大连市残疾人事业2009年度工作目标考核评定表
大连市按比例安排残疾人就业的各级党政机关、事业单位名单
大连市按比例安排残疾人就业的各级党政机关、事业单位名单序号单位名称残疾人职工数1 大连大学附属新华医院102 大连市第六人民医院93 大连市第七人民医院74 大连市第四人民医院75 大连老虎滩海洋公园 66 大连市风景园林处 67 大连市中心医院 68 大连职业技术学院 69 大连市残疾人联合会 610 甘井子区辛寨子中心小学 611 大连大学附属中山医院 512 大连市第80中学 513 金州区公安局 514 大连市第五人民医院 415 大连市社会福利院 416 大连市中医医院 417 庄河市第七初级中学 418 庄河市公安局 419 甘井子区营城子中心小学 420 大连市残疾人康复文体活动中心 321 大连广播电视大学 322 大连盲聋学校 323 大连市第三人民医院 324 大连市结核病医院 325 大连市排水处 326 大连市皮肤病医院 327 大连市第二人民医院 328 庄河市光明山镇中心小学 329 庄河市特殊教育学校 330 瓦房店市残疾人联合会 331 西岗区园林管理处 332 西岗医院 333 沙河口区环境卫生管理中心 334 大连市红旗高级中学 335 大连弘文中学 336 大连市甘井子区鉴开中学 337 甘井子区法院 338 大连市第十八中学 339 大连市第七十六中学 340 甘井子区革镇堡中心小学 341 大连金州高级中学 342 大连市一○八中学 343 辽宁省大连市人民检察院 2.7544 大连市残疾人就业管理中心 245 庄河市城山镇卫生院 246 大连市星海公园 247 庄河市大郑镇中心小学 248 大连市第十五初级中学 249 庄河市桂云花乡中心小学 250 辽宁仙人洞国家级自然保护区管理局 251 庄河市城山镇中心小学 252 庄河市第二初级中学 253 庄河市第六初级中学 254 庄河市第十初级中学 255 庄河市蓉花山镇中心小学 256 大连市中山区残疾人联合会 257 大连市西岗区残疾人联合会 258 西岗区法院 259 西岗区市场监督管理局 260 大连市第34中学 261 大连市第5中学 262 沙河口区园林管理处 263 大连市甘井子区环境卫生管理中心 264 大连福佳中学 265 大连市甘井子区美林小学 266 大连市甘井子区新甘井子小学 267 大连市甘井子区明德小学 268 甘井子区卫生监督所 269 大连市甘井子区宇峰小学 270 大连市甘井子区北华小学 271 大连市甘井子区泡崖小学 272 大连市第三十中学 273 大连市华才中学 274 大连市甘井子区周水子小学 275 大连第二十八中学 276 大连市甘井子区博雅中学 277 大连市甘井子区教师进修学校 278 甘井子区园林处 279 大连市第二十二中学 280 甘井子区红旗中心小学 281 大连市第七十七中学 282 大连市甘井子区实验小学 283 大连市甘井子区郭家街小学 284 大连博伦中学 285 大连市第六十六中学 286 大连市第二十五中学 287 甘井子区检察院 288 大连市甘井子区南关岭小学 289 大连市第十九中学 290 甘井子区人民医院 291 大连市甘井子区金家街第二小学 292 大连育文中学 293 大连市大连湾中学 294 大连市第十四中学 295 大连市一○三中学 296 庄河市第六初级中学 297 大连市沙河口区残疾人联合会 198 大连市甘井子区残疾人联合会 199 大连市旅顺口区残疾人联合会 1 100 大连市金州新区残疾人联合会 1 101 普兰店市残疾人联合会 1 102 庄河市残疾人联合会 1 103 大连市残疾人职业技能培训中心 1 104 长海县残疾人劳服所 1 105 长海县残疾人联合会 1 106 长海县旅游局 1 107 长海县人民医院 1 108 长海县审计局 1 109 大连大学附属瓦房店医院 1 110 大连旅游中等职业技术专业学校 1 111 大连美术馆 1 112 大连森林动物园 1 113 大连市第十七中学 1 114 大连市妇幼保健院 1 115 大连市疾病预防控制中心 1 116 大连市金融中等职业技术专业学校 1 117 大连市科技馆 1 118 大连市老年病医院 1 119 大连市青少年宫 1 120 大连市人民体育场 1 121 大连市图书馆 1 122 大连市卫生监督所 1 123 大连市艺术研究所 1 124 大连市专用通信局 1 125 大连瓦房店师范学校 1 126 大连艺术咨询中心 1 127 大连职工大学 1 128 大营镇中心卫生院 1 129 庄河市荷花山镇卫生院 1130 庄河市红岩小学 1 131 旅顺博物馆 1 132 庄河市仙人洞镇卫生院 1 133 中共庄河市委员会党校 1 134 庄河市鞍子山中心小学 1 135 庄河市长岭镇中心小学 1 136 庄河市大营镇中心小学 1 137 庄河市第二十三初级中学 1 138 庄河市第二十五初级中学 1 139 庄河市第二十一初级中学 1 140 庄河市第六高级中学 1 141 庄河市第三高级中学 1 142 庄河市第三十七初级中学 1 143 庄河市光明山畜牧兽医站 1 144 庄河市荷花山镇中心小学 1 145 庄河市疾病预防控制中心 1 146 庄河市栗子房镇中心小学 1 147 庄河市青堆镇中心小学 1 148 庄河市人大常务委员会 1 149 庄河市蓉花山地区中心卫生院 1 150 庄河市实验小学 1 151 庄河市塔岭镇职业技术学校 1 152 庄河市王家镇中心小学 1 153 庄河市仙人洞镇中心小学 1 154 庄河市业余体育学校 1 155 庄河市政协庄河市委员会 1 156 西岗区检察院 1 157 西岗区教育局 1 158 西岗区城建局 1 159 西岗区行政执法局 1 160 西岗区实验幼儿园 1 161 西岗区兆麟小学 1 162 西岗区实验小学 1 163 西岗区八一小学 1 164 西岗区五四路小学 1 165 西岗区工人村小学 1 166 西岗区水仙小学 1 167 西岗区石道街小学 1 168 西岗区铁路职工子弟中学 1 169 西岗中学 1 170 大连市第三十七中学 1 171 西岗区教师进修学校 1 172 西岗区市政管理处 1 173 西岗区卫生防治站 1174 西岗区疾病预防控制中心 1 175 西岗区八一路街道 1 176 西岗区香炉礁街道 1 177 西岗区站北街道 1 178 西岗区日新街道 1 179 西岗区北京街道 1 180 西岗区人民广场街道 1 181 西岗区白云街道 1 182 甘井子区泡崖街道办事处 1 183 甘井子区泡崖街道社区服务中心 1 184 大连汇文中学 1 185 甘井子区图书馆 1 186 大连市甘井子区教育局一园 1 187 大连市甘井子区农林水利和海洋渔业局 1 188 大连市甘井子区华西小学 1 189 大连市甘井子区华中小学 1 190 大连市甘井子区周水子第二小学 1 191 甘井子区疾控中心 1 192 大连市甘井子区奥林小学 1 193 大连市甘井子区利民小学 1 194 大连市甘井子区芙蓉小学 1 195 大连市甘井子区卫生防治站 1 196 甘井子区红旗知远小学 1 197 甘井子区营城子地区医院 1 198 大连市甘井子区金家街第三小学 1 199 甘井子区政府办公室 1 200 大连市第二十九中学 1 201 大连市甘井子区泉水小学 1 202 大连市甘井子区振兴路小学 1 203 大连市甘井子区鹏辉小学 1 204 甘井子区妇幼保健院 1 205 甘井子区公路运输管理所 1 206 大连金州新区教育科学研究院 1 207 大连金州博物馆 1 208 大连市一○一中学 1 209 大连市一二二中学 1 210 大连市一二三中学 1 211 金州新区民政局 1 212 金州新区财政局 1 213 金州区人民检察院 1 214 金州区人民法院 1 215 普兰店市疾病预防控制中心 1 216 大连市第十七中学 1 注：1、残疾人职工数为该单位安置残疾人就业年平均人数。
残疾人年审需资料及须知
残疾人年审需资料及须知残疾人年审需资料及须知1、《大连市按比例安置残疾人就业单位登记表》（可到市地税局〈http:∥#url#〉、残联网〈http:∥#url#〉下载或到审核窗口领取,填写后加盖公章）。
2、单位法人代码证、地税代码、税务登记证号（必填）。
3、扣缴个人所得税报告表的汇总表（加盖公章）。
4、2011年度10月份会计原始记账凭证（附有职工工资发放明细表）。
5、2011年度10月份社会保险费缴费表（加盖公章）。
6、已安置残疾人的用人单位还须报送《单位在岗残疾职工花名册》（可网上下载或到年审窗口领取，填写后加盖公章）、用人单位与残疾职工依法签订的`一年（含一年）以上《劳动合同》、用人单位社会保险缴费明细表、第二代《中华人民共和国残疾人证》原件。
7、在2011年度安置残疾人大学生就业的用人单位还须报送残疾人大学生毕业证原件及复印件（复印件加盖公章）。
8、建筑行业还须提供加盖公章的本单位2017年度工伤险缴费明细表和资质证复印件（加盖公章）。
9、聘用劳务工的用人单位还须提供劳务派遣协议书原件及复印件（复印件加盖公章）。
10、2011年及2012年成立的企业单位须携带《营业执照》副本复印件。
11、福利企业需携带《福利企业证书》复印件。
12、无经营收入的用人单位须携带2011年度《年终所得税汇算表》和《利润表》（加盖公章）。
残疾人年审需资料及须知 [篇2]一、携带资料（需原件、复印件、原件验审后退回，复印件需盖公章，并注明此件与原件相符，仅用于残疾人就业年审）。
1、《组织机构代码证》；纳税人税务识别号；2、《武汉市用人单位安排残疾人就业情况表》和《武汉市用人单位在岗残疾职工花名册》均一式两份填写完整并加盖公章。
（以上表格可在武昌区残疾人联合会网站公告栏#url#下载或在武昌区残疾人劳动服务部领取；3、上年度三个月（具体月份每年另行通知）含工资发放表的会计凭证帐册；4、单位出具的经办人证明（含姓名、联系电话，与单位的关系）。
残疾人工作考核方案
残疾人工作考核方案一、背景随着社会的发展，残疾人权益得到越来越大的关注和保障。
而残疾人就业是保障他们权益的最重要途径之一。
为了使残疾人就业更加顺畅，各地政府陆续推出了残疾人就业促进政策和措施。
而残疾人的工作考核，则是其中的一项重要措施，旨在为其提供公正、公平、可操作的工作考核标准，确保他们能够在职场上实现公正的竞争。
二、目的本方案的主要目的是为残疾人提供公正、公平、可操作的工作考核标准，确保他们能够在职场上实现公正的竞争。
方案旨在定义残疾人工作考核的基本原则和步骤，明确考核标准，为残疾人提供更好的工作保障。
三、内容1. 残疾人工作考核的基本原则残疾人工作考核需要遵循以下基本原则：（1）公正性原则：考核应以公平、公正和透明的原则进行，避免任何歧视性行为。
（2）可操作性原则：考核方法应明确、可操作、具有评估可行性。
（3）统一标准原则：考核标准应统一、一致，遵循行业和地区的规定。
（4）实用性原则：考核应以实用性为主，考核内容应反映残疾人工作的实际需要，同时需要考虑残疾人的特殊情况。
（5）反馈原则：考核结果要及时反馈给残疾人本人及其工作单位，并且提出改进意见和建议。
2. 残疾人工作考核的步骤（1）任务说明：考核的第一步是任务说明，包括任务的性质、难度、标准、时间要求、目标和具体要求。
（2）考核准备：在考核正式开始之前，需要为残疾人提供必要的考核准备，包括提供残疾人适合的工作设备和环境、提供必要的培训机会和支持。
（3）考核执行：在考核执行阶段，需要选用适合的考核方法进行测试，可以采用面试、模拟测试、实际操作、观察等方法。
（4）考核评估：在考核执行完毕后，需要对考核结果进行评估，明确优点和差距，确定改进计划和培训需求。
（5）考核反馈：考核结果需要及时反馈给残疾人本人及其工作单位，并提供改进和培训建议。
3. 残疾人工作考核标准为了确保残疾人能够得到公正的评价，考核需要遵循以下标准：（1）残疾种类的考虑：残疾种类不同，对工作的要求也不同。
2024年残联年度残疾人状况监测工作总结范本(2篇)
2024年残联年度残疾人状况监测工作总结范本____年残疾人状况监测工作总结（____字）一、引言残疾人状况监测工作是残疾人事业发展的重要组成部分，通过对残疾人的状况进行全面、系统的监测和分析，可以为残疾人政策的制定和实施提供科学依据，推动残疾人事业的发展。
本文将对____年残疾人状况监测工作进行总结和分析，总结经验，提出问题和改进措施。
二、工作概况____年，残疾人状况监测工作在残联的指导下，各级残疾人联合会、相关部门和社会组织共同参与，通过数据收集、分析研究和评估监测等一系列工作，全面了解残疾人的状况和需求。
主要工作包括以下几个方面：1.数据收集和统计通过对残疾人的登记和抽样调查，收集残疾人的基本信息、残疾程度、致残原因、家庭状况等相关数据，并进行统计分析。
同时，开展残疾人相关服务资源的登记和统计工作，包括康复设施、辅助器具、特殊教育资源等。
2.状况评估和分析通过对残疾人的状况进行评估和分析，了解残疾人的生活状况、社会参与程度、就业状况等方面的情况，并对残疾人的生活、教育、就业等需求进行分析和评估，为残疾人事业的发展提供科学依据。
3.政策制定和实施根据残疾人的状况和需求，制定和完善相关政策和法规，以促进残疾人的全面发展和社会参与。
同时，对已有的政策进行评估和监测，及时发现问题，进行调整和改进。
4.信息发布和宣传教育通过各种途径，向社会传递残疾人的生活状况和需求，宣传残疾人的权益保障和服务保障政策，提高社会的关注度和认知度。
同时，开展针对残疾人的宣传教育活动，提高残疾人自我保护和参与能力。
三、工作成绩在____年的残疾人状况监测工作中，我们取得了一系列重要成绩，主要有以下几个方面：1.数据收集和统计工作扎实开展通过对残疾人的登记和抽样调查，我们收集到了全面、准确的残疾人数据，并进行了统计和分析。
同时，我们还对残疾人相关服务资源进行了登记和统计，为政府和社会组织提供了重要的参考数据。
2.状况评估和分析取得进展通过对残疾人的状况进行评估和分析，我们更加深入地了解了残疾人的生活状况和需求。
最全面的日常生活活动能力评估ADL
日常生活活动能力(ADL)评估一、概述自Dearier首先提出采用日常生活活动（Activities of Daily Living，简称ADL）对残疾者进行生活能力评定以来，涉及ADL评定的量表很多。
在此作一个基本介绍。
（一）定义狭义的ADL是指人们为了维持生存及适应生存环境而进行的一系列最基本的、最具有共性的活动。
包括：进食、穿衣、洗澡、大小便控制、行走,即衣、食、住、行、个人卫生。
它是个人生活独立的基础，也是一个人履行角色任务最基本的准备性活动。
当完成这些活动的独立能力丧失时，会对患者的自我形象产生巨大影响，还会影响与患者有关联的人群。
广义的ADL是指一个人在家庭、工作机构及社区里自己管理自己的能力。
除了包括最基本的生活能力之外，还包括与他人交往的能力，以及在经济上、社会上和职业上合理安排自己生活方式的能力。
广义的ADL的独立应包括家居独立、工作独立和社区独立。
（二）评估基础ADL可以最基本地反映一个个体的综合运动能力，通过观察其每天基本生活活动完成的情况，客观地评价一个个体的精细、协调、控制能力和感认知功能，作为了解其残疾状态的基本指标之一。
完成ADL能力是以下面的条件为基础：1、身体条件（1）有随意运动功能，能按个体的要求完成各种随意活动。
（2）有精细地协调、控制躯体、肢体和手功能的能力，以完成各种复杂和高难度的活动，如刷牙、骑车等活动。
（3）有控制身体平衡和稳定的功能，才能保证患者完成各种ADL，如坐位下穿衣、行走、上下楼。
（4）具备大脑的高级功能，包括言语、感知、认知功能，以处理交流、对话、社交等复杂的日常活动，如打电话、用钱买物等。
（5）具备人体解剖学上的完整性和对称性。
（6）具有接受外界信息的一般感觉（温、痛、触、本体感觉）和特殊感觉（视、听、嗅觉）。
（7）保持躯体、四肢肌肉的肌张力和肌力，徒手肌力在3级以上，才具备完成ADL能力。
（8）保持全身关节的活动范围全身各关节的功能活动范围能够使机体完成各种日常功能活动。
残疾人就业服务机构就业服务人员情况登记表-中国残疾人联合会
残联厅[2009]121号关于开展残疾人就业服务机构就业服务人员情况台账填报工作的通知各省、自治区、直辖市残联，新疆生产建设兵团残联、黑龙江农垦总局残联：为全面了解各级残疾人就业服务机构队伍建设的具体情况，有针对性地制定培训规划，逐步建立健全和完善残疾人职业评定、职业咨询、职业培训与职业指导的科学工作体系，努力实现残疾人就业服务机构规范化建设和专业化服务，促进残疾人社会保障体系和服务体系建设，经中国残联领导同志同意，自2009年起将残疾人就业服务机构就业服务人员情况统计纳入残疾人事业基层业务统计台账。
各级残联要按照《关于做好2009年度中国残疾人事业统计工作的通知》（残联厅[2009]117号）的要求，将此项工作纳入2009年度统计任务统一部署，各级残疾人就业服务机构要做好本级数据收集和软件填报工作，并配合本级残联统计主管部门做好下级数据的汇总和审核。
附件：残疾人就业服务机构就业服务人员情况登记表中国残联办公厅二〇〇九年十月十四日附件残疾人就业服务机构就业服务人员情况登记表表号：残统台就02表制表机关：中国残疾人联合会备案机关：国家统计局备案文号：国统办函[2009]123号续表单位负责人：统计负责人：填表人：报出日期：200 年月日说明：此表由各级残疾人就业服务机构填写。
填表说明填报范围说明：凡是负责职业介绍、职业指导（求职登记、职业信息分析、职业心理咨询、职业适应评估、职业康复训练、就业训练）、职业技能培训、就业岗位开发、失业登记等相关工作的具体工作人员及机构和部门领导均需填报此表，本机构中除负责以上列明的岗位以外的其他岗位的工作人员和部门领导不需填报此表。
1、机构级别：指所属就业服务机构的级别。
此项必填，不能为空。
可选择1、省级2、地（州、盟）3、市（含地级市、县级市）4、县5、市辖区，五个选择中的一个。
2、姓名：此项必填，不能为空。
3、性别：此项必填，不能为空。
4、出生日期：此项必填，不能为空。
日常生活活动能力评定
日常生活能力的评定
日常生活活动能力评定
日常生活活动（activities of daily living, ADL）是指人们为了独立生 活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共性的一系列活动。它包括衣、食、 住、行，个人卫生、独立的社区活动等方面内容。
评定的方法
感觉与语言交流功能（sensory component, S）：指与语言交流（听、说）和视力 有关的功能。 ➢ 1分：能独自作语言交流，视力无残损。 ➢ 2分：基本上能进行语言交流，视力基本无障碍，但感官及语言交流功能有一定缺陷， 例如轻度构音障碍、轻度失语，要戴眼镜或助听器，或经常要用药物治疗。 ➢ 3分：在别人帮助或指导下能进行语言交流，视力严重障碍。 ➢ 4分：聋、盲、哑，不能进行语言交流，无有用视力。
评定的方法
ADL项目
自理 较小依赖 较大依赖 完全依赖
进食
10
洗澡
5
修饰（洗脸、刷牙、梳头、刮
5
脸）
穿衣(包括系鞋带)
10
控制大便
10
控制小便
10
上厕所(包括擦拭、整理衣裤、 10
冲洗)
床椅转移
15
平地行走
15
5
0
0
0
0
0
0
0
0
5
0
0
5(偶尔失
0
0
控)
5(偶尔失
0
0
控)
5
0
0
10
5
0
10 5（用轮椅） 0
上下楼梯
评定的途径
间接评定
通过询问的方式来收集资料和进行评定，有口头询问和问卷询问两种。除了面对面的形 式外，也可以采取电话、书信等形式。
中华人民共和国残疾评定表
中华人民共和国残疾评定表（最新版）目录1.中华人民共和国残疾评定表的概述2.残疾评定的等级和标准3.残疾评定表的作用和意义4.使用和填写残疾评定表的注意事项正文一、中华人民共和国残疾评定表的概述中华人民共和国残疾评定表是我国用于评定残疾人残疾程度的一种官方标准表格。
它旨在保障残疾人的合法权益，为残疾人提供公平、公正、公开的评定服务，以便他们能够享受到国家相关政策和福利。
二、残疾评定的等级和标准残疾评定分为四个等级，分别是一级、二级、三级和四级，每个等级对应不同的残疾程度。
具体标准如下：1.一级残疾：生活完全不能自理，需要他人长期照顾。
2.二级残疾：生活大部分不能自理，需要他人经常照顾。
3.三级残疾：生活部分不能自理，需要他人一定程度的照顾。
4.四级残疾：生活基本能自理，但仍需他人提供一定帮助。
三、残疾评定表的作用和意义中华人民共和国残疾评定表在保障残疾人权益方面具有重要作用和意义。
首先，评定表为残疾人提供了一个公平、公正、公开的评定平台，使他们能够享受到应有的政策和福利待遇。
其次，评定表有助于加强对残疾人关爱和帮助的力度，提高社会对残疾人的关注度。
最后，评定表有利于提升国家对残疾人事业的管理和服务水平，推动残疾人事业的健康发展。
四、使用和填写残疾评定表的注意事项在使用和填写残疾评定表时，应注意以下几点：1.确保评定表的真实性和有效性，避免弄虚作假。
2.评定过程应遵循公平、公正、公开的原则，尊重残疾人的权益。
3.评定结果应及时报送有关部门，确保残疾人能够及时享受到相关政策和福利。
4.妥善保管评定表，确保信息不泄露。
总之，中华人民共和国残疾评定表对于保障残疾人权益、推动残疾人事业发展具有重要意义。
残疾评定表【范本模板】
1。>90dB HL 2。>80dB HL 3.>60dB HL
4。>40dB HL 5.待诊
伴随言语能力情况：
1.无听觉言语功能2.基本无听觉言语功能
3。听觉言语交流障碍4。有一定的听觉言语功能
右耳
dB HL
左耳
HL
本底噪音：dB（A）
3.
言
语
残
疾
1。一级
2。二级
3。三级
4。四级
1.失语2.运动性构音障碍3.器官结构异常所致的构音障碍4。发声障碍5。儿童言语发育迟滞
6.听力障碍所致的语言障碍7.口吃
语音清晰度：1。≤10％2.≤25%3.≤45%4。≤65%
言语能力：
1。不会说话或虽能说，说不出2.只会说几个单词或连贯说话很困难3.只会讲少数短句短语或连贯说话困难4。初步对话，词少,不流畅5。基本上能交谈，不太清楚6.说话正常，声调尚佳7。其他
2。
听
力
残
疾
1.一级
2.二级
3。三级
4.四级
1.遗传
2。母孕期病毒感染
3.传染性疾病
4。自身免疫缺陷性疾病
5。全身性疾病
6。中耳炎
7.老年性耳聋
8.早产和低体重
9。新生儿窒息
10。高胆红素血症
11。药物中毒
12.创伤或意外伤害
13.噪声和
爆震
14。其他
15.原因不明
测试耳
0。5
1。0
2.0
4。0
kHz
中华人民共和国残疾评定表
申请人姓名
申请人身份证
残疾
类别
残疾等级
致残主要原因(不超过两项）
残疾人的等级评定标准
残疾人的等级评定标准
根据中国政府发布的《残疾人分类与分级管理办法》，残疾人等级评定标准如下：
一级残疾：重度残疾，对日常生活和工作均有很大限制，需要全天候照顾照料。
主要表现为身体机能严重受到限制，如肢体截瘫、智力障碍严重、听力严重受损、视力极度不良等。
二级残疾：较重残疾，对日常生活和工作有一定限制，需要部分照顾照料。
主要表现为身体机能中度受到限制或身体机能受到严重限制但能够自理，如肢体部分瘫痪、听力中度受损、视力中度不良等。
三级残疾：轻度残疾，自理能力较好，生活和工作自理能力稍有限制。
主要表现为身体机能轻度受到限制或功能障碍轻微，如轻度肢体残疾、言语功能不良等。
四级残疾：轻微残疾，身体机能基本正常，只在特定情况下有一定限制，如某些操作或运动存在困难。
主要表现为生理和心理上的轻微特殊需求，如孤独症、学习障碍等。
以上标准是评定残疾人的主要参考，但实际评定过程中还需要考虑个体差异和综合情况。
残疾人就业技能评定量表
残疾人就业技能评定量表引言本文档旨在为残疾人就业提供一个技能评定的量表。
通过对残疾人的技能进行评定，可以更好地帮助他们找到适合的就业岗位，提高就业率并提升生活质量。
评定内容本量表分为以下几个方面进行评定：1. 基础技能：包括读写能力、计算能力、基本沟通能力等。
2. 技术技能：根据残疾人的特点和兴趣，评定其在特定领域的技术能力，例如计算机技能、手工艺技能等。
3. 职业技能：评定残疾人在具体职业中所需的技能，例如销售技能、管理能力等。
4. 沟通与合作能力：评定残疾人的沟通表达能力和团队合作能力。
5. 问题解决能力：评定残疾人在面对问题时的分析和解决能力。
6. 创新能力：评定残疾人的创新意识和创新能力。
评定方法评定方法应根据残疾人的条件和特点进行灵活选择，包括但不限于以下几种方式：1. 面试和问卷调查：通过面试和问卷调查来评估残疾人的技能水平和能力。
2. 实际操作：通过让残疾人进行实际操作，评估其在特定技能方面的能力。
3. 职业技能测试：根据不同职业的要求，使用相关的职业技能测试来评估残疾人的能力。
评定结果根据评定结果，可以为残疾人提供以下几种支持和帮助：1. 就业咨询：根据评定结果为残疾人提供就业咨询，帮助他们找到适合的就业岗位。
2. 技能培训：根据评定结果为残疾人提供相关的技能培训，提升其就业能力。
3. 职业规划：根据评定结果为残疾人制定个性化的职业规划，帮助他们实现职业目标。
4. 就业适配：根据评定结果将残疾人的技能与就业岗位需求进行匹配，提高就业成功率。
结论残疾人就业技能评定量表是一个有助于提升残疾人就业率和生活质量的工具。
通过评定残疾人的技能和能力，可以为他们提供个性化的支持和帮助，帮助他们找到适合的就业岗位并实现就业目标。
中国残疾人事业业务数据统计管理系统
联指定的电子邮箱：chenxf@
1、社区康复
开展社区康复服务工作的市辖区 个 1
开展社区康复服务工作的县（市） 个 2
接受社区康复服务
人 3（不管是否有残疾人证，指在册受服务残疾人，
但须有康复档案或记录）
2、视力残疾康复
（1）白内障复明手术 例 4（贫困＝所有，免费的另计）
1日――1２月3１日。 • 报送方式：以电子邮件方式报送到市残
联指定的电子邮箱： chenxf@
1康复－社区康复
一、市辖区数
个1
是否开展社区康复服务 个 2
其中：是否本年度新开展
个3
二、区数 个 4
是否开展社区康复服务 个 5
其中：是否本年度新开展
个6
三、所辖社区数 个 7
其中：已开展社区康复服务社区累计数
5、肢体残疾康复
肢体残疾儿童机构康复训练数 人 12
肢体残疾人社区、家庭康复训练 人 13
麻风畸残矫治手术 例 14
贫困肢体残疾儿童矫治手术 例 15
6、精神病防治康复
监护精神病人数
人 16
接受医疗救助的贫困精神病人 人 17
精神康复机构数
个 18
孤独症儿童康复训练数 人 19
7、残疾人辅助器具供应服务
七、机构概况
（1）本年新建数 个 12
本年注销数
个 13
（2）机构康复功能
助听器验配
个 14
听力语言训练 个 15
社区指导 个 16
开展人工耳蜗康复训练 个
开展成年听力语言康复服务
（3）在岗专业人员
教师
人 19
医技
ADL能力评定技术日常生活活动能力评定
注意事项概括
1.评定表达患者的真实能力（不是潜能） 2.评定结果反应患者24小时内完成情况 3.评定中尊重患者个人生活方式、习惯与隐私 4.评定在适当时间和环境中进行 5.评定项目应从简单、安全做起，避免疲劳
三、下肢功能及行动（L）
1分：独立步行移动，下肢无残损。
2分：基本上能独自行动，下肢有一定残损，须 使用步行辅助器械、支具或假肢，或利用轮 椅能在无梯级的地方充分行动。
3分：在扶助或指导下才能行动，下肢有残损或 无残损。利用轮椅能做部分活动。
4分：完全不能独自行动，下肢有严重残损。
四、感官与语言交流功能（S） 1分：能独自作语言交流，视力无残损。
2分：基本上能进行语言交流，视力基本无障 碍，但感官及语言交流功能有一定缺陷。 例如：轻度失语，要戴眼镜或助听器或经 常要用药物治疗。
3分：在别人帮助或指导下能进行语言交流， 视力严重障碍。
4分：聋、盲、哑，不能进行语言交流，无有 用视力。
五、排泄功能（E） 1分：大小便完全自控
2分：基本上能控制膀胱括约肌和直肠括约 肌，虽然有急尿或急于解便，但尚能控 制，因此可参加社交活动或虽插导尿管， 但尚能自理。
结果判定
六项评分相加为总分 6分为情况最佳； 6~12分表示独立生活能力轻度受限； 12~16分表示生活自理能力重度受限； 大于16分表示有严重残疾。
katz指数评定法
Katz指数是1963年由Katz等人在研究了1001例 不同病种老年慢性病患者的日常生活活动的 基础上制定的，在临床上适应范围很广。
(完整版)ADL(改良Katz指数)评定量表
(完整版)ADL(改良Katz指数)评定量表ADL(改良Katz指数)评定量表完整版介绍ADL（改良Katz指数）评定量表是一种常用的评估老年人生活能力和自理能力的工具。
该量表通过评估老年人在日常生活中完成各项基本活动的能力，以帮助医务人员、照护者和家属评估老年人的生活状况和提供相应的支持。
评定内容ADL(改良Katz指数)评定量表主要包括以下六个方面的指标：1. 吃饭：能否自主进食、使用餐具和完成各项进食活动。
2. 洗澡：能否完成洗澡、清洗身体和保持个人卫生。
3. 穿衣：能否独立穿脱衣物，选择适当的衣着。
4. 如厕：能否独立上下厕所，控制排便和小便。
5. 活动能力：能否自由行走、上下楼梯和移动物品。
6. 上下床及转身：能否独立上下床、翻身或改变体位。
对于每个指标，评定者根据老年人的实际表现情况，选择适当的评分，用以评估老年人的自理能力水平。
评分标准评分标准根据老年人的能力水平，分为以下六个等级：1. 完全独立：老年人能够独立完成该项活动。
2. 需要轻度帮助：老年人需要少量帮助或者提示才能完成该项活动。
3. 需要中度帮助：老年人需要适度的帮助或者指导才能完成该项活动。
4. 需要重度帮助：老年人需要大量的帮助或者全程协助才能完成该项活动。
5. 无法独立完成：老年人无法独立完成该项活动。
6. 未能实施：由于健康状况等原因，该项活动无法进行评估。
评定者根据老年人的情况选择合适的评分，将每项指标的评分相加得到总分，用以评估老年人的生活自理能力水平。
应用范围ADL(改良Katz指数)评定量表广泛应用于医院、照护机构、社区等场所，用以评估老年人的生活能力和自理能力。
它对于制定个性化的护理计划、提供适当的照顾及康复训练具有重要意义。
结论ADL(改良Katz指数)评定量表是一种有效的评估工具，可用于评估老年人的生活能力和自理能力水平。
它为医务人员、照护者和家属提供了客观的参考，帮助他们制定相关计划和提供合适的支持，从而改善老年人的生活质量和健康状况。
残疾人工作考核方案
残疾人工作考核方案一、考核方案的背景和意义残疾人是社会中最需要关注和帮助的弱势群体之一。
为了推动残疾人就业和促进残疾人融入社会，各级政府和社会组织对残疾人就业提供了许多政策和措施，如残疾人就业保障金、残疾人就业服务中心等。
而在残疾人就业领域中，对残疾人工作能力的考核也至关重要，在一定程度上决定了残疾人在劳动市场中的地位和人格尊严。
二、考核内容残疾人工作能力的考核应该包括以下内容：（一）工作动能的考核：即考核残疾人从事特定工作时的适应能力和工作效率。
针对不同的残疾人群体，可以选择不同的考核项目和方法。
例如，对于视力障碍者，可以通过让其阅读特定材料和手工操作进行考核；对于听力障碍者，可以通过口译和有声化表达等方式进行考核。
（二）工作素质的考核：即考核残疾人在工作中表现出来的职业素养、协作能力和服务意识等方面的表现。
在考核时，可以通过多种方式获取资料，如对残疾人工作过程中的记录、员工反馈等进行综合考核。
（三）职业技能的考核：即考核残疾人在特定岗位上的技能掌握情况。
如在工厂中，可以考核残疾人的包装技能，而在办公室中，可以考核残疾人的电脑操作技能。
（四）服务信誉的考核：即考核残疾人在工作中所积累的良好口碑和信誉度。
在考核时，可以通过进行调查问卷和员工评价等方式来获取相关资讯。
（五）工作安全的考核：即考核残疾人在工作中的安全意识和遵守劳动安全法规的情况。
可以通过反复演示、现场讲解等方式进行考核。
三、考核方法对于不同的残疾人群体，可以采取不同的考核方法。
例如，对于视力障碍者，可以采用面试形式，通过提问考核其适应能力和阅读理解能力；对于听力障碍者，可以采用试用期的形式，通过考核其口译和手语熟练度等方面的能力；对于肢体残疾者，可以采用现场观察和操作演示的形式，考核其对手工具和机器设备的掌握情况。
四、考核建议在进行残疾人工作能力考核时，需要注意以下几点建议：（一）建立多元化的考核方式，体现差异化对待。
（二）针对残疾人工作特点，设立相关问题，进行考核时需注意呵护残疾人的尊严和个性化需求。
量体裁衣式残疾人服务绩效目标表申报
量体裁衣式残疾人服务绩效目标表申报随着社会的进步和发展，对残疾人服务的需求也越来越大。
量体裁衣式残疾人服务成为了社会关注的焦点之一。
为了更好地实施这项工作，各地都在积极探索适合本地实际的服务模式，并制定了相应的绩效目标表进行申报。
本文将从以下几个方面来探讨量体裁衣式残疾人服务绩效目标表的申报情况。
一、了解绩效目标表的意义和内容1.1 绩效目标表的意义绩效目标表是对残疾人服务工作进行量化评价的重要工具，通过绩效目标表的申报，可以更全面地了解各地残疾人服务的工作情况，为相关部门提供科学依据，从而不断优化残疾人服务工作。
1.2 绩效目标表的内容绩效目标表主要包括残疾人服务工作的目标、任务、指标和考核标准等内容。
在填写绩效目标表时，需要根据当地的实际情况进行量身定制，使其更具针对性和实用性。
二、量体裁衣式残疾人服务绩效目标表申报的必要性2.1 促进残疾人服务工作的深入开展通过绩效目标表的申报，可以推动残疾人服务工作的深入开展，有利于更好地了解和掌握残疾人服务工作的实际情况，从而为其提供更有针对性的支持和帮助。
2.2 促使各地残疾人服务工作的规范化和标准化绩效目标表的申报可以促使各地的残疾人服务工作向规范化和标准化方向发展，强化各地残疾人服务工作的规范性和可操作性，提升服务质量和水平。
2.3 有利于资源的合理配置和利用通过绩效目标表的申报，可以更加科学地配置和利用残疾人服务工作所需的各类资源，提高资源利用效率，实现资源的合理配置和供给。
三、量体裁衣式残疾人服务绩效目标表申报的实践案例3.1 某省残疾人服务绩效目标表的申报某省在制定残疾人服务绩效目标表时，充分考虑了本省残疾人服务的特点和需求，将绩效目标表分为基本目标、工作任务和指标、绩效考核等几大块，详细列出了各项工作的具体要求和标准，并制定了相应的考核办法和措施。
3.2 某市残疾人服务绩效目标表的申报某市在申报残疾人服务绩效目标表时，结合本市的实际情况，制定了符合本市特点的绩效目标表，其中包括了残疾人康复服务、就业培训服务、生活和社会融合服务等多个方面的内容，为残疾人提供了全方位的服务保障。
残疾人事档案整理
残疾人事档案整理1.安全社区建设残疾人安全资料怎么整理望采纳哦亲一、档案资料的搜集档案资料的搜集，包括范围、对象、方法和完善四个方面。
（一）范围档案资料的搜集范围是2008年4月12日至创建迎查时产生的各种创建档案资料。
（二）对象档案资料的搜集对象是指创建期间与交通安全、工作场所安全、公共场所安全、涉水安全、学校安全、老年人安全、儿童安全、家居安全、体育运动安全、消防安全、社会治安、防灾减灾与环境安全等十二项创建指标有关的资料。
只要是涉及民生与安全工作的档案资料都需要搜集。
（三）方法可以采取两种方法进行档案资料搜集：一是总结、计划、分析法。
就是分析社区、社区所属部门乃至工作人员的2008、2009、2010三年的工作计划与工作总结，通过研究查摆三年来所开展的与民生、安全社区创建有关的工作，进行搜集、补充与完善；二是经费支出分析法，开展各项工作几乎都有经费支出，通过对2008-2010三年财务账目的分析，梳理工作，帮助理清头绪，搜集档案资料。
（四）完善档案资料的完善，是档案资料搜集的最后阶段。
已经开展的工作，随着时间的推移，档案资料可能不完善、不齐全，就需要对搜集的资料，如某一具体工作或某一会议或某一事项的资料进行分析，按照缺什么补什么的原则进行弥补和完善。
二、创建档案的分类和完善（一）分类档案资料的分类按照《全国安全社区现场评定表（暂行）》所列的顺序，分安全社区创建机构与职责、信息交流和全员参与、事故与伤害风险辨识及其评价、事故与伤害预防目标及计划、安全促进项目、宣传教育培训、应急预案和响应、检测与监督、事故与伤害记录、安全社区创建档案、预防与纠正措施、评审与持续改进等12个指标项目，对所搜集的资料进行对号分类。
（二）完善档案资料分类之后，再进一步对《全国安全社区现场评定表（暂行）》中的指标项进行研读，按照补什么缺什么的原则，进一步对档案资料进行补充和完善。
三、创建档案的装订档案资料的装订，是形成创建档案资料的最后阶段。
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考核项目
分值
考核内容
考评方式
评分标准
综合
评定
二
（接上项)
社会保障
10
1、符合条件的贫困残疾人应保尽保，全额享受低保金和全额享受补助金；将低保的重度残疾人纳入城市“三无”、农村“五保”供养体系，落实服务补贴；
2、完成年度精神、智力、重度残疾人托（安）养任务；
3、农村贫困残疾人安居工程纳入长效机制，发现一户解决一户；
3、98%残疾人康复站发挥作用；当地80%以上社区和乡镇卫生机构开展康复服务；80%以上社区配备康复员或康复协调员并开展工作。
资料检查实地核查
1、按任务完成率得分，低于5%扣5分，低于80%不得分；
2、每项指标低5%，扣2.5分；
3、每项指标低5%，扣2.5分。
教育4Leabharlann 1、完成市实名制培训任务（大残联发〔2009〕10号）；
2、每低于1%，扣1分。
四
残疾人事业保障服务状况(30分)
综合协调
7
1、同级党委政府高度重视残疾人事业，将其纳入经济社会发展规划；
2、党委政府听取专题汇报，协调解决残疾人工作热点、难点问题，为残疾人办实事办好事；
3、残疾人工作纳入同级政府对乡镇（街道）综合工作考核目标；
4、政府残工委落实职责分工制度与目标考核制度。
2、出台扶持政策，安排专项资金，建立1-2个扶贫示范基地，扶持贫困残疾人发展种植业、养殖业和加工业。
资料检查
实地核查
1、每少安置1名，扣1分；每低于5%扣1分；未按时足额上接，每少1%扣1分；
2、未出台扶持政策，扣1分；未建立扶贫基地，扣1分；未配套专项资金，扣0.5分；未完成各项扶持任务，扣0.5分。
2、学龄残疾儿童义务教育入学率达95%以上；
3、残疾学生与困难残疾人家庭子女就学得到政府资助和生活补助。
资料检查随机抽查
1、每少一人，扣1分；
2、每低于5%，扣1分；
3、未得到资助和生活补助的，每例扣1分。
就业
6
1、完成市实名制安置就业计划和残保金收缴任务（大残就发〔2009〕6号）；保证年度“残保金”按时足额上接；
资料检查实地核查
1、未建立机制，扣1分；未开展活动，扣0.5分；
2、第一项未完成扣1分；后三项一项未完成，扣0.5分；
3、未完成，扣0.5分。
体育
4
1、公共体育馆为残疾人提供免费专场服务；
2、将残疾人体育工作纳入当地政府体育工作计划，每年举办一次专项残疾人体育比赛或体育活动；
3、按市要求做好运动员选拔、训练和输送工作。
1、组织不健全，待遇未落实，扣1分；
2、未按规定配备，扣1分；
3、未配齐或用健全人顶替残疾人专职委员的，每发现1例，扣2分；
4、查实残联干部违法违纪造成不良社会影响的，扣1分。
专门协会
5
1、专门协会工作组织体系和工作网络完善，保证各项工作顺利有效开展；
2、严格按标准落实经费；
3、落实好会议、报告工作、调研和提案制度；
实地核查
1、面积每少于5%，扣1分；
2、服务功能每少一项，扣0.5分。
组织建设
5
1、基层组织健全，落实工作人员待遇，组织保障有力；
2、按规定配备残疾人领导干部和残疾人干部；
3、乡镇（街道）、村（社区）配齐残疾人专职委员，培育基层残疾人工作者队伍；
4、残联领导班子和干部队伍团结、廉政、高效。
资料检查实地核查
2、每低1%，扣1分。
№
考核项目
分值
考核内容
考评方式
评分标准
综合
评定
三
（接上页）
信息化
5
1、残疾人综合信息系统普及95%以上社区和乡镇；覆盖所有持证残疾人；基础数据完整并及时更新上报，与政府有关部门实现数据共享；
2、拥有电话和电视机的残疾人家庭达到85%以上。
资料检查随机抽查
1、普及率、覆盖率每低于1%，扣2分；数据不完整，扣1分；未及时更新、上报，扣1分；
4、各项工作开展扎实有效，创新、丰富残疾人节日活动。
资料检查实地核查
1、未配齐协会工作专干、各协会主席，扣1分；人才库建设缺漏项，扣1分；
2、没按标准落实经费，扣1.5分；
3、一项制度未落实，扣0.5分；
4、残疾人节日无活动内容扣1分。
实地检查
1、未完成，扣1分；
2、未完成，扣2分；
3、未按要求完成，扣1分。
无障碍
5
1、新建、改建城市主要道路、交通设施和重要公共建筑物符合《大连市无障碍设施建设规范》；原有主要道路、交通设施和重要公共建筑物按规范要求实施改造；
2、残疾人对无障碍环境满意率90%以上。
资料检查随机抽查
1、每发现一例未达标扣1分；
随机抽查
年低于50%，扣1分，低于55%不得分
居住
5
残疾人家庭年人均住房使用面积达到当地居民年人均住房使用面积的75%
随机抽查
年低于50%，扣1分，低于55%不得分
二
残疾人事业发展状况(30分)
康复
10
1、完成市下达各项康复任务（大残康办发〔2009〕4号）；
2、完善白内障复明、聋儿语训长效机制，完成假肢矫形器装配、精神病防治指标；
大连市残疾人事业2009年度工作目标考核评定表
（征求意见稿）
总分100分
№
考核项目
分值
考核内容
考评方式
评分标准
综合
评定
一
残疾人
生活状况
(20分)
收入
10
残疾人家庭年人均可支配收入达到当地居民年人均可支配收入的75%
随机抽查
年低于50%，扣2分，低于55%不得分
消费
5
残疾人家庭年人均生活用电量达到当地居民年人均生活用电量标准的75%
资料检查
1、增长比例未达到，扣2分；
2、专项资金未落实，扣2分；
3、不健全，不规范，扣1分。
№
考核项目
分值
考核内容
考评方式
评分标准
综合
评定
四
(接上页)
综合设施
3
1、建有功能完善、无障碍设计规范、规模不小于800平方米的残疾人综合服务设施；
2、能满足辖区内指导残疾人康复服务和聋儿听力语言训练、就业服务、职业培训、辅助器具供应、盲人按摩、法律援助、文体活动等“七位一体”综合服务需要。
4、城镇残疾人职工按规定全部参加基本养老、医疗、失业、工伤和生育保险，农村残疾人合作医疗覆盖率95%以上。
资料检查随机抽查
1、未应保尽保，每例扣2分；未全额享受补助金，每例扣1分；
2、未完成任务，每少1人扣3分，
3、有一户未改造的，每例扣3分；
4、每项少1%，扣1分。
三
残疾人
社会环境状况
(20分)
宣传文化
资料检查
1、每低5%，扣1分；
2、近两年未开展残疾人事业执法检查或视察，扣1分；
3、出现重大事件信息未及时上报或集体到市赴京上访事件，扣1分；出现重大上访事件，扣2分。
经费投入
5
1、残疾人事业经费每年增幅不低于地方财政经常性收入的增长比例；
2、落实残疾人托（安）养所需专项资金；
3、财务制度健全，管理规范。
6
1、建立残疾人事业新闻宣传与评比机制；有关部门共同开展“全国助残日”、“国际残疾人日”等重大活动；
2、公园等公共服务场所免费向残疾人开放；区市县及公共图书馆为盲人提供有声读物；开设电视手语新闻节目；社会综合类报刊每月报道残疾人事业不少于两次；
3、组织好残疾人文化活动；按要求做好残疾人演员培养、选调工作。
听汇报与资料检查
1、未纳入规划，扣1分；政府为民办实事项目中无助残项目，扣2分；
2、未听取残联专题汇报，扣2分；
3、未纳入综合考核目标，扣1分；
4、“两项制度”有一项未落实，扣1分；
法制保障
5
1、出台综合性残疾人优惠扶助政策的乡镇（街道）达到98%；
2、政协组织开展残疾人事业执法检查和专项视察；
3、做好残疾人信访工作，妥善处理残疾人机动车营运等重大问题及到市赴京集体访、重复访事件。