德育工作领导小组机制

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

白龙小学德育工作领导小组机构及工作职责
姓职
工作职责
名务
1、抓好党的思想、组织、作风建设,充足发挥党组织在
学校的政治核心作用,监察、保证社会主义办学方向。

党和国家
各项目标政策在学校中能全面正确地贯彻执行;教育指引全体党
员,发挥前锋典范作用,带头做好德育工作。

2 、深入仔细地做好教员工的思想政治教育工作。

抓好教职刘校工政治理论学习和师德教育工作,常常深入基层,找教员工谈梦长心,协调解办理好各方面的关系,调换广大教员工的踊跃性。

3、按期召开销委会,对德育干部的选配提出建议名单,审
讲和监察学校德育工作计划的拟订和实行。

保证德育目标和计
划的落实。

4、领导教代会、工会和少先队。

5、言传身教,为人师表。

深入实质,检查研究。

1、依据党和国家教育目标的要求,以培育学生德、智、体
全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创立能
力的一代新人为目标,联合时代特色,针对学生思想实质,采
取科学有效的教育方法,达成学校德育任务。

负责制定思想政
治工作计划,并检查和推进工作计划的落实。

2、辅助校长全面规划,实行德育工作计划,领导并指导德
育、家长学校工作。

常常指导检查班主任的工作,和班主任研
讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经
教验沟通。

向校长报告班主任工作状况,提出改良班主任工作的
王建议。


春3、抓好德育工作队伍建设,装备好年段长、班主任和政教主
花处工作人员。

坚持贯彻教书育人,管理育人,服务育人和环境任
育人的目标。

4、常常认识、剖析学生思想状况,研究德育工作规律,提
出学校德育工作的指导性建议。

5、坚韧不拔地抓好校风、校纪等校园文明建设。

6、领导德育处组织勤学校爱国主义、集体主义、社会主义
“主旋律”教育、基础道德教育、心理健康教育、法制纪律教
育安全教育和环境卫生保洁等工作。

1、依据乡少工委建议和学校工作计划,联合大队部工作特
色,确立少先队工作的目标、任务、举措,仔细执行指导员工作
职责。

2、对团员、队员及广大青少年进行思想道德教育,帮助青
年学生建立正确的世界观、人生观、价值观。

3、以正直青少年的立场、提升青少年的思想道德为灵魂,
以培育人、教育人为出发点和落脚点,设计、展开团队活动。

4、组织少先队干部改选工作,按期召开大队委例会,做好
新队员入队工作。


5、抓勤学校的“纪律、礼仪、卫生、两操”四项比赛活动,
张队
努力创立优秀校风。

静辅
6、展开生动开朗的少先队工作,坚持每个月一次的大队专题

活动。


7、使用好小雏鹰广播站,培训好播音员和节目主持人,培
训好校鼓号队。

8、指导中队指导员展开工作,组织少先队活动的观摩和
评比活动。

9、成立红领巾文明监察岗,辅助学校搞好校风、校容工作。

10、做好少先队基础档案工作。

11、实时宣传、报道少先队活动状况,做好少先队年度
工作总结。

1、班主任是班级工作的领导者和组织者,应热爱班级工作,
在学校政教处领导下,仔细贯彻党的教育目标,落实校、处的
工作计划,做到教书育人.
2、熟习掌握学生的特色,认识本班学生的思想动向,常常
进行政治思想教育,搞好集体的组织建设和思想建设,开成进
步向上,勤劳向上,勤劳勤学,恪守纪律,团结友善,团结友
善,富裕生机的班集体.
3、辅助科任教师进行教课工作,组织学生参加课外活动,

促使德,智,体,全面发展.

4 、学期初拟订《班主任工作计划》 , 并组织实行 , 期末做好

班主任工作总结,写勤学生考语。

5、负责管理全班学生出勤,查核,纪律等各项工作。

6、主持班级平时工作,主持展开班级活动。

7、指导班委会工作,充足发挥班干部、少先队员的典范
带头作用。

1、教师是学校德育工作的直接实行者。

要有坚定的社会
主义信念,拥戴党的基本路线,热爱教育事业,热爱学生,遵
守《中小学教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

确立
学科德育目标,拟订年度德育工作计划。

2 、熟习《课程标准》,驾御教材,寓德育于学科教课之
中,教授知识的同时指导学生学习做人。

课 3 、依法治教,以德治教。

坚持教育与社会实践相联合,任坚持理论与实质相联合,坚持认知与行为相一致,建立育人为
教本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到
师教课工作的各个环节。

代 4 、展开并参加有利于青少年学生健康成长的各样活动,
表踊跃创立条件,运用现代教育技术手段,展开生动开朗的德育活动、科普活动,以活动为载体,努力培育学生的社会责任感
和奉献精神。

5 、重视德育工作的科学研究,适应新局势,进一步增强
和改良德育工作。

相关文档
最新文档