康复治疗士大纲复习课程

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康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识

康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识
(4)脊柱运动范围、椎体承载与椎间盘
(5)脊柱韧带与脊髓
(6)骨骼生物力学、骨与关节得运动
(7)应力对骨生长得作用
(8)关节软骨对关节稳定性、灵活性与负荷 得作用
(9)关节软骨得结构与组成
(10)肌肉得力学特性、肌细胞结构与收缩
(11)肌肉得类型
(12)肌肉得收缩形式
(13)肌收缩与负荷得关系
掌握
掌握
(2)糖代谢得主要功能
(3)糖分解代谢
(4)糖原
(5)糖异生
(6)细胞转运
(7)运动得能量代谢
(8)运动与糖代谢
(9)运动与肌糖原、运动对血糖得影响、运 动对血糖得调节
(10)运动与乳酸代谢、运动时糖异生得意义
(11)运动中血糖得意义
(12)脂肪代谢:血酯、甘油三酯、胆固醇
(13)脂肪代谢:脂肪酸、脂蛋白、运动与游 离脂肪酸医学、全在、线、网站、整理、
(5)垂体位置、形态、分泌激素与功能
(6)胰岛位置、形态、分泌激素与功能掌握了解 Nhomakorabea了解
了解
了解
了解
7.泌尿生殖系统
(1)肾得形态、结构与位置
(2)输尿管
(3)膀胱得形态、结构与位置
(4)尿道
(5)男性、女性生殖系统
掌握
了解
了解
了解
了解
8.五官
(1)眼球、眼附属器与视路
(2)耳廓、外耳道与中耳
(3)外鼻、鼻腔与鼻窦
(3)脑脊髓被膜、血管及脑脊液
(4)神经系统得传导通路
熟练掌握
掌握
了解
了解
(5)周围神经系统得概述
(6)神经终末装置与自主神经
(7)脑神经与周围神经得组成

全国卫生专业技术资格考试大纲 康复治疗技术师

全国卫生专业技术资格考试大纲 康复治疗技术师

全国卫生专业技术资格考试大纲康复治疗技术师
全国卫生专业技术资格考试大纲康复治疗技术师考试科目分为“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”四个科目,分两个半天进行。

考试时间为90分钟/科。

康复治疗技术师考试采用人机对话方式进行,试题均为客观题,采用计算机统一评分,不接受成绩复核申请。

以下是具体的考试科目和内容:
1. 基础知识:包括康复医学概述、解剖学、运动学、生理学、神经生理学、人体发育学、物理学基础、心理学基础、微生物和免疫基础、医学伦理学等。

2. 相关专业知识:包括影像学、临床检验、药理学、病理生理学等。

3. 专业知识:包括康复评定、康复治疗技术、常见疾病的康复治疗等。

4. 专业实践能力:包括康复治疗实践操作、病历书写、治疗方案制定等。

总体来说,全国卫生专业技术资格考试大纲康复治疗技术师考试内容比较
广泛,需要考生具备扎实的理论基础和实际操作能力。

建议考生提前了解考试要求和考试形式,制定合理的备考计划,掌握考试重点和难点,注重理论与实践相结合,提高自己的综合素质和实践能力。

康复医学治疗技术初级 师 大纲

康复医学治疗技术初级 师 大纲

021康复医学治疗技术初级(师)大纲基础知识单元 细目 要点要求 (1)康复的定义和基本内涵熟练掌握(2)康复医学的定义及其与相关医学的关系 熟练掌握(3)康复医疗的共性原则 掌握 1.康复医学的内涵和特征(4)康复的基本政策和法规了解 (1)残疾、原发性残疾、继发性残疾、残疾人和残疾学的定义熟练掌握(2)残疾的国际和中国分类 熟练掌握2.残疾和残疾学定义、分类和预防 (3)残疾的三级预防了解 (1)服务对象 掌握 (2)康复基础学、机能评定、治疗学、护理和社区康复掌握 3.康复医学服务对象、内容和方式 (3)康复团队的模式、组成和会议掌握 (1)康复医师和康复治疗师的康复教育 了解 一、康复医学概述4.康复教育和资质认证(2)资格评审和专业技术资格考试了解 (1)人体标准解剖姿势、方位术语以及轴和面的概念熟练掌握(2)人体的分部(头部、颈部、躯干、四肢) 熟练掌握(3)体表标志线(胸部、背部、腹部标志线) 掌握1.体表标志(4) 常用的人体体表标志(头面部、头面部神经、颈部、颈部神经、胸部、腹部、背部、腰部标志以及胸、腹、腰神经及反射区、四肢关节标志)了解(1)运动系统的组成和功能熟练掌握(2)骨的组成、形态、表面标志及其X 线像掌握(3)关节的连结方式(直接连结和间接连结)、关节分类和关节运动 熟练掌握(4)关节的X 线像 了解 (5)关节的灵活性和稳固性掌握 (6)骨骼肌的基本概念、构造和形态以及肌的配布规律掌握 (7)肌肉的命名原则和辅助装置掌握 (8)上肢带骨、自由上肢骨及其骨连结、自由上肢的肌肉掌握 (9)下肢带骨及其骨连结、自由下肢骨 掌握 (10)自由下肢骨连结、自由下肢肌肉 掌握 (11)脊柱的组成、椎体和椎间盘 掌握 二、解剖学 2.运动系统(12)脊柱的韧带掌握(13)脊柱的关节突关节、椎管及其内容物、筋膜和肌肉、神经支配和血管了解(1)脊髓和大脑半球 熟练掌握(2)脑干、间脑和小脑 掌握(3)脑脊髓被膜、血管及脑脊液 了解(4)神经系统的传导通路 掌握 3.神经系统(5)周围神经系统的概述 掌握(6)神经终末装置和自主神经 了解(7)脑神经和周围神经的组成 掌握(8)脊神经 掌握(9)肌肉的神经支配 掌握(1)心脏的位置、外形、构造及心腔 掌握(2)体循环 掌握(3)肺循环和心脏的血管 掌握(4)毛细血管 了解(5)淋巴系统 了解 4.循环系统(6)淋巴管、淋巴结和脾 了解(1)上呼吸道和下呼吸道 熟练掌握(2)肺、气管和支气管 熟练掌握5.呼吸系统(3)胸膜、正常呼吸动力学及氧运输功能 了解(1)内分泌系统的组成和特点 掌握(2)甲状腺位置、形态、分泌激素和功能 了解(3)甲状旁腺位置、形态、分泌激素和功能 了解(4)肾上腺位置、形态、分泌激素和功能 了解(5)垂体位置、形态、分泌激素和功能 了解 6.内分泌系统(6)胰岛位置、形态、分泌激素和功能 了解(1)肾的形态、结构和位置 掌握(2)输尿管 掌握(3)膀胱的形态、结构和位置 掌握(4)尿道 掌握 7.泌尿生殖系统(5)男性、女性生殖系统 了解(1)眼球、眼附属器和视路 了解(2)耳廓、外耳道和中耳 了解(3)外鼻、鼻腔和鼻窦 掌握(4)咽的解剖、生理机能和淋巴组织 掌握(5)喉咽部和喉的解剖和生理机能 掌握 8.五官(6)固有口腔、智齿、咀嚼肌与表情肌、颞下颌关节和口腔的腺体了解(1)运动生物力学的定义、人体力学、内力和外力以及骨骼运动学 掌握三、运动学 1.运动生物力学(2)骨骼力学、动力学和静力学 掌握(3)脊柱运动节段、脊柱运动学、脊柱小关节和神经根掌握 (4)脊柱运动范围、椎体承载和椎间盘 掌握 (5)脊柱韧带和脊髓了解 (6)骨骼生物力学、骨与关节的运动 掌握 (7)应力对骨生长的作用掌握 (8)关节软骨对关节稳定性、灵活性和负荷的作用掌握 (9)关节软骨的结构与组成掌握 (10)肌肉的力学特性、肌细胞结构与收缩 掌握 (11)肌肉的类型 掌握 (12)肌肉的收缩形式 熟练掌握(13)肌收缩与负荷的关系掌握 (14)人体力学杠杆的基本概念、杠杆原理 熟练掌握(15)人体力学杠杆的分类 掌握 (1)制动的形式和利弊 熟练掌握(2)肌肉系统代谢、固定时间 了解 (3)肌纤维和肌肉形态变化 掌握 (4)对肌力的影响掌握 (5)对骨骼、关节活动、关节韧带和关节软骨的影响掌握 (6)对关节机械性能的影响掌握 (7)对基础心率、血流和血容量的影响 掌握 (8)对肺通气、换气和气管功能的影响 掌握 (9)对情感和认知能力的影响 了解 (10)对消化液和胃肠蠕动的影响 了解 (11)对肾小管转运和尿液的影响 了解 (12)对皮肤的影响熟练掌握2.制动对机体的影响(13)负氮平衡、内分泌变化和水电解质改变了解 (1)代谢的基本概念和调控 掌握 (2)糖代谢的主要功能 掌握 (3)糖分解代谢 掌握 (4)糖原 了解 (5)糖异生 了解 (6)细胞转运 了解 (7)运动能量代谢 掌握 (8)运动与糖代谢掌握 (9)运动与肌糖原、运动对血糖的影响、运动对血糖的调节了解 (10)运动与乳酸代谢、运动时糖异生的意义 了解 (11)运动中血糖的意义掌握3.运动生化(12)脂肪代谢:血酯、甘油三酯、胆固醇了解(13)脂肪代谢:脂肪酸、脂蛋白、运动与游离了解脂肪酸(14)脂肪代谢:运动与脂质代谢 了解(15)蛋白质代谢:氨基酸 了解(16)蛋白质代谢:氨基酸的来源 了解(17)运动与蛋白质代谢 掌握(18)激素的定义 掌握(19)激素的作用方式 了解(20)激素分类 了解(21)激素调节 了解(22)激素与受体 了解(23)体液 了解(24)体液平衡的调节 了解(25)酸碱平衡的维持、水电解质失调 掌握 四、生理学 1.细胞生理(1)细胞的基本结构 掌握(2)细胞膜的功能 掌握(3)细胞膜的化学组成和分子结构 掌握(4)细胞膜的单纯扩散、易化扩散、主动转运、了解被动转运(5)细胞的兴奋性 掌握(6)引起兴奋的条件 掌握(7)阈刺激 掌握(8)不应期 掌握(9)静息电位、动作电位 掌握2.循环系统(1)循环系统的的定义 掌握(2)循环系统的主要机能 熟练掌握(3)心脏的泵作用 掌握(4)心脏活动、心房和心室的作用 掌握(5)心输出量与心肌收缩力 掌握(6)心率的影响 熟练掌握(7)心脏泵功能储备 了解(8)弹性贮器血管、分配血管、毛细血管容量了解血管(9)血压的形成 掌握(10)动脉血压 掌握(11)静脉血压、影响血压的因素 掌握(12)血流调控的基础 掌握(13)动脉血流与静脉血流 了解(14)心血管运动调节的定义 掌握(15)心率、心输出量、前后负荷 掌握(16)血压、血管阻力和静脉血回流 掌握(17)心血管失健和健化 了解(18)微循环的定义 掌握 (19)毛细血管数量、微循环结构与微循环血压 了解 (20)组织液、组织液生成与平衡 掌握 ( 21)淋巴液生成与回流 掌握 (1)肺的功能 掌握 (2)呼吸运动 掌握 (3)肺内压 了解 (4)通气阻力、气道阻力和肺泡表面活性物质 了解 (5)潮气量、补吸气量、补呼气量、残气量、深吸气量、功能残气量了解 (6)肺活量 掌握 (7)时间肺活量 掌握 (8)每分通气量 了解 (9)解剖死腔 了解 (10)生理死腔 了解 (11)肺泡通气量 了解 (12)呼吸过程、呼吸运动控制 掌握 (13)气体在肺的交换及影响气体交换的因素 了解 (14)气体在组织的交换 了解(15)气体在血液的运输、氧离曲线、呼吸商、呼吸功能储备 了解3.呼吸系统(16)运动稳定状态 了解(17)呼吸中枢 掌握(1)胰岛细胞 了解(2)胰岛素和胰岛素的作用 掌握(3)胰岛素受体 了解(4)胰高血糖素 了解(5)甲状腺激素 了解(6)甲状腺功能的调节、甲状旁腺 了解(7)肾上腺皮质激素 掌握(8)糖皮质激素的作用 掌握 4.内分泌系统(9)盐皮质激素、肾上腺髓质激素 了解(1)肾脏功能 掌握(2)尿生成与调节 了解(3)膀胱控制的相关因素 掌握(4)交感神经、副交感神经、躯体神经对膀胱的作用,中枢性排尿反射 了解5.泌尿系统(5)运动对肾脏的影响 掌握(1)消化方式 掌握(2)消化液 了解(3)吸收 了解 6.消化系统(4)胃、消化酶 了解(5)脂质代谢掌握 (1)痛觉感受器掌握 (2)伤害性感受器致痛物质的激活、疼痛传导的周围神经了解 (3)痛觉的初级中枢、皮质下中枢、高级中枢、传导束了解 (4)痛觉的发生、疼痛的性质 掌握 (5)中枢神经在疼痛中的特性 掌握 (6)疼痛的调控机制了解 (7)疼痛的病理改变和冲动传导 了解 7.慢性疼痛(8)疼痛反应过程的病理生理了解 (1)神经元 熟练掌握(2)神经胶质细胞 掌握 1.神经细胞(3)神经元亚细胞结构了解 (1)定义 掌握 (2)分类 了解 (3)基本结构了解 2.突触(4)神经递质释放与调制了解 (1)化学性突触的传递 掌握 (2)电突触的特性 了解 (3)突触传递的可塑性 了解 (4)非突触信息传递 了解 3.兴奋的突触传递(5)突触囊泡膜的再循环了解 (1)生物电现象掌握 (2)静息电位和动作电位 掌握 五、神经生理学 4.细胞的生物电现象及其产生机制(3)产生机制 了解 (1)阈电位和峰电位 掌握 (2)局部兴奋及其特性 掌握 (3)兴奋的双向传导机制 了解 (4)神经元膜的被动特性 了解 (5)容积传导 了解5.兴奋和传导机制(6)细胞外电位了解 (1)生长发育的一般规律 掌握 (2)中枢神经系统的发育 掌握 (3)感知发育 了解 (4)心理社会发育 了解 (5)运动发育规律 掌握 (6)反射发育 掌握 (7)姿势发育 掌握 (8)肌张力发育 掌握 1.正常发育(9)语言发育掌握 六、人体发育学 2.异常发育(1)行为问题及运动障碍的分类了解(2)运动功能障碍的进程掌握 (3)影响儿童运动功能康复的生理病理因素掌握 (1)电疗法定义及电学基础知识熟练掌握(2)电疗法安全的基础知识、安全技术设施、安全操作要求及电伤的原因与处理 熟练掌握1.电疗法(3)电疗法基础知识掌握 (1)光的本质 掌握 (2)光波单位 熟练掌握(3)光谱熟练掌握(4)光的自发辐射及受激辐射掌握 (5)光的折射、反射、散射、吸收与透过 掌握 (6)光的能量及光能测量单位 掌握 (7)光的照度定律 熟练掌握(8)光化学效应了解 2.光疗法(9)激光的定义、产生及特点掌握 (1)声波、超声波、超声波疗法的概念 熟练掌握(2)压电与逆压电效应、超声波的发生 了解 3.超声波疗法(3)超声波的物理特性了解 (1)磁疗定义及磁场的基本概念 熟练掌握(2)磁场的分类 掌握 4.磁疗法(3)磁电关系了解 (1)温热疗法定义 熟练掌握(2)热的基本概念 掌握 (3)物态的变化 了解 (4)热传递方式掌握 5.温热疗法(5)石蜡疗法及湿热袋敷疗法掌握 (1)水疗的定义及分类 掌握 七、物理学基础 6.水疗法(2)水的物理性质 了解 (1)感觉与知觉 了解 八、心理学基础 1.心理过程(2)记忆 了解 (3)思维与想像 了解 (4)注意 了解 (5)情感与情绪 掌握 (6)意志与意志行动 掌握(7)需要与动机掌握 (1)人格定义掌握 (2)能力 掌握 (3)气质 了解 2. 个性心理特征 (4)性格了解 (1)心理发展过程 了解 3.心理发展和心理实质 (2)心理实质 了解4.心理卫生(1)儿童期了解(2)青少年期 了解(3)中年期 了解(4)更年期 了解(5)老年期 了解(1)患者心理 掌握 5.医患关系(2)医患关系 掌握(1)心理特征的定义 掌握(2)心理特点和影响残疾人心理状态的主要因素,残疾人的心理变化过程 掌握6.残疾人心理及残疾适应(3)残疾适应理论 了解(1)微生物的定义和分类 掌握(2)细菌分布与外界因素的影响 了解(3)细菌的定义和致病性 掌握(4) 抗细菌感染的免疫 了解(5)感染的发生、发展和结局 掌握(6)葡萄球菌和链球菌 了解(7)大肠杆菌 了解(8)沙门氏杆菌 了解(9)病源性真菌概述 了解(10)浅部真菌 了解(11)深部真菌及防治原则 了解(12)呼吸道病毒及肠道病毒概述 了解(13)乙型肝炎病毒抗原组成 了解(14)乙肝病毒的致病性、免疫性;抗原抗体检测的意义掌握(15)乙肝防治原则 掌握(16)流行性乙型脑炎病毒 了解(17)疱疹病毒概述 了解 1.微生物(18)水痘—带状疱疹病毒 了解(1)免疫的定义 掌握(2)免疫的类型 掌握(3)特异性免疫应答及其特点,免疫系统的组成功能 了解九、微生物和免疫基础2.免疫基础(4)免疫球蛋白的概念 掌握(5)免疫球蛋白的功能 了解(6)主要免疫球蛋白的特性和功能 了解(7)补体 了解(8)补体系统的激活 了解(9)补体受体及其免疫学功能,补体的生物学活性了解(10)细胞因子的定义 了解(11)细胞因子的生物活性 了解(12)细胞因子的临床应用 了解 (13)免疫细胞的分类了解 (14)非特异性免疫细胞,特异性免疫细胞 了解 (15)B 细胞介导的体液免疫定义 了解 (16)抗体产生的细胞学,免疫记忆 了解 (17)体液免疫的效应,应答的调节 了解 (18)T 细胞介导的细胞免疫定义 了解 (19)T 细胞介导的细胞免疫了解 (20)CD4+T 细胞介导的细胞免疫,CD8+T 细胞介导的细胞免疫了解医学伦理学单元细目 要点要求1.医患关系2.医疗行为中的伦理道德医学伦理道德 3.医学伦理道德的评价和监督了解相关专业知识单元 细目要点要求 (1)X 线的特性掌握 (2)X 线成像原理及图像特点 掌握 (3)普通检查 掌握 (4)特殊检查 了解 (5)造影检查了解 (6)计算机X 线成像(CR)原理及特点 了解 1.X 线检查技术及特点(7)数字化X 线成像(DR)原理及特点了解 (1)基本原理 掌握 (2)设备 了解 (3)图像特点 了解 (4)检查技术 了解 2.CT 检查 (5)图像后处理技术了解 (1)基本原理 掌握 (2)设备 了解 (3)特点 了解 (4)常用脉冲序列 了解 3.MRI 检查 (5)特殊脉冲序列了解 (1)基本原理 掌握 (2)设备 了解 一、影像学4.核医学诊断 (3)特点了解(4)放射性药物 了解 (5)影像显像类型 了解 (6)适用范围了解 (1)基本原理 掌握 5.超声诊断(2)设备 了解 (3)特点了解 (4)检查途径和方式 了解 (5)适用范围 了解(6)局限性了解 (1)血红蛋白 掌握 (2)红细胞计数 掌握 (3)白细胞计数 掌握 (4)白细胞分类计数 掌握 (5)血小板计数 掌握 (6)红细胞沉降率 掌握 (7)毛细血管脆性试验 了解 (8)出血时间 了解 (9)凝血时间了解 (10)血浆活化部分凝血酶原 了解 (11)血浆凝血酶原时间 了解 1.一般血液检查(12)凝血酶时间了解 (1)24小时尿量 掌握 (2)尿液外观 掌握 (3)尿液酸碱度 了解 (4)尿液比重 了解 (5)尿蛋白 了解 (6)尿糖 掌握 (7)尿酮体 了解 (8)细胞 了解 (9)管型 了解 2.尿液检查(10)结晶体了解 (1)一般检查(颜色与性状)及临床意义 掌握 (2)显微镜检查(细胞及食物残渣) 了解 (3)隐血试验 掌握 3.粪便检查(4)粪胆色素了解 (1)肝酶学检查 掌握 (2)胆红素 掌握 (3)蛋白质 掌握 (4)肌酐 掌握 (5)尿素 掌握 (6)尿酸 了解 二、临床检验4.血生化检查(7)心肌酶学检查了解(8)心肌蛋白 了解 (9)胰脂肪酶 了解 (10) 胰淀粉酶 了解 (11)钾(K+)掌握 (12)钠(Na+)氯(CL+) 掌握 (13)钙(Ca++) 掌握 (14)镁(Mg++)磷(P ) 了解 (15)血清蛋白质 了解 (16)血氨了解 (17)血液葡萄糖 掌握 (18)葡萄糖耐量 了解 (19)糖化血红蛋白了解 (20)全血乳酸及丙酮酸、血酮体 了解 (21)血脂 掌握 (22)脂蛋白 了解 (23)血液pH 掌握 (24)氧分压 掌握 (25)氧饱和度掌握 (26)血氧饱和度为50%时氧分压测定 了解 (27)二氧化碳分压及二氧化碳总量 掌握 (28)实际碳酸氢根和标准碳酸氢根 了解 (29)缓冲碱及剩余碱 了解(30)离子间隙了解 (1)免疫球蛋白 了解 (2)血清补体了解 (3)淋巴细胞表面标志物 了解 (4)常用抗原抗体凝集反应 了解 (5)类风湿因子试验了解 (6)抗链球菌溶血素“O”试验 了解 (7)C-反应蛋白了解 (8)乙型肝炎病毒血清标志物了解5.免疫学检查(9)肿瘤标志物(甲胎蛋白、癌胚抗原)了解 (1)药物的基本作用 了解 (2)药物在体内的过程 了解 (3)药物的作用机制 了解 1.概 论(4)影响药效的因素了解 (1)镇痛药及分类 了解 (2)强镇痛药 了解 2.镇痛药(3)解热镇痛药了解 (1)抗癫痫药 了解 (2)抗抑郁症药 了解 三、药理基础3.中枢神经用药(3)中枢兴奋药了解(4)镇静催眠药 了解(5)抗帕金森病药 了解(1)血管活性药 了解 4.抗高血压药(2)其它降压药 了解(1)利尿药 了解 5.利尿药及脱水药(2)脱水药 了解(1)概述 了解(2)药理作用及临床应用 了解 6.钙拮抗剂(3)常用钙拮抗药 了解(1)抗凝血酶药 了解(2)抗血小板药 了解 7.抗凝血药(3)纤维蛋白溶解药 了解(1)概论 了解(2)β-内酰胺类抗生素 了解 8.抗生素(3)大环内酯类抗生素 了解(4)人工合成抗菌素 了解(5)抗真菌药及抗病毒药 了解(1)胰岛素 了解 9.胰岛素及降血糖药 (2)常用降血糖药 了解(1)外科急性感染的定义、分类、病因、病理、临床表现、诊断、治疗的原则和治疗要点掌握(2)疖的病因、病理、临床表现和治疗要点 掌握(3)痈的病因和病理、临床表现、实验室检查和治疗要点掌握(4)蜂窝织炎的病因、病理、临床表现、实验室检查和治疗要点掌握(5)丹毒的病因、病理、临床表现和治疗要点掌握(6)淋巴管炎和淋巴结炎的病因、病理、临床表现和治疗要点掌握(7)脓肿的病因、病理、临床表现和治疗要点 熟练掌握(8)甲沟炎的病因、病理临床表现和治疗要点掌握(9)乳腺炎的病因、病理临床表现、实验室检查和治疗要点 掌握1.外科急性感染(10)阑尾炎的病因、病理、临床表现、实验室检查、诊断要点和治疗要点掌握(1)下肢深静脉血栓的病因、病理、临床表现和治疗要点掌握(2)血栓性浅静脉炎的病因、病理、临床表现和治疗要点 掌握四、外科疾病2.周围血管和淋巴管疾病(3)血栓闭塞性脉管炎的病因、病理、临床表了解现、辅助检查和治疗要点(1)膀胱炎的病因、病理、临床表现、诊断依据和治疗要点了解 (2)急性前列腺炎的病因、病理、临床表现、实验室检查、诊断依据和治疗要点了解 3.泌尿系感染(3)慢性前列腺炎的病因、病理、临床表现、诊断依据和治疗要点了解 (1)烧伤的定义、病因、分度、病理特点和烧伤面积的计算法 掌握 (2)诊断要点 了解 4.烧伤后(3)临床治疗了解 (1)软组织损伤的定义和临床分类 熟练掌握(2)软组织损伤的病因和病理、诊断要点 掌握 (3)软组织损伤的临床表现 掌握 五、骨科疾病1.软组织损伤(4)软组织损伤的治疗要点掌握 (5)肌筋膜炎的定义、临床表现和治疗要点 掌握 (6)肌筋膜炎的病因与病理 掌握 (7)肌筋膜炎的诊断与鉴别诊断 了解 (8)肱骨外上髁炎的定义和治疗要点 掌握 (9)肱骨外上髁炎的病因与病理 掌握 (10)肱骨外上髁炎的临床表现掌握 (11)跟腱炎的定义、病因与病理、临床表现、治疗要点掌握 (12)复合性区域性疼痛综合征的定义 掌握 (13)复合性区域性疼痛综合征的临床表现、分期、治疗要点掌握(14)复合性区域性疼痛综合征的诊断标准掌握 (1)肩关节周围炎的定义掌握 (2)肩关节周围炎的病因与病理、检查方法、临床表现与诊断掌握 (3)肩关节周围炎的治疗要点 掌握 (4)踝关节扭伤定义掌握 (5)踝关节扭伤病因与病理、临床表现 掌握 (6)踝关节扭伤诊断 掌握 (7)踝关节扭伤治疗要点 掌握 (8)膝关节韧带损伤定义 掌握 (9)膝关节韧带损伤临床表现掌握 (10)膝关节韧带损伤体检、影像学诊断 了解 (11)膝关节韧带损伤治疗要点 掌握 (12)半月板损伤定义掌握2.关节病变和损伤(13)半月板损伤病因与病理、临床表现、治疗掌握要点(14)半月板损伤影像学检查 了解 (15)髌骨软化症的定义掌握 (16)髌骨软化症的病因与病理、X 线检查 了解 (17)髌骨软化症的临床表现 掌握 (18)髌骨软化症的治疗要点了解 (1)腱鞘炎的定义掌握 (2)腱鞘炎的病理及其临床表现 掌握 (3)腱鞘炎的治疗要点 掌握 (4)腱鞘囊肿的定义 掌握 (5)腱鞘囊肿的病因与病理 了解 (6)腱鞘囊肿的临床表现 掌握 (7)腱鞘囊肿的治疗要点 掌握 (8)髌前滑囊炎定义 掌握 (9)髌前滑囊炎病因与病理 了解 (10)髌前滑囊炎临床表现 掌握 3.腱鞘及滑膜疾病(11)髌前滑囊炎治疗要点掌握 4.肌腱断裂 跟腱断裂等 掌握 (1)骨折的定义 熟练掌握(2) 骨折的原因和分类 掌握 (3)骨折的专有体征 掌握 5.骨折(4)其它体征掌握 (5)骨折的X 线检查掌握 (6)骨折的早期并发症、晚期并发症 掌握 (7)骨折愈合的分期及其影响因素 掌握 (8)骨折的临床愈合标准掌握(9)骨折的临床治疗原则:复位、固定、功能锻炼掌握 (1)关节脱位的定义 掌握 (2)关节脱位的病因及分类 掌握 (3)关节脱位的关节修复了解 (4)关节脱位患者关节运动功能的恢复 掌握 (5)关节脱位的典型体征和运动障碍 掌握 (6)关节脱位的合并损伤、X 线检查 了解 (7)新鲜及陈旧性关节脱位的治疗要点 掌握 6.关节脱位(8)常见的关节脱位:肩关节、肘关节、髋关节脱位掌握 (1)手的姿势掌握 (2)手部肌腱的分区、指屈肌腱断裂和腕舟状骨骨折的诊断要点掌握7.手外伤后(3)手外伤的早期急救处理原则了解(4)手外伤的早期彻底清创、深部组织损伤处理以及早期闭合伤口的处理原则 了解 (5)术后处理原则掌握 (6)屈指肌腱断裂的处理原则掌握 (1)定义熟练掌握(2)骨性关节病的分类掌握 (3)骨性关节病的临床表现:症状和体征 掌握 (4)骨性关节病的辅助检查了解 (5)髋关节、膝关节、踝关节和脊柱骨性关节炎掌握 (6)指间关节、腕关节和肘关节骨性关节炎 了解 8.骨性关节病(7)骨性关节病的临床处理原则和处理方法掌握 (1)颈椎病的定义和病因病理 掌握 (2)颈椎病的临床表现和诊断 掌握 (3)颈椎病的体征和分型掌握 (4)颈型颈椎病、神经根型颈椎病的临床处理 了解 9.颈椎病(5)椎动脉型颈椎病和脊髓型颈椎病的临床处理了解 (1)腰椎间盘突出症的定义和分型 掌握 (2)腰椎间盘突出症的病因病理掌握 (3)腰椎间盘突出症的临床表现:症状、体征、影像学检查掌握 10.腰椎间盘突出症(4)腰椎间盘突出症的临床处理了解 (1)腰椎峡部裂和脊柱滑脱的定义 了解 (2)腰椎峡部裂和脊柱滑脱的病因 了解 (3)腰椎峡部裂和脊柱滑脱的症状和体征 了解 11.腰椎峡部裂和脊柱滑脱(4)腰椎峡部裂和脊柱滑脱的X 线检查以及假性滑脱的特点了解(5)腰椎峡部裂和脊柱滑脱的临床处理 了解 (1)腰椎小关节病的定义和影像学特点掌握 (2)病因、症状和体症 掌握 (3)病理了解 12.腰椎小关节病 (4)腰椎小关节病的临床处理了解 (1)定义 掌握 (2)病因、病理了解 (3)临床表现:病史、疼痛、压痛点 了解 13. 腰背肌筋膜炎(4)临床处理掌握 (1)定义、特征 掌握 (2)病因、发病机制 了解 (3)病理了解 (4)全身表现、关节表现 掌握14.类风湿性关节炎(5)关节外表现掌握(6)其它表现、实验室检查、影像学检查和诊断标准了解 (7)治疗目的及其治疗方法选择掌握 (1)定义掌握 (2)病因和病理机制了解 (3)临床表现:疼痛、脊柱曲度变化 掌握 (4)关节外表现掌握 (5)体征、实验室检查、影像学检查、诊断标准了解 15.强直性脊柱炎 (6)临床处理:控制炎症、防止粘连、综合处理掌握 (1)定义 掌握 (2)临床表现 了解 (3)χ线检查 了解 16.原发性脊柱侧弯(4)治疗方法和方案了解 (1)定义、骨代谢变化掌握 (2)骨质疏松症的分型:原发性骨质疏松症、继发性骨质疏松症 了解 (3)发病机理:病因 了解 (4)骨质疏松症的危险因素了解 (5)症状、体征;骨形成的实验室检查指标、骨吸收指标、血、尿骨矿成分的检测 了解 (6)X 线检查了解 (7)骨密度的定量测定掌握 (8)原发I、II 型骨质疏松症的区别 掌握 17.骨质疏松症(9)治疗要点:药物治疗、物理治疗、健康教育了解 (1)脑卒中的定义、病因、和预防掌握 (2)短暂性脑缺血发作的定义、病因、临床表现和处理原则了解 (3)脑血栓形成的定义、病因、临床表现、病理生理和处理原则掌握 六、神经疾病1.脑卒中(4)脑栓塞的定义、病因、临床表现、病理生理和处理原则了解 (5)脑出血的定义、病因、临床表现、病理生理和处理原则掌握 (1)定义、病因和病理掌握 (2)临床表现、辅助检查和诊断要点 掌握 2.脑外伤(3)处理原则和处理方法掌握 (1)定义、病因、损伤原因与部位 掌握 (2)病理生理 了解3.脊髓损伤(3)损伤分类掌握。

2017康复治疗士大纲

2017康复治疗士大纲

2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识循环系统:定义、主要机能、心脏活动、心输出量与心肌收缩力、心率的影响、血压的形成、动脉血压及静脉血压、影响血压的因素。

呼吸系统:肺的功能、呼吸运动、肺活量、肺泡通气量内分泌系统:胰岛素及胰岛素的作用、肾上腺皮质激素、糖皮质激素的作用。

泌尿系统:肾脏的功能消化系统:消化的方式慢性疼痛:痛觉感受器五、神经生理学1、神经细胞:神经元2、突触:定义3、细胞的生物电现象及产生机制:生物电现象、静息电位及动作电位4、兴奋和传导机制:阈电位和峰电位、局部兴奋及其特性六、人体发育学1 、正常发育:生长发育的一般规律、反射发育和姿势发育七、物理学基础1、电疗法:所有有关知识。

2、光疗法:光、光的本质、光波单位、光谱、光的折射、反射、散射、吸收与透过、光的能量、光能测量单位、光的照度规律3、超声波疗法:声波、超声波、超声波疗法的概念4、磁疗法:磁疗定义及磁场的基本概念、磁场的分类5、温热疗法:温热疗法的定义及热的基本概念。

热的传递方式、石蜡疗法及温热袋敷疗法6、水疗法:水疗的定义及分类八、心理学基础:1 、个性心理:动机和需要2、医患关系:患者心理和医患关系3、残疾人心理:残疾人的心理特点、影响残疾人心理状态的主要因素、残疾人的心理变化过程九、微生物和免疫学基础1、微生物:定义和分类、细菌的定义和致病性、感染的发生发展和结局、乙肝病毒的致病性及免疫性、抗原抗体检测的意义2、免疫学基础:免疫的定义和类型在医疗机构从业人员的行为规范及医学伦理学中掌握:医疗机构从业人员基本行为规范及医技人员行为规范2017年康复医学治疗技术初级 (士)考试大纲-相关专业知识3、腱鞘及滑膜疾病:腱鞘炎的定义、病理及其临床表现、治疗要点。

腱鞘囊肿的定义、病因、病理及其临床表现、治疗要点4、骨折及关节脱位:所有知识。

5、手外伤:手的姿势及手部肌腱分区及处理原则6、骨性关节病:概述及髋关节、膝关节、踝关节及脊柱骨性关节炎和临床处理原则7、颈椎病:定义、分型及临床表现8、腰椎间盘突出症:定义、分型9、腰椎峡部裂及脊柱滑脱:概念。

康复治疗士复习重点

康复治疗士复习重点

康复技术复习要点第一部分基础一、概述医学模式的发展:神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、生物心理社会医学模式。

腊斯克Rusk博士1946年成立康复医学科,康复之父。

全面康复包括:医学康复、教育康复、职业康复、社会康复、康复工程等医学康复和康复医学的区别:医学康复是临床医学,是生物医学模式。

康复医学是单独体系,是生物心理社会医学模式,以运动障碍和功能障碍者为主。

康复五大原则:因人而异、循序渐进、持之以恒、主动参与、全面锻炼《国际残损、残疾与残障分类》ICIDH残损器官水平改善、功能锻炼残疾个体水平代偿、ADL训练残障社会水平替代环境改造《国际功能、残疾、健康分类》ICF、把健康人群也纳入了进来身体机构和功能残损器官水平活动受限个体水平参与受限社会水平《社区康复》CBR、我国1990《残疾人保障法》、中国助残日5月第三个星期日、国际残疾人日12月3日残疾不能通过单纯的治疗而治愈,永久或长期的存在功能障碍中国残疾标准不包括内脏残疾残疾预防一级预防是健康人群70%、二级预防残损人群10—20%、三级预防残疾人群10%二、解剖1、体表标志肩胛线自肩胛骨下角做垂直线肋骨线第十肋骨最低点的横线,也叫上横线,髂前上棘间线也叫下横线左右纵线指腹股沟中点的垂线三叉神经半月节眉弓外缘至外耳道连线后1/3处面神经星状神经节在外耳道至乳突向前耳垂前方。

枕大神经耳根上部连线中点旁开2厘米玉枕穴枕小神经耳垂下部连线、斜方肌外缘、中点旁开4厘米风池穴耳大神经胸锁乳突肌后缘上1/3耳咽管乳突和鼻翼的连线甲状腺前后位喉结至胸骨切记、侧位胸锁乳突肌前缘1/3点至锁骨上缘气管及支气管前至喉结以下至第3肋骨间分左右支,后自第45颈椎到第5胸椎肺:上锁骨上窝、中线第六肋骨、腋中线第八肋骨、后部第7颈椎、肩胛线第10肋、后中线第10胸椎棘突心:上界左第2肋间。

下左第6肋间,右界与胸骨右缘齐,左界左锁骨中线以内。

康复治疗技术专业教学大纲

康复治疗技术专业教学大纲

康复治疗技术专业教学计划一、培养目标康复治疗技术专业(专科)的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针,培养适应我国社会主义建设需要,能够面向世界,面向未来,面向现代化,具有一定的康复治疗技术专业基本知识、基础理论、基本技能,德、智、体、美全面发展的应用型康复治疗师。

对学生的基本要求是:1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观。

逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

热爱祖国、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治方向。

有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱康复治疗技术专业。

具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。

2、在必备的文化知识基础上,掌握康复治疗技术专业必需的基本知识,基础理论和基本技能,具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。

3、业务要求:(1)具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。

(2)具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。

(3)具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。

(4)具备常用的康复护理技能。

(5)具备一定的社区康复和康复宣传的能力。

(6)具备管理康复治疗室的能力。

(7)具有人际交往能力。

具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、学制、入学程度和时间分配1、学制:三年2、入学程度:高中毕业生。

3、时间分配:时间分配表学年讲授、教学毕业考试入学教育军训假期机动合计实验实习实习毕业教育Ⅰ35 2 1 4 9 1 52 Ⅱ35 2 2 1 9 3 52 Ⅲ36 2 1 1 40 合计70 2 36 6 3 4 18 4 144 三、课程设置:公共课:总学时631学时占总学时30%毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思54学时想概论思想道德修养与法律基础34学时体育70学时大学英语212学时计算机应用基础140学时就业指南17学时形势政策70学时大学语文34学时基础课总学时744学时占总学时36%医学物理学68学时功能解剖生理学136学时病理学54学时药理学54学时临床医学基础108学时临床疾病概要108学时骨科诊疗学54学时神经病学54学时康复医学概论108学时专业课总学时709学时占总学时34%康复评定学72学时康复心理学51学时中医学104学时理疗34学时物理疗法108学时作业疗法85学时言语疗法34学时假肢矫形器34学时传统康复疗法68学时临床康复学119学时四、军训第一学期安排4周军训时间五、教学实习和毕业实习毕业实习36周。

康复治疗士复习重点

康复治疗士复习重点

康复技术复习要点第一部分基础一、概述医学模式的发展:神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、生物心理社会医学模式。

腊斯克Rusk博士1946年成立康复医学科,康复之父。

全面康复包括:医学康复、教育康复、职业康复、社会康复、康复工程等医学康复和康复医学的区别:医学康复是临床医学,是生物医学模式。

康复医学是单独体系,是生物心理社会医学模式,以运动障碍和功能障碍者为主。

康复五大原则:因人而异、循序渐进、持之以恒、主动参与、全面锻炼《国际残损、残疾与残障分类》ICIDH残损器官水平改善、功能锻炼残疾个体水平代偿、ADL训练残障社会水平替代环境改造《国际功能、残疾、健康分类》ICF、把健康人群也纳入了进来身体机构和功能残损器官水平活动受限个体水平参与受限社会水平《社区康复》CBR、我国1990《残疾人保障法》、中国助残日5月第三个星期日、国际残疾人日12月3日残疾不能通过单纯的治疗而治愈,永久或长期的存在功能障碍中国残疾标准不包括内脏残疾残疾预防一级预防是健康人群70%、二级预防残损人群10—20%、三级预防残疾人群10%二、解剖1、体表标志肩胛线自肩胛骨下角做垂直线肋骨线第十肋骨最低点的横线,也叫上横线,髂前上棘间线也叫下横线左右纵线指腹股沟中点的垂线三叉神经半月节眉弓外缘至外耳道连线后1/3处面神经星状神经节在外耳道至乳突向前耳垂前方。

枕大神经耳根上部连线中点旁开2厘米玉枕穴枕小神经耳垂下部连线、斜方肌外缘、中点旁开4厘米风池穴耳大神经胸锁乳突肌后缘上1/3耳咽管乳突和鼻翼的连线甲状腺前后位喉结至胸骨切记、侧位胸锁乳突肌前缘1/3点至锁骨上缘气管及支气管前至喉结以下至第3肋骨间分左右支,后自第45颈椎到第5胸椎肺:上锁骨上窝、中线第六肋骨、腋中线第八肋骨、后部第7颈椎、肩胛线第10肋、后中线第10胸椎棘突心:上界左第2肋间。

下左第6肋间,右界与胸骨右缘齐,左界左锁骨中线以内。

康复治疗技术教学大纲

康复治疗技术教学大纲

康复治疗技术教学大纲康复治疗技术课程主要包括《康复概论》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《言语治疗学》、《临床康复学》、《神经康复学》等,很多内容需要结合实践方能更好的掌握,因此在学习中,需要边学习,边操作,方能更好的掌握,以获得更确实的临床康复经验。

第一章康复概论目的要求For personal use only in study and research; not for commercial use1、掌握康复的概念2、掌握康复的工作内容3、掌握康复的发展史For personal use only in study and research; not for commercial use教学内容1、康复的内容2、康复的治疗过程3、康复的发展史第二章物理治疗学第一节运动疗法概述目的要求1、掌握运动疗法的定义2、了解运动疗法的分类3、熟悉运动疗法的内容4、熟悉运动解剖学基础5、熟悉运动生理学基础6、掌握肌肉收缩的不同方式7、熟悉运动代谢基础8、掌握运动疗法的常用运动方式9、熟悉运动疗法的生理作用10、掌握运动疗法的治疗作用11、熟悉运动疗法应注意的事项12、熟悉运动疗法的禁忌症13、熟悉运动处方的项目14、熟悉运动量控制的内容15、熟悉运动疗法应用的基本原则教学大纲一、运动疗法的定义1、运动疗法的定义2、运动疗法的分类二、运动疗法的内容和分类1、常规的运动疗法2、神经生理学疗法3、运动再学习三、运动疗法的基础1、运动学基础:运动解剖学基础、运动力学基础2、运动生理学基础:肌肉的理化特性、肌肉的收缩形式、肌肉的协同作用3、运动的代谢基础:肌肉收缩的能量供给、运动中气体交换的两个重要指标、对训练的代谢反应四、运动中常用的运动方式1、被动运动2、主动运动:随意运动、主动助力运动、抗阻运动3、牵引五、运动中的生理及治疗作用1、生理作用:心脏、骨骼肌、骨和关节、血压、肺、血脂质、其他2、运动疗法的治疗作用六、运动疗法的临床应用及注意事项、禁忌1、临床应用2、运动疗法中应注意的事项3、运动疗法的禁忌七、运动处方1、运动治疗项目:耐力性项目、力量性项目、放松性项目、矫正性项目2、运动治疗量:运动治疗强度、治疗频率、治疗持续时间、3、注意事项第二节常规的运动疗法目的要求1、掌握关节活动基础2、掌握主动运动、主动助力运动的具体方法3、掌握被动运动具体训练方法4、掌握不同关节的关节活动具体方法5、掌握关节松动术的概念6、了解关节的生理运动和附属运动7、掌握关节松动术的基本手法8、掌握关节松动术的手法分级标准9、掌握关节松动术手法应用的选择10、掌握关节松动术的治疗作用和临床应用11、掌握关节松动术的操作程序12、掌握人体主要关节的关节松动术的具体操作13、掌握软组织牵伸的概念14、掌握被动牵伸的种类及操作15、掌握主动抑制的概念和方式16、掌握肌肉牵伸的目的、适应症、禁忌症和注意事项17、掌握肌肉牵伸的程序18、了解牵伸的局部放松技术19、掌握人体主要肌群的牵伸技术20、掌握肌力的概念21、熟悉影响肌力的因素22、掌握增强肌力应遵循的原则23、掌握主动助力运动、主动运动、抗阻运动24、掌握增强肌力技术的注意事项25、掌握抗阻训练注意事项26、熟悉人体主要肌群的肌力增强具体方法27、熟悉耐力的含义和增强肌肉耐力的训练方法28、了解肌肉协调能力的运动疗法29、熟悉平衡的定义30、掌握与平衡能力有关的生物力学因素31、熟悉机体应付姿势变换的对策32、掌握恢复平衡能力的训练方法33、熟悉步行训练应具备的条件34、了解用拐杖、轮椅进行行走的方法教学内容一、关节活动技术1、关节活动基础:关节的构成、关节的分类、关节的稳定性和灵活性是影响关节活动范围的因素、关节活动的终末感觉、关节活动范围异常的原因和表现2、改善关节活动的技术和方法:主动运动、主动助力运动和被动运动3、关节活动技术:肩部关节活动技术、肘关节活动技术、手部关节活动技术、髋关节活动技术、膝关节活动技术、踝及足部关节活动技术二、关节松动技术1、关节松动术的基本概念2、关节的生理运动和附属运动3、关节松动术基本手法4、关节松动术手法分级5、关节松动术的治疗作用及临床应用6、关节松动术的操作程序7、上肢关节松动技术:肩关节松动技术、肘关节松动技术、手部关节松动技术8、下肢关节松动技术:髋关节松动技术、膝关节松动技术、足部关节松动技术三、软组织牵伸技术1、软组织牵伸技术的概念2、牵伸的种类:被动牵伸、主动抑制3、肌肉牵伸的临床应用4、肌肉牵伸的程序5、牵伸的放松与抑制技术6、上肢肌肉牵伸技术:肩部肌肉的牵伸急速、肘部肌肉的牵伸技术、手部肌肉的牵伸技术7、下肢肌肉牵伸技术:髋部肌肉的牵伸技术、膝部肌肉的牵伸技术、足部肌肉的牵伸技术四、增强肌力的训练1、吉利的概念2、影响肌力的因素3、增强肌力应遵循的训练原则4、增强肌力的技术与方法:主动助力运动、主动运动、抗阻运动5、增强肌力技术的注意事项6、抗阻训练注意事项7、增强肌力技术的禁忌症8、增强上肢肌群肌力技术:肩部肌群的肌力增强技术、肘部肌群肌力的增强技术、手部肌群肌力的增强技术9、增强下肢肌群肌力技术:髋部肌群的肌力增强技术、膝部肌群肌力的增强技术、足部肌群肌力的增强技术五、增强肌肉耐力的运动疗法1、耐力的概念2、影响耐力的因素3、增强耐力的方法4、增强耐力的训练方法六、增强肌肉协调能力的训练方法1、训练原则2、训练所要求具备的一些条件3、单块肌肉的控制训练应遵循的一些原则4、多块肌肉协调动作的训练应遵循的一些原则5、训练成功的指标6、训练的方法七、平衡功能的训练1、概述2、恢复平衡能力的训练方法八、步行和移动能力训练1、步行训练应具备的条件2、持拐步行的方式3、步行的辅助器具4、轮椅的构造及轮椅的驱动训练第三节神经生理学疗法目的要求1、熟悉Bobath疗法的起源2、了解Bobath疗法的理论基础3、熟悉Bobath疗法对偏瘫本质的认识4、掌握控制关节点技术5、掌握抑制技术6、掌握易化技术7、熟悉Bobath疗法的触觉和本体觉的刺激方法8、熟悉Bobath疗法的ADL训练方法9、熟悉Bobath疗法应用的注意事项10、熟悉Bobath疗法在偏瘫康复中的应用11、熟悉Brunnstrom疗法的起源12、熟悉Brunnstrom疗法的基本治疗原理和常用术语13、掌握Brunnstrom疗法的基本治疗方法、治疗方针14、掌握Brunnstrom疗法的治疗原则15、掌握Brunnstrom疗法各类训练方法16、熟悉PNF疗法的起源17、掌握PNF疗法的定义18、熟悉PNF疗法的治疗理论19、掌握PNF疗法的运动模式20、掌握PNF疗法的基本治疗模式21、掌握PNF疗法的特殊技术22、了解Rood疗法的起源23、熟悉Rood疗法的治疗原理24、熟悉运动控制的发育顺序25、熟悉运动控制模式的临床应用26、掌握Rood疗法的治疗方法27、掌握Rood疗法的特殊抑制技术28、熟悉运动在学习疗法基本观点29、了解运动再学习疗法训练方法教学内容一、Bobath疗法1、Bobath疗法概述2、Bobath疗法理论基础3、Bobath疗法对偏瘫本质的认识4、Bobath疗法的基本观点5、Bobath疗法评价方法6、Bobath疗法治疗技术:控制关键点、抑制技术、易化技术、触觉和本体觉的刺激、ADL 训练、注意事项7、Bobath疗法的治疗原则8、Bobath疗法在偏瘫康复中的应用二、Brounstrom疗法1、概述2、理论基础3、中常用的一些术语4、偏瘫运动功能评价5、的基本技术和手法:床上姿势与卧位训练、坐位的躯干、颈、四肢训练、上肢训练(Ⅰ——Ⅲ阶段)、上肢训练(Ⅳ—Ⅴ阶段)、下肢运动模式矫正训练、手的能力训练三、PNF(本体感觉性神经肌肉易化技术)1、PNF定义2、PNF治疗理论与治疗原则3、PNF评价4、PNF运动模式5、PNF治疗技术6、本体感觉性易化技术7、PNF特殊抑制技术四、运动再学习1.运动再学习的定义2.运动再学习的历史3.运动再学习基本观点和理论4.迅动在学习训练方法和技术第三章物理疗法第一节概论目的要求1、掌握物理疗法的含义2、熟悉物理疗法的内容3、熟悉物理疗法的发展史4、熟悉物理疗法的分类5、掌握物理疗法对人体的作用方式教学内容一、物理疗法的定义和范围1、物理疗法的定义2、物理疗法的内容3、物理疗法的发展简史4、现代理疗迅速发展的主要原因二、物理疗法的分类1、自然的物理疗法2、人工的物理疗法:力学的运用、点的运用、光的运用、超声的应用3、物理疗法对人体的作用方式:直接作用、间接作用第二节各论目的要求1、掌握低频电的含义2、掌握神经肌肉电料的操作技术3、掌握中频电疗法的含义4、掌握中频电疗法的治疗作用和注意事项5、掌握高频电疗法的含义6、掌握高频电疗法对人体的作用7、掌握高频电疗法的仪器设备和技术安全8、掌握紫外线疗法的剂量控制方法9、掌握水中云顶的治疗技术10、熟悉直流电疗法的定义11、熟悉直流电的主要生理作用和治疗作用12、熟悉直流电的治疗技术13、熟悉直流电离子导入的途径、深度和数量14、熟悉直流电离子导入疗法的优缺点15、熟悉低频电的基本作用16、熟悉神经肌肉电疗法的含义17、熟悉周围神经粗纤维刺激疗法18、熟悉中频电疗法的作用19、熟悉正弦调制中频电料大20、熟悉低中高频电疗法的区别21、熟悉生物反馈疗法22、熟悉红外线疗法的含义23、熟悉红外线疗法的治疗作用24、熟悉红外线疗法的治疗技术25、熟悉可见光疗法的治疗作用26、熟悉紫外线疗法的生物学效应27、熟悉紫外线疗法的治疗作用28、熟悉超声波疗法的理化作用29、熟悉超声波疗法的治疗技术30、熟悉磁场的生理作用和治疗作用31、熟悉慈藏的治疗技术32、熟悉水中运动的种类33、了解直流电的治疗原理34、了解直流电离子导入法的含义35、了解影响直流电离子导入的因素36、了解离子导入的适应症和禁忌症37、了解高频电时人体的电磁学特性及其效应38、了解光的效应类型39、了解水中运动的设备教学内容一、直流电疗法1、直流电疗法概述2、直流电疗法定义3、直流电的主要生理作用和治疗作用4、直流电的治疗技术5、直流电药物离子导入法的含义6、离子导入的途径、深度和数量7、离子导入的优缺点8、影响离子导入的因素9、离子导入疗法的种类10、电离子导入治疗技术二、低频电疗法1、低频电疗法的基本作用2、神经肌肉电刺激疗法3、周围神经粗纤维刺激疗法三、中频电疗法1、中频电疗法的含义2、中频电疗法的作用3、中频电疗法的治疗作用和注意事项4、正弦调制中频电疗法四、高频电疗法1、高频电疗法的含义2、高频电时人体的电磁学特性及其效应3、高频电疗法随人体的作用4、低中高频电疗法的区别5、电疗的仪器设备和技术安全6、生物反馈疗法五、光疗法1、光的效应类型2、红外线疗法的含义3、红外线疗法的治疗作用4、红外线疗法的治疗技术5、可见光疗法的治疗作用6、紫外线疗法的生物学效应7、紫外线疗法的治疗作用8、紫外线疗法的剂量控制方法六、超声波疗法1、超声波疗法的理化作用2、超声波疗法的治疗技术七、磁场疗法1、磁场的生理作用和治疗作用2、磁场的治疗技术八、水疗法1、水中运动的设备2、水中运动的种类3、水中运动的治疗技术第三章作业疗法目的要求1、掌握作业疗法的定义2、掌握作业疗法的特点3、掌握作业疗法的注意事项4、掌握ADL的训练项目和方法5、掌握转移的基本原则和常见方法6、掌握认知障碍的表现和治疗方法7、熟悉作业疗法的作用8、熟悉作业疗法的墓地9、熟悉作业疗法的适应症10、熟悉作业疗法的处方11、熟悉作业疗法的常用设备12、熟悉作业分析的内容13、熟悉作业的简单分析、详细分析的内容14、树细木工作业、防治作业、黏土作业的作用和操作15、熟悉认知障碍的治疗原则16、了解作业疗法的发展历程17、了解作业疗法的主要理论18、了解作业疗法的分类19、了解作业疗法的机构20、了解作业活动的选择21、了解作业评定22、了解环境的无障碍改造的主要内容23、了解自助具种类和用途24、了解手夹板的主要种类和作用25、了解ADL训练原则教学内容一、概述1、作业疗法的定义2、作业疗法的发展历程3、作业疗法的主要理论4、作业疗法的特点5、作业疗法的目的6、作业疗法的分类7、作业疗法的适应症及注意事项8、作业疗法的机构9、作业疗法的处方10、作业疗法的常用设备11、作业疗法与治疗医学、运动疗法的区别二、作业分析和作业选择1、作业活动的分析2、作业活动的分析方法3、作业活动的选择三、作业评定1、作业评定2、作业技能评定四、作业环境的无障碍改造1、环境的无障碍改造的原则2、环境的无障碍改造的方法五、辅助技术1、概述2、自助具3、手夹板六、ADL训练1、日常生活能力的含义2、日常生活能力训练的内容3、日常生活能力训练的目的4、日常生活能力训练的原则5、日常生活能力训练的项目和方法6、转移训练方法仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

康复基础知识大纲

康复基础知识大纲

第一篇基础知识
第一章康复医学概述
第二节残疾学、分类和预防
第一节体表标志
第二节运动系统
第三节神经系统
第四节循环系统
第五节呼吸系统
第六节内分泌系统
第七节泌尿生殖系统
第八节五官
第三章运动学
第一节运动生物力学
第二节制动对机体的影响
第三节运动生化
第四章生理学第一节细胞生理
第二节循环
第三节呼吸
第四节内分泌
第五节泌尿
第六节消化
第七节慢性疼痛
第五章神经生理学
第一节神经细胞与突触
第二节电生理基础
第六章人体发育学第一节正常发育
第二节异常发育
第七章物理学基础第一节电疗法
第二节光疗法
第三节超声波疗法
第四节磁疗法
第五节温热疗法
第六节水疗法
第八章心理基础第一节基本概念
第二节医学心理基础
第九章微生物和免疫基础第一节微生物
第二节免疫基础。

康复治疗技术教学大纲

康复治疗技术教学大纲

康复治疗技术教学大纲康复治疗技术课程主要包括《康复概论》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《言语治疗学》、《临床康复学》、《神经康复学》等,很多内容需要结合实践方能更好得掌握,因此在学习中,需要边学习,边操作,方能更好得掌握,以获得更确实得临床康复经验。

第一章康复概论目得要求1、掌握康复得概念2、掌握康复得工作内容3、掌握康复得发展史教学内容1、康复得内容2、康复得治疗过程3、康复得发展史第二章物理治疗学第一节运动疗法概述目得要求1、掌握运动疗法得定义2、了解运动疗法得分类3、熟悉运动疗法得内容4、熟悉运动解剖学基础5、熟悉运动生理学基础6、掌握肌肉收缩得不同方式7、熟悉运动代谢基础8、掌握运动疗法得常用运动方式9、熟悉运动疗法得生理作用10、掌握运动疗法得治疗作用11、熟悉运动疗法应注意得事项12、熟悉运动疗法得禁忌症13、熟悉运动处方得项目14、熟悉运动量控制得内容15、熟悉运动疗法应用得基本原则教学大纲一、运动疗法得定义1、运动疗法得定义2、运动疗法得分类二、运动疗法得内容与分类1、常规得运动疗法2、神经生理学疗法3、运动再学习三、运动疗法得基础1、运动学基础:运动解剖学基础、运动力学基础2、运动生理学基础:肌肉得理化特性、肌肉得收缩形式、肌肉得协同作用3、运动得代谢基础:肌肉收缩得能量供给、运动中气体交换得两个重要指标、对训练得代谢反应四、运动中常用得运动方式1、被动运动2、主动运动:随意运动、主动助力运动、抗阻运动3、牵引五、运动中得生理及治疗作用1、生理作用:心脏、骨骼肌、骨与关节、血压、肺、血脂质、其她2、运动疗法得治疗作用六、运动疗法得临床应用及注意事项、禁忌1、临床应用2、运动疗法中应注意得事项3、运动疗法得禁忌七、运动处方1、运动治疗项目:耐力性项目、力量性项目、放松性项目、矫正性项目2、运动治疗量:运动治疗强度、治疗频率、治疗持续时间、3、注意事项第二节常规得运动疗法目得要求1、掌握关节活动基础2、掌握主动运动、主动助力运动得具体方法3、掌握被动运动具体训练方法4、掌握不同关节得关节活动具体方法5、掌握关节松动术得概念6、了解关节得生理运动与附属运动7、掌握关节松动术得基本手法8、掌握关节松动术得手法分级标准9、掌握关节松动术手法应用得选择10、掌握关节松动术得治疗作用与临床应用11、掌握关节松动术得操作程序12、掌握人体主要关节得关节松动术得具体操作13、掌握软组织牵伸得概念14、掌握被动牵伸得种类及操作15、掌握主动抑制得概念与方式16、掌握肌肉牵伸得目得、适应症、禁忌症与注意事项17、掌握肌肉牵伸得程序18、了解牵伸得局部放松技术19、掌握人体主要肌群得牵伸技术20、掌握肌力得概念21、熟悉影响肌力得因素22、掌握增强肌力应遵循得原则23、掌握主动助力运动、主动运动、抗阻运动24、掌握增强肌力技术得注意事项25、掌握抗阻训练注意事项26、熟悉人体主要肌群得肌力增强具体方法27、熟悉耐力得含义与增强肌肉耐力得训练方法28、了解肌肉协调能力得运动疗法29、熟悉平衡得定义30、掌握与平衡能力有关得生物力学因素31、熟悉机体应付姿势变换得对策32、掌握恢复平衡能力得训练方法33、熟悉步行训练应具备得条件34、了解用拐杖、轮椅进行行走得方法教学内容一、关节活动技术1、关节活动基础:关节得构成、关节得分类、关节得稳定性与灵活性就是影响关节活动范围得因素、关节活动得终末感觉、关节活动范围异常得原因与表现2、改善关节活动得技术与方法:主动运动、主动助力运动与被动运动3、关节活动技术:肩部关节活动技术、肘关节活动技术、手部关节活动技术、髋关节活动技术、膝关节活动技术、踝及足部关节活动技术二、关节松动技术1、关节松动术得基本概念2、关节得生理运动与附属运动3、关节松动术基本手法4、关节松动术手法分级5、关节松动术得治疗作用及临床应用6、关节松动术得操作程序7、上肢关节松动技术:肩关节松动技术、肘关节松动技术、手部关节松动技术8、下肢关节松动技术:髋关节松动技术、膝关节松动技术、足部关节松动技术三、软组织牵伸技术1、软组织牵伸技术得概念2、牵伸得种类:被动牵伸、主动抑制3、肌肉牵伸得临床应用4、肌肉牵伸得程序5、牵伸得放松与抑制技术6、上肢肌肉牵伸技术:肩部肌肉得牵伸急速、肘部肌肉得牵伸技术、手部肌肉得牵伸技术7、下肢肌肉牵伸技术:髋部肌肉得牵伸技术、膝部肌肉得牵伸技术、足部肌肉得牵伸技术四、增强肌力得训练1、吉利得概念2、影响肌力得因素3、增强肌力应遵循得训练原则4、增强肌力得技术与方法:主动助力运动、主动运动、抗阻运动5、增强肌力技术得注意事项6、抗阻训练注意事项7、增强肌力技术得禁忌症8、增强上肢肌群肌力技术:肩部肌群得肌力增强技术、肘部肌群肌力得增强技术、手部肌群肌力得增强技术9、增强下肢肌群肌力技术:髋部肌群得肌力增强技术、膝部肌群肌力得增强技术、足部肌群肌力得增强技术五、增强肌肉耐力得运动疗法1、耐力得概念2、影响耐力得因素3、增强耐力得方法4、增强耐力得训练方法六、增强肌肉协调能力得训练方法1、训练原则2、训练所要求具备得一些条件3、单块肌肉得控制训练应遵循得一些原则4、多块肌肉协调动作得训练应遵循得一些原则5、训练成功得指标6、训练得方法七、平衡功能得训练1、概述2、恢复平衡能力得训练方法八、步行与移动能力训练1、步行训练应具备得条件2、持拐步行得方式3、步行得辅助器具4、轮椅得构造及轮椅得驱动训练第三节神经生理学疗法目得要求1、熟悉Bobath疗法得起源2、了解Bobath疗法得理论基础3、熟悉Bobath疗法对偏瘫本质得认识4、掌握控制关节点技术5、掌握抑制技术6、掌握易化技术7、熟悉Bobath疗法得触觉与本体觉得刺激方法8、熟悉Bobath疗法得ADL训练方法9、熟悉Bobath疗法应用得注意事项10、熟悉Bobath疗法在偏瘫康复中得应用11、熟悉Brunnstrom疗法得起源12、熟悉Brunnstrom疗法得基本治疗原理与常用术语13、掌握Brunnstrom疗法得基本治疗方法、治疗方针14、掌握Brunnstrom疗法得治疗原则15、掌握Brunnstrom疗法各类训练方法16、熟悉PNF疗法得起源17、掌握PNF疗法得定义18、熟悉PNF疗法得治疗理论19、掌握PNF疗法得运动模式20、掌握PNF疗法得基本治疗模式21、掌握PNF疗法得特殊技术22、了解Rood疗法得起源23、熟悉Rood疗法得治疗原理24、熟悉运动控制得发育顺序25、熟悉运动控制模式得临床应用26、掌握Rood疗法得治疗方法27、掌握Rood疗法得特殊抑制技术28、熟悉运动在学习疗法基本观点29、了解运动再学习疗法训练方法教学内容一、Bobath疗法1、Bobath疗法概述2、Bobath疗法理论基础3、Bobath疗法对偏瘫本质得认识4、Bobath疗法得基本观点5、Bobath疗法评价方法6、Bobath疗法治疗技术:控制关键点、抑制技术、易化技术、触觉与本体觉得刺激、AD L训练、注意事项7、Bobath疗法得治疗原则8、Bobath疗法在偏瘫康复中得应用二、Brounstrom疗法1、概述2、理论基础3、中常用得一些术语4、偏瘫运动功能评价5、得基本技术与手法:床上姿势与卧位训练、坐位得躯干、颈、四肢训练、上肢训练(Ⅰ——Ⅲ阶段)、上肢训练(Ⅳ—Ⅴ阶段)、下肢运动模式矫正训练、手得能力训练三、PNF(本体感觉性神经肌肉易化技术)1、PNF定义2、PNF治疗理论与治疗原则3、PNF评价4、PNF运动模式5、PNF治疗技术6、本体感觉性易化技术7、PNF特殊抑制技术四、运动再学习1.运动再学习得定义2.运动再学习得历史3.运动再学习基本观点与理论4.迅动在学习训练方法与技术第三章物理疗法第一节概论目得要求1、掌握物理疗法得含义2、熟悉物理疗法得内容3、熟悉物理疗法得发展史4、熟悉物理疗法得分类5、掌握物理疗法对人体得作用方式教学内容一、物理疗法得定义与范围1、物理疗法得定义2、物理疗法得内容3、物理疗法得发展简史4、现代理疗迅速发展得主要原因二、物理疗法得分类1、自然得物理疗法2、人工得物理疗法:力学得运用、点得运用、光得运用、超声得应用3、物理疗法对人体得作用方式:直接作用、间接作用第二节各论目得要求1、掌握低频电得含义2、掌握神经肌肉电料得操作技术3、掌握中频电疗法得含义4、掌握中频电疗法得治疗作用与注意事项5、掌握高频电疗法得含义6、掌握高频电疗法对人体得作用7、掌握高频电疗法得仪器设备与技术安全8、掌握紫外线疗法得剂量控制方法9、掌握水中云顶得治疗技术10、熟悉直流电疗法得定义11、熟悉直流电得主要生理作用与治疗作用12、熟悉直流电得治疗技术13、熟悉直流电离子导入得途径、深度与数量14、熟悉直流电离子导入疗法得优缺点15、熟悉低频电得基本作用16、熟悉神经肌肉电疗法得含义17、熟悉周围神经粗纤维刺激疗法18、熟悉中频电疗法得作用19、熟悉正弦调制中频电料大20、熟悉低中高频电疗法得区别21、熟悉生物反馈疗法22、熟悉红外线疗法得含义23、熟悉红外线疗法得治疗作用24、熟悉红外线疗法得治疗技术25、熟悉可见光疗法得治疗作用26、熟悉紫外线疗法得生物学效应27、熟悉紫外线疗法得治疗作用28、熟悉超声波疗法得理化作用29、熟悉超声波疗法得治疗技术30、熟悉磁场得生理作用与治疗作用31、熟悉慈藏得治疗技术32、熟悉水中运动得种类33、了解直流电得治疗原理34、了解直流电离子导入法得含义35、了解影响直流电离子导入得因素36、了解离子导入得适应症与禁忌症37、了解高频电时人体得电磁学特性及其效应38、了解光得效应类型39、了解水中运动得设备教学内容一、直流电疗法1、直流电疗法概述2、直流电疗法定义3、直流电得主要生理作用与治疗作用4、直流电得治疗技术5、直流电药物离子导入法得含义6、离子导入得途径、深度与数量7、离子导入得优缺点8、影响离子导入得因素9、离子导入疗法得种类10、电离子导入治疗技术二、低频电疗法1、低频电疗法得基本作用2、神经肌肉电刺激疗法3、周围神经粗纤维刺激疗法三、中频电疗法1、中频电疗法得含义2、中频电疗法得作用3、中频电疗法得治疗作用与注意事项4、正弦调制中频电疗法四、高频电疗法1、高频电疗法得含义2、高频电时人体得电磁学特性及其效应3、高频电疗法随人体得作用4、低中高频电疗法得区别5、电疗得仪器设备与技术安全6、生物反馈疗法五、光疗法1、光得效应类型2、红外线疗法得含义3、红外线疗法得治疗作用4、红外线疗法得治疗技术5、可见光疗法得治疗作用6、紫外线疗法得生物学效应7、紫外线疗法得治疗作用8、紫外线疗法得剂量控制方法六、超声波疗法1、超声波疗法得理化作用2、超声波疗法得治疗技术七、磁场疗法1、磁场得生理作用与治疗作用2、磁场得治疗技术八、水疗法1、水中运动得设备2、水中运动得种类3、水中运动得治疗技术第三章作业疗法目得要求1、掌握作业疗法得定义2、掌握作业疗法得特点3、掌握作业疗法得注意事项4、掌握ADL得训练项目与方法5、掌握转移得基本原则与常见方法6、掌握认知障碍得表现与治疗方法7、熟悉作业疗法得作用8、熟悉作业疗法得墓地9、熟悉作业疗法得适应症10、熟悉作业疗法得处方11、熟悉作业疗法得常用设备12、熟悉作业分析得内容13、熟悉作业得简单分析、详细分析得内容14、树细木工作业、防治作业、黏土作业得作用与操作15、熟悉认知障碍得治疗原则16、了解作业疗法得发展历程17、了解作业疗法得主要理论18、了解作业疗法得分类19、了解作业疗法得机构20、了解作业活动得选择21、了解作业评定22、了解环境得无障碍改造得主要内容23、了解自助具种类与用途24、了解手夹板得主要种类与作用25、了解ADL训练原则教学内容一、概述1、作业疗法得定义2、作业疗法得发展历程3、作业疗法得主要理论4、作业疗法得特点5、作业疗法得目得6、作业疗法得分类7、作业疗法得适应症及注意事项8、作业疗法得机构9、作业疗法得处方10、作业疗法得常用设备11、作业疗法与治疗医学、运动疗法得区别二、作业分析与作业选择1、作业活动得分析2、作业活动得分析方法3、作业活动得选择三、作业评定1、作业评定2、作业技能评定四、作业环境得无障碍改造1、环境得无障碍改造得原则2、环境得无障碍改造得方法五、辅助技术1、概述2、自助具3、手夹板六、ADL训练1、日常生活能力得含义2、日常生活能力训练得内容3、日常生活能力训练得目得4、日常生活能力训练得原则5、日常生活能力训练得项目与方法6、转移训练方法。

康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识

康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识
握解解 掌了了
(5)周围神经系统的概述
了解
(6)神经终末装置和自主神经
了解
(7)脑神经和周围神经的组成
掌握
(8)脊神经
掌握
(9)肌肉的神经支配
掌握
4•循环系统
(1)心脏的位置、外形、构造及心腔
掌握
(2)体循环
了解
(3)肺循环和心脏的血管
了解
(4)毛细血管
了解
(5)淋巴系统
了解
(6)淋巴管、淋巴结和脾
掌握
(15)人体力学杠杆的分类
了解
2.制动对机体的
(1)制动的形式和利弊
掌握
影响
(2)肌肉系统代谢、固定时间
了解
(3)肌纤维和肌肉形态变化
了解
(4)对肌力的影响
了解
(5)对骨骼、关节活动、关节韧带和关节软

掌握
的影响
了解
(6)对关节机械性能的影响
了解
(7)对基础心率、血流和血容量的影响
了解
(8)对肺通气、换气和气管功能的影响
2017
单元
细目
要点
要求
一、康复医学概
1•学科内涵和特
(1)康复的定义和基本内涵
熟练掌握「


(2)康复医学的定义及其与相关医学的关系
熟练掌握
(3)康复医疗的共性原则
掌握
(4)康复的基本政策和法规
了解
2•残疾分类和预
(1)残疾、原发性残疾、继发性残疾、残疾
熟练掌握

人和残疾学的定义
掌握
(2)残疾的国际和中国分类
了解
(9)对情感和认知能力的影响
了解
(10)对消化液和胃肠蠕动的影响

2020年康复治疗技术专业基础知识考试大纲

2020年康复治疗技术专业基础知识考试大纲

康复治疗技术专业基础知识考试大纲本考试大纲以《康复医学与治疗技术》康复治疗士考试大纲为依据,考试内容为康复相关基础知识,主要测试考生对康复治疗的基本理论、基本知识和基本技能的掌握和应用情况,以及考核考生运用康复相关知识为患者服务的能力。

I 考试范围与要求一、康复医学概述1. 熟练掌握康复的定义2. 熟练掌握残疾、残疾人的定义3. 熟练掌握康复的服务对象4. 了解康复团队的模式、组成二、康复评定1. 熟练康复评定的定义2. 掌握康复评定类型与方法3. 熟练掌握肌力评定定义、目的、适应症和禁忌症4. 熟练掌握肌张力评定定义5. 掌握肌张力分类6. 熟练掌握关节活动度评定、目的、适应症和禁忌症7. 掌握平衡功能评定的定义、适应症和禁忌症8. 掌握协调功能评定的定义、适应症和禁忌症9. 了解认知障碍的评定10. 掌握关节活动范围异常的原因11. 掌握浅感觉、深感觉评定12. 熟练掌握日常生活活动能力评定13. 掌握日常生活活动能力评定方法三、康复治疗基础1. 熟练掌握电疗法的分类、治疗作用和临床应用2. 熟练掌握光疗法的分类、治疗作用和临床应用3. 熟练掌握超声波疗法的治疗作用及临床应用4. 掌握压力疗法的概念、治疗作用及临床作用5. 掌握磁疗法的治疗作用及临床应用6. 掌握牵引技术的概念、治疗作用7. 了解牵引技术的临床应用8. 熟练掌握被动关节活动训练9. 熟练掌握关节松动术的定义10. 掌握关节松动术的手法分级、治疗作用和临床应用11. 熟练掌握肌力训练的作用12. 掌握肌力训练的基本原则、类型、临床应用13. 掌握肌耐力训练和肌力训练的区别14. 熟练掌握牵张训练的定义15. 掌握牵张训练的作用、适应症和禁忌症16. 熟练掌握平衡训练的定义17. 掌握平衡训练的临床应用18. 熟练掌握协调训练的定义19. 掌握协调训练的临床应用20. 熟练掌握转移训练的概念和基本原则21. 掌握转移训练的适应症和禁忌症22. 熟练掌握站立训练和步行训练的定义23. 掌握站立训练和步行训练的临床应用24. 熟练掌握轮椅训练的定义25. 掌握轮椅的选择26. 掌握轮椅训练的适应症和禁忌症27. 掌握作业治疗的定义28. 掌握作业治疗的治疗作用与原则29. 掌握作业治疗与物理治疗的区别30. 掌握言语治疗的定义31. 掌握吞咽障碍治疗的定义32. 了解中国传统医学定义33. 了解针灸、推拿疗法的定义34. 了解腧穴的定义35. 熟练掌握针灸的治疗原则、取穴原则36. 熟练掌握灸法的种类及其作用。

康复治疗专业人员培训大纲(2023年版)

康复治疗专业人员培训大纲(2023年版)

附件康复治疗专业人员培训大纲(2023年版)一、培训目标根据《常用康复治疗技术操作规范》,通过系统培训,使康复治疗专业人员能够掌握从事康复治疗工作的基本理论知识和基本操作技能,掌握常见疾病功能障碍的康复评定方法和康复治疗技术,具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、人文关怀意识,能够提供专业的、规范的康复治疗服务。

二、培训对象医疗机构新入职康复治疗专业人员、转岗后将从事康复治疗工作的人员、在岗的初级及以下专业技术职称的康复治疗专业人员。

三、培训时间(一)基础培训。

包括基本理论知识、常用康复评定方法和常用康复治疗技术,培训时间为10天,共60学时。

(二)专业培训。

包括常见疾病功能障碍的康复治疗相关专业理论知识与技能培训,培训时间为50天,共300学时。

(具体培训时间分配见附件1)四、培训方式和方法(一)培训方式。

培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。

(二)培训方法。

可采用课堂讲授、小组讨论、操作示教、情景模拟、个案治疗等培训方法。

五、培训内容和要求(一)基础培训。

1.基本理论知识培训(1)法律法规:熟悉《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《医疗废物管理条例》等相关法律法规。

(2)规范标准:掌握《常用康复治疗技术操作规范》《四肢骨折等9个常见病种(手术)早期康复诊疗原则》等康复治疗规范要求。

(3)规章制度:掌握康复治疗工作相关规章制度、康复治疗岗位职责及工作流程,如多学科诊疗制度、康复医学医疗质量管理制度、医院感染管理制度、设备安全管理制度、康复治疗工作流程等。

(4)康复治疗概述:掌握康复、康复医学、康复治疗等概念,掌握解剖学、运动学等康复医学基础知识,掌握康复治疗原则、康复治疗方案与实施等内容,了解康复医疗工作现状及进展。

(5)康复治疗风险管理:掌握患者易发风险(如电击伤或电流伤、灼伤、过敏反应、跌倒、骨折、肺栓塞、体位性低血压等)的识别、评估、防范措施、应急预案,掌握不良事件的预防与处理等。

康复治疗专业人员培训大纲2023年版内容动态课件

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(5)康复治疗风险管理:掌握患者易发风险(如电击伤或电流伤、灼伤、过敏反应、跌倒、骨折、
肺栓塞、体位性低血压等)的识别、评估、防范措施、应急预案,掌握不良事件的预防与处理等。
(6)康复治疗文书:掌握康复治疗记录、康复治疗方案、康复评定量表等康复治疗文书的书写规范。
(7)健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:常见疾病功能障碍
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附件2:常用康复评定方法
一、身体形态评定 (一)姿势 (二)身高与体重 (三)肢体长度和围度 二、关节活动范围评定 (一)四肢关节 (二)脊柱关节 三、肌力评定 (一)徒手肌力评定 (二)等速肌力评定 (三)其他器械肌力评定 在此输入文字八
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康复医学治疗技术初级士考试大纲专业知识

康复医学治疗技术初级士考试大纲专业知识
11.感知和认知
(1)感知障碍失认症评定(2)感知障碍失用症评定(3)认知障碍注意障碍评定(4)认知障碍记忆障碍评定(5)成套认知测验
了解了解了解了解了解
12.言语语言障碍评定
(1)失语症评定意义(2)评定程序(3)常用标准化诊断量表(4)构音障碍评定(5)常用标准化诊断量表方法
掌握了解了解了解了解
熟练掌握掌握掌握掌握熟悉了解了解
3.肌力评定
(1)定义(2)决定肌力大小的因素(3)肌肉收缩的生理类型(4)评定的目的(5)适应证和禁忌证(6)评定的原则和分类
熟练掌握熟悉熟悉熟练掌握熟练掌握掌握
4.肌张力评定
(1)定义(2)正常特征(3)正常肌张力分类(4)临床常见的肌张力异常表现:痉挛、僵硬、肌张力障碍、肌张力弛缓的定义、原因和特征(5)临床意义:痉挛的益处和弊端(6)影响肌张力的因素(7)评定目的(8)适应证和禁忌证医学.全在.线.网站.整理.
了解了解了解了解了解掌握掌握
7.压力治疗
(1)概念(2)治疗作用(3)临床应用(4)注意事项
熟悉熟悉熟悉熟悉
8.牵引技术
(1)定义(2)牵引种类(3)治疗作用(4)适应证和禁忌证
熟练掌握掌握掌握掌握
9.关节活动训练
(1)基本原理(2)基本原则(3)被动关节活动度训练(4)主动-辅助关节活动度训练(5)主动关节活动度训练(6)持续关节被动运动训练
掌握掌握掌握掌握掌握掌握掌握了解了解了解
2、周围血管和淋巴管疾病
(1)下肢深静脉血栓形成:治疗目的、物理治疗(2)血栓性浅静脉炎:治疗目的、物理治疗(3)血栓闭塞性脉管炎:治疗目的、物理治疗
(1)平衡训练的定义(2)与平衡相关的生物力学因素(3)影响平衡训练的因素(4)平衡训练的临床应用(5)协调训练的定义(6)协调训练的临床应用
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2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-基础知识
循环系统:定义、主要机能、心脏活动、心输出量与心肌收缩力、心率的影响、血压的形成、动脉血压及静脉血压、影响血压的因素。

呼吸系统:肺的功能、呼吸运动、肺活量、肺泡通气量
内分泌系统:胰岛素及胰岛素的作用、肾上腺皮质激素、糖皮质激素的作用。

泌尿系统:肾脏的功能
消化系统:消化的方式
慢性疼痛:痛觉感受器
五、神经生理学
1、神经细胞:神经元
2、突触:定义
3、细胞的生物电现象及产生机制:生物电现象、静息电位及动作电位
4、兴奋和传导机制:阈电位和峰电位、局部兴奋及其特性
六、人体发育学
1、正常发育:生长发育的一般规律、反射发育和姿势发育
七、物理学基础
1、电疗法:所有有关知识。

2、光疗法:光、光的本质、光波单位、光谱、光的折射、反射、散射、吸收与透过、光的能量、光能测量单位、光的照度规律
3、超声波疗法:声波、超声波、超声波疗法的概念
4、磁疗法:磁疗定义及磁场的基本概念、磁场的分类
5、温热疗法:温热疗法的定义及热的基本概念。

热的传递方式、石蜡疗法及温热袋敷疗法
6、水疗法:水疗的定义及分类
八、心理学基础:
1、个性心理:动机和需要
2、医患关系:患者心理和医患关系
3、残疾人心理:残疾人的心理特点、影响残疾人心理状态的主要因素、残疾人的心理变化过程
九、微生物和免疫学基础
1、微生物:定义和分类、细菌的定义和致病性、感染的发生发展和结局、乙肝病毒的致病性及免疫性、抗原抗体检测的意义
2、免疫学基础:免疫的定义和类型
在医疗机构从业人员的行为规范及医学伦理学中
掌握:医疗机构从业人员基本行为规范及医技人员行为规范2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-相关专业知识
3、腱鞘及滑膜疾病:腱鞘炎的定义、病理及其临床表现、治疗要点。

腱鞘囊肿的定义、病因、病理及其临床表现、治疗要点
4、骨折及关节脱位:所有知识。

5、手外伤:手的姿势及手部肌腱分区及处理原则
6、骨性关节病:概述及髋关节、膝关节、踝关节及脊柱骨性关节炎和临床处理原则
7、颈椎病:定义、分型及临床表现
8、腰椎间盘突出症:定义、分型
9、腰椎峡部裂及脊柱滑脱:概念。

11、腰椎小关节病:概述、症状、体征及影像学表现
12、腰背肌筋膜:概述。

13.强直性脊柱炎:概述、临床表现及关节外表现。

14、特发性脊柱侧弯:概述及X线检查
15、骨质疏松症:概念、临床表现、辅助检查
六、神经系统疾病
1、脑卒中:a、概念、分类、病因和预防
B、脑血栓形成的定义、病因、临床表现、病理生理、处理原则。

2、脑外伤:定义、病因和病理
3、脊髓损伤:定义、病因和损伤原因、部位、临床表现、临床综合征、诊断要点、治疗原则和防治并发症。

4、周围神经损伤:定义、损伤分类和损伤程度。

5、帕金森综合症:定义。

6、多发性硬化症:定义。

7、老年痴呆症:定义。

七、内科疾病
1、冠心病:定义及临床表现
2、高血压:定义、症状、诊断标准及高血压病分级、治疗目标及策略、治疗手段。

3、慢性充血性心力衰竭:定义、症状及体征
4、慢性支气管炎:定义及症状。

5、慢性阻塞性肺疾病:定义及症状、临床处理原则。

6、哮喘:定义、症状
7、糖尿病:定义、并发症及伴发症、治疗原则。

8、消化系统疾病:消化性溃疡的临床表现、诊断及鉴别诊断。

八:儿科疾病
1、儿童发育及精神与行为障碍:注意缺陷多动障碍的定义、孤独症的定义、智力低下定义
2、儿童运动功能障碍:脊柱裂的定义、原发性脊柱侧弯的定义、臂丛神经麻痹的定义、进行性肌营养不良定义、脑性瘫痪的定义及病因、临床分型、临床表现、诊断依据、康复治疗的基本原则。

维生素D缺乏性佝偻病的定义。

九:其他
1、皮肤病:银屑病的定义、带状疱疹的定义、单纯疱疹的定义、玫瑰糠疹的定义、变态性皮肤血管炎的定义。

2、耳鼻喉科疾病:急性中耳炎的定义、病因、病理、临床表现、诊断依据、治疗要点。

扁桃体炎的定义、病因、病理、临床表现、诊断依据、治疗要点。

3、眼科疾病:睑缘炎的表现、治疗要点;睑腺炎的表现、治疗要点;睑板腺囊肿的表现、治疗要点
4、口腔科疾病:颞颌关节功能紊乱的定义、病因、病理、临床表现、诊断依据、治疗要点。

5、临床心理障碍与精神疾患:心身疾病的概念、病因及常见心身疾病。

肿瘤的分类。

2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-专业知识
更多康复医学技术(初级士)考试信息:
更多康复医学技术(初级士)考试信;
六、内科疾病
1、冠心病:康复定义及康复措施治疗原理
2、高血压:康复定义。

3、慢性充血性心力衰竭:康复定义
4、慢性支气管炎:康复治疗原理、基本原则。

5、慢性阻塞性肺疾病:康复定义、措施作用机理、康复措施临床应用、重建腹式呼吸模式、缩唇呼吸法、姿势训练、排痰训练、全身训练。

6、哮喘:康复定义
七:儿科疾病
1、儿童运动功能障碍:臂丛神经损伤的康复护理、物理治疗、传统康复疗法;脑性瘫痪的康复评定、康复治疗;佝偻病的康复治疗
八:其他疾病
6、皮肤病:带状疱疹及单纯疱疹物理治疗
7、消化系统疾病:慢性胃炎、消化溃疡的治疗目的及物理治疗。

耳鼻喉疾病:耳廓软骨膜炎的治疗目的及物理治疗;急性中耳炎、鼻炎、咽炎、扁桃体炎的治疗目的及物理治疗
8、眼科疾病:睑缘炎、睑腺炎、睑板腺囊肿治疗目的及物理治疗
9、口腔科疾病:复方性口疮炎的治疗目的及物理治疗;智齿冠周炎的治疗目的
10、临床心理障碍与精神疾患:心身疾病的概念、病因及常见心身疾病。

肿瘤的分类。

九、功能障碍康复
1、疼痛:定义、病因、临床表现、目测类比测痛法、康复目标
2、痉挛:定义、原因、临床问题、改良Ashworth分级法、治疗目的、治疗方法
3、挛缩:定义、危害;软组织性挛缩、肌肉性挛缩;保持良好体位、物理治疗、运动治疗、矫形器应用。

4、膀胱和直肠控制障碍:神经源膀胱定义、病因;失禁型治疗、潴留型障碍治疗;神经元直肠定义。

5、压疮:所有知识
6、感知和认知障碍:失认症定义、失用症定义、记忆障碍病因
7、言语障碍:失语症概念
8、构音障碍概念
十、癌症的康复
1、癌症疼痛的康复:疼痛评定法
2017年康复医学治疗技术初级(士)考试大纲-专业实践能力。

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