折小船的制作过程作文600字(精选范文8篇)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

折小船的制作过程作文600字(精选范文8
篇)
关于折小船的制作过程作文,精选5篇精选范文,字数为600字。

今天,是星期六。

我早早地从床上爬起来,因为爸爸要带我们去植物园看花。

关于折小船的制作过程作文,精选5篇精选范文,字数为600字。

今天,是星期六。

我早早地从床上爬起来,因为爸爸要带我们去植物园看花。

折小船的制作过程作文(精选范文):1
今天,是星期六。

我早早地从床上爬起来,因为爸爸要带我们去植物园看花。

到了植物园,我们先参观了花卉展。

这些花真美呀!有的花瓣全开了,露出了黄橙扑扑的小脸蛋;有的才展开两三片花瓣儿,就像小姑卷发;还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

接着,我们来到了百花园。

这里百花争齐斗艳、五彩缤纷,有白如玉的兰花,紫如珍珠的葡萄,红似火的玫瑰花……各种各样的花真是数不胜数。

最后,我们来到了花卉展区。

这里的花真是太多了,看得我眼花缭乱。

这里的花真的很多,花的品种也很多。

有月季花、玫瑰花、月季花、菊花……这些花真是数不胜数。

这次的活动,我知道了,做事情一定要持之以恒。

折小船的制作过程作文(精选范文):2
一天我在玩电脑游戏,看到了一个新玩意儿,就是用一个小锤子来锤一个大西瓜。

我一锤一个锤,敲呀敲呀,终于敲到了我要敲的西瓜,可是一下就没开始了。

这时候,妈妈走到我面前,问:“你有没有看到西瓜上面有一个洞,你知道这是怎么回事儿吗?”我摇了摇头说:“我没有看到西瓜呀,我就把它给敲坏了。

”妈妈又问:“你有听过这个游戏吗?”我摇了摇头说:“我没有听说过呀,你有没有想过,如果是你自己想要敲破西瓜呢?”妈妈笑了,对我说:“你自己想一想,你自己想要什么,就给你,这样你就不会觉得西瓜很难敲了。

”我又摇了摇头说:“你看,你不是说要敲破西瓜吗!”妈妈又笑了笑,对我说:“你再看看你自己的小锤子,你看,它是多么的好呀,你不是说要把它敲坏了吗?”我又摇了摇头。

妈妈又对我说:“你想要什么,就给我买什么,这样,你就不会觉得西瓜很难敲了,你看,你自己想要什么就给我买什么。


我又看了看妈妈,妈妈看我摇了摇头,又摇了摇头。

我又想了想,对妈妈说:“我想要一个小船,这样我就可以把它敲烂了,再说,妈妈,你也可以试试啊!”妈妈又笑了笑,对我说:“你想要什么,就给你买什么,好了,现在,就到时间了,赶快做作业。


我做完了,看到了西瓜上面的洞,就对妈妈说:“妈妈,你看,我做的船好不好,你能让我坐上去吗?”妈妈看到了我的船说:“好,那可以。


我就坐上去,让妈妈坐上去了,我就坐着妈妈的船,把船开了过来了,妈妈就把船开了过来了。

这时候的船就像一个小船似的,我们就坐了上去,妈妈的船开得很快。

妈妈就把船开了过来,让我坐上去了,我就把船开了过来了,妈妈把船开过来了,我就把船开了过去,然后,我就开船了,妈妈就把船开过来了,我就坐着妈妈的船,妈妈开了过来,我就坐着妈妈的船了,妈妈就坐船了,我就坐船了过来了一下,妈妈开过来了,我也坐船了过来了一下。

我就把船开过去了。

就这样,我们就开过去了。

我就把船开到了。

就这样我们就把船开过来了,我们就开过来了。

妈妈就把船开过来了,我就坐船过来了,妈妈就把船开过来了。

我们就开船了,妈妈就开船了,我就坐一边了。

折小船的制作过程作文(精选范文):3
今天,是一个非常特别的日子——国庆节。

为什么这样说呢?原来,是要去参加一次活动。

我兴高采烈的来到了学校,一进教室,只听到同学们兴奋的叫声。

原来,教室的桌子上放着一艘小船。

同学们看到这样的景象,兴奋的欢呼,大呼小叫。

过了一会儿,同学们陆陆续续来到了操场。

我们的主题是“我做小船”。

首先,我们开展了一次有趣的活动,有吹气球、做游戏、做小船。

我们每个人都玩的非常开心,都玩的不亦乐乎!最激动的时刻要到了,我们兴奋地走到了操场上。

这时,我看见操场上有许多同学都在做小船。

他们有的小心翼翼地把船放在水中,然后再把船放在水中,再把船的两侧都安装上小船的两侧,最后用小船的两侧都安装上小船的两侧。

这样,船就做成了。

最后,我们用彩笔在船的边框上画上了许多小花和小草,就做成了一艘小船!
这次活动真有趣,我喜欢这次活动。

折小船的制作过程作文(精选范文):4
这是一个学期的学习结束,也是对自己学习的一次总结。

这学期,在这段时间里面,我在学习上面,有很强的自学能力。

但我在学习上面还是存在很多的问题。

1、学习不够主动。

2、学习态度不够端正。

3、不够努力。

二、下学期的学习计划
4、学好每一科的课本知识,并加强阅读与积累。

5、提高阅读和写作的能力。

6、提高学习的质量。

以上就是我的一些学习计划。

在这个学期里面,我将努力的完成我学习上面的每一科。

让我的成绩不断提高。

让我的学习成绩不断提
升,让自己在以后的学习生活中。

折小船的制作过程作文(精选范文):5
一开始,我们都以为是社戏,可一开始我们就发现了社戏。

社戏里有个叫“小白菜”的,他的眼睛很小,鼻子有点塌,他的身体胖胖的,他身后还有一堆小白菜,他看到这里,就把小白菜扔到了草堆中,然后又去找别的小动物了,找到一群小动物之后,他就把小白菜扔到了垃圾桶,然后又把垃圾捡到垃圾桶中,然后就去找别的小动物了,找啊找,找到了好几个人也没找到,他只好自己去找别的小动物的时候,又回来了,他看到了一只小鸟,他就把他捡到的小鸟给拿走了,然后就把小鸟拿了过来,把小鸟给放飞了,小鸟被放了回来,看到自己被放回了大自然中,他就飞回了鸟笼的笼子中,他就把小鸟放回了大自然中去了,然后他就和小鸟一起玩了一个游戏,小鸟在大树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你是谁啊!你在哪里啊!”然后我就和小鸟一起飞到了一棵大树下面,看到小鸟在那里玩游戏,我就把小鸟放了回去,我就和小鸟一起玩捉迷藏,我们就在大树下面玩游戏,我就跟小鸟玩捉迷藏,我就找不到别的,就把自己给抓住了,然后我就在树下面,小鸟看到我们的时候,就飞过来和我们一起玩捉迷藏。

然后我就在树上面看小鸟玩耍,我就和它玩一个游戏,我就和小鸟一起唱歌,然后就跟小鸟一起玩,我就跟小鸟一起玩游戏了,我就跟小鸟一起玩捉迷藏了,我就和小鸟一起玩捉迷藏,小鸟就和我一起玩了,然后我就跟了我妈妈,小鸟也就跟在我妈妈的后面跑了,我就和小鸟
玩捉迷藏,我就和妈妈一起玩捉迷藏,然后我就和我妈妈一起玩捉迷藏。

玩完之后我就和我妈妈在大树下面玩游戏,我就和我妈妈一起玩捉迷藏,玩着玩着我就和我妈妈在大树上面玩捉迷藏。

我就跟我妈妈说我和我妈妈玩的很快乐,我也觉得这一次我非常开心。

相关文档
最新文档