2016,9 小班家长会
2016年度第二学期小班家长会发言稿
2015-2016年度第二学期小三班家长会发言稿各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加小三班2015-2016年度第二学期家长会，我是孩子们的佩佩老师还有一位是小梁老师。
在你们的支持与配合下，我们圆满完成了上学期的保教工作。
本次家长会我将从以下几点来介绍：一、班况介绍：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，过完年回来，我们重新帮孩子熟悉自己的水杯号码，就让他们练了两遍，第二天来到幼儿园基本上没有拿错水杯的，养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。
户外活动时，多数幼儿知道排好队不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水，会自己穿鞋，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。
今年开学我们班添了六个新的小朋友。
希望我们新生的家长配合老师尽快让孩子们适应幼儿园的生活。
2．不足表现：在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好，如对动作技能的掌握，对指令的敏感性不强。
保护图书的意识不强，观察不够仔细。
部分孩子缺乏耐心在集体教学课的时候跟别的小朋友乱说话，专注力不够。
社会交往方面：家庭地址不清，电话号码能记的孩子不多。
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，假期过后很多孩子都比较松散，只有少数的坐姿端正，本学期更注重细化细节如：操作物品时如何摆放，养成良好的秩序感和责任意识。
二、安全工作1.春天是各种传染病高发的季节，请家长尽量少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
早上送孩子在门口晨检，请家长积极配合。
2请家长要调整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，多给孩子喝白开水，多运动。
2016幼儿园小班家长会发言稿
2016幼儿园小班家长会发言稿各位家长：中午好！我们非常感谢各位家长能来参加今中午的家长会。
这次家长会是我们托班第一次召开家长会，在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。
在此先说声谢谢。
因为是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是这个班的李老师。
我非常希望我们家长在平时不仅把我当成孩子的老师，更把我当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。
下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况：本班共有幼儿20名。
大部分为独生子女。
经过了解与接触我们发现我们班多数幼儿因家长工作较忙，由爷爷、奶奶带大，入园后依恋情感浓，哭闹现象多。
经过一星期后情绪基本稳定，能较快适应幼儿园的一日生活，可能还有几位年龄小一点的小朋友还没有适应幼儿园的生活，我们会努力尽快让他们适应。
我们班大部分幼儿有一定的自理能力，但由于依赖性较强，就是不愿意自己动手,如吃饭要人喂；而娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。
有的幼儿不喜欢开口说话，有的则自由散漫，没有集体规则意识等，这些有待家园进一步配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。
现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.说到这有些家长可能要问了，托班的孩子究竟能学到些什么？今天我可以明白的告诉大家托班教育主要是培养幼儿自理能力。
自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分，你的知识再渊博，没有自理能力一样要被社会淘汰。
在我们大人眼里看来，自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，因为里面涉及了许多内容。
比如我们要求孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。
吃完饭要记得用毛巾擦嘴。
，这些要求现在看起来似乎很简单，但对于我们的孩子来说是多么的不容易。
而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。
我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养：①就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸（在这方面我发现我们班牛牛小朋友做得还不错，每次有鼻涕的时候就会跟老师说，或者自己去拿手纸把它擦掉把自己弄的干干净净的，并且能将手纸扔进垃圾筒）、那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。
幼儿园秋季新学期家长会简报
2016幼儿园秋季新学期家长会简报一：9月2日，金湖县实验幼儿园召开了小班新生家长会。
家长会上，刘莉副园长向家长朋友们介绍了幼儿园的发展目标、教育理念、园本课程及幼儿园开展的特色活动;向家长介绍了新入园孩子的身心特点、教育要点。
各班老师向家长介绍《新生家长“十三忌”》、《小班家长怎么做?》、一日活动流程及要求、教育教学内容、课程目标，安全教育以及需家长配合的注意事项等，并与家长签订安全责任书。
通过此次家长会，帮助家长进一步了解新生入园的一些心理和生活准备，让孩子顺利度过入园关;帮助家长朋友树立正确的家教观念，更好地协助孩子在成长的道路上跨出重要的第一步打下基础;为幼儿园与家庭的合作，构建了良好的平台。
简报二：为了帮助2016级新生早日顺利渡过“入园分离焦虑期”，帮助家长们认识了解幼儿园的情况，确立科学育儿的观念，市湖滨幼儿园于9月3日上午召开新生家长会。
此次家长会的主题是：“信任·携手·成长”。
园长余小娟详细介绍了幼儿园基本情况、办园理念等，向家长阐述了新生入园后可能产生的心理反应和情绪表现，就家园如何合作、共同解决问题提出了具体的方法，解除家长的疑惑。
教学园长周乐敏向家长们介绍幼儿园的教育课程、特色教育、幼儿在园一日生活作息安排等。
接着，小班组老师上台依次做自我介绍，使家长对班级教师有更全面的了解。
各班教师向家长提出有关凭卡入园接送、遵章停车和健康保健等家园共育的注意事项。
新生家长会为家园和谐合作搭建了沟通平台。
简报三：为实现幼儿的`全面发展，让家长更好的了解幼儿园的教育教学特色，9月5日，包家中心幼儿园召开新学期家长会，与家长面对面地进行互动与探讨。
会上，幼儿园负责人向家长朋友们介绍了幼儿园的基本概况及作息时间安排情况，并对幼儿园提出了本学期幼儿园共育的要求及需要家长配合的地方。
会议还特别说明了幼儿园家长接送的有关安全事项。
本次新学期家长会的召开，使家长多角度全方位地了解幼儿园，了解自己的孩子入园后的学习生活情况。
2016年小班家长会
2016年小班家长会尊敬的各位家长，你们好！首先我代表小（1）班的三位老师及小朋友对你们的到来表示感谢和热烈的欢迎。
转眼间，一学年过去了，孩子们的小班生活即将要划上圆满的句号。
回首这一学年的工作有成功的喜悦，也有片断的失落，但更多的是开心的加快。
孩子们经过老师和家长们这一年努力的拼搏，成长了许多。
那我们的小朋友到底学会了多少呢？我想这是大家最关心的问题，在这儿我向大家做个简单地汇报，从五大领域来说。
一：从五大领域来说。
1.从语言方面，通过讲故事、说儿歌来培养他们的学习习惯和语言表达能力，来开发他们的智力，并能用完整清晰的语言回答问题，如小班语言故事《河马大轮船》，通过故事中的对话和角色表演，让幼儿知道朋友之间互相帮助，其中也培养幼儿良好的倾听习惯。
现在好多孩子能够大方的在集体面前表演、讲故事。
比如：爸爸的呼噜、在澡堂里认识身体、魔法妈妈。
基本都可以用普通话讲出，说到这个普通话，讲两个笑话（~~~~）2、数学方面我们采用的是蒙氏数学，这也是我们幼儿园的特色。
大量的学具供幼儿操作，让幼儿在学中玩、玩中学。
（1、顶学具及背景导入。
摆学具，通过摆学具去理解，并不是学加减法，提到作业：带回家的作业要一次性完成）既锻炼了幼儿的动手能力，也锻炼了幼儿的观察判断力。
初步感知理解5以内物体的量，认识几何图形（如三角形、圆形、长方形、正方形）。
比如蒙氏作业《有趣的小手机》，既锻炼了幼儿认识图形和幼儿认识数字的排序，又培养了幼儿操作剪刀的能力（~~~~）。
（增加分类、对应、高矮等）（能进行简单的高矮比较，幼儿的数数能力也得到了一定的提高）3、从美术方面培养幼儿对绘画、手工欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
这学期我们主要通过手指拓印如《河里的小蝌蚪》，在老师语言的提示下，小朋友会运用点、提的方面表现小蝌蚪的基本特征，对手指点画活动特别感兴趣。
（涂色，现在不仅会涂，还会进行简单搭配痴然了。
在这方面要感谢家长带来的棉签，比如还可以用棉签点完这些，说明小朋友都有进步，大家都是有目共睹的。
幼儿园家长会小班教师讲话7篇
幼儿园家长会小班教师讲话7篇幼儿园家长会小班教师讲话7篇幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
在发展不断提速的社会中，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
想必很头疼吧？下面是小编为大家整理的有关幼儿园的讲话稿，希望能够帮助到大家!幼儿园家长会小班教师讲话篇1各位家长：你们好。
首先我代表学前班的三位工作人员欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效，那就是“家园共育”。
这也是今天请各位家长来的目的，今天我们主要和家长谈以下几个方面：1、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。
因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。
如经常缺勤、迟到将会影响孩子个各方面的发展。
2、个别小朋友有打人、抓人的现象，在集体活动中我们都会给予关注，防止事故发生。
请家长在家发现了孩子这种情况，一定要纠正。
孩子学习知识固然很重要，但品行的养成更重要。
定期剪指甲可以降低意外的发生。
孩子的脸被抓破、手被咬了，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，但是孩子打人抓人踢人，我们就算在旁边，有时也是来不及制止，这一点想必家长也有体会，也请您理解我们，我们会尽全力保证每一个孩子的安全。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯。
秋季、春季孩子最容易生病，所以请定期为孩子洗头、剪指甲。
4、晨检。
晨检能及时发现孩子有否生病，其重要性家长肯定明白，所以请家长配合教育孩子乐意接受晨检。
5、当孩子在家有了一些特殊的表现时，及时与老师沟通。
因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。
孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。
另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见。
6、小朋友有事不上幼儿园一定要请假。
如果孩子患上了传染病，一定要告知老师，并且隔离，待病好了，过了观察期才回幼儿园。
2016秋小三班家长会发言稿
安溪慈幼2016年秋季小三班家长会发言稿各位家长：大家好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标。
希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
一、班级基本情况分析我们班共有40名幼儿，其中男生25名，女生15名，都是这学期刚入园的小朋友，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
二、教育教学方面幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，小班每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。
共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。
简单介绍一下各领域的教育目标：⑴健康：A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。
B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
D 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
⑵语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
⑶社会：A 能主动地参与各项活动，有信心。
B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
⑷科学：A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
小班幼儿家长会（大全五篇）
小班幼儿家长会（大全五篇）第一篇：小班幼儿家长会小班幼儿家长会（一）向家长致辞时间过得真快，已经一年半的时间过去了我和各位家长也非常的熟悉，非常感谢各位能抽空参加本次家长会活动。
召开家长会的目的是想让家长了解幼儿在园的发展情况，以及家长与教师进行交流沟通，并反馈幼儿在家的表现，能让我们及时调整工作，为让我们的孩子能在各方面更好的发展而相互配合，相互协调，共同为促进幼儿健康全面的发展而努力。
现在我来向家长们介绍幼儿在园的情况。
（二）介绍这一学年我们小班开展的系列活动：1、三月份开学后我们开展了《快乐的幼儿园》《这是我的家》《水果真好吃》《大家一起玩》《我的妈妈做家务》《从小爱劳动》《春天来了》《我爱我的祖国》主题活动。
2“六一”花儿朵朵文艺演出和趣味运动会；七月份开展了防火演练；9月份看展“我爱老师教师节户外师生同乐活动”；十一期间我们举办了幼儿绘画展。
（三）、教育工作1、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。
要求家长配合来园时检查。
幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力等。
2、我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：（1）、幼儿园今年的教材是全管局统一使用的五大领域的《和谐发展课程》并加设了英语、识字、微机特色教育。
（2）、幼儿用书和学具每个星期五放学的时候都让幼儿带回家，家长可以看看幼儿用书了解幼儿说学习的内容（四）幼儿一日活动的培养是小班重点活动：其实我们发现现在的孩子在家都是“小皇帝”，平时过着饭来张口，衣来伸手的生活，“4加1”、“6加1”的家庭比比皆是，造成的最直接的问题就是孩子的行为习惯普遍较差，所以我们老师根据幼儿的年龄特点培养幼儿良好的行为习惯。
小班家长会讲话稿(四篇)
最新小班家长会讲话稿(四篇)小班家长会讲话稿篇一一、多与孩子沟通。
要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和理解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助当然，只有真心付出才能有所回报。
此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。
这样才能到达我们预期的效果。
即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，理解孩子的真实想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打和教师请假，并说明原因，让孩子也与教师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
二、积极配合教师工作教育孩子，当然离不开教师们的辛勤培和精心教育。
孩子每天大部分时间是和教师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面教师比我们做家长的都要理解孩子。
做家长的一定配合好教师工作，例如上次的时装表演，我觉得教师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是教师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演才能强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。
如今经常说我要带一些红花、贴纸让教师奖给大家，性格开朗了，大方了！我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给教师，同时认真对待教师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。
只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。
小班家长会讲话稿篇二各位家长朋友：大家好！今天我们在这里召开小小班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小小班两位教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。
2016年幼儿园小班下学期家长会发言稿
2016年幼儿园小班下学期家长会发言稿2016年幼儿园小班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。
我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎！你们的理解和支持就是对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面：一、上学期幼儿基本情况总结上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。
经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了幼儿园的集体生活。
大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不专心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。
喜欢参加体育活动，基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添，他是我们班上进步最大的孩子，刚上小班的时候，语言表达能力不是很强，经过老师的引导，慢慢的就能连贯的说出三个字，后来是五个字，现在绕口令都会说了，土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来，其中就有杜浩添。
二、本学期的班级情况这学期我们班来了5名新生，其中三名转校生，两名从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。
个别幼儿喜欢以自我为中心，常常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控能力较差，争抢东西的现象时有发生。
个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。
希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来，将拉下的课程补回来。
小班家长会稿
幼儿园2016年秋季小一班家长会稿各位家长：大家好！欢迎加入“小一班”大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友。
首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，姚老师，，实际教龄九年。
与我共同搭班的老师叫韩老师,王老师，也是学前教育专业毕业。
其次，谢谢您对我们幼儿园的信任。
当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。
为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。
一、幼儿年龄较小，正是分离焦虑表现较明显的时期，所以幼儿来园难免有哭闹现象。
但孩子这时的注意力也容易转移，在教师组织活动的情况下，孩子的哭闹现象会有所好转，但孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长（不仅是自己的家长）就会想家、想爸爸妈妈。
所以为避免增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去，相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力，使之投入到幼儿园的生活中去。
如果妈妈舍不得宝宝哭，一哭，妈妈就妥协让步，很可能使宝宝形成习惯，久而久之，哭就成了要挟妈妈的手段，孩子的分离焦虑不但不能很好的解决，反而有可能加重。
家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪，而且会给孩子一个错觉，妈妈不会走或会带我走，从而加大入园的难度，使得适应期更长。
所以请送孩子入园后马上离开请不要在教室外逗留，或者在窗户外面偷看。
可以再下面的监控器里面看孩子的情况。
二、家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况，以免孩子产生压力。
入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触情绪，还可能在情绪和身体上产生不适，如常常出现不安，情绪波动、哭闹等现象。
在饮食方面，孩子入园后会出现食量减少，便秘，消化不良，甚至绝食等现象。
行为方面，入园后孩子会出现一些行为变化：依恋增强，行为退缩、胆小、沉默不语，反抗性增强等。
2016小班新生家长会详解
常州市钟楼区五星街道中心幼儿园小一班家长会议程（2016.09 - 2017.01 ）班级教师：包婷婷刘洁莹一、致欢迎词及会议流程介绍各位家长大家上午好！非常感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们小班班级的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎你们的孩子加入到小一班这个大家庭。
我们今天召开这个家长会，主要目的是：1.让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的成长阶段目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2.希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
我是刘老师，就在两个月前，我刚刚和第一批带了三年的宝贝们道别，现在，面对着一张张可爱，稚气的面孔，我期待可以陪伴他们度过温馨愉快的幼儿园时光。
我们班的另一位老师是包老师，她在幼教岗位上已经默默耕耘了18年，在这些年中也先后取得了许多荣誉。
包老师凭着她丰富的教学经验和她的温柔细心，一定能成为孩子们喜欢的老师妈妈。
今天的会议有以下几个流程：1.体验班的活动展示。
2.班级情况介绍。
2.本学期主题活动的内容。
3.本学期班级重大活动安排。
4.家园合作工作告知。
二、班级情况分析简单介绍班级情况及总结新生适应期的表现：我们班共有39名幼儿，孩子们已在幼儿园渡过了两个半天的集体生活了，由于之前孩子们都参加过早教活动，对环境和老师有了一定的认识，大部份幼儿入园焦虑的情绪有所减轻，有的孩子入园时还很开心呢，真不错！也有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，念叨回家，或者撒娇。
我们家长呢回家也可以继续做一些安抚工作，比如问问她：“幼儿园有什么呀？” “你玩什么玩具了？” “你做了什么游戏？” 让孩子觉得上幼儿园是个好玩的事情。
这个年龄段幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，所以孩子在刚入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，这一点我们不愿发生但也无法做到完全避免。
2016秋学期小班新生安全教育家长会搞
2016秋学期小班新生安全教育家长会搞时间：2016年8月31日地点：三楼会议室主持：张园长、李园长出席人员:小班全体家长及小班组教师安全教育发言：王慧尊敬的各位家长朋友：下午好！相识缘，今天你我共同相聚在越江幼儿园这个快乐的成长乐园，就是一种缘分，希望我们从今往后相亲相爱如一家人！下面我首先做个自我介绍，我是小2班的王慧老师，从事幼儿教育已经快20个年头了，目前通过自己的努力已经取得本科学历，高级育婴师，二级甲等普通话等证书，除了正常的教育教学工作，我还积极参加了市镇级各项活动，均取得了优异的成绩。
近几年来，还被评为镇教学能手，优秀教师、优秀班主任等。
从明天起，孩子们就真正从家庭教育进入学校教育，我想家长朋友们定有许多的不安与焦虑，下面我就将小班幼儿安全教育和需要大家配合的一些事项与大家一起聊聊。
一、首先来说说安全这一方面：孩子的安全，是幼儿教育工作的重中之重，是幼儿健康成长的前提。
和谐的教学环境，要靠各位家长和幼儿园来共同营造。
希望家长能积极配合我们的工作，高度重视孩子的安全，所以我希望家长们配合老师做好幼儿在园的每个环节的安全教育工作：1.希望家长不要给孩子佩带小饰品和贵重品、食品入园，早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。
2.家长车辆不能进园，接送人要相对固定，如委托他人接孩子，必须对老师说明情况，或者打个电话也行。
下午接孩子时，必须要带接送卡，孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。
因为我们小班放完学接着就是中大班放学。
3.幼儿的自我保护能力攻击性行为，遇事发生攻击性行为这是孩子的一个年龄特征，他们不知应该用什么方式来表达。
主要有有四种原因：一是想引起别人的注意，但方法不对；二是自我控制能力差；三是生理因素的影响；四是家庭教育的因素。
家长要做好教育工作和协调工作，而不能以牙还牙的教育手段来教你的孩子这么做，这样会造成暴力行为在你们的孩子幼小的心灵埋下种子，我们不赞成这样的教育方式。
幼儿小班秋季学期家长会发言稿(13篇)
幼儿小班秋季学期家长会发言稿（13篇）幼儿小班秋季学期家长会发言稿篇1各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表全体教师对大家的到来表示热闹的欢送！今日我们召开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园，了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习状况。
2、盼望家进步一步协作班级工作，加强教师与家长之间的联系。
会议流程：一、介绍班级教师、幼儿的状况我是x教师，是小一班的班主任教师，另两位教师是x教师和x教师，x教师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。
盼望我们能够多沟通，共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。
x教师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。
目前我们班共有x名幼儿，其中男生x名，女生x名，大多都为独生子女，在家有着六对一的教养优势，同时也折射出许多共性问题，例如：自我、动手力量薄弱、交往力量薄弱等。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项嬉戏活动中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的教学目标是：1、亲近教师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字和学号，听到召唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、愿意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，外形的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人；7、喜爱参加区域活动，摆布玩具，材料，会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。
我们使用的是幼儿园综合活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。
小班家长会讲话稿
小班家长会讲话稿小班家长会讲话稿（精选9篇）在现在的社会生活中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家收集的小班家长会讲话稿，希望能够帮助到大家。
小班家长会讲话稿篇1各位家长:晚上好!欢迎各位的到来，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小（一）班的三位老师:我是小（一）班的班主任，这位是老师，这位是保育老师张老师，接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。
一、解答关心的几个问题首先是家长关心的第一个问题：孩子在幼儿园学些什么！俗话说“三岁看大，七岁看老”，一个人能否成才，幼儿期的教育起着至关重要的作用，3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机，那么这个发展的目标到底是什么呢？不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗，而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼，那么，小班孩子培养重点又是什么呢？是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。
为了达到这些目标，我们小班的教育教学活动是这样安排的，上午开设了健康、美工、、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。
具体时间安排有“一日活动时间表”，贴在外墙的家园栏里，以便家长随时了解（家园栏还会张贴各项通知，请家长多关注）。
其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么？幼儿在幼儿园每天有一餐两点（早点、中餐、点心），这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱，保证孩子所必需的营养，园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。
最后是第三个问题是孩子的午睡，孩子中午在幼儿园午休，在最近孩子情绪还不稳定的阶段，我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上，等孩子适应了幼儿园的生活，中午午休具体就由张老师负责。
二、孩子刚入园会遇到的情况孩子上园了，在他的成长过程中，是一个重要的转折点。
小班9月家长会
小班9月家长会第一篇：小班9月家长会非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
今天请大家来，主要是想让您更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况。
家长会流程：一、班级教师介绍。
二、班级幼儿介绍。
三、教学，生活护理工作内容。
四、幼儿一日生活。
五、注意事项。
我们班现在有三位老师我是闫老师是主班老师还有张老师和冯老师。
我们和15位小宝贝组成了小一班这个大家庭。
我们有八位小公主和七位小王子，都是老师们非常喜爱的宝贝。
教学内容分为五大领域：1、言语领域2、认知领域3、艺术领域4，运动领域5，社会科学领域。
言语领域有看图识字、儿歌、词汇扩充、古诗、绕口令、成语接龙、反义词、看图说话故事等内容。
认知领域会教孩子们数、量、形、时空、常识等知识。
艺术领域包含了美术和音乐两项内容。
运动领域从站走跑跳爬蹲投各方面进行锻炼，技能方面主要是拍球。
社会科学领域会教孩子了解季节植物水果蔬菜动物昆虫自然现象生活用品交通工具节日等也会学习生活卫生，品德，安全方面的知识。
生活护理内容（1）坚持卫生消毒制度。
水杯，毛巾，桌子，地面，家具每日清洗消毒，椅子，玩具每周清洗消毒。
每天开紫外线消毒灯。
（2）晨检，一摸二看三问四查，老师会经常摸一下幼儿额头，观察幼儿的情绪，发现问题及时解决。
（3）培养幼儿主动喝水的意识与习惯鼓励幼儿饮水的行为。
我们每隔半小时喝一回水，一定保证每个孩子喝足够量的水。
（4）根据天气及自身情况及时增减衣物。
（5）引导幼儿正确进餐，吃饭时饭菜搭配，干稀搭配，养成不挑食的良好习惯。
（6）引导幼儿学会穿脱袜子、鞋子和简单的衣裤，自理大小便，养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。
（7）培养幼儿自我保护意识，在生活中学会保护自己不受伤害也注意不伤害他人（8）学习收拾玩具整理自己的物品。
相信家长朋友们都非常想了解孩子们在幼儿园每一天的情况，想知道他们每天每个时间段都做了些什么！咱们下面来看一下幼儿园一日流程生活作息时间表。
2016小班下学期家长会发言稿
亲爱的家长朋友们:大家好！很高兴我们又相聚在一起, 在此, 非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持, 也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师, 家庭教育对于孩子的影响非常重要。
我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在上学期中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？今天主要目的是想让你们更多的了解幼儿园, 了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况, 加强我们老师和你们家长之间的联系, 互相交流一下孩子在园及在家的情况, 以便我们及时调整工作, 促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话, 就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点, 让我们携起手来共同促进家园共育, 让每一位健康快乐的成长！今天家长会的流程有一下四个方面一、班级幼儿介绍二、上学期班级情况总结三、本学期工作重点四、家园配合一、班级幼儿介绍时间过得真快, 转眼孩子们已经进入了小班第二个学期了, 记得他们刚升班的时候, 个别幼儿哭哭啼啼不肯来幼儿园, 种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动不知所措, 通过家园的配合, 使孩子在各方面有了很大的进步, 比如说: 认识了自己的班级、老师、自己名字、以及小朋友, 结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;在这些认识的过程中, 孩子们逐步的适应了集体生活, 并乐意参与到活动中, 学习了许多的本领。
这学期, 从孩子进入了小班后, 我们的队伍也强大了, 现在共有小朋友23名, 男孩8名, 女孩15名, 根据孩子的年龄提升, 以及我们的教学大纲要求, 从生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
总之, 经过上学期的适应和磨合, 班上的幼儿在集体生活方面已有了一定的经验, 开展各项活动时他们都能顺利完成。
二、上学期班级情况总结（一）现状分析（总结）总结过去, 是为了更好的展望未来孩子们经过上学期的生活自理能力的培养中, 大部分幼儿能够适应幼儿园的各项生活、游戏活动, 自理能力有了一定的进步和提高, 能较好遵守幼儿园的一日活动常规。
2016年小班下学期家长会发言稿(精简版
2016年小班下学期家长会发言稿2016年小班下学期家长会发言稿通过了一个学期的相处和交流，咱们已经慢慢的成了好朋友，好伙伴。
关于你们在上个学期当中给予咱们工作的支持与帮忙，我再一次的表示忠心的感激!希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮忙咱们。
那么本学期呢我班有幼儿32名。
今天咱们聚在一路，不管谈什么，都2016年小班下学期家长会发言稿通过了一个学期的相处和交流，咱们已经慢慢的成了好朋友，好伙伴。
关于你们在上个学期当中给予咱们工作的支持与帮忙，我再一次的表示忠心的感激!希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮忙咱们。
那么本学期呢我班有幼儿32名。
今天咱们聚在一路，不管谈什么，都离不开一个话题，那确实是咱们的小孩。
咱们为了教育好小孩走到一路,关于咱们教师来讲是荣幸的，与此同时，也感觉肩膀搁上了沉甸甸的责任。
我希望通过今天的相互学习，相互交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到和谐一致，一起把小孩教育好、培育好。
上学期，咱们的要紧进展目标是培育幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能大体遵守幼儿园的一日常规。
咱们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都取得了不同程度的提高，大伙儿都欣喜地看到了小孩们的进步,天天小孩们都能开高兴心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每一个小孩也都显示出自己的个性。
今天咱们要紧有以下几个内容：一、大伙儿最关切的确实是自己的小孩在幼儿园的情形了，我先把咱们班整个情形跟大伙儿说下：咱们班小孩比以往的小孩都伶俐，表此刻小孩的语言表达能力，和同意能力，从小孩的表现咱们也能看出咱们家长的素养在提高，对小孩教育方面投入的精力多了。
注重对小孩的能力培育了，这点很值得发扬。
可是也有值得咱们家长注意的地址，比如：此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，那个时候他往往很不适应，有一种不平安感，自己的东西不肯意跟人家分享、抢玩具等等，这些都是小孩上幼儿园后必然经历的进程，这是关键期，咱们家长要专门注意观看，多教育小孩和小朋友分享，要学会礼貌的交往。
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物品准备
• 服装：为幼儿准备好舒适、安全、宽松、便 于穿脱的衣物。最好多带一套换洗的衣服放 在班里，及时清洗更换。 • 鞋子：为了便于幼儿运动，防止意外事故的 发生，幼儿所穿鞋子要大小合适，最好是球 鞋或布鞋。 • 请新生家长在幼儿衣裤、被套等私人物品上 绣上幼儿的名字 。 • 宝贝情绪稳定后，不给孩子带玩具，零食， 小珠子，硬币，打火机等物品。 • 为孩子准备一盒油画棒，一盒彩笔。请用粘 贴式的方法做好孩子的名字标记。小周一放 到班里供孩子使用
家长会流程
• • • • • 一、班级教师介绍 二、班级幼儿介绍 三、幼儿一日生活及本学期活动 四、家长配合工作 五、科学育儿
一、班级教师介绍
• 本班教师由三位教师组成，两位带班教师，一 位保育员。我是本班的班主任王老师(Lucky),从 事教育工作14年，其中从事幼教工作已有8年的 时间了，主要负责语言，健康，社会，美术领域 的课程。另一位是小刘老师，年轻有活力，特长 是电子琴，主要负责数学，科学，音乐的课程； 保育员是邱老师，做事非常认真用心，负责班里 的卫生工作，宝贝们的生活饮食。
三、幼儿一日生活及本期活动
相信家长朋友们都非常想了解孩子们在幼儿园每一天的 情况吧，想知道他们每天每个时间段都做了些什么吧！ 那我们就一起来看看吧！
童乐幼儿园一日作息时间 表
8：00——8：30（入园、晨检） 8：30——9：00（早餐） 9：00——9：30（集体教学活动） 9：30 — 9：45（喝水） 9：45——10：10（区域活动） 10：20——11:20（早操，户外活动） 11：20——11:30（喝水活动） 11：30——12：00（午餐） 12：00——12:20（餐后活动） 12：30——15：00(午休) 15：00——15：30（起床、入厕 、梳洗、喝水、） 15：30——16:20（区域活动） 16:30——17:00（下午餐） 17：10——17：30（离园活动）
• 谈判协商型：这类幼儿哭哭闹闹入园，然后 和成人谈条件，如：“妈妈中午来接 我”“老师，我不睡觉”“老师，你喂我吃 饭”等。答应了，妈妈才能离开，并且在一 日活动中时时提醒老师兑现他的条件。 • 强烈抵抗。表现为哭闹打人、咬人、摔东西、 抢玩具等。
（二）生活上的表现
• 进餐喝水 不会自己吃饭，拿杯子喝水， 需要培养孩子自己吃饭的能力，家长不要 过于包办，剥夺孩子自己动手的能力。造 成孩子心理的焦虑。 • 惊醒 新入园幼儿会出现梦中惊醒的现象， 主要是因为孩子进入新的环境，身体、心 理不适应。家长尽量给孩子心理上的安慰， 使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的 乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友， 对老师有信赖感 。
• 规律作息 家长应每天8:30前入园送孩子 入园参加幼儿园活动。送完孩 子后即可离去避免刺激孩子
• 夜晚9点前入睡，2岁左右 的幼儿夜晚睡眠时间保证 10小时。全天保证12-13 小时睡眠时间。避免夜晚 入睡着凉。
接送要求
• 遵守幼儿园的作息时间，使幼儿养成良好的 生活习惯，对幼儿的身心发展极为重要。 • 接送时间 入园时间： 8：00— 8：30 离园时间：17：10—17：30（第一监护人 接孩子，如果换人提前跟老师说好）
请假制度
• 一般情况下，不要养成幼儿无故缺席、迟到 等习惯，以免影响幼儿正常的学习和生活。 如因病、因事不能来园的，请主动与本班教 师请假。如幼儿患传染病病愈后需来园请提 前通知教师，以便作好相应的准备工作。
人际关系的建立（帮助孩子建立友 谊）
• 家长可利用入园和离园时间，认识 本班的一个或者几个小朋友,互相介 绍后,鼓励孩子在一起，手拉手，玩 一玩。另外，老师也是孩子的新朋 友。开学前几天，家长可利用离园 时间和老师交谈，老师会及时表扬 你的孩子，增强孩子上幼儿园的信 心。 • 日常生活中注意培养孩子语言表达 能力。教孩子学会交往。
幸福的种子 （日）松居直 著
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信任 信任您的孩子能行！ 信任我们教师能行！
• 憋尿和大便、尿裤子、尿床。尿和大便，特 别是大便，一般的孩子都会憋着，一直憋回 家，他会紧张，因为他这个是很隐私的事。 由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间， 对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环 境，有可能会出现这样的情况，只要家长多 带上几套换洗衣裤就行。
• 阶段性体质敏感。由于新环境使孩子情绪波 动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大， 出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质 敏感、易生病。
欢迎各位家长参加 小五班家长会
亲爱的家长朋友们：
大家好！
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非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的 时间来参加这次活动。你们的到来既是对 我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。 家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于 孩子的影响非常重要。今天请大家来，主 要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩 子在幼儿园的生活及学习各方面 的情况。
本学期幼儿培养目标：
7、 了解身体主要部分的简单功能，知道避开日常生活中的危险。 ★8、 对体育活动有兴趣，能参加各项体育活动，学习一些基本运动的 方法。 9、 对周围事物感兴趣，并对自己感知的事物好问老师。 10、用简短完整的语句表达自己的意思，喜欢翻阅图书、倾听故事。 ★11、发展手部精细动作，操作简单材料和工具，如穿珠子、涂色、折 纸、剪纸等。 12、对数学活动有兴趣，能初步对实物进行数数、排序、分类等。 13、喜欢做音乐游戏，能感受音乐节奏和旋律，自由动作。
• 焦躁不安型：这类幼儿情绪极为不安，常为了一 点儿小事情大闹不止。甚至表现出现破坏性行为， 以表现自己对亲人分离的不满，发泄怨恨。子扬
• 积极向上型：适应能力强，开心的参加老师组织 的各个活动。艾可，卡米拉，妞妞，晨晨，子涵， 翊珊，朵朵，美熙，小王子，麟凤，沫沫，宇豪 等 • 兴奋好奇型：对一切都很好奇，想要尝试，有自 己的想法，较难进行集体生活，小兜兜，买奕凡，
理解支持 配合教师工作
五、科学育儿
亲子阅读，和孩子一起读书
你或许拥有无限的财富， 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金， 但你永远不会比我富有。 ——我有一位读书给我听 的爸爸（妈妈）。
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二、班级幼儿介绍
• 我们现在所在的班级是小五班，宝 宝的年龄在三岁左右，属于小班。 班级共有24名宝宝，女孩14名，男 孩10名。经过宝贝入园的这段时间 观察，做简短的介绍。
孩子入园初期的出现
• 哭闹不止型：与亲人分离的恐惧和对 陌生环境的不安全一直伴随着他，从 早到晚哭闹不止。杨烁，槿堉， • 间歇哭闹型：快乐的游戏或亲密的伙 伴会使这类幼儿暂时忘记对陌生环境 的恐惧，但在游戏结束或在伙伴突然 离开后会继续哭闹。天灏，阳阳，梦 洁，
• 幼儿的晚餐时间，请家长不要随意接孩子， 这样会影响其他幼儿安心吃晚餐。如有事， 家长可在4：30前将幼儿接走，请家长配 合。 • 为保证幼儿的安全，入园接送幼儿时请家 长务必携带接送卡。
本学期幼儿培养目标：
1、坚持来园、机体发育正常，基本上能适应环境和气候的变化。 ★2、 有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水 及漱口。 ★3、 能接受成人的指示，遵守集体生活中的基本常规，体验与老师、 同伴共处的快乐。 4、 培养幼儿能注意听别人的讲话，不随便插嘴的习惯。 ★5、 爱护玩具和物品，学习收拾与整理。 6、 能在角色游戏中进行简单的互动交流。