鄂教版二年级语文下册教案我说你猜

鄂教版二年级语文下册教案我说你猜
第一课《我说你猜》
【教学目标】
1.掌握课文的意思，理解语言表达的基本意思；
2.感知词语的色彩，感受语言的美；
3.学习观察生活中的事物，提高观察的能力；
4.在游戏中培养学生之间的合作及竞争意识。

【核心素养】
1.语言表达能力；
2.观察思维能力；
3.合作竞争能力。

【教学重点】
1.理解课文的基本意思和表达；
2.发挥游戏的趣味性，培养学生之间的互动能力。

【教学难点】
1.学生的表达能力：如何让学生更好地表达自己的想法；
2.提高学生观察力，丰富学生的想象力。

【教学过程】
一、导入
活动1：猜词游戏
教师会在黑板上写下若干个陌生的生字，让学生依次参与猜词游戏，游戏中要求同学们能设法用词语描述出自己猜的词，其他同学猜出词是什么。

二、预习新课
活动2：童话《长毛象》
边翻阅《长毛象》一边将图片张贴在黑板上，两只数百英尺高的长毛象，背上都装着登上船只西向航行的人们。

看完之后，让同学们自由发挥关于海洋、大象、冒险的自由联想，贴在黑板上。

三、学习新知
活动3：阅读《我说你猜》课文
教师边朗读、边呈现幻灯片，学生们可以阅读新知。

1.循环朗读
学生们分组，轮流朗读课文内容，每朗读一遍，学生们要找到一种词语的颜色，并大声回答。

2.理解课文
授课老师的发问：
（1）人们是如何找到海洋的？
（2）在课文中，大象的工作是什么？
（3）在课文中，狮子做了什么？
（4）说说你认为有些人非常愚蠢，他们是如何知道这些人是愚蠢的？
3.复述课文
学生们进行自由讨论，运用联想方法，复述课文内容。

四、拓展活动
活动4：象形文字猜谜
展示图中的象形文字谜语，让整个班级一起开心的猜谜。

五、课堂总结
教师答疑并进行小结，并对下节课作出适当安排。

【教学反思】
本节课的内容比较有趣，我们通过游戏和活动的方式，让同学们学习和参与到整个课堂当中，让学生在做游戏的时候能够趣味横生，提升语言表达和观察思维能力，同时也让同学们学会了如何使用联想方法进行复述，增强他们的记忆力。