教师个人述职报告德能勤绩

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学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇)

学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇)

学校教师德能勤绩述职报告学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师德能勤绩述职报告1虽说这学期时间较长,但也已接近尾声。

回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现将本学期的工作述职如下:一、教务工作(一).抓实校本教研,提升教师素质按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组每周有一次集体研讨活动,为进一步提高教研氛围,学校将原来的教研课改为备课组研讨课,上课的老师增加,教研氛围也更浓了。

学校并借“生本教学-高效课堂”展评之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。

本学期,七、八年级按照要求开展了“互助合作学习”模式研讨课、并邀请昌乐二中教师开设示范课。

每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。

初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。

老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果。

(二).积极配合上级部门,搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。

一名教师要想“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。

我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力。

我们与镇江、丹阳、扬中等兄弟学校在镇江教科所的组织下组成镇江市“研究型”初中发展共同体,还与镇江其它五所学校组成联谊学校,定期开展活动,活动形式多样,有上课、论坛、研讨等,直接参与活动的老师回来后对本组老师进行二次培训,教师们收获很大。

2024年德能勤绩教师述职报告(5篇)

2024年德能勤绩教师述职报告(5篇)

2024年德能勤绩教师述职报告时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我付出了很多,但收获更多。

今年,我担任了六(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,兢兢业业去完成工作上的每一件小事,关心学生学习生活上每一件小事,以一颗博爱之心平等地对待每一位学生。

在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的____大精神和"____"的重要思想。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

我能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,真诚与人相处。

多年来,我读了《班主任工作读本》,魏书生的《魏书生教学法》等教育专著,同时在网上结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足来进行反思改进。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。

在新课程背景下我努力转变观念,"没有爱就没有教育",我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展"自己与自己比"的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

教师述职报告德能勤绩廉【三篇】

教师述职报告德能勤绩廉【三篇】

【导语】述职报告是群众评议组织、⼈事部门考核述职⼲部的重要⽂字依据,不仅有利于述职者进⼀步明确职责,总结经验、吸取教训、提⾼素质、改进⼯作,还有利于增强民主监督的良好风⽓。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《教师述职报告德能勤绩廉【三篇】》,供⼤家阅读。

【篇⼀】 ⼯作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学⽣负责的原则,勤勤恳恳地⼯作着。

现将⼀学期的情况汇报如下: ⼀、德 本⼈在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,遵纪守法。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执⾏学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱⽣如⼦。

全⼼全意搞好教学,管教管导,⾔传⾝教,教书育⼈。

教学思想端正,⼯作态度好。

从各⽅⾯严格要求⾃⼰,积极向⽼教师请教,结合本校的实际条件和学⽣的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学⼯作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学⽣教师职业道德的核⼼,也是教育改造学⽣的途径。

我为⾃⼰确⽴了改造好每⼀个孩⼦的⽬标,⽽且不奢求改造好每⼀个孩⼦,但是决不放弃对每⼀个孩⼦的改造,为了让每⼀个孩⼦体会到我对它的关⼼,让每⼀个孩⼦多得到⽼师对他们的爱,我努⼒树⽴这样⼀个榜样:要求学⽣做到的,⾃⼰⾸先就要做到。

所谓,⾔传⾝教,特别是⼀年级的⼩学⽣,⽼师的⼀切⾏为都是他们模仿的典范。

因此,我赠送给学⽣最有价值的礼物是:⼀个良好的榜样。

上学,我总是提前到校,课间和同学们⼀块将故事、做游戏,听他们的⼼⾥话;这既是爱学⽣的体现,也是了解学⽣关⼼学⽣的体现。

在和学⽣的交流中,学⽣真正把我当成了他们的知⼼朋友。

也让我的教育教学⼯作更容易开展了。

⼆、能 本学期在学校的关⼼下,在学校拜师学艺,敬业从教的活动中,我与陈向阳⽼师结成了师徒对⼦。

陈⽼师以开放的态度,毫⽆保留的帮助我克服在教学中的绊脚⽯。

使我在这个学期中,进步不少,为我的⼯作点亮了引航明灯。

我们师徒制定好计划,相互听课进⾏问题会诊,并坚持⼀课⼀得,每⼀次听课都有所收获。

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇篇1一、引言本年度,我在学校领导的大力支持下,同事们的关心与帮助下,圆满完成了教育教学任务。

现在,我将对自己在德、能、勤、绩等方面的表现进行全面总结。

二、工作态度与师德修养1. 坚守职业操守:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生树立良好榜样。

2. 敬业精神:一年来,我始终保持良好的工作态度,按时上下班,认真备课,积极参与学校各项活动。

3. 关爱学生:我关心每一个学生,注重与学生沟通交流,努力帮助他们解决学习和生活中的困难。

4. 团队协作:我积极与同事合作,共同研讨教学方法,共同提高教育教学水平。

三、教育教学能力与技能1. 学科知识:我认真钻研教材,不断提高自己的学科知识储备,为学生提供更优质的教育教学服务。

2. 教学方法:我积极学习新的教学方法和理念,灵活运用到实际教学中,取得了良好的教学效果。

3. 教育科研:我积极参与教育科研项目,努力提高自身的科研能力,为学校的科研发展做出贡献。

4. 技能培训:我积极参加各类技能培训,提高自己的教育教学技能,如多媒体教学、网络教研等。

四、工作勤奋程度1. 工作量:一年来,我完成了学校安排的教学任务,并积极参与各种课外活动,如辅导学生、组织比赛等。

2. 工作效率:我努力提高工作效率,认真备课、上课、批改作业,确保教学质量。

3. 加班情况:在需要的时候,我积极加班加点,保证工作的顺利进行。

五、工作成绩与贡献1. 教学效果:我认真备课、上课,取得了良好的教学效果,学生的学业成绩有了显著提高。

2. 荣誉获得:一年来,我获得了校级、市级等多项荣誉,如优秀教师、优秀班主任等。

3. 贡献:我为学校的发展做出了自己的贡献,如参与学校的教育科研项目、组织各种活动等。

六、自我评价与反思一年来,我在德、能、勤、绩等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我将继续努力提高自己的教育教学水平,加强师德修养,提高自己的勤奋程度和工作效率。

同时,我也将认真反思自己的工作中存在的不足和需要改进的地方。

教师的德能勤绩个人述职报告范文(精选11篇)

教师的德能勤绩个人述职报告范文(精选11篇)

教师的德能勤绩个人述职报告教师的德能勤绩个人述职报告范文(精选11篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,有得有失,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的教师的德能勤绩个人述职报告范文(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师的德能勤绩个人述职报告1我从事教育工作已有10多年了,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的教育工作有了新的认识,尤其作为教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的教育开始,教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质潜力的提高。

.一、爱学生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生,能够弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

要做一个合格的人民教师,还要爱学生。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮忙。

我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。

由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

热爱学生,还表此刻教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。

关爱每一个学生,个性是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。

二、热爱人民的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的精神境界。

2024年德能勤绩教师述职报告简单版(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告简单版(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告简单版各位领导、各位同仁:大家好!时光荏苒,我在本校已服务____年之久。

在这漫长而充实的岁月里,我深切地感受到了在座每一位领导和老师对我所寄予的信任、关怀、支持及帮助。

正是得益于____中学这个卓越团队的滋养,我得以不断成长与成熟。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。

”在此,我谨向各位同仁表达我最诚挚的谢意。

接下来,我将依据教育局领导的指示精神,就德能勤绩廉等方面,对我过去的工作进行汇报。

如有不足之处,恳请各位批评指正。

一、勤学不辍,素质提升我始终秉持着对知识的渴求与对进步的追求,深入学习马列毛邓及____理论。

同时,我亦涉猎西方哲学心理学著作,对中国传统文化中的儒家、道家、兵家学说也有所涉猎。

我结合工作实际,深刻领会了“科学发展观”和“建设和谐社会,促进和谐发展”的理论内涵,并将其应用于实际工作中。

我虚心向各位老师学习,认真研读他们的学习笔记和总结反思,与各位同仁进行深入的交流和研讨,不断汲取智慧,丰富自身。

二、恪尽职守,助力发展在过去的____年里,我始终坚守岗位,尽职尽责地履行自己的职责。

我不断强化角色意识、责任意识和奉献精神,坚持原则,实事求是,以公心为大局考虑,积极配合校长完成各项任务。

在校长的领导下,我认真组织协调教务处等部门的工作,致力于提高教育教学质量和教师队伍水平。

我协助校长稳步推进课程改革,通过校本培训、教研活动等形式,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,我严格把控教学质量关,协同教导处认真检查、评价常规工作,及时调整管理策略和教学策略,确保教育教学工作的顺利进行。

三、成果显著,实至名归在校长及全体师生的共同努力下,我校在教育教学方面取得了显著的成绩。

中考招生入学成绩在普高中名列前茅,高考成绩逐年提高,本科录取率逐年攀升。

这些成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出和共同努力。

同时,在青年教师的培养方面,我们也取得了显著的成效。

通过师徒结对子等系列活动,青年教师在短时间内得到了迅速的成长和提高。

德能勤绩教师述职报告范文(通用5篇)

德能勤绩教师述职报告范文(通用5篇)

德能勤绩教师述职报告范文(通用5篇)德能勤绩教师述职报告范文(通用5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,述职报告也应跟上时间的脚步了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的德能勤绩教师述职报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

德能勤绩教师述职报告120xx年是我成长和进步的一年。

这一年里,我在所领导的关怀和帮助下,担任监督四科负责人,具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理,协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。

在此期间,我能坚持学习,严格自律,努力工作,依法行政,能按照科室职责要求履职履责,积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作,并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。

现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:一、德坚持学习,巩固正确的政治信仰。

做为一名共产党员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。

我注重个人品德、素质的培养,重视政治学习,坚持读好书,读廉政书,把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径,今年,我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的中国》、《反腐风暴》等书籍,摘录读书笔记1万余字,完成读书心得3篇。

二、能扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作能力。

在监督所划分后的两年时间里,按照领导安排,我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。

在各岗位工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。

在领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面,均积累了一定的工作经验,基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。

三、勤勤奋踏实,认真履职。

在工作中,我能够始终保持勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失,激情工作。

教师德能勤绩工作述职报告(精选8篇)

教师德能勤绩工作述职报告(精选8篇)

教师德能勤绩工作述职报告时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编整理的教师德能勤绩工作述职报告(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

教师德能勤绩工作述职报告1一、加强学习,优化个人品行。

作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。

一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。

二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。

三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。

二、宽严结合,优化班级氛围。

严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。

在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。

我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

三、热爱工作,创优异成绩教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。

从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。

因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。

在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。

今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。

关于教师德能勤绩廉述职报告(通用6篇)

关于教师德能勤绩廉述职报告(通用6篇)

教师德能勤绩廉述职报告关于教师德能勤绩廉述职报告(通用6篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?该是好好写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的关于教师德能勤绩廉述职报告(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师德能勤绩廉述职报告1作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

一、从思想方面进行总结作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个人的能力也非常重要。

但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。

为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。

热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、学科教学。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

三年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。

德能勤绩教师工作述职报告范文(5篇)

德能勤绩教师工作述职报告范文(5篇)

德能勤绩教师工作述职报告范文(通用5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

如何把述职报告做到重点突出呢?以下是小编收集整理的德能勤绩教师工作述职报告范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

德能勤绩教师工作述职报告1各位领导,教师们:20xx年8月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx小学。

在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。

回顾这学年,我遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提高自身的素质。

现述职如下:一、思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自我,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长,进取传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

衣着得体,语言规范,举止礼貌。

关心团体,团结协作。

作风正派,廉洁奉公。

坚持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不理解家长送的礼物。

二、教育方面在本年度中,我担任五年级的班主任。

在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。

我激励着孩子们不断的提高,用爱心开启学生的心灵,对有提高和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。

在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。

作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位职责制”“班级法庭”等改革试验。

教师2024年度考核个人总结德能勤绩5篇

教师2024年度考核个人总结德能勤绩5篇

教师2024年度考核个人总结德能勤绩5篇篇1尊敬的领导、同事们:时光荏苒,转眼间,一年的时间已经悄然流逝。

作为一名教师,我深感荣幸能够在这个充满活力的教育岗位上,与你们一同为培养祖国的花朵而努力。

在这个充满挑战与机遇的一年里,我不仅在教育教学方面取得了显著的成绩,还在个人成长和团队合作中获得了宝贵的经验。

在此,我愿意与大家分享我的年度考核个人总结,希望对今后的工作能够有所启示和帮助。

一、德行表现作为一名教师,我始终坚持以身作则、为人师表的原则,注重自身师德修养的提升。

我深知,教师的品德和行为对学生有着重要的影响。

因此,在日常工作中,我时刻保持清醒的头脑,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师的职责。

在与学生相处的过程中,我注重培养他们的道德观念和责任感,以身作则,成为他们心中的榜样。

在教学方面,我不断提升自己的教学水平和专业素养。

本年度,我积极参与各类教育培训活动,认真学习新的教育理念和方法。

通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己独特的教学风格,能够灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

同时,我还注重学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在轻松愉快的氛围中学习成长。

在团队合作方面,我始终保持积极的态度和协作精神。

我深知,团队的力量是无穷的。

只有与同事们紧密配合、互相支持,我们才能共同完成好工作任务。

因此,在日常工作中,我主动与同事们沟通交流,分享彼此的经验和资源。

在遇到困难和问题时,我们共同商讨、互相帮助,共同克服困难。

三、勤奋工作在工作时间方面,我严格遵守学校的作息时间安排,认真做好本职工作。

我深知,勤奋是成功的基石。

只有通过不懈的努力和不断的积累,我们才能取得优异的成绩。

因此,在日常工作中,我时刻保持饱满的工作热情和积极的工作态度,认真完成每一项工作任务。

同时,我还注重提高工作效率和方法,使自己在有限的时间内取得更好的工作成果。

在教学成绩方面,我取得了显著的成绩。

本年度,我所教授的科目在各类考试中均取得了优异的成绩。

2024年德能勤绩教师述职报告简单版(5篇)

2024年德能勤绩教师述职报告简单版(5篇)

2024年德能勤绩教师述职报告简单版优化幼儿园的日常保教工作,提升教师的专业素养,这是我本年度工作的核心任务。

回顾过去一年的紧张与忙碌,我为自身不懈努力所取得的成就感到欣慰,更为我园教师们通过辛勤劳动获得的丰硕成果深感自豪。

现从政治立场、思想品质、工作策略、组织协调、法制观念、精神风貌、工作态度、职责履行等多个维度,向全体教职员工进行述职、廉政、学习汇报如下:一、强化思想建设,提高依法办事的自觉性我坚持以“____”重要思想为指引,深入学习____大报告精神,坚决贯彻党的路线,遵守党的纪律,将政治思想建设与本职工作紧密结合,致力于实现务实、扎实、落实的工作目标,突出人性化管理,坚持中心组学习制度。

我深入学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,倡导学习、政治、正气的风气。

在处理事务时,我秉持公正公平的原则,对事不对人,对不符合规定的情况敢于直接指出。

作为副园长,我有责任引导和指导教师,特别是年轻教师,帮助他们找到正确的发展方向。

在教师职称晋升和考核过程中,我坚持公开透明的原则。

二、加强自我学习,积极参与教学示范活动1、以身作则,为教师树立榜样我坚信唯有保持先进的教育理念和前瞻的教育意识,才能在不断变化的教育环境中做出正确的决策。

我以《纲要》中的终身教育和以人为本的教育理念为指导,用先进的教育理论指导教育实践。

我关注教师的行为,发现问题,帮助他们判断教育行为的合理性,并提供适当的指导和支持。

我阅读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,撰写了大量的读书笔记、反思和心得。

2、指导新教师,承担教学研究任务作为导师和名教师培养对象,我不仅注重自我学习,还积极参与教学公开活动,指导徒弟。

我与他们探讨《纲要》的内涵,研究教学方法。

同时,我作为省级示范园的教学负责人,在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”等场合做了专题讲座和教学点评。

2024年德能勤绩教师述职报告范文(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告范文(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告范文岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。

回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。

在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。

在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。

教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。

我主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。

2024年德能勤绩教师述职报告范文(三篇)

2024年德能勤绩教师述职报告范文(三篇)

2024年德能勤绩教师述职报告范文本人于19____年____月毕业于____学校, 同年____月进入____小学工作, 担任五年级语文数学及班主任工作。

现已参加工作十三个春秋。

参加工作后, 我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修, 于____年____月取得____学院教育学专业本科毕业证书, ____年____月被评聘为小学一级教师。

下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:一、倾心教育, 为人师表身为教师, 为人师表, 我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。

多年来, 始终具有明确的政治目标, 崇高的品德修养, 坚持党的四项基本原则, 坚持党的教育方针, 认真贯彻教书育人的思想,积极实践“____”。

在工作中, 具有高度的责任心, 严谨的工作作风和良好的思想素养, 热爱、关心全体学生, 对学生的教育能够动之以情, 晓之以理, 帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归, 严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献, 从不计较个人得失, 绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中, 具有较高的威信和良好的教师形象。

二、精心施教, 形成特色在教学方面, 我能准确把握教学大纲和教材, 制定合理的教学目标, 把各种教学方法有机地结合起来, 充分发挥教师的主导作用, 以学生为主体, 力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。

本人十分注重提高教学技巧, 讲究教学艺术, 教学语言生动, 学生学得轻松, 老师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际, 做好教学设计, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序作详细的记录, 认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备, 并根据教学内容制作有趣的教具, 课后及时对该课作出总结, 写好教后反思。

其次增强上课技能, 提高教学质量。

力求让教师的讲解做到逻辑化, 教师的语言做到精炼化, 教师的表情做到生动化, 教师的板书做到示范化。

2024年教师个人述职报告德能勤绩廉简单版(五篇)

2024年教师个人述职报告德能勤绩廉简单版(五篇)

2024年教师个人述职报告德能勤绩廉简单版在政治思想上,本人始终坚守四项基本原则,坚定不移地支持改革开放,并严格遵守法律法规。

我积极参与学校组织的各项政治活动,对每次政治学习均持有认真态度,并严格遵循学校的各项规章制度。

我注重与同事间的团结合作,将学校视为自己的家,将学生视为自己的孩子,全心全意致力于教学工作,以管教管导、言传身教的方式,履行教书育人的职责。

我秉持端正的教学思想,以良好的工作态度,结合本校实际条件和学生实际情况,勤奋努力,兢兢业业,确保教学工作有计划、有组织、有步骤地推进。

我深知,爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的重要途径。

我为自己设定了改造每一个孩子的目标,虽不奢求能改造好每一个孩子,但决不放弃对任何一个孩子的改造。

为了让每个孩子感受到我的关心,让他们得到更多的关爱,我努力树立一个榜样:要求学生做到的,自己首先做到。

尤其对于一年级的小学生而言,老师的行为是他们模仿的典范。

因此,我给予学生的最有价值的礼物,便是一个良好的榜样。

我始终提前到校,课间与学生共同分享故事、游戏,倾听他们的心声。

这不仅是我对学生爱的体现,也是我对学生关心和了解的体现。

在与学生的交流中,他们真正将我视为知心朋友,这也使我的教育教学工作更加顺利。

2024年教师个人述职报告德能勤绩廉简单版(二)基于严谨、稳重、理性、官方的语言风格,以下是对您提供内容的改写:在秉持对职业、专业和学生高度负责的原则下,我始终保持着勤勉的工作态度。

现将一学期的工作情况汇报如下:一、师德修养作为一名教师,高尚的师德是基本要求。

我积极参与学校组织的各项思想教育活动,深入学习科学发展观,力求在实际教学工作中找到科学发展的路径。

我坚守教学思想端正、工作态度良好的原则,严格自我要求,积极向资深教师请教,结合本校实际情况和学生特点,有序、有计划、有步骤地推进教学工作。

对于三年级的学生,我视他们为独立的个体,充分尊重他们的思想和感受。

教师德能勤绩述职个人述职报告五篇

教师德能勤绩述职个人述职报告五篇

教师德能勤绩述职个人述职报告五篇教师德能勤绩述职个人述职报告1新年的钟声已经敲响,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:一、德一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。

此外,还协助有关领导做好各种工作。

认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力,取得了一定的成绩。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

2024年德能勤绩教师述职报告优质(四篇)

2024年德能勤绩教师述职报告优质(四篇)

2024年德能勤绩教师述职报告优质一、概述本人为女性,自____年____月开始从事教育工作,至今已有____年教龄,目前担任小学一级教师。

自____年起,我担任学校人事干部,____年____月起负责学校科研工作,并担任工会委员,协助办公室和工会的日常运作。

同时,我承担一年级一个班级的语文教学任务。

在工作中,我秉持务实、敬业的态度,不断自我提升,以爱心和人格影响学生,从中体验教育的喜悦和价值。

二、品德、能力、勤奋、成绩我积极参与学校组织的政治学习,思考如何以身作则,为学生树立良好榜样。

我深信教师应以德育人,以行垂范,努力赢得学生和家长的尊重。

备课严谨,每堂课都充分准备,尤其关注学习能力较弱的学生。

在课堂上,我注重激发学生的学习积极性,精讲精练,同时虚心向其他教师学习,精心设计作业。

在教学上,我持续钻研,提升课堂教学效果。

作为低年级语文教师,我深知工作的琐碎与忙碌。

面对学生们的个性和顽皮,我始终保持公正,对每个学生都给予平等的关注和指导。

我以真诚对待每一个孩子,关心和关爱他们,对后进生尤其如此,发掘他们的优点,鼓励他们自我完善。

同时,我在班级中推行优秀学生的榜样作用,对后进生进行耐心辅导,确保每个学生都能跟上学习的步伐。

例如,对于____同学,我注意到她在语文学习上的困难,她上课时总是低头,很少参与课堂互动。

尽管与她进行了多次交谈,但效果有限。

因此,我安排了额外的时间帮助她补习,让她能独立完成学校作业。

在课堂上,我鼓励她举手发言,并及时给予肯定。

这些努力逐渐产生了积极影响,她的学习态度有所改善,开始积极参与课堂活动。

尽管在____年上半年,由于个人特殊原因(孕期),我的工作成果有限,但我仍坚持在产期前按时完成一____班的语文教学任务,未对学校工作造成影响。

三、工作汇报1、为教职工提供支持服务我成功为多名教师办理积分申请和积分居住证转户手续,组织了初级职称评定工作,协助办公室和工会进行教职工的继续教育、生日关怀、年终考核等工作。

2024年德能勤绩教师述职报告(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告____年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

在____,我聆听过区师德模范____老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了____老师的____精神。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。

意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

有一次,孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。

学校给找了一位师父——____老师。

因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。

此时,我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。

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教师个人述职报告德能勤绩
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。

意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

有一次,孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能
本年度,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。

在每周三的常态课上,老教师们的意见和建议,给了我极大的帮助,使我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我自己也一直坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的“三环五步”教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。

此时,我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任骆书丽老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。

脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。

我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩
(一)、教学上有了进步
作为教师,首要的是组织好自己的教学。

开学初,我对三年级的教学无从下手。

自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。

因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。

尝试着我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考
优秀教案,形成第一次的教案;去听网络上老师们的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》
进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

现在,我的教学逐步上了轨道。

学生的成绩也有所提升,本期测评我班成绩排名全片区第一名。

(二)、财务工作中学会考虑细节。

每期开学前购买了教师办公用品一批和学生打扫卫生用清洁工具一批,并做好开学收费工作。

按月做好经费分类帐,了解与掌握专项经费情况。

按照制度规定,算账、报账和预决算的编制及财务分析等工作。

做到手续完备,数字有根据,帐表正确反映,情况真实可靠,并妥善保管账册等资料。

完成了总务主任安排的其它工作。

学校的一切开支坚持“一支笔”审签制度。

各处室安排活动,必须在活动前十天提出资金使用计划,报校长批准,方可进行。

以上,是我这一学期来的工作总结。

这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,它们都是我在今后的工作中努力的方向。

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