2023年度河北省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编及答案

2023年度河北省教师招聘考试《中学教综》
备考题汇编及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(25题)
1.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（）。

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
2.以下选项不属于学习现象的是()。

A.模仿
B.视觉适应
C.经典条件反射
D.操作条件反射
3.苟况认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。

这体现的教育目的的价值取向是()。

A.社会本位论
B.个体本位论
C.无目的本位论
D.生活本位论
4.2017年7月8日，在第41届世界遗产大会上，中国福建省的( )获准列入世界文化遗产名录。

至此，中国拥有世界遗产地52处。

A.土楼
B.鼓浪屿
C.武夷山
D.三坊七巷
5.班主任老师接手一个新班后．针对该班学风懈怠的情况，找出班上学习成绩比较好的学生，并让他们发言简述自己的学习经验，以期带动全部学生努力学习。

该老师运用的主要德育方法是（）。

A.个人修养法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.情感陶冶法
6.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（）。

A.3岁左右
B.5岁左右
C.7岁左右
D.10岁左右
7.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据。

这体现了教育评价的( )。

A.调节功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.管理功能
8.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（）。

A.课程标准
B.课程结构
C.课程评价
D.课程资源
9.国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。

教师职业的本质要求是（）。

A.爱国守法
B.爱护学生
C.爱岗敬业
D.教书育人
10.2018年2月9日，第23届冬季奥林匹克运动会在( )开幕。

A.韩国平昌
B.中国北京
C.朝鲜平壤
D.日本北海道
11.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了（）对于我们教育发展的制约。

A.政治
B.经济
C.文化
D.个体的发展
12.学校心理健康要遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）。

A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题
B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与辅导机构
C.在某些特定情况下，为了进行科学研究.可以进行正当泄密
D.教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅
13.学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。

这种学习是（）。

A.下位学习
B.上位学习
C.命题学习
D.并列结合学习
14.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定，警告期限为( )。

A.3个月
B.6个月
C.12个月
D.18个月
15.村民王某家境贫寒，其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作，村民对此议论纷纷。

下列说法正确的是（）。

A.甲：王某家境贫寒，小花不该去上学
B.乙：小花应当学着干活，不去上学来减轻家庭负担
C.丙：政府对这种事也无能为力，小花没法上学
D.丁：对家庭经济困难的儿童，国家、社会为其提供帮助和便利，且国家实施九年义务教育,小花应当去上学
16.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是（）。

A.亚里斯多德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
17.“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（）。

A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
18.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼、欲罢不能。

”这说明德育工作要遵循()。

A.因材施教原则
B.方向性原则
C.疏导原则
D.长善救失原则
19.某学生学习英语字母“t”时，总是发出汉语拼音“t”的音，这种心理现象是()。

A.原型启发
B.功能固着
C.晕轮效应
D.思维定势
20.教育要以人为本．促进人的发展，要关注过程，关注发展，为了体现这个基本理念，教师不可采取的是（）。

A.调整教学内容的顺序
B.调整教学方法
C.删减教学内容
D.布置高难度的课后练习
21.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

A.课程结构理论化
B.范例教学
C.发展性教学理论
D.教学过程最优化
22. 孔子是中国伟大的教育学家，提出过许多教学原则。

其中，“学而时习之，不亦乐乎”体现了教学原则中的（）原则。

A.严谨性
B.直观性
C.巩固性
D.量力性
23.在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。

这种组织形式是( )。

A.导生制
B.设计教学法
C.特朗普制
D.道尔顿制
24.小芳是班上的文艺积极分子．她跟班上其他几个有文化特长的同学组
成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目，小芳和他的几位同学属于（）。

A.积极型非正式组织
B.中间型非正式组织
C.积极型正式组织
D.体验型非正式组织
25.在较长时间内，通过系统搜集特定个体的有关资料，研究其发展变化的过程的研究方法是( )。

A.观察法
B.调查法
C.行动研究法
D.个案研究法
二、多选题(3题)
26.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。

A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的
B.在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代
C.各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调
D.在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的
27.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。

下列有关做法正确的有（）。

A.对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育
B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向
C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择
D.如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉
28.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有( )。

A.动作具有灵活性、稳定性和准确性
B.主要靠视觉控制，动觉控制水平较低
C.紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感
D.动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失
三、判断题(3题)
29.一般能力又称为智力。

( )
A.正确
B.错误
30.学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。

()
A.正确
B.错误
31.某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理。

该行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。

( )
A.正确
B.错误
四、填空题(5题)
32.教师的教育专业素养除了要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的__________。

33.中小学德育的基本途径是思想品德(政治)课与______的教学。

34.班主任对学生一学期或一学年来的思想品德发展变化情况的评价，称为__________评定。

35.独立的教师行业伴随着__________的产生而出现。

36.晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好，主要是因为没有受到______抑制的影响。

五、简答题(1题)
37.初二学生李某不喜欢学物理。

一次物理课上，他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。

李某进入与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博，王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。

(1)除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些(2分) (2)运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。

(6分)
参考答案
1.D道德行为是道德的最终表现，也是德育的最终目的。

2.B广义的学习是指人和动物在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。

模仿是指个体自觉或不自觉地重复他人行为的过程，是社会学习的重要形式之一。

经典条件反射和操作条件反射都属于行为主义者解释学习发生的基本现象。

在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应，视觉适应是感觉适应的一种，属于本能反应，不属于学习现象。

3.A“礼”，就是外在的社会要求。

社会本位论认为社会价值高于个人价值，教育的根本价值是满足社会需要。

以“礼义”教化，即根据外在的社会要求来进行教育，属于社会本位论。

4.B福建省鼓浪屿于2017年7月8日在波兰克拉科夫举行的第41届联合国教科文组织世界遗产委员会会议(世界遗产大会)上获准列入世界文化遗产名录，成为中国第52项世界遗产项目。

5.B榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。

班主任让成绩比较好的学生发言简述自己的学习经验，是在班级中树立学习典型,因此是榜样示范法。

6.D皮亚杰认为在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德。

在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准。

称为自律道德。

7.D题干所述为教育评价的管理功能。

8.D
9.C爱岗敬业是教师职业的本质要求。

10.A2018年平昌冬季奥运会是第23届冬季奥林匹克运动会，简称“平昌冬奥会”，于2018年2月9日一25日在韩国平昌郡举行。

这是韩国历史上第一次举办冬季奥运会。

11.B现代社会生产力发展迅速，需要劳动者具备更丰富的生产劳动知识和技能，因此现今的教育除了伦理宗教外主要是生产技能与技术方面的内容．说明了经济对我们教育发展的制约。

12.B保密性原则要求妥善保管记录档案，不可随意带离咨询室或辅导机构。

13.A下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下．从而获得新概念或新命题的意义。

新学习的内容“百灵鸟”是概况程度较低的新概念，原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念，故这种学习属于下位学习。

14.B《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定，“本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。

其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月”。

15.D《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条
件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

小花已经七岁，应该去上学。

家长应当确保小花接受义务教育。

16.C赫尔巴特是科学教育之父，著有《普通教育学》。

17.C“十年树木，百年树人”强调一个较长的周期，体现了教师劳动的长期性。

18.C句意为：孔老夫子善于有步骤地、耐心地教导别人。

体现的是疏导原则。

疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

19.D思维定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或活动的倾向性。

学生学习英语字母“t”时，总是发出汉语拼音“t”的音，这是由于汉语拼音发音的惯性影响了其英语发音，属于思维定势。

20.D教育以人为本要求教师应该根据学生的特点调整教学内容、教学方法及作业难度，而不应该布置高难度的课后练习。

21.C
22.C巩固性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。

“学而时习之．不亦乐乎”说的是学习新知识识后应该经常复习．因此体现的是巩固性原则。

23.B题干所述正是设计教学法的定义。

24.A非正式群体是指在同伴交往过程中，一些学生自由结合、自发形成的小群体。

小芳组织的文艺活动小组没有一定的编制和规章制度．属于非正式组织。

这个文艺小组经常为了配合学校和班级活动一起排练节目，与学校和班级的目标一致，因此是积极的。

25.D个案研究法是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法也称为案例研究法。

26.AD在全面发展教育中，各育不可分割，又不能相互代替．反映了它们在全面发展教育中的关系是辩证统一的。

在教育中要把各育结合起来，使它们在全面发展中相互协调、相互促进，都得到发展。

27.CDA项中教师不清楚状况，随便进行说理教育，是不尊重学生的表现。

B项不顾学生的心理需求，将教师自己的意见强加给学生，也是不尊重学生的表现。

C、D两项都做到了关注学生的真实需求，尊重学生。

28.ACD操作熟练阶段的动作特点：①动作品质上，表现出高度的稳定性、精确性、灵活性：②动作结构上，各个动作之间的干扰消失，动作衔接连续、流畅，高度协调，多余动作消失；③动作控制上，动觉控制增强，视觉注意范围扩大；④动作效能上，动作具有轻快感。

“主要靠视觉控制，动觉控制水平较低”是操作模仿阶段的动作特点。

29.A
30.B教育有广义和狭义之分。

从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。

狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

31.A
32.研究能力
33.其他学科
34.操行
35.私学
36.倒摄
37.(1)案例中涉及的法律关系主体还有网吧经营者和社会不良青年柯某。

(2)《义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

学校要求班主任对李某进行耐心教育的做法有效地保护了学生的受教育权。

相反，王老师向学校建议开除李某的做法违背了《义务教育法》的规定，侵犯了学生的受教育权。