大班体育公开课教案《丢沙包》

大班体育公开课教案《丢沙包》
一、教学目标：
1.通过学习丢沙包游戏，培养大班儿童的目视定位、精细动作、协调能力。

2.锻炼大班儿童的身体协调、反应能力和手眼协调能力。

3.提高大班儿童的注意力和集中力。

二、教学准备：
1.场地：室内或室外空旷的场地。

2.道具：沙包、标志物、音乐播放器。

三、教学内容及过程：
1.环节一：游戏引入
教师向大班儿童介绍本节课的活动内容，然后让他们坐在地上，向他们展示一只沙包并解释如何丢沙包。

教师说：“大家看，老师这是一只沙包，我们今天要一起玩丢沙包游戏。

你们知道什么是丢沙包吗？我们先来看一下。

”
教师示范如何丢沙包：站在一定的距离，双手拿起沙包，然后往前挥动手臂，将沙包丢出去。

教师让大班儿童模仿自己的动作，并观察他们是否能正确地丢沙包。

2.环节二：游戏操作
a.游戏1：站立丢沙包
教师在场地上设置一些标志物作为目标，每个孩子都站在一个标志物后面。

教师发放沙包给每个孩子，并要求他们站在原地，把沙包往目标物中间丢。

教师通过观察孩子们的表现，给予他们鼓励和指导。

b.游戏2：行走丢沙包
将游戏难度提升，让孩子们在行走中丢沙包。

教师让孩子们手里拿着沙包沿着一个规定好的路线行走，一边行走一边丢沙包。

教师提醒孩子们注意行走的姿势和方向，并及时给予他们鼓励和指导。

c.游戏3：接力丢沙包
将孩子们分为几个小组，每个小组站成一列。

教师设置终点线，并让每个小组第一个孩子手里拿着沙包，跑到终点线后丢给第二个孩子。

第二个孩子再丢给第三个孩子，依次往下传递。

第一个小组完成传递的小组获胜。

3.环节三：游戏结束
教师向孩子们宣布游戏结束，并颁发奖励给表现出色的孩子。

同时，教师也可以让孩子们自己评选优秀的队伍，并颁发奖励。

四、教学延伸：
1.通过丢沙包游戏，可以让孩子们发展手眼协调能力，提高反应速度和身体协调能力。

2.可以增加一些变化，例如增加障碍物，让孩子们在丢沙包的同时躲避障碍物，增加游戏的趣味性和挑战性。

3.可以引导孩子们自己设计新的丢沙包游戏规则，并让他们组织小组间的比赛，培养他们的团队合作精神和领导能力。