pep人教版四年级 英语下册知识点汇总
PEP小学英语四年级下册知识点归纳
PEP小学英语四年级下册知识点归纳PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词：playground操场garden花园teacher’s office教师办公室library图书馆canteen餐厅art room美术教室computer room计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room电视机房四会单词：computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板四会句型：This is my computer.这是我的电脑。
（近的）That is your computer.那是你的电脑。
（远的）Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。
重点句型：1.—How many students are there in your class?你们班有几何个学生？—There are forty-five.有四十五。
2.—Doyouhave a library?你/你们有藏书楼吗？—（一定）Yes, I do./Yes, we do.是的，我有。
/是的，我们有。
（否定）No, I don’t./ No, we don’t.不，我没有。
/不，我们没有。
3.—Whereis the canteen.食堂在那里？—It’s on the first floor.在一楼。
4.—Welcome to our school. This way, please.欢送来到我们黉舍。
这边请。
5.—Your school is beautiful.你们学校很漂亮。
—Thank you.谢谢。
Unit 2What time is it?重点单词：lunch午餐English class英语课music class音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉just a minute再多一会儿四会单词：one一two二three三four四five五six六seven七eight九ten十math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐class课程四会句型：What time is it ?几点了？It’s two o’clock.两点整。
pep人教版四年级英语下册知识点汇总
第一单元MY SCHOOL 重点/ 难点短语对应词句型my—your 句型：On the first floor 在一楼1、提问地点用whereI —you On the second floor 在二楼—Where’s the teachers ’ office教?师办公室在哪里？teachers ’office 教师办公室our—yournext to 紧邻；在⋯近旁Excuse me. 打扰一下this —that—It ’o s n the first floor. 它在一楼。
2、介绍近处单数事物用This Is ⋯⋯开头。
介绍远How beautiful! 多美啊！here —there 处单数事物用That ’s（=That is ）⋯⋯开头。
（1）This is my school. 这是我的学校。
yes—no（2）This is my classroom. 这是我的教室。
come—go （3）That ’s the playground. 那是操场。
基数词--- 序数词One(一)---first( 第一 ) two( 二)---second （第二）teacher—studentboy —girl2、Is 引导的一般疑问句，用Yes 或No回答。
—Is this the teachers ’ office? 这是教师办公室吗？his—her—Yes, it is. 是的。
知识点：—Is that the computer room? 那是电脑室吗？1、发音：字母组合e r ： / ? (r)/—No, it isn ’t. 不，不是。
water tiger sister dinner computer ruler—Is it next to Classroom 3? 它挨着 3 号教室吗？2、当表示有一个时，名词的前面可以用 a 或者an. —Yes，it Is. 是的，它（挨着）。
人教PEP版四年级英语下册Unit5《My clothes(第6课时)》知识点
人教PEP版四年级英语下册Unit5《My clothes（第6课时）》知识点一、核心词汇1.服装名词: clothes衣服;服装pants裤子hat(常指带檐的)帽子dress连衣裙skirt女裙coat外衣;大衣sweater毛衣sock短袜shorts短裤jacket夹克衫shirt(尤指男士)衬衫2.短语: take off 脱下put on穿上;戴上put away把(某物)收拾起来hang up挂起(衣服)二、了解词汇1.其他常见的服装名词: trousers裤子cap帽子jeans牛仔裤T-shirt T恤衫vest背心2.短语: take away 拿走put into …把……放进……put up举起三、核心句型1.—Are these yours?这(双鞋)是你的吗?—No, they aren’t.不,不是。
—Is this John’s? 这是约翰的吗?—No, it isn’t. It’s Wu Yifan’s.不是。
它是吴一凡的。
解读: “Is this sb’s/名词性物主代词?”和“Are these sb’s/名词性物主代词?”都是确认物品所属关系常见的一般疑问句。
举一反三:—Are those yours?那些是你的吗?—Yes, they are.是的。
2.—Whose pants are those?那条裤子是谁的? —They’re your father’s.它们是你爸爸的。
解读: “Whose + 名词+ be动词(is/are) + 代词? ”此句型是用来询问物品所属关系的常见特殊疑问句,回答时要用名词的所有格或名词性物主代词。
举一反三: —Whose book is this?这本书是谁的?—It’s Mike’s. 它是迈克的。
四、了解句型1.Me too.我也是。
解读:通常用来表达自己与说话人所说的肯定情况一致,是常用的一句交际用语。
2.I want to wear my blue pants.我想穿我的蓝色裤子。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
人教版pep四年级英语下册知识点归纳总结
四年级下册英语知识点Unit 1 my school一、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗？是的。
5、Is that the art room? No, it isn’t. the art room is on the second floor.（on the third; on the 4th; on the 5th…….）那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
(三楼、四楼、五楼……)6、Where is the teachers’ office? It’s on the first floor. （on the third; on the 4th; on the 5th…….）教师办公室在哪里？在一楼。
(三楼、四楼、五楼……)7、How many students are there in you class? Forty.(数字)8、Let’s go and have a look!让我们去看一看。
9.Do you have a library? Yes, we do.你们有图书馆吗？是的，有。
9、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子;a pear 一个梨 a dog一只狗二、单词：playground library artroom computer room first second floor teacher’s office music roomteacher’s desk wall homework forty this way, pleaseUnit 2 What time is it?一、句子：1、What time is it? 几点钟了？2、It’s nine o’clock.现在九点。
人教PEP版英语四年级下册Unit4 At the farm知识点复习
这里的they指代上文出现的 those,为了避免重复和啰嗦！
they既可以指代远处的事物们， 也可以指代近处的事物们。
3.描述多个事物的特征
➢ They’re +描述事物特征的形容词。 ➢ 描述事物特征的形容词前可以加so（如此）/very（非常）/too(太) 等来
说明程度。 They’re big. They’re so cute. They’re very long. They’re too heavy.
拓展 描述事物特征的形容词,常见的有以下三类：
描述事物 特征的形容词
颜色
red（红），white（白），black（黑），green（绿）， yellow（黄），blue（蓝），purple（紫），
gray或grey（灰），brown（棕），pink （粉）
外形 性质
大 - big, huge 小 - small, little, tiny
③ f,fe为结尾, 变ve再加-s: leaf-leaves knife-knives
④ “辅音字母＋y”来结尾,y变i再加-es: story-stories
⑤ o结尾且有生命 ,加-es
英雄爱吃西红柿土豆（heroes, tomatoes和potatoes)
五、语音
➢ or- /ɔ:/ horse fork 发音方法：
-What are these? (询问近处的事物是什么？) -They’re tomatoes. -What are those ? (询问远处的事物是什么？) -They’re horses.
注意
➢ What是特殊疑问词，意思是“什么” What are these？这些是什么？ What are those? 那些是什么？
人教PEP四年级下册英语各单元知识点
人教ＰＥＰ四年级下册英语各单元知识点
Unit 1 My school
单元主题思维导图
方位介词
的用法
序数词
和基数词
Unit 2 What time is it? 单元主题思维导图
Unit 3 Weather 单元主题思维导图cold:意冷的：冷的cool:凉的：凉爽的warm:温暖的：暖和的hot:热的；烫的sunny:阳光充足的windy:多风的；风大的snowy:下雪（多）的rainy:阴雨的：多雨的
1.How about的用法
2.温度符号的用法
Unit 4 At the farm
名词变复数
this、that、
these、those的辨别
How many的用法
Unit 5 My clothes 单元主题导图
Unit 6 Shopping
单元主题导图
too的两种用法②加在形容词或副词前，too表示“太、过于”。
如：This dress is too expensive.
try on 意为：“试穿，试戴”，后跟衣服、鞋子、帽子等。
表示自己想要试穿衣物的时候可以说：
如：I want to try on that hat./I want to try that hat on.
注意：用代词代指物品时，代词放中间。
如：The dress is pretty.Can I try it on?
try on的用法。
人教版pep四年级英语下册知识点归纳总结
四年级下册英语知识点Unit 1 my school一、句子：这是老师办公室。
1、This is the teacher’s office.2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗？是的。
the art room is on the second floor.5、Is that the art room? N o, it isn’t.（on the third; on the 4th; on the 5th……．）那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
(三楼、四楼、五楼……）on the first floor. （on the third; on 6、Where is the teachers’ office? It’sthe 4th; on the 5th……．）教师办公室在哪里？在一楼。
(三楼、四楼、五楼……）7、How many students are there in you class? Forty.(数字)8、Let’s go and have a look!让我们去看一看。
9.Do you have a library? Yes, we do.你们有图书馆吗？是的，有。
9、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用 a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子;a pear 一个梨 a dog一只狗二、单词：playground library artroom computer room first second floor teacher’s officemusic roomwall homework forty this way, pleaseteacher’s deskUnit 2 What time is it?一、句子：1、What time is it? 几点钟了？现在九点。
人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结
第一单元My school一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə]（在单词末尾:发短“饿”的音）tig er sist er wat er comput er dinn er老虎姐妹水计算机晚饭拓展：rul er、numb er、eras er、wint er、und er、aft er（在…之后）、riv er（河）、fath er、moth er、broth er二、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边near 近的class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点及句型（要求熟读和熟记）：1. 对应词（要求能说出对应的词语） my –your I –you our—your this – that（我的—你的）（我—你）（我们的—你们的）（这个—那个）here –there yes—no come—go teacher—student(这里—那里) （是的—不是）（来—走）（老师—学生）boy—girl he—she his—her（男孩—女孩）（他—她）（他的—她的）t 2、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。
答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
One 一 （基数词）→first 第一 （序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
3、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
人教PEP版四年级英语下册《Unit 1 My school (我的学校) 》知识点归纳梳理
人教PEP版四年级英语下册《Unit 1 My school (我的学校) 》知识点归纳梳理一、单词：二、楼层： first floor一楼 second floor二楼教室：teachers’ office教师办公室 library 图书馆 playground 操场computer room计算机房 music room音乐教室 art room美术教室 gym体育馆其他：next to在近旁 homework 作业class 班；班级 forty四十 way方向二、重点句型：1.询问教室位置： Where is the library?图书馆在哪里？It’s on the second floor. 它在二楼。
2.猜测教室：Is this the art room? 这是美术教室吗？ Yes, it is. /No, it isn’t. Is that the teacher’s office? 那是…吗? Yes, it is. /No, it isn’t. Is it a computer? 它是计算机吗？ Yes, it is./ No, it isn’t.你们（学校）有操场吗？. No, we don’t.How many students are there in your class? 你班有多少个学生？Forty-five students. 四十五个学生。
礼貌待客“这边请” This way， please.P5：Let’s do 部分：Go to the library. Read a book. 去图书馆，读书。
Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，说您好！Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球。
Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花。
四年级下册英语单元知识点梳理 Unit 1～Unit 3 人教PEP
er /ə/ water 水 tiger 老虎 sister 姐；妹 computer 计算机 dinner 正餐first floor 一楼library 图书馆second floor 二楼playground 操场teachers' office 教师办公室computer room 计算机房art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻；在……近旁homework 作业 class 班；班级 forty 四十way 方向on the first floor 在一楼go to... 去……welcome to... 欢迎来到……on the second floor 在二楼This way, please. 这边请。
how many 多少Excuse me. 打扰了。
—Where's the teachers' office? 教师办公室在哪里？—It's on the second floor. 它在二楼。
—Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗？—No, it isn't. The teachers' office is next to the library.不，不是。
教师办公室挨着图书馆。
Is that the computer room? 那是计算机房吗？—Do you have a library? 你们有图书馆吗？—Yes, we do. 是的，有。
Go to the library. Read a book. 去图书馆，看书。
Go to the teachers' office. Say hello. 去教师办公室，问好。
Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球。
Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花。
全册(知识清单)人教PEP版英语四年级下册
知识清单Unit One一、重点词汇及短语1.first floor 6. puter room2.second floor 7. art room3.teachers’ office 8. music room4.library 9.next to5. playground 10. forty疑问词：where二、重点句子1.Where’s the teachers’ office? It’s on the second floor.2.Is this/that the library?Yes, it is.No, it isn’t.3.Do you have an art room?Yes, we do.No, we don’t.4.How many students are there in your class?Fortyfive.5.Here’s my homework. Thank you.6.Wele to our school. This is my classroom.7.This way, please.三、知识点1.on+楼层：表示“在几楼”2.art room前用an四、读一读1. Go to the library. Read a book.2. Go to the teachers’ office. Say hello.3. Go to the playground. Play football.4. Go to the garden. Water the flowers.知识清单Unit Two一、重点词汇及短语1.breakfast 6. dinner2.English class 7. get up3.lunch 8. go to school4.music class 9. go home5. PE class 10. go to bed其他：o’clock thirty hurry up e on just a minutea.m. p.m. noon二、重点句子1.What time is it?It’s 6 o’clock.2.It’s time for+名词3.It’s time to+动词、动词词组4.School is over.5.Where are you?I’m in+大地点.6.Breakfast is ready.I’m ready.三、知识点1.in+大地点：表示“在某地”2.o’clock 后跟整点四、读一读1. It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.2. It’s time for lunch. Let’s have some chicken.3. It’s time for dinner. Let’s eat some rice.4. It’s time for PE class. Let’s jump and run.5.It’s time for English class. Let’s read and write.6.It’s time for music class. Let’s sing and dance.知识清单Unit Three一、重点词汇及短语1.cold 7. cloudy2.cool 8. snowy3.warm 9. rainy4.hot 10.outside5. sunny 11. inside6. windy 12. weather13. make a snowman地名：Beijing New York Sydney London Moscow Singapore二、重点句子1.Can I go outside?Yes, you can.No, you can’t. It’s cold outside.2.What’s the weather like in New York? It’s rainy.3.Is it cold?Yes, it is.No, it isn’t.4.Be careful !5.Can I have some soup?Yes, you can.6.How about Beijing? = What about Beijing?7.Here’s the world weather.三、知识点1.关于天气的单词词尾以y结尾，sunny要双写末尾字母n2.weather不可数四、读一读1. Put on a hat.2. Take off your shoes.知识清单Unit Four一、重点词汇及短语1.tomato 6. sheep2.potato 7. hen3.green beans 8. this(单)these（复）4.carrot 9.that(单)those（复）5. horse 10. animal其他：try a lot of have a look疑问词：what How many二、重点句子1.What are they/these/those?They’re+名词复数2.Are they/these/those hens?Yes, they are.No, they aren’t.3.How many horses do you have?Seventeen.4.How many students are there in your class?Fortyfive.5.Try one! / Try some!6.You have a lot of animals.三、知识点1.This/That +is+名词单数2.These /Those/ They +are+名词复数3.sheep为单复数同形知识清单Unit Five一、重点词汇及短语1.clothes 7.sweater2.pants 8. sock3.hat 9. shorts4.dress 10. jacket5. skirt 11. shirt6. coat名词性物主代词: yours mine疑问词：whose二、重点句子1.Are these yours?No, they aren’t. They’re Chen Jie’s.2.Is this John’s?No, it isn’t. It’s Mike’s.3.Whose coat is this?It’s mine.4.Whose pants are those?They are your father’s.5.Can you help me, please? OK.三、知识点1.名词后加’s :表示某某的father’s 爸爸的Sam’s Sam的2.mine和yours后面不再跟名词四、读一读1. Put on your shirt.2. Hang up your dress.3. Wash your skirt.4. Take off your hat.5. Put away your pants.知识清单Unit Six一、重点词汇及短语1.gloves 6. expensive2.scarf 7. cheap3.umbrella 8. nice4.sunglasses 9.try on5. pretty 10. size其他：of course疑问词：How much二、重点句子1.Can I help you?Yes. These shoes are nice.2.Can I try them on? Size 6, please.3.Can I try it on? Sure.4.They’re too small.5.How do you like this skirt? It’s very pretty.6.How much is this skirt?It’s 89 dollars.7.Here you are.8.They’re just right.。
人教版PEP四年级英语下册Unit 5 My clothes知识点归纳
人教PEP版四年级英语下册Unit 5 My clothes知识点归纳关于名词性物主代词与名词所有格的句型1. 提问东西是谁的，用Whose。
回答是It’s……。
（1）【单数句】A：Whose cap is this? 这是谁的帽子？B：It’s my brother’s. 它是我弟弟的。
（2）【复数句】A：Whose are these? 这些是谁的？B：They’re John’s. 它们是约翰的。
（3）【单数句】A：Whose coat is this? 这是谁的大衣？B：It’s mine. 它是我的。
（4）【复数句】A：Whose pants are these? 这些是谁的裤子？B：They’re Mike’s. 它们是麦克的。
2. Is或are引导的一般疑问句（1）A：Is this yours? 这是你的吗？B：Yes. Thank you. 是的，谢谢你。
（2）A：Is this John’s? 这是约翰的吗？B：No, it isn’t. (It’s Wu Yifan’s.) 不，它不是。
它是吴一凡的。
（3）A：Are these yours, Mike? 这些是你的吗，麦克？B：Yes, they are. 是的，它们是。
（4）A：Amy, are these yours? 埃米，这些是你的吗？B：No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. 不，它们不是。
它们是陈杰的。
3.提问颜色用What colour（1）【单数句】A：What colour is it？它是什么颜色的？B：It’s green. 它是绿色的。
（2）【复数句】A：What colour are they? 它们是什么颜色的？B：They’re white. 它们是白色的。
4.一组祈使句（1）Put on your shirt. 穿上你的衬衫。
（2）Take off your hat. 脱掉你的帽子。
【口袋书】人教版PEP四年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP四年级下册基础知识汇总Unit 1 My school.重点单词：[三会]library 图书馆playground 操场[二会]homework 作业class 班;班级forty 四十way 方向重点短语：first floor 一楼second floor 二楼next to 紧邻；在…近旁art room 美术教室music room 音乐教室computer room 计算机房go to the library 去图书馆go to the teachers' office 去教师办公室go to the garden 去花园read a book 读书play football 踢足球water the flowers 浇花how many 多少this way 这边字母组合er 在单词中的发音：water 水tiger 老虎sister 姐，妹computer 电脑dinner 正餐重点句型：1.询问位置的句型: Where + be 动词+ 名词/代词?Where's the library? 图书馆在哪里?2.确认单个事物的句型: Is this/that + 名词?Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗?3.询问可数名词数量的句型: How many + 名词复数+ are there（+ 其他）?How many students are there in your class? 你们班里有多少名学生?4.询问对方是否有某物的句型: Do you have + 名词?Do you have a library? 你们有图书馆吗?重点语法：1.序数词的用法（1）回答楼层用序数词。
-- Where's the music room? 音乐教室在哪里?-- It's on the second floor. 它在二楼。
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My School一、核心词汇与学校相关的名词:school 学校 library图书馆 playground操场homework 作业class 班;班级2.数词: forty 四十3.短语:teachers office教师办公室 computerroom计算机房artroom美术教室 music room音乐教室nextto紧邻;在……近旁on the first floon在一楼on the second floor 在二楼二、了解词汇1.其他与学校相关的名词: classroom 教室gym 体育馆2.其他数词:one一two二three三ten十3.短语:close to 挨着……on the third floor 在三楼on the fourth floor 在四楼read a book看书play football 踢足球water the flowers 浇花三、核心句型1.- Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里?- It's on the second floor.它在二楼。
解读:“Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。
例:一Where is your classroom?你们的教室在哪里?- It's on the first floor.它在一楼。
2.- Is that the computer room? 那是计算机房吗?- No, it isn't. It's the teachers'office.不,不是。
它是教师办公室。
解读:“Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。
肯定回答用“Yes,it is.”，否定回答用“No,it isn t.”。
例: - It this your art room?这是你们的美术教室吗?- Yes, it is.是的,它是。
(完整版)新版pep小学英语四年级下册单元总复习词汇和句型要点
PEP小学英语四年级下册复习汇总Unit1——-Unit3知识点归纳一．单词：Unit1 ：(on the)first floor 第一楼second floor第二楼third floor 第三楼 playground 操场garden花园teacher’s offic教师办公室library 图书馆 canteen食堂art room绘画教室computer room计算机教室washroom 卫生间music room 音乐教室TV room 电视机房gym 体育馆next to 紧邻;在……近旁homework 作业 class 班；班级 way方向breakfast 早餐 lunch午餐 dinner 晚餐 English class 英语课music class音乐课 P.E.class体育课Unit2:get up 起床 go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉over结束 now现在o’cl ock(表示整点）……点钟 kid小孩 hurry up快点 come on 快；加油 just a minute稍等一会儿Unit3：weather天气warm 暖和的cold 寒冷的cool 凉爽的hot 炎热的 rainy 下雨的 windy 有风的 cloudy 多云的 snowy 下雪的 sunny 晴朗的 outside在户外 inside在户内 be careful小心 New York纽约 How about ……怎么样？……情况如何？ degree度；度数 world世界 London伦敦 Moscow莫斯科 singapore新加坡 sydney悉尼 fly （a kite)放（风筝） love(写信结尾的热情问候语）爱你的二．句子：Unit1.1。
-—Where is the teachers' office∕art room？教师办公室∕绘画教室在哪里？——It’s on the first∕second floor。
人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结
人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结在四年级英语下册学习中，我们学习了很多有趣的知识点。
下面是对这些知识点的归纳总结。
第一单元：Hello!这个单元主要学习了问候语和自我介绍。
我们学会了用英文打招呼和自我介绍的基本表达，例如：Hello! Hi! My name is...第二单元：It's a cat.在这个单元中，我们学习了动物的名称。
猫、狗、兔子等等。
我们还学会了用"What's this?"和"It's a..."来询问和回答动物的名称。
第三单元：I have a pencil.这个单元中，我们学习了描述自己拥有的物品。
例如：I have a pencil. 还学会了询问他人是否拥有某物，例如：Do you have a book?第四单元：Can you swim?在这个单元中，我们学习了询问他人的能力。
例如：Can you swim? 我们还学会了回答这些问题，并且通过这个单元激发了对于学习新事物的能力。
第五单元：What's this in English?这个单元中，我们学习了不同物品的英文名称。
通过这个单元的学习，我们能够用英文来描述物体，例如：It's a book.第六单元：What's your favorite food?在这个单元中，我们学习了询问他人的喜好及回答。
例如：What's your favorite food? My favorite food is... 这个单元让我们更好地了解了他人的兴趣爱好。
第七单元：What color is it?这个单元主要学习了颜色的英文表达。
我们学会了描述物体的颜色，例如：It's red. 同时也学习了如何询问物体的颜色，例如：What color is it?第八单元：Can you help me?在这个单元中，我们学习了如何请求帮助以及回答他人的请求。
人教PEP版四年级英语下册《Unit 4 At the farm(在农场)》知识点归纳梳理
人教PEP版四年级英语下册《Unit 4 At the farm（在农场）》知识点归纳梳理一、词汇动物（animals）：hens母鸡 goats山羊 cows奶牛 horses马 sheep绵羊(不变) 蔬菜( vegetables)：tomatoes西红柿 potatoes土豆 green beans豆角carrots胡萝卜 onions洋葱these这些 those哪些 yum味道好 animal动物 garden花园farm农场 goat山羊 eat 吃二、重点句型1.复数询问物品：What are these? 这些是什么？ They are tomatoes.它们是西红柿。
What are those? 那些是什么？ They’re carrots. 它们是土豆。
What are they?它们是什么？ They are hens. 它们是母鸡。
2.复数猜测：Are these hens? 这些是母鸡吗？ Yes, they are. /No, they aren’t.Are those cows? 那些是奶牛吗？ Yes, they are. /No, they aren’t. Are they goats? 它们是山羊吗？ Yes, they are./ No, they aren’t.3.询问数量：How many horses /sheep do you have? 你有多少匹马/只羊？Seventeen. 17匹/只。
Try some！尝一些吧！三、四会单词和四会句子P43： These are cows. Those are sheep.这些是奶牛。
那些是绵羊。
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第一单元MY SCHOOL 重点/难点
第二单元What time is it? 重点/难点
Recycle1
短语：have breakfast 吃早饭have lunch吃午饭have dinner 吃完饭have PE class上体育课句型：
1.We have a show in the library today.我们今天在图书馆有个表演。
2.I go to Chinese class.我去上语文课。
I go to the library.我去图书馆。
3.I have no umbrella! 我没有伞！
4.It is still raining. 仍然在下雨。
第三单元Weather重点/难点
综合性复习
一、缩写和全称
what’s = what is 是什么 let’s = let us 让我们
where’s = where is 在哪里 he’s = he is 他是 she’s = she is 她是they’re = they are 他们是 you’re = you are 你是 it’s = it is它是aren’t = are not不是 isn’t = is not不是 I’d = I would 我···
Can’t = can not 不能 I am = I’m 我是 we are = we’re 我们是
There are =there’re there is = there’s 那儿有.. Tom is = Tom’s 汤姆是Have not = haven’t has not =hasn’t 没有 that is = that’s 那是...
二、数字
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八nine九 ten十 eleven十一 twelve 十二 (一至十二单独记)
thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen 十八 nineteen 十九（十几后面都有teen，thirteen, fifteen, eighteen 特殊记）
twenty 二十 thirty三十 forty 四十 fifty 五十 sixty六十 seventy 七十eighty八十 ninety 九十（几十后面都加ty，twenty不同重点记。
forty去掉字母u，thirty, fifty更出奇。
）
要说几十几，就在几十后面加上几：
如：twenty-one 21 twenty-two 22 twenty-three 23.... thirty-one 31
Thirty-six 36 .....forty-four 44.....
三、颜色
blue蓝色 green绿色 purple紫色 yellow黄色 red红色 pink粉红色black 黑色 white 白色brown棕色 orange橙色 yellow 黄色 purple紫色，grey（gray）灰色 golden金色 silver银色
四、对应词或反义词
this—that these—those here—there big—small short—long new—old tall—short cheap—expensive put on—take off
cold—hot cool—warm
五、名词的特殊复数形式
sheep—sheep tomato—tomatoes potato—potatoes scarf—scarfs/scarves
七、形容词性物主代词和名词性物主代词
my—mine，your—yours, his—his，her—hers, its—its，our—ours, their—theirs.。