广东省惠阳区中山中学高中化学鲁科版选修五教案：1.3烃2

1.3 烃
惠阳中山中学课时教案
高二化学备课组主备人：周晓兰2016。

1.
教学内容第三节烃课题烯烃、炔烃
教学目标知
识
与技
能
1.乙烯的结构和化学性质
2.烯烃、炔烃与单质、卤化氢及酸性高锰酸钾溶液的
反应。

过
程
与方
法
通过对烷烃、烯烃、炔烃性质的对比，体会官能团对
烃性质的决定作用
情感
态度
与价
值观
结合烃类物质在生产、生活中的实际应用，促使学生
认识烃的重要性,休会科学技术与人类生产和生活的
密切关系.
教材分析重点
掌握烯烃、炔烃的化学性质，能从结构的角度分析烷
烃与烯烃、炔烃化学性质的不同、烯烃与炔烃化学性
质相似的原因
难点
烯烃、炔烃的化学性质.
学情
分析已经学习烷烃的化学性质，对取代反应的特点有所了解
【课堂精讲】
1.不饱和烃
2.乙烯的结构,性质
3.乙炔的结构、性质
【课堂精练】
1。

有人设计了以下反应途径,假设反应都能进行，你认为最合理的是（）
A.C3H8−
−极高温C+H2
−→
B.C3H8−−
−高温脱氧C3H6+H2
−→
C。

C3H8+H2O−
−催化剂CO+H2
−→
D。

C3H8+O2−−→
−电解H2+O2
−点燃CO2+H2O H2O−−→
2。

120℃时，1体积某烃和4体积O2混合；完全燃烧后恢复到原来的温度和压强,体积不变，该烃分子式中所含的碳原子数不可能是( )
A.1
B.2
C.3 D。

4
3。

一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物共10g，平均相对分子质量为25.使混合气通过足量溴水，溴水增重8.4g，则混。