实验小学第11届全国推广普通话宣传周活动方案
2024年推普周活动方案及宣传标语
2024年推普周活动方案及宣传标语
如下：
推普周活动方案：
一、主题：2024年推普周——推广普通话，传播文明语言
二、时间：2024年9月10日至9月16日
三、活动内容：
1. 主题演讲活动：邀请专家学者进行普通话推广相关的主题演讲，引领推普风尚。
2. 普通话培训班：开设面向社会大众的普通话培训班，提升民众的语言交流能力。
3. 亲子阅读活动：组织亲子阅读活动，引导家庭共同学习使用普通话，弘扬家庭教育。
4. 校园宣传活动：开展校园推广活动，引导学生主动使用普通话，培养正确的语言习惯。
5. 社区宣传巡回：在社区展开推普宣传巡回活动，深入基层推广普通话知识。
6. 线上活动：通过网络平台举办线上普通话大赛、微博话题互动等活动，扩大推普影响力。
宣传标语：
1. 普通话，文明之音，交流第一步，每一句话。
2. 说普通话，通四海，传承文明，如汇流成海。
3. 推广普通话，我们在行动，让语言成为桥梁，传递真情。
4. 普通话，通向成功之路，开口说普通话，走向世界。
5. 推广普通话，从我做起，用心交流，感受语言的力量。
6. 普通话推广，传播文明之光，让我们携手，共同发声。
7. 扬起普通话的风帆，让我们携手共航，畅游语言的海洋。
8. 传播普通话，传承中华文明，让我们共同努力，用力量改变世界。
9. 普通话推广，首要任务，增进友谊，促进交流。
10. 用普通话扬起希望的旗帜，用言语传递文明的力量，让我们共同推动推普事业的发展。
以上是2024年推普周活动方案及宣传标语，让我们共同努力，为推广普通话，传播文明语言，为语言交流做出贡献！。
小学推广普通话活动方案（精选18篇）
小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的小学推广普通话活动方案（精选18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学推广普通话活动方案1一、指导思想：以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。
结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》，我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的：通过本次活动，引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:本次活动是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。
宣传口号是：说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则：由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展普通话普及活动。
各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤：1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动，制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际，组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结，定期出版专题简报。
四、推普主要活动：1.成立领导小组组长：刘光明成员：王俊兰、崔卫红、卫强2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动五、开展好“五个一”活动1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐文明校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，走进家庭，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2024年小学推普周活动方案范文(2篇)
2024年小学推普周活动方案范文一、活动目的随着社会的发展，汉语推广和普及已成为一项重要任务。
为了进一步推广汉语普通话，提高学生的语言表达能力和沟通能力，特举办2024年小学推普周活动。
通过活动，让学生深入了解普通话的重要性，提高语言水平，培养良好的语言习惯，增强国家文化自信。
二、活动内容1. 演讲比赛组织小学生举行演讲比赛，每个年级选出优秀的演讲者代表参赛。
演讲主题可以是对普通话的认识和理解、自己的语言学习经验等。
比赛评选出优秀的演讲者，并给予表彰奖励。
2. 课堂主持比赛举办课堂主持比赛，每个班级选出一名学生担任主持人。
比赛中，主持人需要熟练运用普通话，有条理地组织课堂，增强课堂活跃度。
评选出优秀的主持人，并给予表彰奖励。
3. 普通话角色扮演组织学生进行普通话角色扮演活动，分成小组，每组分配一个话题，要求学生用普通话展示出不同角色的对话和交流。
通过角色扮演活动，学生可以更好地运用普通话，模拟真实的语言交流场景。
4. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛，要求学生准确、流利地朗读一段规定的文稿。
比赛中不仅注重学生的语音、语调准确性，还注重学生的情感表达能力。
评选出优秀的朗读者，并给予表彰奖励。
5. 汉字书法艺术展示在推普周期间，组织汉字书法艺术展示活动，让学生了解汉字的发展和演变，学习书写汉字的技巧和方法。
展示学生的书法作品，评选出优秀的作品，给予表彰奖励。
6. 普通话角色游戏安排普通话角色游戏活动，让学生扮演不同角色，通过对话的方式交流信息、解决问题。
游戏中要求学生使用准确的普通话进行交流，培养他们的语言灵活性和表达能力。
7. 中华文化知识竞赛组织中华文化知识竞赛，包括汉字知识、民俗文化、传统节日等方面的内容。
比赛中注重普通话的应用，通过竞赛激发学生对中华文化的热爱，培养他们对中华文化的认知能力。
三、活动安排推普周活动为期一周，具体安排如下：第一天：开展推普周启动仪式，进行颁奖典礼，宣布各项活动内容和安排。
小学教育集团2023年全国推广普通话宣传周活动方案
小学教育集团2023年全国推广普通话宣传周活动方案小学教育集团2023年全国推广普通话宣传周活动方案一、活动目的为推广全国范围内的普通话教育和宣传普通话的重要性，提高全民的普通话水平和国际竞争力。
二、活动主题“普通话，让我们走向世界！”三、活动时间2023年11月20日至11月27日四、活动形式1.启动仪式在活动开幕式上，邀请相关政府领导、社会名人和各地的普通话发言人，共同宣誓普及普通话，推广普通话教育。
同时，播放推广普通话的宣传片及相关视频，激发人们学习普通话的热情。
2.普通话主题讲座组织普通话教学专家，开展普通话主题讲座，探讨普及普通话的方法、难点、技巧，在全国范围内推广先进教学经验。
3.普通话示范课甄选优秀的普通话语音和以普通话为主要教学语言的小学进行普通话示范课的展示，通过现场观摩和实际操作体验，社会群众能够更加深入地了解普通话的规范使用和学习方法。
4.制作宣传品集团组织相关设计团队，制作普通话宣传海报、手册、折页等宣传品，广泛宣传普通话教育重要性，倡导全国各地的推广普通话风气。
5.普通话大赛组织普通话大赛，针对全国不同学段、不同年龄段的人群，开展以普通话语音、演讲或口语交流为主要内容的比赛。
通过比赛的形式，鼓励广大公众走向舞台，展示自己普通话的成果。
6.普通话教学展示整合集团各区域的普通话教育资源，开展普通话学习成果展示，呈现孩子们在普通话学习方面的突出表现和提高，激励更多人走向普通话教育。
7.其他活动包括普通话知识竞赛、普通话汇报演出、普通话绘画比赛等多样活动，营造浓厚的普通话教育氛围。
五、活动预期效果1.增强民族凝聚力。
通过普通话教育活动，激发人们的凝聚力和认同感，强化民族精神和文化自信。
2.提高普通话水平。
广大群众通过参与此次活动，提高了普通话水平和运用能力，增强了国际竞争力。
3.形成普通话教育风气。
此次活动的组织和开展，将形成全国范围内推广普通话的风气，促进全国范围内普通话素养与语言环境的全面提升。
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇
2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇小学推普周推广普通话活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的.语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
__小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。
(德育处)3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。
(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。
小学推普周活动方案
2022小学推普周活动方案范文（通用12篇）20xx年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：20xx年9月12日————18日三、活动安排：1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
四、活动要求：各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。
各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。
一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
小学推广普通话宣传周活动方案
小学推广普通话宣传周活动方案为搞好本届推普周活动，特制订活动方案如下：一、指导思想：全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，努力提高国民语言文字应用能力，促进国家文化繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康，努力构建和谐校园，为创建省级文明城市，建设文明涟源做出积极的贡献。
二、宣传主题：以宣传周为契机，围绕“”扎扎实实推进学校的推普工作，努力营造学校的推普氛围，使人人都讲普通话，时时都写规范字。
三、活动目标：1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。
2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。
3.以本次“推普周”活动为契机，积极展示我校语言文字规范化的风采。
4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。
四、活动内容：第届“推普周”我校将开展系列宣传教育活动和丰富多彩的校园文字活动：1、学校悬挂横幅，张贴标语，营造学校推普氛围。
2、学校利用广播、板报等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展推普周宣传活动。
3、升旗仪式组织的国旗下的演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。
4、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
5、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。
6、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。
7、利用班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。
8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。
小学推广普通话宣传周活动方案
小学推广普通话宣传周活动方案小学推广普通话宣传周活动方案随着时代的发展，普及普通话已经成为了时代的潮流。
在这个语言信息高度互通的时代，普通话成为了我国的第一语言，并在全国范围内得到了广泛的普及。
作为小学的老师，我们应该尽力让学生更好地掌握普通话，提高他们的语言能力和口语表达能力。
因此，我们提出了一个小学推广普通话宣传周活动方案。
一、宣传周活动的目的1.普及和推广普通话，提高学生的口语表达能力和沟通能力。
2.引导广大学生形成良好的语言习惯和文明的听说行为。
3.丰富校园文化生活，激发学生的学习热情。
二、宣传周活动的时间和地点时间：本活动将在每年的第二学期进行，计划安排在5月份。
地点：每个班级的教室、操场、多媒体教室、语音实验室等。
三、宣传周活动的内容1.演讲比赛邀请学生参加普通话演讲比赛，通过竞赛的方式促进学生的普通话口语表达能力和学习兴趣。
此项活动旨在培养学生能够熟练掌握普通话，并能用普通话表达自己的思想和感情。
评委将根据学生的语音语调、语速、语言表达能力等方面来进行评分。
2.普通话歌曲比赛学生们可以选择自己喜欢的普通话歌曲进行演唱，用音乐的形式展示自己的语音和歌唱能力。
同时，此项比赛也能激发学生学习普通话的兴趣和热情。
3.普通话小品表演通过创意小品的形式，学生们可以用普通话展示自己的语言表达和表演能力，如演绎优美的诗歌、发表语言的小秀或跟台词的互动等等。
4.交流会在此项活动中，学生可以与来自不同地方的学生交流普通话，也可以发表自己的观点，分享自己的学习心得和生活经验。
通过口语交流来提高学生的普通话水平和口语表达能力。
5.普通话角色扮演此项活动旨在让学生通过角色扮演的方式练习普通话的语音语调和表达能力。
学生可以扮演不同的角色，如商贩、讨价还价、病人和医生、学生和老师等等。
四、宣传周活动的宣传和计划1.教师组织起热情高涨的献艺小组，引导学生积极参与本次活动。
2.在校内公告栏和各教室教师的口头宣传中，宣传普通话宣传周的主题和目的。
小学生普通话推广活动策划方案3篇
小学生普通话推广活动策划方案小学生普通话推广活动策划方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话之星活动目标：1. 提高小学生普通话水平，增加普通话的使用频率；2. 培养小学生对普通话的兴趣和自信心；3. 推广普通话在日常生活中的应用价值。
活动时间：连续两周的周末活动内容：1. 普通话培训班：邀请专业普通话老师，开设普通话培训班，每周末上午进行培训。
培训内容包括普通话语音、发音、基本词汇和常用句子的学习，以及普通话的正确用法和礼仪规范等。
2. 普通话角色扮演比赛：在培训班之后，组织小学生参加普通话角色扮演比赛。
比赛要求每个参赛者扮演一个角色，在普通话对话中展示自己的普通话水平和语感，并能充分发挥角色的特点。
3. 普通话歌曲比赛：组织小学生参加普通话歌曲比赛，要求选手在普通话歌曲中展示自己的演唱才华和对普通话的运用能力。
比赛分为个人和团队两个组别，鼓励小学生与家人或朋友组队参赛，培养合作意识和团队精神。
4. 普通话朗诵比赛：组织小学生参加普通话朗诵比赛，要求选手准备一篇有代表性的普通话文章，在比赛中展示自己的朗诵技巧和语言表达能力。
5. 普通话口语问答：举办普通话口语问答环节，设置多个小组，每个小组由一名主持人和几名小学生组成。
主持人提问，小学生抢答，并在规定的时间内用普通话回答问题。
奖励回答正确多个问题的小组。
活动宣传：1. 在学校内张贴海报，宣传活动的目的、内容和时间；2. 利用校园广播或学校APP等平台，进行活动宣传；3. 发放宣传册，给每位小学生和家长，介绍活动的内容和奖励；4. 利用社交网络平台，发布活动信息，吸引更多的关注。
活动奖励：1. 普通话培训班学习成绩优秀的参与者，将得到活动主办方颁发的普通话学习证书；2. 普通话角色扮演比赛、普通话歌曲比赛、普通话朗诵比赛和普通话口语问答的获得者将获得奖杯和奖品。
活动评估：1. 通过参与人数、参与度、活动反馈等指标，对活动的效果进行评估；2. 收集参与者的意见和建议，了解活动的优点和不足，为下一次活动改进准备。
小学推普周活动方案（通用5篇）
小学推普周活动方案小学推普周活动方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编收集整理的小学推普周活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学推普周活动方案1一、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
二、总体要求（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。
今年是推普周活动举办xx周年，各县（市、区）教育局和市直各学校，要紧扣活动主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极开展中华经典诵读、书写、讲座等相关活动。
（二）城乡协调，推动语言文字普及攻坚。
《国家语言文字事业“十三五”发展规划》提出“到xxxx年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。
各县（市、区）教育局和市直各学校要加强统筹谋划，协调联动，充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用，将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。
在做好城镇学校推普工作的同时，将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展，将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容，广泛开展形式多样、丰富多彩的推普活动，并以语言文字规范化示范校创建工作为契机，将推普周活动纳入校园文化建设的。
重要内容。
各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。
（三）创新方式，切实增强宣传活动实效。
各县（市、区）教育局和市直各学校要加强对推普周活动的组织领导，创新活动内容、载体和方式，在总结以往经验的基础上，充分利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊（播）本地本校推普周系列活动，主动联系当地主流新闻媒体加强宣传，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。
要结合本地本校实际，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式，开展公益性推普宣传活动，丰富活动内涵，使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。
小学推广普通话活动方案3篇
小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话达人活动目标：通过推广普通话活动，培养学生良好的普通话口语表达能力，增强自信心，促进全面发展。
活动时间：每周一次，持续六周。
活动形式：以课堂教学和趣味互动为主。
活动流程：第一周：宣传启动和普通话知识普及- 在上午集会时，宣传本次活动目的，并指导学生如何参与活动。
- 在普通话课上，进行普通话知识普及。
引导学生正确发音，并介绍常用俗语和成语等。
第二周：实施小组会话比赛- 学生按照班级分成小组。
每个小组选择一位代表参与会话比赛。
- 比赛中，每个小组进行实际情境对话，评委打分评选出最佳小组。
第三周：说唱普通话- 鼓励学生自编自唱普通话歌曲，展示普通话的魅力。
- 组织校园普通话歌曲比赛，评选出最佳作品。
第四周：普通话情景剧表演- 学生自编自演普通话情景剧，展现日常生活中的语言交流。
- 组织普通话情景剧展示，评选出最佳表演。
第五周：普通话主持人大赛- 学生以小组为单位进行主持人比赛，展示流利的普通话能力。
- 评选出最佳主持人，并对其他优秀表现给予鼓励和肯定。
第六周：颁奖典礼和总结- 举行颁奖典礼，给参与活动的学生颁发奖状和奖品，表彰他们在普通话学习中的努力和成果。
- 总结活动，提醒学生继续保持良好的普通话口语表达习惯，鼓励他们每天都用普通话与同学交流。
活动效果评估：通过对学生参与情况的观察和学生的反馈，评估活动对学生普通话口语表达能力的提升情况。
小学推广普通话活动方案精选3篇（二）活动名称：小学推广普通话活动活动目的：提高小学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力，增强交流和沟通能力。
活动时间：可选择在学校午休或下课时间，保证活动的参与率。
活动地点：学校操场或多功能厅活动流程：1. 普通话学习时间（10分钟）：- 活动开始时，组织全体参与学生集中学习普通话教学内容。
可以选择一些常见词汇和日常用语，通过示范和练习的方式引导学生正确发音和应用。
2024年推普周活动方案范文(3篇)
2024年推普周活动方案范文一、活动主题：推广普通话，传承中华文化二、活动时间：2024年6月1日至6月7日三、活动地点：全国范围内的学校、社区、企事业单位等公共场所四、活动宗旨：通过开展一系列推广普通话的活动，以增强全民族的语言意识，提高普通话的使用水平，传承和弘扬中华文化。
五、活动内容和形式：1. 集中推广活动：（1）启动仪式：在活动开始之前，举行庄重的启动仪式，邀请政府领导、专家学者等出席，宣布活动的正式开始，并发表推普活动的主题演讲。
（2）明星普通话大赛：邀请一些著名的影视明星进行普通话演讲比赛，通过比赛的形式吸引广大群众参与，同时提高大众对普通话标准的认识和学习兴趣。
（3）名校普通话讲座：邀请一些重点高校的语言专家进行普通话讲座，以提高听众的普通话听说能力和正确的语音语调。
（4）普通话宣传片放映：在电视台、电影院等公共场所播放普通话宣传片，通过生动有趣的内容，向广大群众普及普通话知识，提高其对普通话的认识和使用意识。
2. 分散推广活动：（1）社区普通话角：在社区内设立普通话角，提供免费的普通话学习资料和咨询服务，吸引居民前来学习和交流。
（2）学校普通话培训：通过在学校内举办普通话培训班，提高学生的普通话口语表达能力，同时推广普通话在校园内的使用。
（3）企事业单位普通话培训：邀请专业机构到企事业单位进行普通话培训，提高员工的普通话水平，为企业打造更好的公共形象。
（4）普通话比赛展示：在各地举办普通话口才比赛，选拔和展示优秀的普通话演讲才艺，激励更多人参与普通话学习和推广。
六、活动组织和实施：（1）组织机构：成立活动筹备组织委员会，由政府领导、教育部门、媒体代表、语言专家等组成，统筹协调各项工作。
（2）宣传推广：利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行推广活动的宣传工作，倡导广大群众积极参与。
（3）活动安排：制定详细的活动时间表和活动流程，并指派专人负责具体操作，确保活动顺利进行。
（4）评估总结：活动结束后，组织委员会进行活动的评估总结，总结经验，改进不足，为今后的普通话推广活动提供参考。
2024年推普周主题及活动方案范文(二篇)
2024年推普周主题及活动方案范文主题：弘扬普通话，共建和谐未来活动方案：活动一：普通话演讲比赛活动时间：推普周的开幕式上进行活动内容：邀请学校的各个年级、各个班级的学生参与普通话演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛，初赛在班级内进行，决赛在校级内进行。
参赛选手可以选择自己感兴趣的话题进行演讲，演讲内容要求正确、流畅地使用普通话，并能够充分展示自己的语言表达能力。
决赛中评选出优秀演讲者，并给予奖励和肯定。
活动二：普通话红话筒活动时间：推普周的全天候开展活动内容：在学校内设立一个红色的话筒，取名“普通话红话筒”。
全校师生可以将自己平时发现的有趣或者有意义的用语、词句、语法等通过红话筒分享给大家。
这个红话筒也可以成为一个互动交流的平台，学生可以用普通话提问，老师和其他学生也可以通过红话筒回答和讨论。
活动三：普通话文化讲座活动时间：推普周期间的晚上活动内容：邀请专业的普通话教师或者语言学者来学校进行专题讲座。
讲座内容可以包括普通话的发展历程、普通话的规范用法、普通话与地方语言的关系等。
通过讲座，增强师生对普通话的认识和了解，提高普通话的使用意识和规范性。
活动四：普通话相声表演活动时间：推普周的专场演出活动内容：组织学校的师生参与普通话相声表演。
可以邀请专业相声演员来学校进行培训，并与学生一起编排普通话相声节目。
演出时，学生可以在相声节目中展示自己对普通话的理解和运用。
这样的活动可以让学生在娱乐中学习，提高普通话的使用能力。
活动五：普通话日常口语练习活动时间：推普周的整个周期活动内容：学校在教室、走廊、学生宿舍等各个场所设立普通话练习区域。
每个练习区域都有一些普通话练习的题目和句子，学生可以在每天的指定时间前往练习区域进行练习。
同时，学校还可以开展一些小游戏，如普通话字谜、普通话对诗等，增加学生参与的积极性。
活动六：普通话推广宣传活动时间：推普周的整个周期活动内容：学校可以组织一些宣传活动，如制作普通话宣传海报、制作普通话宣传短片等，并张贴、播放在学校的各个角落。
2024年推普周活动计划和方案
2024年推普周活动计划和方案一、活动目标1. 提高普通话推广的意识和重要性，推动普通话普及。
2. 增强公众对普通话的认知和使用能力。
3. 提升全社会的普通话素质，改善语言环境。
二、活动主题普通话，让我们共同传承三、活动时间推普周将在2024年11月的第一个星期举行，持续7天。
四、活动内容1. 普通话宣传活动（1）开展普通话宣传片制作比赛，鼓励学生和广大公众制作普通话宣传片，展示普通话的重要性和普及情况。
评选出优秀作品进行展播，并颁发奖项。
（2）在各社区、学校、机关、企事业单位等地开展普通话宣传活动，组织普通话朗读比赛、普通话演讲比赛等，吸引广大公众参与并提高普通话水平。
（3）开设普通话培训班，邀请专业的普通话培训师，为学生和在职人员提供免费的普通话培训课程，提高他们的普通话发音和表达能力。
2. 普通话教育活动（1）举办“普通话达人”知识竞赛，面向学生和公众，测试他们对普通话的理解和掌握程度。
（2）邀请普通话专家开展讲座、讲解普通话知识和技巧，提供普通话学习的指导和帮助。
（3）推出普通话学习APP，让学生和公众随时随地通过手机学习普通话，提高学习的便利性和效果。
3. 普通话环境建设（1）加强媒体宣传，推出普通话宣传专栏、普通话电视栏目等，增加普通话的曝光度和传播力度。
（2）加强对公共场所、企事业单位的普通话培训和管理，提高服务人员的普通话水平，创造良好的语言环境。
（3）推动推普周期间各大商场、超市等开展举行普通话促销活动，鼓励顾客使用普通话，增加对普通话的熟悉度和使用率。
五、活动推广1. 利用新媒体平台进行广告宣传，发布推普周活动的海报、宣传片等，吸引更多的公众参与。
2. 在各大社交媒体平台开设推普周专题页面，定期发布普通话学习资料、普通话知识等，引导公众关注和参与。
3. 利用地方电视台、广播电台等传统媒体进行推普周宣传活动的报道和宣传。
六、活动评估与总结1. 对活动进行跟踪和监测，通过问卷调查、观众反馈等多种方式对活动效果进行评估。
2024年小学推普周活动方案(3篇)
2024年小学推普周活动方案活动方案：2024年小学推普周活动一、活动目标：1. 提高小学生对普通话的学习兴趣，增强普通话的能力；2. 增强小学生的口语表达能力，提高整体语言水平；3. 加强推普教育在小学阶段的普及和推广。
二、活动时间：2024年X月X日至X月X日，持续一周。
三、活动内容：1. 开幕式（主持人、小品表演）- 在开幕式上，由一名小学生担任主持人，介绍本次推普周的目的和意义。
- 安排一段有趣的小品表演，揭示普通话在生活中的重要性。
2. 推普知识竞赛- 参加本次竞赛的学生在活动前进行选拔，选拔出每个年级的优秀代表进行现场比拼。
- 比赛内容包括普通话发音、词汇理解、语法运用等方面，旨在检验同学们对普通话知识的掌握程度。
3. 演讲比赛- 鼓励学生进行演讲，提高他们的口头表达能力。
- 比赛分为初中懂得和小学懂得两个组别，评选出每个年级的优秀演讲者。
4. 课堂推普- 在该周的课堂中开展推普教育，教师要求学生用普通话进行表达和交流，提高他们的普通话水平和应用能力。
5. 名师讲堂- 邀请普通话教育专家、名师进行讲座，向学生传授普通话学习的方法和技巧。
- 讲座内容涵盖普通话发音、语调、标准书写等方面，帮助学生更好地学习和应用普通话。
6. 语言角落- 设立语言角落，展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。
- 鼓励学生在此展示自己的作品，并互相学习和交流。
7. 推广活动- 制作推普海报和宣传单，张贴在学校各个角落，提醒学生和家长注意普通话的学习和应用。
- 鼓励学生通过录制普通话学习视频、写推普心得等形式，进行推广和普及。
8. 亲子活动- 邀请家长参与普通话学习活动，帮助他们提高对孩子普通话学习的关注和参与度。
- 组织亲子普通话游戏、普通话角色扮演等活动，增强家庭对普通话学习的支持。
9. 结营式（颁奖典礼、文艺演出）- 在结营式上，颁发优秀参与奖、优胜奖和合作奖等奖项，表彰学生在推普周中的优秀表现和贡献。
- 安排一台精彩的文艺演出，展示学生们的才艺和普通话水平。
2024年中小学推普周活动方案
2024年中小学推普周活动方案一、指导思想字韵风华，语绘华夏。
为全面落实全国语言文字会议精神，以推广普及国家通用语言文字为核心任务，以增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识为目标，大力弘扬中华优秀传统文化，提升校园文化品位。
坚持“大力推行、积极普及、逐步提高”的推普工作方针，营造良好的语言环境，促进学校语言文字规范化建设。
通过丰富多彩的推普活动，激发学生对祖国语言文字的热爱之情，培养学生的语言表达能力和思维创新能力，提高学生的综合素质，结合我校实际工作，特制定以下活动方案。
二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月xx日至xx日四、组织机构组长：副组长：工作小组：各年级组组长及语文老师五、活动内容及安排（一）宣传动员，营造氛围1.借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2.举行推普周主题升旗仪式，优秀少先队员做“字正腔圆传古韵，千言万语绘中华”国旗下讲话，对全校师生进行推普周动员。
2.利用学校工作微信群、班级微信群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。
3.利用校园电子屏显示“加大推普力度，筑牢强国语言基石”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）开展系列活动1.开展“手拉手说普通话，心连心做中国人”的普通话进家庭活动。
一、二、三年级各班学生以家庭为单位，选取推荐的读物片段或自创的普通话短文作为朗读材料。
可以是学生单独朗读、亲子合作朗读或家庭角色扮演等形式。
横屏录制视频，要求画面干净，声音清晰无杂音，时间3—5分钟。
（各班择优推送3个视频）增进亲子关系的同时，要求每位学生都担任小小推普员，积极向家长、社会进行推普宣传。
各年级组评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名报教导处，学校颁发奖状。
2.开展“规范语言文字，弘扬民族文化”的书写比赛活动。
四年级组织学生先在班级内进行规范汉字书写的初赛，每班推选3名学生参加年级组比赛。
关于推广普通话的活动方案(5篇)(最新)
关于推广普通话的活动方案（通用5篇）20xx年9月14日至20日是我国第11届全国推广普通话宣传周。
根据xx市教育局、xx市语言文字工作委员会《关于开展20xx年推广普通话宣传月活动的通知》的精神，为充分发挥学校在推广普及普通话和规范汉字中的基础和辐射作用，我校在9月推广普通话宣传月里将广泛开展形式多样的推普宣传教育活动，主要是通过开展“创建人人都讲普通话，人人都写规范字的和谐语言生活”与推普周普通话朗诵比赛等活动结合起来，积极开展宣传教育活动。
现结合我校实际，特制定本方案，具体内容如下：一、指导思想实践科学发展观，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》，营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
以“民族精神”教育为切入口，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力，促进我校推普工作持续发展。
二、宣传主题构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
三、活动安排（一）通过多种渠道，营造宣传氛围1、在学校教学楼中厅入口处悬挂宣传横幅————“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
”在校门口和学校主要通道张贴推普宣传标语，营造良好的推普氛围。
2、利用学校广播站开展推普专题广播，向师生宣传9月推广普通话宣传月及第十一届推普周的目的、活动主题、活动内容及意义。
3、利用每周一的国旗下讲话、教师例会向师生宣传推普意义。
4、校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的`内容。
5、各班更新“推普角”内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。
6、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普月开展的活动及各自的职责任务。
7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。
（二）开展形式多样、丰富多彩的活动，把推普教育引向深入1、结合教职工政治业务学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。
在学校如何更好的推广普通话
在学校如何更好的推广普通话《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。
我国是个多民族、多语种、多方言的大国，推广普及普通话是维护祖国统一,增强中华民族凝聚力的需要，是改革开放和现代化建设的需要，是社会主义精神文明建设的需要，是培养新世纪人才的需要。
党中央国务院十分重视推广普通话工作，从1998年起把每年9月份第三周定为全国推广普通话宣传周，2001年1月1日起又施行《国家通用语言文字法》使得推广普及普通话这项工作从此有法可依。
近年来，普通话推广得到全社会的积极响应，效果也十分明显。
推广普通话是时代的需求，时尚的追求。
我们学校地处城乡结合处，生源大都来自周边的乡村。
所以，学生开口闭口都是讲方言。
作为一名小学教师，该如何响应国家号召，更好地推广普通话，让学生说好普通话呢？一、搞好宣传发动开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
我校利用板报、周会课到街道上张贴标语，喊口号等大力宣传普通话的意义，让大家从思想上真正认识到“说好普通话，方便你我他。
”“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。
”组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
二、开展各项活动，练习说普通话学校开展讲故事、演讲等活动练习说普通话，在活动过程中让学生发现发音不规范的词语，共同纠正校队，既加强与提高了听说能力，又提高了普通话水平。
要把普通话说规范，光靠学校活动中的练习还不够，我们要求全校师生不光在学校交流时使用普通话，回家后积极带动全家人一起说，一起练。
同时，每天注意听一些普通话标准的人发音，如：听广播、看电视等。
每天进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的顺序，循序渐进地进行练习。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，教师只有为学生创造学习的愉悦心境，才能充分调动起他们学习的积极性。
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石东小学第11届全国推广普通话宣传周活动方案2008年9月14日至20日是第11届全国推普周。
为搞好本届推普周活动，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，制定本方案。
一、指导思想
学习贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，认真贯彻《国家通用语言文字法》，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
二、宣传主题
构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
三、组织领导
成立石东小学推普周领导小组，小组成员安排如下：
组长：姚容业(教导主任)
副组长：叶穗越(语文科组长)
组员：语文教师
四、活动内容
1、营造推普宣传氛围
在学校教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
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2、利用传媒宣传造势
(1)通过学校广播站广泛宣传，鼓励师生积极参加有关活动。
(2)各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报。
3、抓好师生推普工作
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、开展“说普通话、远离方言”活动
为了丰富大学生的课余文化生活、提高校园的文化氛围，增强同学们“说普通话、远离方言”的意识，提高同学们普通话水平，以班级为单位，开展“人人热爱祖国语言文字、人人说好普通话”活动。
5、在推普周期间，结合校园文明建设工作，由少先队组织师生对校园规范化用字进行全面检查，鼓励学生走出校园，到社会中纠正不规范的用字用语。
6、开展班班“中华经典美文诵读”活动，通过在班级开展中华诗文诵读活动，进一步提高全校学生的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的应用水平，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。
五、活动要求
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1、加强组织领导。
每年一度的推普周是集中宣传国家语言文字法律法规的重要阵地，是集中展示语言文字应用成果的重要平台，也是加强语言文字工作的重要载体。
推广普通话和规范汉字需要全校师生的广泛参与。
各班级及各位老师要高度重视，精心筹划，统一部署，上下联动，齐抓共办，确保推普周活动圆满成功。
2、强化协同配合。
各班级要密切配合，统筹安排，集成资源，以贴近实际、贴近生活、贴近学生为原则，积极探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效。
3、将活动图片资料和活动报道及时上传天河区教育网。
六、具体措施：
1、学校传达落实活动方案，督促具体的推普周活动计划的实施。
2、充分发挥课堂教学的推普作用，要求全校教师要自觉在课堂上使用普通话，给学生以榜样的作用，并监督指导学生大胆使用普通话进行交流沟通。
3、全校以班级为单位成立班级推普小组，负责组织班级推普活动，各班要结合本班情况制订切实可行的推普周活动计划并组织灵活多样的推普活动，活动结束上交推普周活动总结。
时间的安排及活动的过程：
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第一阶段：宣传发动（九月1日—13日）
在全校范围内进行宣传、动员，以班级、语文科组为单位，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。
借助“第11届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅，每班出一期以推普为内容的墙报，营造浓厚的推普活动气氛。
第二阶段：组织活动（九月14日—20日）
按照先制定的活动计划、充分利用班会、阅读课时间开展丰富的推普活动，班级活动、学校活动相结合。
以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
第三阶段：朗诵比赛（九月28日）
为了进一步落实《国家通用语言文字法》，扩大语言文字工作社会知晓度。
借第十一届推普周活动契机，在校内开展全校“中华经典美文诵读”比赛活动，对优胜班级进行奖励。
石东小学
2008年9月1日
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