2021届高中地理一轮复习选修3旅游地理教案湘教版.doc
2020-2021湘教版地理3教师用书:第2章 第3节国外名景欣赏含解析
2020-2021学年湘教版地理选修3教师用书:第2章第3节国外名景欣赏含解析第三节国外名景欣赏学习目标:1。
了解亚洲旅游资源丰富的原因,掌握泰姬陵的建筑风格和艺术特色。
(重点)2。
掌握非洲、欧洲主要旅游资源的分布和特点。
(重点)3。
了解美洲和大洋洲著名的旅游名胜。
4.从地理角度分析旅游景观的形成原因。
(难点)教材整理1世界遗产和亚洲名景、非洲名胜阅读教材P47-P51,完成下列问题:1.世界遗产(1)遗产保护:20世纪70年代,联合国教科文组织成立了人类遗产委员会,开始有计划地保护列入《世界遗产名录》的人类遗产.(2)世界遗产分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产、人类口头和非物质遗产代表作.(3)概况:截至2014年7月,经联合国教科文组织批准,全世界共有1 007项世界遗产.其中自然遗产197项,文化遗产779项,自然和文化双重遗产31项。
2.亚洲名景(1)旅游资源丰富的原因:①自然景观多样;②人口众多,民族和语言构成复杂;③开发历史悠久,文化底蕴深厚;④世界三大宗教发源地,拥有多个世界文明的主要发祥地等.(2)主要名景:①泰姬陵:由白色大理石建成的巨大的陵墓清真寺,代表了莫卧儿建筑成就的高峰,是印度穆斯林艺术的瑰宝。
②吴哥窟:位于柬埔寨,是柬埔寨古代石构建筑和石刻浮雕的杰出代表。
③特洛伊考古遗址:位于土耳其,特洛伊城是荷马史诗《伊利亚特》的艺术原型。
3.非洲名胜(1)自然景观①辽阔的热带草原,迷人的自然生态景观--肯尼亚山国家公园.②“非洲之巅”、赤道“雪峰”——乞力马扎罗山。
③“地球的疤痕"-—东非大裂谷。
(2)人文景观①孟斐斯古城:古埃及城市,位于尼罗河三角洲南端,今开罗南25千米.相传在公元前3100年为法老米那所建,并长期作为埃及的文化、宗教名城.②金字塔墓葬群遗址:包括岩石墓、石雕墓、庙宇和金字塔。
最著名的是胡夫大金字塔,附近有著名的狮身人面像。
正误判断:(1)印度河流域、黄河流域、恒河流域是世界文明的主要发祥地.()(2)东非大裂谷是板块碰撞而形成的。
高中地理_旅游地理教案_湘教版选修3全部教案
第一章旅游和旅游资源【本章学习目标】了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。
认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。
【课时建议】本章教学时间3课时,其中第一节1课时,第二节1课时,复习1课时。
第一节旅游概述[教学目标](一)知识与技能1.了解旅游地理活动的三大基本要素及各要素的职能。
2.了解旅游活动按游览区域划分和按旅游目的划分的基本类型。
(二)过程与方法1.通过观看图片、影像资料并阅读相关材料,了解旅游的发展史,提高学生观察、分析问题的能力。
2.通过从现实生活入手,分析按游览区域和按旅游目的划分的旅游类型的具体形式,培养学生理论联系实际的能力。
(三)情感态度与价值观1.通过对旅游发展史的了解,让学生认识旅游活动已成为人们日常生活的重要组成部分。
2.通过对旅游活动的基本要素和旅游活动基本类型的了解,培养学生对人类旅游行为动机的认识,产生对“好奇、社会交往、荣誉、权力、社会权威和秩序”等人文基本欲望的了解,培养学生欣赏美、鉴赏美的能力,陶冶学生情操,从热爱大自然升华到探究自然美的境界。
[教学重点]1.旅游活动的三个基本要素2.旅游活动的类型划分[教学难点]旅游活动的三个基本要素以及它们之间的关系[教具准备]有关图片、影像资料等[课时安排]1课时[讲授过程]【新课导入】人类生来就对世界充满了好奇,对远方充满向往。
从古代起,人们就一直在地球上旅行,并出现了马可·波罗、哥伦布、麦哲伦以及郑和、徐霞客等著名旅行家。
随着社会经济的发展和科学技术的进步,当代旅游业进入了高速发展时期,旅游已经成为大众化的休闲消费形式。
那么,什么是旅游?想成为一名旅行者须具备哪些条件呢?【板书】第一章旅游和旅游资源第一节旅游概述一、旅游活动的基本要素1.旅游的概念【讲解】旅游是人们在社会文化生活中的一种消闲性活动,是指人们以审美、休闲和社会交往为目的,暂时离开常居住地的一种活动。
包括游览观光、度假休闲、科考探险、宗教朝勤等。
2021版新高考选考地理(湘教版)一轮复习:第36讲 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例含答案
第36讲 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例1.湿地的含义(1)定义:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
(2)分类⎩⎪⎨⎪⎧天然湿地:沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、 河流、湖泊等人工湿地:水库、稻田等(3)特点①地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带。
②分布广泛,类型多样。
2.“地球之肾”(1)湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的生物多样性。
(2)湿地的生态效益“地球之肾”“生命的摇篮”“鸟类的乐园”⎩⎪⎨⎪⎧提供水资源、调节气候涵养水源、调蓄洪水美化环境、净化水中污染物质保护生物多样性3.湿地资源问题 (1)湿地资源问题(2)洞庭湖萎缩⎩⎪⎨⎪⎧原因:泥沙淤积严重,大规模围湖造田影响:洪涝灾害日趋严重、航道断航、生态环境问题增多4.保护湿地(1)必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的生存环境和区域的持续发展。
(2)重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的生存环境。
(3)措施地区具体措施洞庭湖长江流域实行退耕还林、封山育林、退田还湖、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、疏浚河道等措施三江平原采取退耕还林、还草、还湿地等措施微点1湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,其中,湿地是价值最高的生态系统。
微点2湿地除具有强大的生态功能外,还具有很高的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可提供航运和旅游场所。
微点3湿地保护的两大原则(1)保护与开发并重、协调一致。
(2)湿地既是自然资源,又是环境资源,要特别重视湿地的环境作用。
湿地及其保护(2018·高考全国卷Ⅰ)阅读图文资料,回答下列问题。
乌裕尔河原为嫩江的支流。
受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。
河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(如图)。
扎龙湿地面积广大,积水较浅。
(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。
高考地理第一轮总复习 真题备选题库 旅游地理(选修3)-人教版高三选修3地理试题
选修3 旅游地理1.(2014.新课标全国卷Ⅰ)近年来,一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起。
深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动。
有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往下图中所示区域(湖面高程3 196米),进行以观鸟为主题的深度游。
指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用品,并说明理由。
解析:该地区位于青藏高原,气候寒冷,昼夜温差大,风大;空气稀薄,紫外线辐射强且氧气含量低,所以要携带能够保暖、防辐射等的物品。
答案:海拔较高(3 000米以上),氧气含量偏低,需带氧气袋(瓶)、抗缺氧药品等;气压偏低,水的沸点低,需带高压锅等;空气较稀薄,太阳辐射强,需带防晒物品;气温偏低,昼夜温差大,需备防寒衣物;此时该区域多大风,需备防风帐篷等。
2.(2014.某某高考)下图是中国部分重点旅游城市欧美入境旅游联系图,箭头指向表示境外游客在某城市旅游后的流向。
读图回答下列问题。
(1)除、某某外,旅游联系最强的城市是________,该城市吸引境外游客的主要旅游资源类型是________。
(2)某某与某某、某某、某某等城市旅游联系的特点是________,某某与其他城市旅游联系相对较弱的主要原因是________。
(3)一位美国旧金山游客计划来华旅游后前往新加坡,在华期间将游览某某兵马俑、长城、某某山水和某某等。
下列旅游线路设计比较合理的是________(填写序号),理由是________。
①-某某-某某-某某②某某-某某-某某-(4)形成某某山水景观的外力作用是________。
为保护某某山水旅游环境,请提出你的建议。
________解析:第(1)题,结合图中箭头含义可知,箭头线越多,旅游联系越强。
某某是古都,有众多人文旅游景观,是除、某某外,旅游联系最强的城市。
第(2)题,由图可知,某某与某某、某某、某某等城市旅游联系的特点为单向流动,主要原因是某某的位置相对偏远,对国外游客的吸引力相对较弱。
高考地理一轮复习 选修Ⅲ 旅游地理教师用书(含解析)湘教版-湘教版高三选修地理教案
选修Ⅲ旅游地理考点一现代旅游及其作用【例1】[2015·山东文综,44(2),4分]阅读材料,回答问题。
以自然旅游资源为主的四川省某景区平均海拔4 800多米,景区游客数量季节差异①明显。
下图为该景区某年各月②游客数量比重饼状图。
说明游客数量季节差异明显可能对当地旅游业造成不利⑤影响。
(4分)[尝试自解][审题能力培养]第1步从文字材料中获取信息①游客的数量在不同的季节,人数不同。
②饼状图是以月为单位进行统计的游客数量。
第2步从图示材料中获取信息③图中的7、8月游客数量明显偏多,为旺季。
④除了7、8月之外的月份游客明显偏少,为淡季。
答案淡季游客少,会造成景区旅游设施闲置,降低旅游收入;旺季游客集中,容易破坏景区环境等。
1.现代旅游的基本要素现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成,其在旅游中的地位各不相同,图解如下:2.旅游业发展对区域发展的意义拉动经济发展①发展国际旅游,能够增加国家外汇收入;②发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径;③带动相关产业的发展;④促进区域经济的发展促进社会文化繁荣①促进国民素质和生活质量的提高;②提供大量就业机会;③促进文化交流影响区域环境旅游对环境保护具有促进作用;旅游业的发展对环境也有消极作用,如果旅游与环境的关系处理不好,环境也会朝着恶化的方向发展(2018·河南3月适应性测试)全域旅游是全域景观优化、多产业互动、全民参与的新型旅游形态。
江南水乡乌镇(下图)曾经面临“景区内像欧洲,景区外像非洲”的窘境,通过旅游环境综合整治等措施让“镇区景区化、景区全域化”。
2016年乌镇景区接待游客量达758.8万人次,仅门票收入就达6.28亿元。
乌镇成为“景点旅游”转向“全域旅游”的示范基地。
分析全域旅游对乌镇区域发展的积极作用。
解析对社会的影响体现在促进就业方面;对经济的影响体现在提高居民收入、带动相关产业发展方面;对环境的影响体现在改善区域生态环境方面。
高中地理第3章旅游规划3.2旅游资源评价教案湘教版选修3(2021年整理)
2018年高中地理第3章旅游规划3.2 旅游资源评价教案湘教版选修3 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高中地理第3章旅游规划3.2 旅游资源评价教案湘教版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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3。
2旅游资源评价教案一、教学目标1.掌握旅游活动对地理环境的影响。
2。
了解旅游资源的价值表现,理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。
3。
理解旅游资源的地理位置、交通条件、客源市场对旅游资源开发的影响。
二、教学重点、难点教学重点:旅游活动对地理环境的影响.旅游资源开发条件评价。
教学难点:旅游资源开发条件评价。
三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入复习发展旅游业的意义学生回答。
巩固旧知识,辩证分析旅游活动对地理环境的影响.知识点一1.旅游活动对地理环境的影响2.探究活动:学生自主学习,归纳总结:1.水资源良性旅游环境污染现象有哪些?旅游环境遭到破坏的现象有哪些?3。
例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨平衡受到破坏。
2.大气污染严重3.固体废弃物的污染。
4.珍贵自然遗产面临威胁。
5.良性生态平衡受到破坏。
6.文物古迹遭毁损。
知识点二1.旅游资源评价。
2.探究活动:实例分析开发旅游资源的条件3.例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨自主学习课本内容。
旅游资源开发条件:1.游览价值2.市场距离3.地理位置和交通4.基础设施5.环境承载力本课小结本节课主要辩证地分析旅游活动对地理环境的影响,同学们注重知识的整理与归纳;重点用实例分析旅游资源开发条件的评价.板书设计3。
高考一轮复习旅游地理同步检测1
高考一轮复习旅游地理同步检测11. 【选修3:旅游地理】“休闲渔业”旅游模式是指走进海洋、江河、湖畔等“水乡渔村”,结合旅游景点、综合开发渔业资源,“住江边、玩水面、食水鲜”,既有垂钓、餐饮,又能游览观景、休闲、度假的一种旅游业和渔业相结合的发展方式。
2017年7月24日,福建省旅游局评审的第十批“水乡渔村”名单正式出炉,共有13家申报单位入选。
至此,全省共创建“水乡渔村”150家。
简述福建省发展“休闲渔业”旅游模式的有利条件。
【答案】福建省地处沿海地区,海岸线漫长曲折;降水量多,地形起伏大,陆地水域类型多样;水生生物种类丰富,经济价值高;福建省及附近地区经济发达,人口众多,旅游市场潜力大;交通便利,基础设施完善,地区接待能力强。
【解析】福建省发展“休闲渔业”旅游模式的有利条件从旅游资源的质量、集群状况、地域组合;客源市场、交通通达度、地区接待能力等方面综合分析。
2. [地理——选修3:旅游地理]巴厘岛是印度尼西亚的岛屿,有多座火山,阿贡火山海拔3142米,是全岛最高峰。
当地信奉印度教,庙宇建筑、雕刻、绘画、音乐、纺织、歌舞和风景闻名于世,旅游业发达,冬季时这里更是欧洲人的旅游胜地。
2017年11月26日,巴厘岛的阿贡火山喷发,对当地旅游业造成了巨大影响,很多国家的游客被滞留。
(1)分析巴厘岛冬季欧洲游客多的原因。
(2)分析阿贡火山喷发后对游客的影响。
【答案】(1)欧洲经济发达,居民收入高,可满足国际旅游的资金需要;欧洲冬季,气温较低,巴厘岛位于热带,气温适宜;巴厘岛热带风光,阳光沙滩,热带异域风情等,有丰富的旅游资源,对欧洲游客吸引力大。
(2)危及游客的生命安全;导致航空业瘫痪,游客被迫滞留;当地物价上涨,加重游客的经济负担。
【解析】整体分析:旅游活动形成,要从旅游资金、意愿、旅游资源特点、集群状况等方面分析。
经济发达地区,人们收入高,有时间和资金旅游。
从区域环境差异分析,人们有旅游的意愿。
火山活动危及游客安全,影响航空交通。
2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版):地球仪与地图
[课程内容] 1.地球的形状和大小,地球仪、经纬网及其地理意义。
2.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。
3.海拔和相对高度,等高线地形图,地形剖面图。
[基本概念]经线、纬线、经度、纬度、比例尺、图例、注记、海拔、相对高度、等高线。
[体系架构]课时1地球仪与地图考点1地球仪1.地球的形状和大小(1)地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
(2)地球的大小2.地球仪(1)经线和纬线经线纬线定义在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈图示起始线本初子午线:通过英国格林尼治天文台原址的经线赤道:与两极点距离相等的纬线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行特别提醒经线、纬线(1)两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球。
(2)所有的经线圈长度都相等。
(3)赤道是最长的纬线,纬线中只有赤道平分地球。
(4)纬度相等的两条纬线长度相等。
(2)经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E ~180°~20°W为西半球以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度(线) ①本初子午线为东西经分界线。
②180°经线大致与国际日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。
②回归线是热带、温带界线,极圈是温带、寒带界线(3)经纬网①概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。
②意义:经纬网在确定地理位置、两地之间相对位置和计算距离等方面有重要作用。
2021高考湘教版地理一轮复习讲义: 选修Ⅲ 旅游地理
本讲复习脉络:考点分层突破:考点一| 旅游资源的类型与分布知识类考点——由浅入深逐层突破1.旅游资源的类型旅游资源通常分为三类,结合实例分析如下。
类型种类举例核心形成过程自然景观旅游资源地质地貌景观路南石林、天涯海角、武陵源、五大连池地貌景观是构景根底自然过程山水组合景观瀑布、长江三峡、漓江、现代冰川生物景观黄山迎客松、奇花异草、香山红叶、青海湖鸟岛、天然动物园气候与其他自然景观组合泰山日出、巴山夜雨、吉林雾凇、春城昆明文化景观旅游资源宗教文化景观北京云居寺、龙门石窟、云冈石窟、济南灵岩寺、敦煌莫高窟、乐山大佛、大足石刻建筑景观是重要标志历史过程及当代人类活动具有历史文化意义的古代遗存北京故宫、西安秦陵兵马俑、古代长城、都江堰水利工程、丽江古城、平遥古城风土民情蒙古族那达慕大会、傣族泼水节、彝族火把节、汉族龙舟赛、藏族晒佛节、苗族和侗族的芦笙节自然和文化景观旅游资源自然景观和文化景观的组合我国的五岳名山、峨眉山地貌与建筑自然过程与人类活动2.旅游资源的特性3.旅游资源的价值旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等方面,结合下表,我们可以更好地理解其含义。
价值含义资源类型美学价值自然风景名胜一般都具有美学上的欣赏性,这是吸引旅游者的最根本原因,也是人们去景区观光、度假、疗养的主要目的自然景观科学价值自然风景名胜在地学上往往具有某种典型性,对一些自然现象的成因、演变机制等方面有一定的科学研究价值自然景观历史文化价值文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等都具有重要价值人文景观经济价值旅游资源的开发能产生巨大的经济效益自然景观、人文景观1.(2021·全国卷Ⅰ)近年来,一种不同于传统观光游的“深度游〞悄然兴起。
深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动。
有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往以下图所示区域(湖面高程3196米),进展以观鸟为主题的深度游。
高考地理专项复习《旅游地理》含答案
高考地理专项复习《旅游地理》含答案(2021年全国甲卷高考真题)14.(地理——选修3:旅游地理)地处江西赣州市北部的兴国县,是我国著名的苏区模范县和将军县,拥有苏园、将军馆、革命烈士纪念馆等众多红色旅游资源。
1996年9月,在兴国“绕了个弯”的京九铁路正式通车,兴国终于有了第一条直通北京、迈向大江南北的大通道,经济发展实现第一次提速。
2019年底,又有一条“绕弯”兴国的铁路——昌赣高铁正式通车,“兴国弯”再次成为热点,兴国由此迈入高铁时代(下图)。
2020年兴国县红色旅游接待人数超过300万人次,同比增长20%左右。
分析铁路开通对兴国县发挥红色旅游资源优势、促进经济发展的作用。
【答案】两条铁路的开通,改善了旅游投资与营商环境,吸引更多投资者来兴国县开发红色旅游资源。
改善了旅游交通条件,便于游客进出,扩大红色旅游客源市场,吸引更多游客前来观光、休闲和度假。
增加就业岗位,提高财政收入,促进旅游业及其相关产业的发展,从而有力促进经济发展。
【分析】本题主要从交通对红色旅游资源开发的影响以及对经济发展的促进作用两个角度来分析。
铁路开通主要从招商引资、交通、客源市场等角度促进红色旅游资源的开发。
兴国县为革命老区,红色旅游资源丰富,但是区域经济发展较落后,交通不便,缺乏旅游资源开发的交通条件和开发资金。
两条铁路的开通,极大改善了当地的交通条件,使旅游投资与营商环境得到优化,可以吸引更多投资者来兴国县开发红色旅游资源,从而解决旅游开发的资金问题。
铁路开通,改善了当地的旅游交通条件,缩短了旅游经济距离,使游客能够在较短时间内进出此地进行旅游活动,同时也扩大了红色旅游的客源市场,吸引更多游客前来观光、休闲和度假。
铁路开通后,必然要增加相关工作岗位,为当地人们群众提供了更多的就业机会;“2020年兴国县红色旅游接待人数超过300万人次,,同比增长20%左右”,据材料可知,受交通影响,当地旅游业得到快速发展,与旅游相关的产业,如餐饮、住宿、零售等产业也发展迅速;产业的发展为当地增加了财政收入,从而能够更有力推进经济发展。
2020-2021湘教版地理3教师用书:第2章 第2节中国名景欣赏含解析
2020-2021学年湘教版地理选修3教师用书:第2章第2节中国名景欣赏含解析第二节中国名景欣赏学习目标:1.了解芦笛岩、七星岩、冠岩的特色风景,掌握中国溶洞分布特点及成因。
2.比较中国北方园林和南方园林的不同,了解北京颐和园的风景特点.3。
了解中国石窟的形成及特点.4。
我国的世界文化与自然遗产的位置及其重要价值。
(重点)教材整理1中国著名的自然景观阅读教材P30-P37,完成下列问题:1.中国的名山(1)旅游价值:名山因其本身的自然美、生态美和深厚的历史文化积淀,往往具有很高的旅游价值。
(2)分类①五岳名山a.东岳泰山位置山东省中部成因花岗片麻岩经地壳隆升形成的断块山地景观突兀挺拔、雄伟壮丽、历史悠久、文物众多b。
其他:南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。
②佛教名山a.峨眉山其他:五台山、九华山、普陀山。
③道教名山a.武当山:位于湖北省西北部,是“道教第一山”,并拥有最大的道教建筑群,是武当派拳术的发源地,已被列入《世界遗产名录》。
b.青城山:位于四川省成都市西北,属都江堰市,素有“青城天下幽"之说.④其他名山——庐山(1)成因:地下水沿可溶岩石的裂隙溶蚀、侵蚀扩大而成的地下空洞.(2)洞内地貌:石钟乳、石笋、石柱、石幔等堆积地貌。
(3)分布:长城以南、青藏高原以东,溶洞分布广、数量多。
(4)著名溶洞分布①广西:芦笛岩、七星岩、冠岩.②北京:云水洞、石花洞等。
③云贵高原:九龙洞、织金洞和安顺龙宫。
正误判断:(1)庐山是我国的五岳名山之一。
()(2)黄山自古成云海,但只有夏、秋两季才能观察到。
()(3)我国溶洞主要分布在长城以南、青藏高原以东。
()【提示】(1)×我国的五岳名山中没有庐山。
(2)×黄山云海飘渺,瑰丽壮观,一年中有250多天有云雾,有“十日九云烟"之说.(3)√我国长城以南、青藏高原以东,溶洞分布广,数量多,尤其是广西、贵州、云南,由于石灰岩分布广泛,喀斯特地貌发育典型。
2020高考地理一轮复习选修地理旅游地理教案(含解析)湘教版选修3(最新整理)
旅游地理错误!考点深度研析考点1 现代旅游及旅游资源概述一现代旅游的作用1.旅游业是一个生机盎然、蒸蒸日上的“朝阳产业",在促进经济发展、社会文化繁荣、区域环境保护等方面具有重要意义,具体分析如下:2.影响区域环境二旅游资源的类型与特性1.旅游资源的类型2.旅游资源的特性三旅游资源的价值表现(2017·北京高考)博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号,承载了丰富的文化内涵。
联合国规定每年的5月18日是国际博物馆日。
北京故宫博物院是在明清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的综合性博物馆,建筑艺术精湛,是中国最大的古代文化艺术博物馆。
阐述北京故宫博物院的主要旅游价值,列举故宫博物院在对公众开放游览方面应采取的环境保护措施。
[思维探究][答案] 美学价值、历史文化价值、经济价值.确定合理的游览路线,限制游客人数,健全旅游规章制度,倡导绿色文明旅游等。
考向1 旅游资源的类型与价值(2019·四川巴中摸底)2018年4月,联合国教科文组织正式批准光雾山—诺水河成为第36个世界地质公园。
该世界地质公园位于四川省巴中市境内,总面积1 818平方千米,地质遗迹资源丰富多样,地质学内涵广博。
公园人文历史悠久,始于秦兴于汉的米仓古道,连接中原黄河文明与西南巴蜀文明,秦汉时期的官仓平和牟阳古城等人文历史景观保存良好。
巴山皮影、巴山背二哥、茅山歌等民俗文化在此传承发扬.光雾山—诺水河地质公园自然生态环境良好,是四川盆地北部边缘山地重要的生物基因库,以红叶景观为主的生物景观众多,有中国“红叶之乡”美誉。
特有树种巴山水青冈堪称植物活化石,分布面积达70余平方千米。
举例说明光雾山-诺水河地质公园的主要旅游资源类型及其价值(质量)。
答案旅游资源类型:主要自然旅游资源有地质遗迹资源等地文景观;有红叶、水青冈等生物景观。
主要人文旅游资源有米仓古道、牟阳古城等遗址遗迹和巴山皮影、茅山歌等人文活动.旅游资源的质量(价值):丰富的地质、生物资源有美学价值、科学价值;保存完好的历史文化景观和独具特色的民俗文化,历史文化价值高;景观独特的世界地质公园,提升了旅游品牌的知名度,有较高的经济价值。
高考一轮复习中图版选修三《旅游地理》优质复习课件(共39张PPT)
考点三 旅游规划、旅游设计和旅游环境保护
【基础必备】
1.旅游规划设计要求
旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景
景区
点为中心,通过公路、河道、索道和人行道等
交通
旅游
交通线,将若干景点相连而成。因此,景区交
线路
景区
通线路规划首先要方便游客游览各个景点,保
规划
的交
证交通的便捷、经济、安全、可靠
通 规 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游
自然风景中的人文景观
应与自然相协调,并突
出自然美的作用
领悟自然与人文的和谐
在人文景观建设中,要
一方山水一方情,风俗
再现自然,与自然相协 民情是人与自然和谐相
调 处的结果
首先要综合感受
以情观景
其次要发挥想象
第三要移情于景,情景
最后要登山涉水,求质
交融 求真
其他要求
三、旅游资源开发条件评价
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
2024届高考一轮复习地理教案(湘教版):区域发展差异与因地制宜
课时59区域发展差异与因地制宜一、我国的四类主体功能区功能区名称优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域、禁止开发区域划分依据不同区域的资源环境承载力、现有开发密度和发展潜力,统筹未来人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局划分目的结合区域自身条件、因地制宜的发展,才能合理发展二、区域的发展阶段以传统农业为主的初级阶段以工业化为主体的成长阶段以结构优化和整体提升为主体的转型阶段以创新驱动为主的高效益综合发展阶段经济发展水平低,地区生产总值少以工业化为主要特征,出现一系列工业基地由增长缓慢甚至停滞的态势转向新型工业化水平高,地区生产总值高产业结构传统农业占有较大比重,工业处于起步阶段,以劳动密集型和资源型产业为主体工业在国民经济中所占的比例不断上升,工业就业人数持续增加,第三产业加速发展。
劳动力由农业向制造业和服务业逐步转移由以传统产业为主的单一产业结构向新型工业化转变,产业结构趋于多元化第三产业发展超过第二产业,以资金密集型和技术密集型工业为主区域内部发展差异不大,缺乏高水平的中心城市,交通运输线路分布稀疏。
区域开放程度较低集聚作用大为加强,中心城市对区域的辐射带动作用大幅度增强。
交通运输建设显著加快,区域开放程度不断提高区域原有优势逐渐丧失,经济增长缓慢甚至停滞。
区域经济整体呈现萎缩、衰败状态,并带来高失业率、人口减少等严重社会问题注重经济、社会、环境的协调发展和可持续发展对外开放程度较低不断提高由停滞、受限到调整再提高大幅度增强交通运输少而稀疏交通运输建设显著加快由建设停滞、方式落后转向现代交通运输方式和完善交通网现代化交通运输、信息商务网络逐步形成城市化特点水平较低,缺乏高水平的中心城市城市化快速推进,形成规模较大的中心城市由城市衰败、人口外迁转向城市复兴、城市化水平再提高水平高,区域内部差异小人地关系处于低水平的均衡状态表现为明显的不协调,处于不平衡的加速发展状态资源枯竭、环境污染加重,由不平衡加剧状态向均衡状态转变谋求人地协调,处于高水平的均衡状态特别提醒随着经济的发展,区域产业结构发生变化(1)初期:以第一产业为主,第二、三产业比重很低。
地理一轮复习选修3旅游地理教学案
旅游地理考点一旅游资源的类型与分布1.旅游资源的特点2.旅游资源的类型(1)自然旅游资源的比较种类举例产生时间空间分布表现特点地文景观类路南石林历史悠久,大多有几十万年以上的历史范围较大,一般呈片状或带状分布风景景观气象气候类黄山云海水域风杭州西(2)人文旅游资源的比较3。
旅游资源的价值旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等方面,如下表所示。
4。
中国的世界遗产截至2019年7月,中国共有55处世界遗产,继续稳居世界第一位。
其中文化遗产37项;自然遗产14项,文化和自然双重遗产4项。
5.旅游景观的欣赏(1)了解景观特点(2)精选观赏点位(3)把握观赏时机而变化的自然景观海拔较高的风景名山——雨过天晴(既可观云海,又可观日出日落);飞瀑-—雨季特定时间和条件下出现的景观钱塘江大潮——农历八月十八;青海湖候鸟——五月;大理蝴蝶会—-五月(农历四月十五前后);海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林雾凇——特定的气象条件;内蒙古那达慕大会-—夏秋季牧草繁茂、牛羊肥壮时举行(4)洞悉景观的文化定位旅游景观(尤其人文景观)→拥有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴→要了解其来龙去脉,深入分析,运用文化素养和经验去品味→领略其中的真意,达到以情观景、情景交融的意境。
(5)提高审美素质①审美情趣②审美能力:感受力、理解力和创造力。
考法一旅游资源的类型和特点1.林芝素有“西藏江南”之称,错误!错误!❶,发展旅游业具有得天独厚的优势.近年来,林芝地区依托其资源优势,大力发展旅游产业,取得了丰硕的成果。
下图为林芝地区主要旅游资源分布图.林芝地区的旅游资源中,属于生物景观的旅游资源是什么?评价该地区旅游资源的特点。
[思维流程]答案:❶多样性❷生物雅鲁藏布大峡谷地文鲁朗林海。
①多样化:该地区自然旅游资源和人文旅游资源都很丰富。
②非凡性:本区旅游资源,如雅鲁藏布大峡谷等是本地独有的,对游客的吸引力大.③可创造性:古堡群、古墓群、喇嘛寺等人文景观由劳动人民所建。
高中地理第3章旅游规划3.1旅游规划概述教案湘教版选修3(2021年整理)
3。
1旅游规划概述教案一、教学目标1.了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响。
2。
了解旅游规划的作用及其类型.二、教学重点、难点教学重点:了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响.教学难点:了解旅游规划的作用及其类型。
三、教学过程学生活动1。
发展旅游业的意义2探究活动:请假期里参加过旅游的学生谈谈在交通,住宿,餐饮,购物,娱乐等方面的消费情况,以此引出国内消费对刺激消费,促进生产,经济发展的意义.3。
例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨引导学生分析,讨论,归纳总结发展旅游业的意义: 1。
增加外汇收入2。
回笼货币,加速资金周转,3.提供就业机会,4.加速第三产业,改善区域产业结构,5.促进区域文化交流,6。
有利于社会稳定。
1.旅游规划的作用2。
探究活动:分析为什么要进行旅游规划?3.例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨自主学习课本内容.指定某小组展示,其他小组补充.旅游规划作用:1。
对景区发展目标进行科学定位;2.合理安排各种建设项目;3。
提升旅游区域的经济素质;4.有利于景观资源的保护和旅游景区的可持续发展。
1.旅游规划的类型讲解旅游发展规划的定义,规划对象,针对规划内容,可分为概念性规划、近期规划、中长期规划、重点旅游区域发展规划。
讲解旅游开发建设规划的定义,规划对象,针对规划内容,可分为概念性规划,总体规划,控制性和修建性详细规划2.探究活动:区分两种规划类型。
指定小组展示,其他小组补充.1。
对象不同:2。
目的不同:3。
规划年限不同。
本节课重点讲解发展旅游业的意义,,从区域经济发展,文化交流与繁荣,社会稳定与进步来分析,同时需要了解旅游规划的作用和类型.3.1旅游规划概述二、旅游规划的作用三、旅游规划的类型采用有益于学生接受学习的方式,让学生归纳,补充,总。
3.1碳排放与国际减排合作教案高二地理湘教版选择性必修3
开车的二氧化碳排放量(千克)=油耗升数×2.7;乘坐飞机的二氧化碳排放量(千克):短途旅行(200千米以内)=里程千米数×0.275;中途旅行(200~1000千米)=55+0.105×(里程千米数200);长途旅行(1000千米以上)=里程千米数×0.139。
集体备课个人二次备课1.计算一下,你的一天或者你家庭的一天大约排放了多少碳?2.我们日常行为为什么也会产生碳排放呢?议一议,碳排放会引起哪些环境问题?我们日常的行为很多都需要耗能,如自来水的净化与运输过程,都需要使用相应的能源,而能源的使用会产生碳排放。
碳排放最直接的影响是会加剧温室效应,可能会导致全球气候变暖、冰川溶化、海平面上升、气候反常、灾难加剧、土地干旱、沙漠化面积增大、地球上的病虫害增加等环境问题。
【自主学习】一、碳循环(一〕碳循环的概念碳元素在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈之间转移和交换的过程。
地球四大圈层〔二〕碳循环过程集体备课1、二氧化碳是大气中含碳的主要气体,也是碳参加全球物质循环的主要形式。
2、大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物汲取,然后又通过生物或地质过程以及人类活动返回到大气中。
3、碳循环的主要形式二、碳排放与温室效应〔一〕大气温室效应不断增加的缘由〔二〕碳排放与温室效应1、碳排放:对各种温室气体排放的总称2、温室气体〔1〕概念:大气保温气体的俗称,是指大气中能让太阳短波辐射透入,而阻挡地面和低层大气长波辐射逸出的气体。
〔2〕主要的温室气体:水汽〔H2O〕、二氧化碳〔CO2〕、氧化亚氮〔N2O〕、氟利昂、甲烷〔CH4〕、氢氟碳化物〔HFCs〕、全氟碳化物〔PFCs〕等30 多种气体。
〔3〕奉献程度:不同温室气体对地球温室效应的奉献程度是不同。
在温室气体增温效应的总奉献中,二氧化碳占63%,甲烷占18%,氧化亚氮占6%,其他合占13%。
〔4〕度量指标:为了统一度量温室效应的结果,人们规定二氧化碳当量为度量温室效应的根本单位。
2021高三地理第一轮复习思维导图教师用书
2021高三地理第一轮复习思维导图教师用书写在前面的话时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票……转眼间,高三已经来临。
著名航海家哥伦布在他每一篇航海日记的结尾总要加上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。
就是凭着这样一份信心,哥伦布毅然在惊涛骇浪中向着茫然无知的前方挺进,在艰难险阻中奋进,最终发现了新大陆,创造了世界历史上一段惊人的壮举。
大家在高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻。
常言道:“行百里者半九十。
”最后一段路往往是最艰苦最难行的。
同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要轻言放弃,坚持到底才能胜利。
要坚信,只要我们能勇敢地走下去,我们这个经过长途跋涉的团队就一定会发现属于我们自己的“新大陆”。
因此,无论前方的风浪有多大、无论前方的道路有多漫长、无论前方有多大障碍,只要你选择好了目标,就要信心百倍地继续前行。
同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢”。
我们不要学如过客的流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过茫茫学海;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,遍闻桑梓书香。
衷心祝愿每一位学子都能到达理想的彼岸!余增良二零一八年八月高中地理主干知识思维导图务实、规范、勤勉目录1. 地球与地图................................................................................................3 2. 常见等值线图的判读....................................................................................5 3. 估算陡崖的相对高度 (6)4. 太阳直射点的周年运动 (9)5. 太阳直射点的移动....................................................................................12 6. 发射基地选址的条件 (1)4 7. 太阳辐射的分布规律及影响因素…………………………………………………………15 8. 核电布局的区位因素 (1)6 9. 光伏发电特点和区位选择 (17)10. 太阳能热水器安装角度问题………………………………………………………………18 11.全球气压带、风带与气候的形成………………………………………………………21 12. 东亚季风与南亚季风对气候的影响……………………………………………………21 13. 气候类型的分布、特点与成因与植被……………………………………………………22 14. 影响气温的因素……………………………………………………………………………27 15. 影响气温日较差与年较差的因素………………………………………………………28 16. 热力环流…………………………………………………………………………………31 17. 风向、风力的影响因素…………………………………………………………………34 18. 风力发电的特点及区位分析……………………………………………………………36 19. 风沙问题………………………………………………………………………............37 20. 影响降水的因素....................................................................................38 21. 锋面天气系统.......................................................................................43 22. 自然界的水循环.......................................................................................47 23. 影响下渗的因素.......................................................................................47 24. 影响蒸发的因素....................................................................................48 25. 河流水的主要补给类型 (48)26. 影响干旱的因素.......................................................................................49 27. 大规模海水运动.......................................................................................55 28. 厄尔尼诺现象及影响 (56)29. 河流特征…………………………………………………………………………………60 30. 河流输沙 (66)1高中地理主干知识思维导图务实、规范、勤勉31. 河流之河流开发....................................................................................68 32. 地质作用.............................................................................................72 33. 内力作用与地表形态 (7)4 34. 外力作用与地表形态 (78)35. 地形的影响.......................................................................................82 36. 自然地理环境的整体性与差异性..................................................................86 37. 修建水库对自然地理环境的影响...............................................................92 38. 雪线高度的影响因素 (8)8 39. 多古老珍稀动物的原40. 人口知识体系....................................................................................99 41. 人口数量变化.......................................................................................99 42. 人口空间变化.......................................................................................106 43. 城市空间结构的形成 (113)44. 城市化及其影响....................................................................................116 45. 农业区位条件及其影响 (121)46. 农业地域类型.......................................................................................129 47. 工业区位条件分析 (1)37 48. 交通运输.............................................................................................145 49. 生态环境与生物多样性 (154)50. 土地盐碱化的分析思51. 沼泽的形成分析思路 (156)52. 赤潮的形成分析思路 (157)53. 咸潮的形成分析思路 (158)54. 河流断流.............................................................................................159 55. 水土流失.............................................................................................160 56. 农业污染.............................................................................................161 57. 大气污染的分析思路 (163)58. 滑坡的成因、危害与防治………………………………………………………………164 59. 洪涝的形成………………………………………………………………………………165 60. 旅游地理…………………………………………………………………………………166 61.地理信息技......169 62. 大题策略 (170)2高中地理主干知识思维导图务实、规范、勤勉微专题一:地球与地图1.(2021·天津文综,8)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。
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旅游地理[考纲展示] 1.旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。
2.自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。
3.中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。
4.旅游资源开发条件评价的基本内容;评价旅游资源的开发条件。
5.旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。
6.收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。
7.旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。
8.旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境和保护措施。
授课提示:对应学生用书第276页考点一旅游与区域发展(高考经典题)阅读材料,回答问题。
以自然旅游资源为主的四川省某景区平均海拔4 800 多米,景区游客数量季节差异❶明显。
下图为该景区某年各月❷游客数量比重饼状图。
说明游客数量季节差异明显可能对当地旅游业造成的不利❺影响。
规范审答我的答案:淡季游客少,会造成景区旅游设施闲置,降低旅游收入;旺季游客集中,容易破坏景区环境等。
1.概念及特性旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。
其内涵及特性如图所示:2.旅游业发展对区域发展的意义拉动经济发展①发展国际旅游,能够增加国家外汇收入;②发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径;③带动相关产业的发展;④促进区域经济的发展促进社会文化繁荣①促进国民素质和生活质量的提高;②提供大量就业机会;③促进文化交流影响区域环境旅游对环境保护具有促进作用,也有消极作用;如果旅游与环境的关系处理不好,环境也会朝着恶化的方向发展1.根据下列材料,结合所学知识,回答问题。
张家界市是我国著名的旅游城市,其武陵源风景区1992年被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。
张家界市旅游和GDP发展指标年份项目1989 1991 1995 1999 2003 2006 游客量(万人) 56.6 126.1 160.0 327.4 759.6 1 676.0 旅游收入(百万元) 24.9 44.4 256.8 946.2 3 201.0 7 938.0 游客人均花费(元) 44.1 35.2 160.5 289.0 421.4 473.6 人均旅游收入(元) 17.0 30.0 170.0 612.8 2 033.3 4 916.7GDP (亿元) 10.83 13.44 33.35 53.76 82.51 127.54(2)下列关于张家界市旅游发展的叙述,正确的是________。
(多选题,填选项字母)A.旅游收入持续增长B.游客人均花费逐年增加C.人均旅游收入与GDP呈正相关D.旅游收入提高的主要原因是游客总量快速增加E.游客人均花费比人均旅游收入增长快(3)分析旅游业对当地经济发展的有利影响。
解析:从上表中可知,1989~2006年张家界游客量、旅游收入、人均旅游收入、GDP均逐年增加;游客人均花费1989~1991年略有下降,1991~2006年逐年增加。
答案:(1)游购(2)ACD(3)①改善产业结构;②增加就业机会;③提高居民收入。
2.(2018·高考全国卷Ⅱ)我国某地的“佛手山药”有三百多年的种植历史,2009年获国家农产品地理标志认证。
“佛手山药”形如手掌,品质优良,味道鲜美,营养丰富。
过去,因深藏于大山之中,加之外形不规则、皮薄、贮存期短,长距离运输容易损坏或变质,“佛手山药”鲜为人知。
近年来,当地政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游,带领农民走上脱贫致富之路。
(1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。
(2)设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。
解析:第(1)题,依托“佛手山药”发展旅游业,一方面可促进该作物的种植;另一方面,发展旅游业也可提升“佛手山药”的知名度,促使“佛手山药”由种植向深加工、观光旅游方向发展。
第(2)题,可从生产过程体验、产品应用与功效介绍角度分析。
答案:(1)效益:提高“佛手山药”种植效益,增加农民的收入;延长产业链,(引领“佛手山药”由传统种植向农产品加工、旅游观光体验升级,)增加地方财政收入和就业岗位;提高“佛手山药”的品牌价值,扩大其知名度。
(2)旅游项目:观光项目,如设立“佛手山药”展室(陈列馆)等;体验项目,如“佛手山药”采挖等;购物项目,如建设“佛手山药”农副产品一条街等。
考点二旅游资源类型和形成某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中,发现德国鲁尔区在转型过程中,利用原有的生产设备等工业遗产资源,开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史,具有独特观光、休闲等功能的工业遗产旅游产品。
指出老工业区的工业遗产资源,并设计老工业区工业遗产旅游项目。
规范审答从题干材料中获取信息根据材料中关于工业遗产资源的信息——原有的生产设备,可以推出老工业区的遗产资源应包括老工业区的厂房、车间等建筑,以及生产设备、工艺、流程、管理等工业遗产和遗迹。
设计老工业区工业遗产旅游项目应紧扣老工业区的工业遗产资源进行分析。
利用厂房、车间、生产设备等可以建设遗产博物馆供游客参观;对于生产工艺、流程等可以利用多媒体手段还原生产生活实景,供游客体验;另外还可以根据游客的需求进行相关旅游项目的设计。
我的答案:工业遗产资源:老工业区的厂房、车间等建筑,以及生产设备、工艺、流程、管理等工业遗产和遗迹。
工业遗产旅游项目:参观老工业区的厂房、车间以及工业遗产博物馆;利用多媒体手段再现原生产生活实景;体验原生产流程等;在由老厂房改造成的餐厅、酒吧、画廊等场所消费、休憩。
1.旅游资源的类型旅游资源通常分为三类,结合实例分析如下:类型种类举例核心形成过程自然景观旅游资源地质地貌景观路南石林、天涯海角、武陵源、五大连池地貌景观是构景基础自然过程山水组合景观瀑布、长江三峡、漓江、现代冰川生物景观黄山迎客松、奇花异草、香山红叶、青海湖鸟岛、天然动物园气候与其他自然景观组台泰山日出、巴山夜雨、吉林雾凇、春城昆明文化景观旅游资源宗教文化景观北京云居寺、龙门石窟、云冈石窟、济南灵岩寺、敦煌莫高窟、乐山大佛、大足石刻建筑景观是重要标志历史过程及当代人类活动具有历史文化意义的古代遗存北京故宫、西安秦陵兵马俑、古代长城、都江堰水利工程、丽江古城、平遥古城风土民情蒙古族那达慕大会、傣族泼水节、彝族火把节、汉族龙舟赛、藏族晒佛节、苗族和侗族的芦笙节自然和文化景观旅游资源自然景观和文化景观的组合我国的五岳名山、峨眉山地貌与建筑自然过程与人类活动自然地理条件是旅游资源形成的基础,人类活动可以提升旅游资源的文化内涵,并且还可创造出新的旅游资源。
举例分析如下:类型成因举例自然景观地质构造景观断块隆升、构造断陷等泰山、华山、庐山等地貌景观内外力共同作用云南石林、新疆魔鬼城等山水组合景观流水溶蚀、河流下切等长江三峡、山西壶口瀑布等生物景观取决于气候、水文、土壤和地形条件的综合影响各类自然保护区等人文景观历史文化古迹各地不同的历史文化、人口特征、生活习惯和政治经济状况及著名历史古都等著名历史古都等风土民情泼水节等宗教文化景观各类庙宇等截止到2018年7月,我国已有53处世界遗产。
其中世界文化遗产36项,世界自然遗产13项,文化和自然双遗产的泰山、武夷山、黄山、峨眉山—乐山大佛4处。
特别提示世界遗产具有游览价值,是重要的、顶级的旅游资源,而更重要的是其具有极高的历史文化价值和科学价值,因此在开发中应把保护放在第一位,否则世界遗产会受到损害或破坏,其游览价值会逐渐消失,不再具有永续性的特点。
1.十五道沟又称为望天鹅风景区,位于吉林省长白山区,是国家AAA级旅游区。
十五道沟只是一条汇入鸭绿江的较大支流,沟内发育有灰色气孔状玄武岩、黑色致密块状玄武岩等形成的石壁和柱峰。
十五道沟沟中溪水潺潺,飞瀑层叠,怪石嶙峋,漫山美不胜收的五色彩林;生态原始,古树参天,鸟语花香,鱼跃蛙鸣,已成为东北旅游度假的胜地。
如图为十五道沟景观图。
结合材料,说明十五道沟的旅游资源价值。
答案:美学价值:十五道沟有形态各异的山脉,清澈透明的小溪,壮美的瀑布,五色彩林等;科学价值:为火山地貌,吸引地质爱好者考察;经济价值:拥有森林、中草药材、绿色食品、冷水鱼、林蛙等;作为旅游资源,吸引大量游客,推动当地经济发展。
2.“云雾缭绕、碧波翻滚的茶园里,一株株缀满樱花的树木如霞似火、绚丽多姿。
曲曲折折、层层叠叠的茶树则犹如五线谱中轻轻跳跃的音符,谱写着绿色茶树和红色樱花相恋相守的浪漫乐章”,这是“中国最美樱花圣地”——福建永福樱花园美景的写照。
每年春季樱花盛开,永福樱花园成为周边城市人们“赏花游”的选择地。
下图示意福建永福的位置。
说明春季永福樱花园的美学价值,并分析永福樱花园成为周边城市“赏花游”选择地的原因。
答案:美学价值:春季,盛开的樱花与绿色的茶树构成色彩美;春季云雾、茶树和樱花构成动态美(朦胧美),具有较高的美学价值。
原因:永福樱花园具有较高的知名度,欣赏樱花迎合了人们审美的心理需求;位于交通干线附近,交通便捷;周边城市经济发达,与永福樱花园的距离短。
考点三旅游资源开发条件的评价(高考经典题)篁岭(下图)是美丽的山居村落,位于婺源东北部,篁岭因“晒秋”闻名遐迩。
当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候,一家家晒楼把鲜红的辣椒,翠绿的豆角,金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来,让整个山村变成色彩斑斓的画卷。
篁岭人家“晒秋”没什么讲究,赶上什么就晒什么,恨不得把整个秋天的收获都晒起来。
分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。
规范审答1.从文字材料中获取信息“篁岭因‘晒秋’闻名遐迩”,说明其具有独特的民俗文化价值;“整个山村变成色彩斑斓的画卷”,说明其具有较高的观赏价值,同时也意味着其具有较高的开发价值。
2.从图像中获取信息篁岭附近有婺源、景德镇等著名旅游景点。
我的答案:旅游价值:篁岭晒秋是独特的民俗文化现象,民俗文化产品价值高;篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物和农家乐开发价值等。
有利条件:(篁岭晒秋)旅游产品独特,与附近旅游景点的旅游产品差异明显,可以实现产品互补;接近著名旅游景点(婺源、景德镇等),客源有保障。
1.旅游资源的综合评价旅游资源的评价是科学地开发和利用旅游资源的前提,是一项极其复杂而重要的工作,要多角度对旅游资源本身及旅游资源所处的外部开发条件进行综合评判,其评价的具体内容如下图所示:2.对旅游资源开发条件和客源市场评价时,应分别从以下几个方面重点考虑:(1)开发条件评价①游览价值:包括旅游资源的质量、资源的集群状况和景观的地域组合状况。
旅游资源的质量越高,资源的集群规模越大,地域组合类型越丰富,则其游览价值越大。
②市场距离:即旅游资源与旅游消费市场的距离。
此距离越小,对游客的吸引力越大。
③交通位置及其通达性:直接影响旅游资源的开发价值,交通越便捷,资源开发条件越好。