?我相信我们的政府有这样的考量,公布核潜艇部队,对我们现在的国防形式是绝对利大于弊的,我们中国正在崛起,首先要发展经济,但是,我们要向世界证明我们的军事实力,对日本以及一些南海的小国家仗着背后有人撑腰,在我们面前异常嚣张的行为进行有力的回击,证明我们的中国特色社会主义的国防地强大,更重要的是,我们要在主要精力发展经济的同时,表明我们国家的军事立场,主动防御,还有我们也要向躲在背后的敌人证明我们的实力。
还有,今年年初的时候,中国人民解放军陆军公布了全国7大军区总共18个集团军的部队番号,以后不再用“某部队”来代替番号,说明我们国家的陆军基本上在世界上能排到前列,向世界证明了我们的实力,虽然,从现代战争的立场上,基本上陆军部队的作用已经微乎其微了,但是,能把番号解密,这是从某种意义证明了我们的陆军实力,当然,我们小米加步枪重创了号称世界第一的美国陆军,而现在我们的陆军实力就更加不言而喻,虽然,陆军在现代战争当中的意义不大,但是,这个的举措的意义对我们中国的和平崛起的意义很重大的。
初步认识社会主义
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初步认识社会主义社会主义是一种经济和政治制度,旨在实现社会公共财富的公平分配和经济生产资源的公有化。
它的实践方式可能因国家、文化和历史而有所不同,但其中包含的核心价值观和原则是普遍适用的。
本文将在以下几个方面对社会主义进行初步介绍。
一、社会主义的起源和发展社会主义起源于19世纪的欧洲,是对资本主义制度下不平等和社会不公的回应。
马克思和恩格斯等学者对资本主义经济进行了深入分析,提出了社会主义的理论框架。
随着时间的推移,社会主义逐渐发展成为一种全球性的运动,并在20世纪影响着世界各国的政治和经济发展。
二、社会主义的核心价值观和原则社会主义的核心价值观是平等、公正和公共福利。
它强调社会财富的公平分配,追求经济和社会的公有化以实现全民共同富裕。
社会主义追求的原则包括生产资料公有制、计划经济、社会福利、劳动者权益保障等。
这些原则旨在实现社会的各项权益平等,并以此为基础推动国家和社会的发展。
三、社会主义制度下的经济模式社会主义经济模式与资本主义有着明显的区别。
在社会主义制度下,国家或集体拥有生产资料,并通过计划经济来管理和调控经济活动。
社会主义经济追求的目标是满足人民群众的基本生活需求和提高整个社会的发展水平。
虽然社会主义的经济模式可以产生经济增长和社会进步,但在实践中也会面临着资源配置效率低下和创新动力不足等问题。
四、社会主义国家的政治制度社会主义国家的政治制度通常采用党的领导和人民代表参与的政治模式。
党组织在国家决策和管理中发挥着重要作用,并依靠群众基础和选举程序来实现政治权力的合法性。
社会主义国家注重人民群众的参与和民主管理,追求人民当家作主的政治格局。
五、社会主义的发展道路和实践探索不同国家对社会主义的发展道路和实践探索有着不同的理解和实践。
中国的社会主义道路强调以农村为重点、同时兼顾城市的工业化和基本建设,通过改革开放实现经济的快速发展。
而另外一些国家则更加强调社会主义革命和政治体制的建设。
这些实践的不同使得社会主义具有多样性和适应不同国情的特点。
浅谈对中国特色社会主义发展道路的认识
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浅谈对中国特色社会主义发展道路的认识
我认为中国特色社会主义发展道路是一条符合中国国情、适应时代发展的道路,是中国共产党领导下,以人民为中心,全面深化改革,坚持走中国特色社会主义道路的必然选择。
在这条道路上,中国坚持发展经济、改善民生、推进科技创新、加强国防建设等方面的全面发展,同时也注重保障人民权益、加强社会治理、推进生态文明建设等方面的全面发展。
这条道路的核心是以人民为中心,坚持人民主体地位,推动人民全面发展,实现共同富裕。
在这条道路上,中国坚持走自己的路,不断探索适合自己的发展模式,不断创新发展理念和方式方法,不断提高自身的综合国力和国际地位。
总之,中国特色社会主义发展道路是中国人民自主选择的道路,是中国共产党领导下,以人民为中心,全面深化改革的必然选择,是中国走向繁荣富强的必由之路。
我对中国特色社会主义发展道路的感受是非常积极的。
在中国特色社会主义的发展道路上,中国政府始终坚持以人民为中心的发展思想,致力于实现经济发展、社会进步和人民幸福的有机统一。
中国特色社会主义发展道路的成功,不仅为中国人民带来了实实在在的福祉,也为世界其他国家提供了一种可供借鉴的发展模式。
在未来的发展中,中国将继续坚持自己的发展道路,不断推进改革开放,加强国际合作,为实现全球共同发展作出更大的贡献。
浅谈对中国特色社会主义的认识和理解
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雄关漫道真如铁而今迈步从头越—浅谈对中国特色社会主义的认识和理解姓名:徐康文学号:5311140044学院:设计艺术学院专业:环境艺术设计班级:环境艺术设计4班中国特色社会主义理论体系这一科学命题是在中国共产党第十七次全国代表大会上正式提出的。
胡锦涛同志指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”党的十八大报告中又把社会主义初级阶段作为建设中国特色社会主义的“总依据”,建设中国特色社会主义“总依据”的提出,进一步夯实了中国特色社会主义的实践基础,丰富了中国特色社会主义的理论内涵,对坚定不移坚持和发展中国特色社会主义具有深远的指导意义。
建设中国特色社会主义理论是中国特色社会主义理论体系这一科学命题的理论渊源。
1982年党的十二大提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的思想。
1987年党的十三大高度评价十一届三中全会以来开始找到建设有中国特色社会主义道路的伟大意义,强调指出,这是马克思主义与中国实践相结合的过程中,继找到中国新民主主义革命道路、实现第一次历史性飞跃之后的第二次历史性飞跃。
党的十四大指出,建设有中国特色社会主义这个理论,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义。
总之,这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新理论成果,是党勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断。
中国特色社会主义理论体系不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,它是马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合的结果,它又有着自己的历史依据。
浅谈正确认识当代社会主义
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浅谈正确认识当代社会主义论文摘要:文章指出:在当代,我们必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和认识当代社会主义所面临的种种问题,从而坚定社会主义的信念,认清社会主义的特征,完善社会主义的制度,坚持社会主义的原则,坚定不移地走社会主义道路。
社会主义社会是一个比人类历史上以往一切社会形态都更高级的社会形态,是共产主义的初级阶段。
列宁曾经说过:“共产主义是从资本主义长出来的。
”因此,社会主义要比资本主义优越,主要表现在它的特征上。
这些特征有:1.建立了以公有制为主体的社会主义所有制关系。
生产资料公有制是社会主义一个重要的基本特征,它是社会主义社会生产关系的基础,是社会主义社会与资本主义社会的本质区别。
因此,无产阶级夺取政权后,要根据各国实际情况,有步骤地建立以公有制为主体的社会主义经济体制,以此代替资本主义私有制的经济制度。
社会主义公有制的建立消灭了劳动者世世代代受剥削受压迫的根源。
所以,《共产党宣言》概括说,共产党人的一切理论,归结成一句话,即“消灭私有制。
”2.共同富裕。
社会主义生产的目的就是通过大力发展社会生产,保证一切社会成员有富足的和充裕的物质生活,保证他们的体力和智力获得充分自由的发展和运用。
共同富裕是社会主义生产的目的和实质,是社会主义优越性的体现。
当然,社会主义同样也承认社会主义成员在某种程度范围内的收入差别,鼓励一部分人通过自己的劳动和其他正当手段先富起来,从而带动全社会的共同富裕。
邓小平同志曾说,社会主义老是贫穷就站不住脚。
3.建立以按劳分配为主体的社会主义分配制度。
这是由按照科学社会主义的学说建立起来的社会主义国家的性质决定的。
但是,在社会主义各国的实践中,由于各国生产力的发展和经济状况不同,因此,要根据生产力的发展状况,有步骤地用按劳分配代替一切体现剥削关系的分配制度。
只有实行按劳分配,才能促进生产力的发展。
按劳分配是社会主义的原则,因为它是以社会主义生产资料公有制为前提的,按劳分配也产生了事实上的不平等,但这不是阶级与剥削的差别。
浅谈对社会主义的认识
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浅谈对社会主义的认识“社会主义”一词,大都认为起源于十九世纪三十年代英法两国空想社会主义者的某些著作中。
该词导源于拉丁文,原意是“同辈的”、“同伙的”。
是表示人与人之间有着平等的伙伴关系,即有平等的政治地位和经济利益。
社会主义创始人是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
他们是在资本主义生产方式已经基本确立的条件下产生,并对社会主义进行了设计和描述。
如生产制度、所有制和分配制度、未来社会的的实践和设想等等。
社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势,但其实现过程是会发生曲折的人类社会发展的几千年来,人们不断幻想建立消灭人剥削人、实现平等的制度,幻想过“社会主义”。
从古至今,出现过各式各样的社会主义流派。
马克思恩格斯运用历史唯物主义和剩余价值学说,批判地继承了空想社会主义的优秀成果,在工人运动的实践基础上,创立了科学社会主义,使社会主义从空想变为科学。
20世纪一系列社会主义国家的产生和发展,说明马克思的上述论断是科学的,富有预见性。
20世纪初,在帝国主义统治的薄弱环节——俄罗斯爆发了伟大的十月革命,诞生了世界上第一个社会主义国家苏联。
从此,社会主义从理想变为现实,改变了世界历史的进程。
正是在十月革命的影响下,世界社会主义事业得到了迅猛发展。
第二次世界大战以后,在欧洲、亚洲、拉丁美洲许多国家里建立了社会主义制度。
这是社会主义凯歌行进的时期。
这一时期的社会主义实践,在探索、保证全体人民的政治平等和当家作主,消灭人剥削人的制度,消除两极分化、贫富悬殊,建设新型的思想道德文化等方面,取得了巨大的进步,也积累了丰富的经验。
实践证明,社会主义是指引世界上处于剥削制度压迫之下的无产阶级和劳动人民改变自己命运,获得社会解放,建设幸福生活的正确道路。
然而也应该清醒地看到,从世界历史进程看,社会主义的历史还是短暂的,总的来说还处于实践和发展的初期。
还要看到,十月革命以来先后诞生的社会主义国家,基本上都是原来经济政治文化落后的国家。
浅谈对社会主义制度的理解
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浅谈对社会主义制度的理解13助产大专张敏源 20号社会主义制度是相对于资本主义制度的制度。
其基本要素是实行公有制、无产阶级专政、实现人民当家做主。
是指社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序,创制、认可、修改和废止法律,以及规范性法律文件的活动。
社会主义的本质:是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
社会主义本质中最为核心的是“共同富裕”,社会主义的最终目标也是实现共同富裕,而社会主义制度是根据社会主义的本质而建立,为实现最终目标提供服务和保障的。
社会主义制度的基本要素就是其核心。
核心内容不可变,但需要根据社会主义建设中的现实情况补充新的内容,注入新的活力来完善其发展的需要。
就如中国把马克思主义的基本原理同本国的具体实际结合起来开创的中国特色社会主义制度,集中体现了社会主义制度的特点和优势,推进社会主义制度自我完善和发展,在经济、政治、文化、社会等各个领域形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。
建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度,就是以社会主义制度为核心,发展完善而形成的符合我国国情,顺应时代潮流,具有生命力的新型社会主义制度。
有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性,有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展,有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕,根据实践证明,中国特色社会主义制度促进了生产力的大解放,加快了政治文明建设进程,激发了先进文化的蓬勃发展,推动了和谐社会建设。
这就是社会主义制度发展完善,灵活应用产生的强大生命力。
所以,我对社会主义制度的理解为:社会主义制度的核心是灵魂,根据具体实际的国情对其的发展和完善是活力,只有灵魂和活力的结合,才会产生强大的生命力。
才能发挥其在社会主义建设中的强大作用。
论文——《浅谈对社会主义初级阶段的认识》
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浅谈对社会主义初级阶段的认识摘要:社会主义是共产主义的初级阶段,而中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。
社会主义初级阶段,是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段‘是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其它方面体制的历史阶段;是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
这样的历史进程,至少需要一百年时间。
至于巩固和发展社会主义制度,那还需要更长的多时间,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。
关键词:社会主义初级阶段市场经济体制建设有中国特色基本国情形成于20世纪的最后20年,在我国结束“十年浩劫”后和“和平和发展成为时代主题”的背景下逐步形成的邓小平现代化思想(邓小平理论),第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线,它是一个贯通哲学、社会经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、军事、外交、党的建设等各个方面的比较完备的体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。
可以说:邓小平理论是在指导实践中系统地回答问题,而不是零星回答;是回答一系列基本问题。
浅谈对中国特色社会主义的看法
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浅谈对中国特色社会主义的看法——之民生问题材料物理与化学SJ1375班姓名:刘维娜学号:201321801003中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
旗帜、道路、理论三者的辩证关系是:中国特色社会主义作为新时期以来党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造,体现在实践上,就是开辟了中国特色社会主义道路;体现在理论上,就是形成了中国特色社会主义理论体系;体现在政治上,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。
高举旗帜,既要在中国特色社会主义理论体系指导下坚持中国特色社会主义道路的伟大实践,又要在实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。
这样统一的整体,构成当代中国发展进步的旗帜,全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
对于理论上如此完善的中国特色社会主义,我们是否早已成为了富强民主文明的社会主义现代化国家了呢?我们是否应该早已过上了我们心中理想的小康社会了呢?我们是否应该早已摆脱了一些看似不重要但却十分贴近我们生活的实际问题呢?答案恐怕是否定的,在我们身边,有多少孩子上不起学,有多少80后买不起房,又有多少人因为看不起病而放弃就医,最终因痛离世,种种现象不得不令我们对我们心中神圣或者说是完美的中国特色社会主义产生思考,甚至打上一个大大的问号。
就调查显示,每年“住房难,看病难,上学难”总是两会讨论的热点问题,这也是老百姓甚为关注的问题。
老百姓唱道:“教育把父母逼疯,住房把钱包掏空,医疗把生命送终”。
可见这所谓的“新三座大山”已经严重影响到了人们的正常生活,可是令人好奇的是,国家政府始终在强调的、百姓怨声载道的“住房难,看病难,上学难”的问题却一直看不到有实质性的突破进展。
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第一阶段: 第一阶段:资本原始积累时期
16、17世纪的空想社会主义, 16、17世纪的空想社会主义,主要 世纪的空想社会主义 特点是: 特点是:对未来的理想社会制度只 是一种文学描述; 是一种文学描述;提出社会主义 或共产主义)的基本原则, (或共产主义)的基本原则,如公 有制、人人劳动、按需分配等,但 有制、人人劳动、按需分配等 还是一个粗糙而简单的轮廓; 还是一个粗糙而简单的轮廓;在设 计未来理想社会方案时以手工工场 为原型。 为原型。这时期的空想社会主义者 莫尔、闵采尔为代表 为代表。 以莫尔、闵采尔为代表。 单纯地描绘未来的理想社会
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所有空想社会主义者都批判了资本主义制度,莫尔揭露了资本原始积 所有空想社会主义者都批判了资本主义制度 莫尔揭露了资本原始积 莫尔 痛斥了剥夺农民土地的圈地运动,指出这是羊吃人 累,痛斥了剥夺农民土地的圈地运动 指出这是羊吃人。圣西门把无政 痛斥了剥夺农民土地的圈地运动 指出这是羊吃人。圣西门把无政 府状态称作"一切灾难中最严重的灾难 一切灾难中最严重的灾难", 府状态称作 一切灾难中最严重的灾难 ,认为经济自由必然导致这一 状态。傅立叶认为雇佣劳动制度是 恢复奴隶制度", 认为雇佣劳动制度是"恢复奴隶制度 状态。傅立叶认为雇佣劳动制度是 恢复奴隶制度 ,资本主义工厂是 "温和的监狱 。欧文抨击了资本主义私有制,认为私有制是一切阶级 温和的监狱"。 抨击了资本主义私有制, 温和的监狱 欧文抨击了资本主义私有制 之间纷争的根源。他揭露了资本主义制度下的阶级剥削关系, 之间纷争的根源。他揭露了资本主义制度下的阶级剥削关系,工人创 造了巨量的社会财富,却被工厂主、商人、银行家、经纪人、收租者、 造了巨量的社会财富,却被工厂主、商人、银行家、经纪人、收租者、 食利者以及达官显贵所瓜分。财富集中在少数人手中, 食利者以及达官显贵所瓜分。财富集中在少数人手中,大多数人都沦 工资制度的奴隶"。 为"工资制度的奴隶 。空想社会主义者都确信,资本主义应当为社会 工资制度的奴隶 空想社会主义者都确信, 主义所代替。 主义所代替。 空想社会主义者对未来理想社会的经济问题都作了不少揣测和设想, 空想社会主义者对未来理想社会的经济问题都作了不少揣测和设想, 其中有许多积极因素。 其中有许多积极因素。
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第三阶段: 第三阶段:产业革命基本完成时期
19世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰的时期,其 世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰的时期, 世纪初期的空想社会主义 顶峰的时期 主要特点是:批判矛头直接对准资本主义制度; 主要特点是:批判矛头直接对准资本主义制度;理论上提出了经济状 况是政治制度的基础,私有制产生阶级和阶级剥削等观点, 况是政治制度的基础,私有制产生阶级和阶级剥削等观点,并用这种 观点去分析历史和现状,从而预测到资本主义制度的剥削本质; 观点去分析历史和现状,从而预测到资本主义制度的剥削本质;在设 计未来社会蓝图时以大工厂为原型, 计未来社会蓝图时以大工厂为原型,完全抛弃了平均主义和苦修苦炼 的禁欲主义, 的禁欲主义,使社会主义成为一种具有高度的物质文明和精神文明的 社会。这时期的空想社会主义者以圣西门、傅立叶和欧文为代表。 社会。这时期的空想社会主义者以圣西门、傅立叶和欧文为代表。由 于资本主义经济,特别是社会生产力的发展, 于资本主义经济,特别是社会生产力的发展,他们的著作已经不是像 早期的空想社会主义者那样单纯地描绘未来的理想社会,也不是像18 早期的空想社会主义者那样单纯地描绘未来的理想社会,也不是像 世纪空想社会主义那样具有明显的平均主义和禁欲主义倾向,他们不 世纪空想社会主义那样具有明显的平均主义和禁欲主义倾向,他们不 仅相当深刻地揭露了资本主义制度的罪恶, 仅相当深刻地揭露了资本主义制度的罪恶,而且还从各自的特点出发 设想未来社会,并作了广泛的社会实验。 设想未来社会,并作了广泛的社 10
科学社会主义和空想社会主义的区别与联系: 科学社会主义和空想社会主义的区别与联系
三大联系: 三大联系
①都对资本主义进行了深刻的批判 ②对未来社会有优秀的构想 ③在社会历史观上有共同的思想
三大区别: 三大区别
①对待无产阶级的历史作用和态度不同 和平/无产阶级革命专政 ②在实现理想社会的历史道路上存在着区别(和平 无产阶级革命专政 。 在实现理想社会的历史道路上存在着区别 和平 无产阶级革命专政)。 科社:唯心史观 空想:唯物史观 ③建立的理论基础不同(科社 唯心史观 空想 唯物史观 。 建立的理论基础不同 科社 唯心史观;空想 唯物史观)。
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空想社会主义的合理成分: 空想社会主义的合理成分:
⑴深刻揭露和批判了资本主义,提供了启发工人阶级觉悟的宝贵思想 深刻揭露和批判了资本主义, 材料; 材料; ⑵是科学社会主义的重要思想来源
空想社会主义的历史局限: 空想社会主义的历史局限:
⑴不能从本质上揭示资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律; 不能从本质上揭示资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律; ⑵找不到埋葬资本主义、建设新社会的阶级力量; 找不到埋葬资本主义、建设新社会的阶级力量; ⑶许多具体设想带有猜测性,缺乏理论论证。 许多具体设想带有猜测性,缺乏理论论证。
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科学社会主义
科学社会主义即科学的政治学理论, 科学社会主义即科学的政治学理论,是关于人们认识社会 即科学的政治学理论 运用辩证唯物主义 的具体科学理论。 马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的 的具体科学理论。 马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的 逻辑思维形式, 批判历代空想社会主义的基础上 的基础上, 逻辑思维形式,在批判历代空想社会主义的基础上,以历 史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当 史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当 代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律。马克思的 代资本主义经济运动的规律 剩余价值规律。 剩余价值规律 使社会主义从空想变成了科学。 这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学 这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学。
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但是,空想社会主义只是一种不成熟的理论, 但是,空想社会主义只是一种不成熟的理论,反映了正在 成长中的无产阶级最初的、还不明确的愿望。他们不能揭 成长中的无产阶级最初的、还不明确的愿望。他们不能揭 示资本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争, 示资本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争,不 认识无产阶级的历史使命, 认识无产阶级的历史使命,所以他们的社会主义只能是一 种无法实现的空想。 种无法实现的空想。
浅谈对社会主义的认识
目录
空想社会主义简介
空想社会主义三大阶段
科学社会主义简介
科学社会主义和空想社会主义的区别与联系
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空想社会主义
乌托邦社会主义,是建 (英文:utopian socialism)又称乌托邦社会主义 是建 英文: )又称乌托邦社会主义 立在唯心史观基础上的向往理想社会的社会主义学说。 立在唯心史观基础上的向往理想社会的社会主义学说。 这种学说最早见于16世纪托马斯 莫尔的《乌托邦》一书, 世纪托马斯•莫尔的 这种学说最早见于 世纪托马斯 莫尔的《乌托邦》一书, 盛行于19世纪初期的西欧 世纪初期的西欧。 盛行于 世纪初期的西欧。 它产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期。它 产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期。 批判资本主义制度,企图在脱离现实的情况下, 批判资本主义制度,企图在脱离现实的情况下,建立一个 没有阶级对立的新社会,亦称 乌托邦社会主义” 亦称“ 没有阶级对立的新社会 亦称“乌托邦社会主义”。它是 资本主义经济尚未充分发展, 资本主义经济尚未充分发展,无产阶级和资产阶级之间的 阶级斗争尚未充分展开时期的一种社会思潮,是现代社会 阶级斗争尚未充分展开时期的一种社会思潮, 主义思想的来源之一。 主义思想的来源之一。
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空想社会主义者莫尔
第二阶段: 第二阶段:资产阶级革命时期
18世纪的空想社会主义,主要特点是:认识进入理论探讨 世纪的空想社会主义,主要特点是: 世纪的空想社会主义 和论证阶段,并用“法典”的形式作出明确的规定, 和论证阶段,并用“法典”的形式作出明确的规定,对人 类社会发展规律的探索,对私有制、 类社会发展规律的探索,对私有制、特别是资本主义私有 制的批判,对私有制引起的经济上的不平等, 制的批判,对私有制引起的经济上的不平等,进而导致政 治上的不平等的论述,对过去所有的国家制度都是建立在 治上的不平等的论述, 私有制基础上、并为富人服务的分析等, 私有制基础上、并为富人服务的分析等,已经接近历史的 实际;有了初步的阶级观点,绝对平均主义的、 实际;有了初步的阶级观点,绝对平均主义的、苦修苦炼 禁欲主义的、斯巴达式的共产主义是其突出特点 是其突出特点; 的、禁欲主义的、斯巴达式的共产主义是其突出特点;在 设计未来理想社会的蓝图时, 设计未来理想社会的蓝图时,以农村公社和手工工场为原 摩莱里、 为代表。 这时期的空想社会主义者以摩莱里 巴贝夫为代表 型。这时期的空想社会主义者以摩莱里、巴贝夫为代表。 具有明显的平均主义和禁欲主义倾向
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科学社会主义和空想社会主义的对立统一
科学社会主义和空想社会主义它们都是社会主义的一种学说。 科学社会主义和空想社会主义它们都是社会主义的一种学说。特别是 空想社会主义体系中的近代西欧空想社会主义部分, 空想社会主义体系中的近代西欧空想社会主义部分,作为社会主义的 历史前驱,曾经给科学社会主义直接提供了很多富有启发意义的、 历史前驱,曾经给科学社会主义直接提供了很多富有启发意义的、有 益的思想材料,两者之间具有很多的同一性。 益的思想材料,两者之间具有很多的同一性。 科学社会主义之所以是“科学”的,是因为它以唯物史观和剩余价值 科学社会主义之所以是“科学” 的两个伟大发现作为建构社会主义理论大厦的基石, 的两个伟大发现作为建构社会主义理论大厦的基石,根据资本主义社 会发展的客观规律说明了资本主义必然灭亡, 会发展的客观规律说明了资本主义必然灭亡,并根据资本主义所准备 的社会条件来建立未来新社会。而空想社会主义之所以是“空想” 的社会条件来建立未来新社会。而空想社会主义之所以是“空想”的, 则是因为它要按照唯心史观的愿望来建立理想社会, 则是因为它要按照唯心史观的愿望来建立理想社会,无法认识人类社 会发展的规律,无法说明资本主义必然灭亡, 会发展的规律,无法说明资本主义必然灭亡,因而也就无法找到埋葬 资本主义的力量,而只能把希望寄托在个别天才人物的出现。 资本主义的力量,而只能把希望寄托在个别天才人物的出现。