绿色蝈蝈

1.拟一拟：给这些画面拟一个生动的小标题。 2.读一读：有感情地朗读这个片断并说说你为 什么要这样读。 字词妙用等方面)。
3.赏一赏：对这些精彩的片段进行赏析(从修辞、
哪一句表达效果更好？
（1）是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更
受欢迎呢？很可能正是如此。
（2）是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更
受欢迎呢？正是如此。
科学与诗的完美结合
昆虫学家法布尔为什么能将蝈 蝈的生活习性了解得这么细致深入？
一个人耗费一生的 光阴来观察、研究虫子；
一个人一生专为虫子 写出十卷大部头的著作。
法布尔
我要观察、触摸，而且不 是一次，是两三次，甚至没完 没了，直到没有任何怀疑为止。 ——法布尔
1、阅读《昆虫记》， 与同学分享阅读感受。 2、观察一个小动物， 描写它的一个生活画 面。
蝈蝈：昆虫，身体绿色或褐色， 腹部大，翅膀短，善于跳跃，吃 植物的嫩叶和花。雄的前翅有发 音器，能发出清脆的声音。有的 地区叫哥哥。 ——《现代汉语词典》
外貌： 声音： 食性： 其他习性：
蝈蝈：昆பைடு நூலகம்，身体绿色或褐色，腹部 昆虫，身体绿色或褐色，腹部大， 大，翅膀短，善于跳跃，吃植物的嫩叶和 翅膀短 , 花。雄的前翅有发音器，能发出清脆的声 音。有的地区叫哥哥。 ——《现代汉语词典》 “这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧 面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条 匀称，两片大翼轻盈如纱。” ——《绿色蝈蝈》