江苏省启东市高中语文总复习 语言文字运用标点符号练习(27)不分版本

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用标点符号练习（27）不分版本
标点符号(27)
1．选出标点符号使用正确的一句
A．“进化论嘛！〞鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。

〞
B.山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子〔她才只有十四岁〕。

C.长江流域一珠江流域各自都有天然的泄水湖，那里不宜搞什么“围湖造田〞——尽管这样做有其善良的愿望。

D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。

？
2．以下句子标点符号的使用，正确的一句是( )
A．人类已经形成了“种地必须先耕地〞的惯性思维，但是，我们在实践中发现，“不耕而种〞这种看似原始的生产方式在今天却越来越表达出增产、环保、降低本钱的众多好处。

B．古人云：“感人心者，莫先乎情。

〞试想，如果没有对楚国的至情，屈原能弹出千古绝唱《离骚》吗？如果失去了对民族未来的至情，鲁迅在风雨如晦的时代能够如此《彷徨》、如此《呐喊》吗？
C．专家建议消费者在选购婴幼儿奶粉时，如果发现冲水后产品有沉淀，可能存在三聚氰胺，请不要购置。

D．“村主任拿着一张白纸，上面没有写任何明确的条款，挨家挨户地问我们是否同意卖地？同意就在上面签字按指纹，这样做符合国家的土地征用手续吗？〞近日，福建省某地区一村民这样对记者说。

3．以下各项中，标点符号使用有误的一项为哪一项( )
A．你能想像当代人让勇气之花在他们手中凋谢吗?我们知道今后该如何去思考这个问题。

B．战争已不可防止——那么就让它来吧!我再重复一遍，就让它来吧!回避现实是毫无用处的。

C．去年七月全国卫生会议，就明确地制定出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。

D．心里不开心，要买吃的，我又跑不动；要到哪里玩，我又不认得。

你想，孤单，看着钱有什么用啊？身外之物我都不想要了。

4．以下各句中标点符号的使用不正确的一项为哪一项( )
A．福兰的诗极其简练、空灵，诗的视角随意而又奇特，往往穿过生活的细节和那些看似简单的事物，道出生命的玄奥和隐情。

B．阿米亥的诗往往将个人经验与充满宗教冲突的严酷现实结合起来，并放到人类普遍命运的视野中来观照，“他找到了一种声音能够跨越文化界限说话〞，在以色列和世界各国享有较高的声誉。

C．夏尔的诗赤裸、纯粹，意象奇特，形式简练，富有饱满的张力和语言锐度，带有他家乡一带的地理和气候特征，受到人们的喜欢。

D．“作为一个诗人〞，斯奈德曾这样说：“我依然把握着那古老的价值观，它们可以追溯到旧石器时代晚期。

〞
5．以下各句中，标点符号使用正确的一句是〔〕
A．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它的巨大威力？一天天更加美好呢？B．要问这座城市每年新增多少产值？我不知道；每年新盖多少座大楼？我不知道。

我只知道它正前所未有的速度开展着。

C．火星被人们称为地球的“孪生兄弟〞，但科学家们至今未能解释为何只有地球上有生命，而火星上却荒凉一片？
D．“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀？是都凿了哇还是留下一面啊?〞6．以下各句中，标点使用不正确的一项为哪一项( )
A．据有几个文学史家的意见，诗的开展是先有史诗，次有戏剧诗，最后有抒情诗歌。

B．在中国，屋顶有巨大的装饰性。

在《诗经》里就有“如鸟斯革，如翚斯飞〞的句子来歌颂如翼舒展的屋顶和出檐。

C．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

〞这落下的绝不是碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子。

D．只有外国读者或者能欣赏外国诗的中国读者，才会想弄明白什么是真正的中国诗？7．以下各句中标点符号使用完全正确的一项为哪一项〔〕
A．她一手提着一个竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她清楚已经纯乎是一个乞丐了。

B．金秋时节的“天下泉城〞济南，泉水涌动，景色宜人，彰显了济南“四面荷花三面柳，一城山色半城湖〞的特色。

C．围绕旅游与生物多样性的主题，世界旅游组织呼吁发动全球的政界、公众、旅游企业共同行动起来，保护地球生物，实现旅游业的可持续开展。

D．“想点开心的事吧，老家伙。

〞他说：“一分钟一分钟过去，离家越来越近了。

〞
8．以下各句中，标点符号使用错误的一句是〔〕
A．一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。

〞这确是切身经验之谈。

B．对社会考生、省外回湘参加高考的应届毕业生〔包括学业水平考试后转入我省的学生〕，高校录取方法将在我省高考改革方案中予以明确规定。

C．这首诗将两种相互对立的行为——“离别〞与“相逢〞，两种不同的情感——“伤心〞与“庆幸〞平列，展示了爱情的美好与纯真，引发了人们的强烈共鸣。

D．如果生命真是租来的，你还会埋怨条件不好吗？还会指责别人吗？对于租来的生命而言，风天、雨天，哪一天不好，天天都好。

9．以下各句中，标点符号使用正确的一句是〔〕
A．在过去的四、五年，他受了很多的苦。

B．山东省提出“抬龙头，摆龙尾，全身动〞的经济开展战略，旨在建设海上山东，促进东部沿海地区与中西部地区全面开展。

C．农业部27日通报了《上海多宝鱼事件调查处理结果》，在养殖过程中违规使用违禁兽药的3家山东水产养殖企业及其产品，目前已相继受到停止销售、监督销毁和罚款等处理。

D．年味淡了，是经济和社会开展的必然？还是其中另有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地去做些什么？这个现实问题，值得我们认真反思。

10．以下句子中标点符号使用不当的一项为哪一项〔〕
A．苏轼用“清风徐来，水波不兴〞、“白露横江，水光接天〞，把景物描写得栩栩如生。

B．我们越是懂得精细，深入和举一反三的阅读，就越能看出作品的独特性，个性和局限性。

C．蛇盘踞时呈螺旋上升的圆，沙漠中它作“S〞形移动，草丛里它像一条线笔直滑入深处。

D．诗以人生的圆满而始于圆满，诗以人生的缺陷而终于缺陷。

〔俞平伯《〈冬夜〉自序》〕参考答案：
1．答案： B
解析： A“鲁迅……说〞在引文中，后应用逗号。

C．的问题在连接号，这里并不是说从长江到珠江整个一个区域，而是分别说两个流域D．的顿号宜改成逗号，使之成为几个并列的表示赞叹的句子，这样较好
2．答案： A
解析： B.“彷徨〞和“呐喊〞在这里非书名，应改为引号；C.“专家建议〞后面应加冒号；
D.第一个问号改为逗号。

3．答案： C
解析：“制定出〞后面的冒号去掉，因为后面的短语不成句。

4．答案： D
解析：“这样说〞后的冒号应改为逗号。

5．答案： D
解析： A项，第二个问号是疑问句内部的停顿，不应用问号而应用逗号；B项，句中虽有疑问词但不是一个独立的句子，而是“不知道〞的前置宾语，所以这不是一个疑问句，两个问号都应改为逗号；C项，这是一个陈述句而不是疑问句，所以句末应为句号。

6．答案： D
解析： D项虽有疑问词但不是问句。

7．答案： B
解析： A“下端开了裂〞后面应该是冒号；C“旅游与生物多样性〞加引号；D“他说〞后的冒号改为逗号。

8．答案： D
解析：“哪一天不好〞后的逗号应改为问号。

9．答案： B
10．答案： B
解析：“精细〞后的逗号改为顿号。