作业给人抄袭的检讨书
抄作业的检讨书
抄作业的检讨书抄作业的检讨书15篇在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨书的心态要端正。
那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是店铺整理的抄作业的检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
抄作业的检讨书1对不起老师!我下次再也不敢了。
我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。
老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。
我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案,我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄答案的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,况且其他同学都抄我的,才造成了这个严重的后果。
今天作对的同学很多,老师很生气,后果很严重。
唉!都怪我粗心大意,如果我不是不认真,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自。
就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。
现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。
我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。
也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。
老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。
啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。
抄作业检讨书集合15篇
抄作业检讨书集合15篇抄作业检讨书1亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师制定的班规我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我由于不会做XX科的XX题目,回来抄了同学的作业。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的'悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在抄XX答案了。
我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我抄数学答案,会影响了其他的同学,其结果损害了多方利益。
老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我抄数学答案的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头。
作为一名学生,我没有做好自己的本职。
老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师教育我,说明老师是非常的关心我。
所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。
抄作业检讨书(15篇)
抄作业检讨书(15篇)抄作业检讨书1尊敬的老师:今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了别人的作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为某某心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。
检讨人:某某年某某月某某日抄作业检讨书2敬爱的老师:我是你的学生:。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学务必遵守校规。
事情的经过是这样的:我们这几个写检讨书的①都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应,哎也怪自己不遵守班规。
还有些是举报了老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可也不应该讲话。
老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。
老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。
老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然不爱听老师的课。
谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。
老师,我错了!老师,对不起!我以后一定认真听课,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!此致敬礼!检讨人:2022年x月x日抄作业检讨书3尊敬的:我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。
给别人抄作业的检讨书15篇
给别人抄作业的检讨书15篇给别人抄作业的检讨书1尊敬的老师您好!我是__,作业是我们每天最基本的任务,做好作业也是我们作为一名学生的基本,在做作业的同时应该保证是自己做出出来的,不然的话做的再好都没有用,就像今天我在写作业的时候抄了别的同学的作业,这是很过分的行为,也可以说是一种偷窃的行为,一种偷窃别人学习成果的行为,是我的耻辱,今天被您发现了让我焕然醒目过来,我也觉得自己这种行为是非常过分的,抄别人的作业始终是不光彩的,而且也不是自己做出来的,没有任何的意义,今天您看作业的时候发现我们两个的作业雷同,万完全是我在抄__同学的作业,我真的很羞愧,一名高中生了,不再是那个青涩的少年,不再是什么都不懂的学生了,这样的行为我会好好地检讨自己的,这不是偶然,这也不是我第一次这样的做了。
首先我为我今抄作业的'行为感到羞愧,事情是这样的,您交待下来的作业是在今天早上交,可是最近的作业实在是有点多,再加上我这几天完全没有认真的写作业,没有好好利用好晚自习写作业,也没有好好地利用课余时间去作业,一直到了今天作业就堆在了一个时间点,我今天早上自习的时候,就一直在赶作业,尽管一直再写,但是由于自己进度很慢,如果这样下去的话我肯定就写不完,我当时就产生了不好的想法,就想着去抄别的同学的作业,因为当时已经顾不上那么多了,一直在想着赶进度。
于是我就把__同学的作业拿过来抄了,当时为了赶进度已经顾不上对不对了,因为下了早自习就交作业了,我当时很急,就没想那么多,只想着应付一下,结果就一股脑的把__同学的作业全抄上了,也不管做的做的对不对,当时产生这样的想法,简直就是大错特错我现在想了想自己的真的太不负责了,一直到您下午看完了作业,来上课的时候,你点名了我们两个,因为我们两个的作业是雷同的,这一下就能看出来,我主动地承认错误,我知道自己不应该为了赶进度就抄作业,其实自己当时认真的去写的话还是能够做好的,只是做不完罢了。
500字抄作业检讨(精选26篇)
500字抄作业检讨(精选26篇)500字抄作业检讨篇1尊敬的老师:关于我本人抄袭作业的错误行为,在此我要对您做深刻的检讨,以充分反省自身错误,恳求您的原谅。
在检讨之前,我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为:“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
最近半个学期以来,我多次没有来得及完文作业,基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。
由于没有能够给足同学好处,在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻,威逼利用同学等恶性事件。
每每发生这些事情,总令当事同学倍感焦心痛苦,心情非常沮丧。
现如今自己面对错误,感到非常的愧疚与难过。
自己的错误显而易见:1,抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。
作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的,完成作业往往需要花费不少时间。
而我将作业作为一种日常应付功课,采用抄袭的方式来蒙骗过关,是偷懒、不劳而逸的做法。
2,我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭,简直是混账行为。
倘若是同学自愿将作业给予我抄袭,也就罢了,可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范,明显就做错了。
3,我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。
要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的,倘若我们没有得到深刻的知识巩固,那么理论学识就没法得到加强,知识点就没法深入脑海以备日后之用,这样整个学业也就显得没多少意义,无异于荒废了学业啊。
此时此刻,对于这样的错误我感到无地自容。
我也感到万般的难过与伤心,觉得很对不起同学,很对不起老师,很对不起家长,也对不起自己。
我向老师您郑重得保证:从今往后,我一定不会再抄袭同学作业了,并且我一定要好好学习,学好科学文化知识将来为校争光。
请老师、同学相信我,监督我。
500字抄作业检讨篇2尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
抄作业检讨书(精选15篇)
抄作业检讨书(精选15篇)抄作业检讨书1尊敬的老师:对不起。
我非常诚恳的向您道歉。
我已经认识到我抄作业的.行为的错误了。
作业的一道数学题我不会,没有向您和同学请教,而是怕遭到老师的批评而直接抄了一份,现在我意识到我的行为是很严重的。
我没有养成独立思考的习惯,也没有耐心,现在觉得非常惭愧。
我保证,这是第一次也是最后一次。
下一次绝对不会再发生这样的事情。
以后我遇到不会的问题一定向老师或同学请教,绝对不抄。
请老师看我今后表现。
检讨人:X年某某月某某日抄作业检讨书2尊敬的某某老师:您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的.作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:1.让老师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业。
据上,决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。
3.和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
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抄作业学生检讨书3篇
抄作业学生检讨书3篇抄作业学生检讨书篇1尊敬的__老师:您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,而不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:1、让老师为的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
经过深刻检讨,我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想,如果对老师有更深的尊重,那就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业3、和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
【【热门】抄作业学生检讨书3篇】抄作业学生检讨书篇2尊敬的班主任老师:您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了;在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。
11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。
我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。
给别人抄作业检讨书三篇
【导语】⽼师布置作业是为了让我们巩固学习的知识,随意给他⼈抄作业不仅没有好处反⽽会害了别⼈。
以下是⽆忧考为⼤家分享的借别⼈抄作业检讨书三篇,欢迎借鉴! 给别⼈抄作业检讨书(⼀) 尊敬的班主任⽼师: 您好,此次我作业借给同学抄的⾏为触犯了校规校纪,(和⽼师吵架检讨书)确实是我错了。
在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表⽰诚恳地歉意。
20XX年11⽉9⽇到11⽇期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是⼀样的。
我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树⽴了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛⼼疾⾸,我悔不当初。
我深刻意识到⾃⾝⾏为的错误,这个事情虽然是偶然发⽣的,但是在长久时间看来是我放松了对⾃⼰的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发⽣。
⾯对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努⼒改正、以观后效。
第⼀,我要重塑⾃我,努⼒端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让⾃⾝彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。
第⼆,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学⼀⼀地点名揪出,⼀个也不会放过。
第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的⼼情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
检讨⼈:XXX ⽇期:20xx年x.xx 给别⼈抄作业检讨书(⼆) 尊敬的xx: 今天早上,我来的很早,因为新上的课⽂⽼师要求我们背诵,但我对课⽂还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。
我是第⼀个⾛进教室的,浩紧跟着我⾛近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看⼀下,当时我正在读书不想被打扰,虽然⼼⾥不是很情愿我还是把作业本递给了他。
他刚抄了了⼀会⼉,赵⽼师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了⼀眼名字,脸⾊阴沉的叫我和浩去办公室。
作业抄袭检讨书3篇
作业抄袭检讨书3篇作业抄袭检讨书一:尊敬的老师:这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。
接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。
唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。
您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。
我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。
老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。
我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。
也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。
老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。
啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我的失误,让老师多么生气,多么痛心。
我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。
老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。
虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
此致敬礼!检讨人:x年x月x日作业抄袭检讨书二:尊敬的李老师:事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。
因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。
抄作业检讨书15篇
抄作业检讨书15篇抄作业检讨书1尊敬的老师:这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学老师三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心里。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,我懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评跟教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。
”犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
考试抄答案检讨书18篇
考试抄答案检讨书18篇考试抄答案检讨书1您好!我犯错了,没有做到一个学生应该有的本分,我在今天的考试中作弊了,这是身为您的学生应该做出来的事情吗?我现在万分后悔的行为,犯了错误就应该道歉,老师我先在这跟您说一声对不起了,不过您愿意原谅我吗?虽然我自己也,我这次的犯错极其严重,不可原谅,那你就惩罚我吧,罚完我再原谅我,但是您千万不要取消我的成绩啊,更不要把这件事告诉给我的爸妈们,要是让知道了,我这个暑假还能开开心心的玩吗?这个年我还能好好的过吗?我现在都能想到当他们知道我期末考试抄答案了,会是什么反应,首先他们知道的当天就会对我一番训斥,外加我们家的家规,我这次错误这么严重,一定会让我面壁思过一周的,一天只给一顿饭吃也不是不可能啊,更别想每天给我做我喜欢的菜吃了。
然后再对我使用冷暴力,两个人都收齐自己对我的.疼爱,会对我冷眼相待,语气咄咄逼人,自己洗衣服,自己搞房间卫生等等,一分钱零花钱我都别想得到,更别提想出去玩了,每天我就只能呆在房间里不准出去……不要问我为什么把自己的父母想的这么坏,因为上次我在学校打架,您还记得吗?您第一时间就通知了我的父母,我回去之后他们就是像我上面说的这样对待我的,别提有多惨了,我现在还记忆犹新呢。
至于我为什么知道犯了错之后父母会这么严厉的处罚我,我还要在期末考试的抄答案。
还不是因为我想用成绩弥补一下自己上次犯的错,并且想寒假的时候,开开心心的玩,只要我成绩好了,他们什么要求都会满足我,过年的压岁钱都会给我多一点,我也能在过年的时候听到爸爸妈妈跟亲戚朋友们吹嘘下我,所以我才有了这个想法,期末考试的时候作弊,我想这在我们班是头一例吧,您罚我解解气就可以了,您可千万别冲动啊,打电话给我爸妈的话,我真的就完了。
我们学校的这次期末考试是每个班的同学打乱考的,谁也不知道自己身边做的人是谁,但是我这次的运气就十分的好,坐在我前面的是我们年级第四的,这一下子就让我有了直接抄他答案的想法,每次他一写完他就把试卷放的位置更靠近我,方便我更容易看清楚,我跟您坦白,我只有语文的作文是自己写的,其他的全是抄他的。
给别人抄作业检讨书800字范文【三篇】
【导语】虽然说抄作业的⾏为是⽆法让⼈容忍的,但是给别⼈抄作业同样也是不可取的,这不但帮不了对⽅,还会让对⽅越来越依赖抄作业。
以下是由为⼤家整理的给别⼈抄作业检讨书800字范⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
给别⼈抄作业检讨书800字范⽂篇⼀ 尊敬的⽼师: 您好! 今天我犯了⼀个错误,⾝为学⽣的我给同学抄了作业,我是⼀个学⽣,学⽣是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住⾃⼰做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,⽽且也是对⽼师的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班⾥的风⽓,现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了⽼师对我的期望,我的⼼⾥还抱存有⼀定的侥幸,妄想⾃⼰能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被⽼师发现我的错误⾏为是我改正错误的好机会,我应该认真听从⽼师的教诲,我现在知道⽼师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认⾃⼰错误的⾏为,勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情,我明⽩作为⼀个学⽣应该做什么,今后我⼀定会严格要求⾃⼰,做到让⽼师放⼼,不再让⽼师为我操⼼,同时与同学与睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我⾃⼰的负责,也是对⽼师的⼀种尊重。
我⼀定会从这件事上看到⾃⼰的缺点与不⾜,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督⾃⼰,并且帮助其他同学⼀起进步,⽤正确的⽅法对待学习,做⼀个学⽣应该做的事。
检讨书:20xx年xx⽉xx⽇ 给别⼈抄作业检讨书800字范⽂篇⼆ 尊敬的⽼师: 您好! 此次我作业借给同学抄的⾏为触犯了校规校纪,确实是我错了。
在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表⽰诚恳地歉意。
20xx年x⽉x⽇,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是⼀样的。
我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树⽴了不良范例。
2024年抄袭作业的检讨书
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
抄袭作业的检讨书7
尊敬的教师:
您好!
今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗教师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给**的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看教师的眼睛,生怕教师把我和**的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢,很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我辜负了教师的谆谆教诲,忘记教师和我们说的:你抄别人的作业,害了你自己。你把作业给别人抄,你害了别人。同学假如不会,我应该可以和他说:“你去问教师,抄我的你自己加入不懂怎么办?”可我却没有这样做如果没我允许,他就不会抄到,在某一方面来说,我也默许他要抄的念头,等于承认啊!!如果都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……
2024年抄袭作业的检讨书
抄袭作业的检讨书1
尊敬的xx老师:
您在x年x月x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解与记忆所要学习的课程,但我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。
因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的'深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
抄作业检讨书500字(通用5篇)
抄作业检讨书500字(通用5篇)抄作业检讨书1尊敬的教师:您好!今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也就是对老师的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法就是极其错误的,被老师发现我的错误行为就是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习就是对我自己的负责,也就是对老师的一种尊重。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。
此致敬礼!检讨人:__x20__年__月__日抄作业检讨书2尊敬的教师:您好!我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的`重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有能力对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心。
抄作业万能检讨书500字范文【三篇】
【导语】检讨书是⼀种常⽤的⽇常应⽤⽂,是犯了错误的个⼈或领导向当事⼈或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
检讨书的格式分为标题、称谓、正⽂和落款,内容包括出错问题、产⽣原因、改正措施或今后的打算。
下⾯是整理的抄作业万能检讨书500字范⽂,欢迎阅读与借鉴。
【抄作业万能检讨书500字范⽂⼀】 尊敬的⽼师: 您在X年X⽉X⽇给布置了⼀份作业给我们,⽬的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解⽼师的⼀份苦⼼,对此向⽼师表⽰深深的歉意。
因此,怀着⼗⼆万分的愧疚以及⼗⼆万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表⽰我对没有完成作业这种恶劣⾏为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决⼼。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我⼀再告诉⾃⼰要把⽼师交待的作业当成头等⼤事来抓,不能辜负⽼师对我的⼀⽚苦⼼。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下: 1、让⽼师为的学习更加操⼼。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的⽗母的不负责。
如今,⼤错既成,我深深懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在本⼈思想中的致命错误有以下⼏点: 1、思想觉悟不⾼,对重要事项重视严重不⾜。
就算是有认识,也没能在⾏动上真正实⾏起来。
2、思想觉悟不⾼的根本原因是因为本⼈对他⼈尊重不⾜。
试想,如果对⽼师有更深的尊重,就会按时完成⽼师教代的每项作业 这是本学期我第⼀次没完成作业,我⼼⾥很惭愧。
造成这个严重的结果我⼼⾥很不是滋味。
昨天下午,我在抄作业的时候粗⼼⼤意,东张西望,⼼不在焉,以致于⾃⼰抄漏了⼀项,况且⼜没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,⽼师很⽣⽓,后果很严重。
唉!写作模板 都怪我粗⼼⼤意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨⾃⼰,就像那句经典台词说的⼀样:如果上帝能给我⼀次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪⼤眼睛、⼀字不漏、毫不差错地检查⾃⼰的作业!就像⼀个电视剧名称⼀样:对不起,我错了!明明知道这句话已使⽼师您⽿茧重重,但是我不得不说,因为再没有⼀句话更能准确地表达我内⼼的愧疚了。
抄作业检讨书500字反省自己(精选5篇)
抄作业检讨书500字反省自己(精选5篇)尊敬老师:这是本学期我第一次让别人抄我作业,我心里很惭愧。
今天缺交作业同学很多,老师很生气,后果很严重。
接着,老师说抄作业人站起来,当然,这其中就有我。
唉!千错万错都是我自己错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确表达我内心愧疚。
您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸,苦苦,不是滋味。
我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中每一道题,每一张试卷。
老师,我真真真真知道自己错,我真真真真很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我自我检讨还是很深刻!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我心情却一点也不好。
我在思考,思考我检讨,思考应该怎样检讨。
也许我语言缺乏美妙,也许我语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻检讨。
天上云在飘,我紧张而后悔心在跳。
后悔什么?后悔自己粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。
老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到你笑。
啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重错误在我脑海上刻上深深记号!自古以来,赞颂老师千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我失误,让老师多么生气,多么痛心。
我没有尊重老师劳动成果,我让老师多么失望。
老师,我一定会谨记你教导;老师,我今后会努力做到最好!老师,我希望你看我检讨书能开怀一笑,并且解到,我检讨多么深刻。
虽然在我检讨书语言上不是十分明显体现出来,但是,我心里已经对这件事认识已经非常非常深刻。
老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长坎坷,是我生命历史,老师教训,老师提醒让我永远铭记在心。
相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你学生。
此致敬礼!检讨人:尊敬的李老师:您好,我是班的xx,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。
又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。
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作业给人抄袭的检讨书
作业给人抄袭的检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。
你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编精心整理的作业给人抄袭的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
作业给人抄袭的检讨书1
尊敬的语文老师:
在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书,以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。
并且在此向您表达愧疚,向您做出今后的行为保证。
回顾错误经过,在xx年xx月中旬到现在的一段时间里,我多次将周末语文作业借给顾同学抄袭。
最终由于您发现了我与顾同学的语文作业存在过多相似之处,而揭发我们两人的错误。
面对错误,我供认不讳,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。
现如今,我已经深深地知道错了。
并且,我也感到我必须严肃对待错误,彻底改正错误。
为此,我向您保证:从今往后,我再也不将作业借给任何一名同学抄袭了,是任何一名同学,肯定是包括顾同学在内的。
最后,我恳求您能够原谅我!
此致!
作业给人抄袭的检讨书2
尊敬的教师:
您好!
今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗教师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。
事后,当在快要放学的时候,我借给**的数学练习册的谎言被拆穿了。
我心虚的要命,不敢看教师的眼睛,生怕教师把我和**的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。
可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。
我的错误,来源于思想觉悟不够高。
对事物的认识还不够彻底。
对于所发生的一切。
我深表后悔,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的
坏习气。
就等于残害青少年。
我不应该把作业借给同学抄。
我真的很愚蠢,很自私。
也许因为不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。
我辜负了教师的谆谆教诲,忘记教师和我们说的:你抄别人的作业,害了你自己。
你把作业给别人抄,你害了别人。
同学假如不会,我应该可以和他说:“你去问教师,抄我的你自己加入不懂怎么办?”可我却没有这样做如果没我允许,他就不会抄到,在某一方面来说,我也默许他要抄的念头,等于承认啊!!如果都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。
我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。
第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。
第二,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借。
这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会教
师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。
而且,这样也是对教师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的’学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。
通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的教师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为。
自从接受了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。
教师是非常的关心我,爱护我,才会教育我所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助教师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助
教师给班里营造互帮互学的气氛。
望教师给我改过自新的机会。
教师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生。
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