小班上学期体育教案《小兔跳彩圈》 (2)3篇

小班上学期体育教案《小兔跳彩圈》 (2) 小班上学期体育教案《小兔跳彩圈》 (2)精选3篇（一）
一、教学目标：
1. 运动目标：学生能够掌握正确的跳跃动作，能够在指导下跳过低高度的彩圈。

2. 知识目标：学生能够了解跳高项目的技巧和注意事项。

3. 情感目标：培养学生积极参与体育活动、勇于挑战的精神。

二、教学重难点：
1. 教学重点：正确的跳跃动作、正确的助跑姿势。

2. 教学难点：学生掌握调整助跑速度和步幅的技巧。

三、教学过程：
1. 热身活动（5分钟）
教师带领学生进行适当的热身活动，如慢跑、拉伸等，为跳高动作做好准备。

2. 技术讲解（5分钟）
教师通过图片或实际示范，向学生介绍跳高的基本动作和要求。

3. 示范演示（10分钟）
教师示范跳高动作，注重动作的规范和准确性。

学生观看并注意示范的关键点。

4. 分组练习（15分钟）
将学生分为小组，每组3-5人。

每组安排一个学生跳，其他学生观察和记录。

每个学生跳完后，组员们可以互相给出改进意见。

5. 整体练习（20分钟）
组织全班学生进行整体练习，老师根据每个学生的水平设置不同的彩圈高度。

学生轮
流跳过彩圈，其他同学观察和记录，老师也提供指导和改进建议。

6. 游戏活动（10分钟）
为了提高学生的兴趣，可以设计一些跳高的游戏活动，如比赛跳高、连续跳高等。

7. 总结归纳（5分钟）
教师带领学生总结跳高动作的关键点和注意事项，并鼓励学生互相交流和分享跳高的
经验。

四、教学评价：
教师在教学过程中观察和评价学生的跳高动作，根据学生的表现给予肯定和改进意见。

可以通过记录学生的跳高高度和进步情况来评价学生的学习效果。

同时，学生也可以
互相评价和鼓励。

五、教学延伸：
学生可以在课余时间继续练习跳高，提高自己的技术水平。

可以参加学校的跳高比赛，展示自己的成果。

同时，可以了解更多关于田径运动的知识，拓宽自己的视野。

小班上学期体育教案《小兔跳彩圈》 (2)精选3篇（二）
教学目标：
1. 能够理解并熟练掌握小狗乖乖的基本技能和规则。

2. 培养学生的爱护小动物的意识和能力。

3. 提高学生的体育协作精神和团队合作能力。

教学内容：小狗乖乖游戏规则的学习和练习
教学准备：
1. 教材《小狗乖乖》
2. 线、老师、学生的座位等
教学活动：
1. 导入（5分钟）
通过提问和讨论，引起学生对小狗乖乖游戏的兴趣，激发他们的思考和表达能力。

2. 学习小狗乖乖的规则（15分钟）
通过观看游戏演示，向学生介绍小狗乖乖的规则和要求。

老师可以示范一遍，然后让学生自己模仿操作。

3. 动手练习（20分钟）
让学生分成小组，每个小组一个指导员，其他学生分成小狗，按照规则进行练习。

老师可以在旁边进行指导和帮助。

4. 游戏总结和分享（10分钟）
请学生分享他们在小狗乖乖游戏中的感受和体会。

老师可以加以点评和总结，强调游戏中体现的团队合作和协作精神的重要性。

5. 教学反思（5分钟）
和学生一起总结本节课的教学内容，回顾游戏规则和操作技巧，了解学生对本节课的掌握情况和存在的问题。

教学延伸：
1. 在课后安排小狗乖乖游戏的练习，加深学生对规则和要求的理解和掌握。

2. 鼓励学生用小狗乖乖的规则来设计新的游戏，培养他们的创造力和团队合作能力。

3. 引导学生观察和关心身边的小动物，培养他们的爱护动物的意识。

小班上学期体育教案《小兔跳彩圈》 (2)精选3篇（三）
教案：小猴子摘水果
教学目标：
1. 通过游戏，培养学生的动作协调性和灵活性。

2. 激发学生的积极参与和团队合作精神。

教学准备：
1. 椅子
2. 水果图片（若条件允许，可使用真实水果代替）
教学步骤：
引入活动：
1. 教师出示一张水果图片，与学生讨论水果的名称和颜色。

2. 引导学生一起拍拍手，活跃气氛。

活动：
1. 将教室的椅子放置成一个小圆圈，每个学生站在一个椅子上，形成一个小猴子围成一个圈摘水果的场景。

2. 教师扮演小猴子，同时出示一个水果图片，比如苹果。

3. 教师引导学生模仿小猴子的动作，用手比划像采摘水果一样的动作。

4. 教师击掌，学生离开自己的椅子，开始模仿小猴子的动作，像摘水果一样在椅子间穿梭。

5. 当教师击掌再次响起时，学生必须赶紧找到离自己最近的椅子，坐下来。

6. 教师可以通过加快击掌的速度来增加游戏的难度。

7. 每轮游戏后，换一个学生扮演小猴子，继续游戏。

总结：
1. 教师与学生一起回顾刚刚的游戏过程。

2. 教师提问：大家在游戏中遇到了什么问题？大家是如何解决的？
3. 教师总结体育活动的重要性，积极参与和团队合作的意义。

拓展活动：
1. 学生可以分组进行同样的游戏，并与其他小组进行比赛，看哪组完成得最快。

2. 学生可以自己设计其他动作，如跳跃、转圈等，来增加游戏的趣味性。