32阿德的梦2-副本解析PPT课件

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新课标人教版小学二年级语文下册：32阿德的梦PPT、优质教学课件

例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（）走进家门。５．练
席）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
）））（
１．审题。２．指导。 (1) 出示谜面，要求学生边读边看图，边猜。 (2) 揭示谜底。 (3) 教师范读。 (4) 学生自由练读。３．练习。
(1) 同桌互读。 (2) 指名读。 (3) 反复练读。４．反馈。
(1) 指名试背。 (2) 集体背。 (3) 指名背。第四课时
教学第七题一．审题１．揭示说话的话题：可爱的…… ２．学生借助拼音自读图下的要求。二．指导１．指导观察。 (1)出示观察图画的要求。图上画了哪些小动物？你最喜欢哪一种？按照一定的顺序观察你最喜欢的小动物，要抓住小动物的特点。 (2)学生回答上面的问题。２．指导说话。 (!)指导学生说出自己喜欢的小动物的特点。 (3)指导学生按从头至尾的顺序说说小动物的样子。三．练习１．学生同位练说。２．指名说。３．评议、补充。４．指名说。
2、他为什么那么高兴？
阿德的梦
读第二自然段
离飞船起飞还有半个小时，阿德做了些什么？
阿德的梦
读第三、四自然段
外婆出现在屏幕上了吗？
他们都说了些什么？
分角色读对话
阿德的梦
外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。
这么快呀？
阿德的梦
当然喽！我这次坐的飞船是新型的。
阿德的梦噢！大商场里都有！
阿德的梦课文动画
会认的字
阿德的梦
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型

新课标人教版小学二年级语文下册：32阿德的梦PPT、优质教学课件

六、几种触电类型
了解几种触电类型（看幻灯片 17、18 点击观看 19、20 低压触电的两种
情况和原因）学生总结返回---幻灯片 18
接着提问怎样来
避免家庭电路中的触电（看幻灯片 21）-----不接触低压带电体
除了家庭电路触电还有高压触电（看幻灯片 22 点击观看幻灯片 2 3）-----不靠近高压带电体
1、知识目标 1了解能源的概念，认识到社会的发展离不开对能源的需求，认识能源是
人类社会进步发展的重要物质基础。 2知道能源的几种常见的分类（一次能源和二次能源；可再生能源和不可再生能源），了解各类能源的特点。
2、能力目标培养学生相互交流协作，分析、归纳问题的能力。
3、思想情感目标接受能源的可认识观、发展观，体会能源的重要性以及能源危机带来的后果，激发学生认识开发新能源的兴趣，通过对能源的简单分类，接受辩证思维方法的训练。
提问：各种用电器的插头都一样吗，插座呢？学生根据自己动手和观察的结果可得出结论，让学生总结哪些用电器该用三脚插座，（生回答：冰箱，洗衣机，电饭煲等）
师问：它们有什么共同特点？生答：它们都有金属外壳（看幻灯片 10）看图明确两脚插座左零右火，三脚插座左零右火上接地以及和它们相对应的插头，三脚插头
教学反思：ຫໍສະໝຸດ 本节课有三个特点：1、内容我
淡化知识点的传授，强化对疑难问题的探究。针对课文
设计了大量探究性的问题，如：为什么低压供电的电源处零线是接地的，零线与地面间就没有电压了？保险丝为什么要选用“电阻率较大 ”而“熔点较低”的“合金”做成？为什么家用电器的金属外壳接地后，即使外壳带电，人接触了外壳也不会对人体造成危害了？这些问题提高了学生的兴趣，对于学生理解基础知识也起到了很好的作用。 2、利用直观手段提高课堂效率。我在讲课时利用文字、图片、音频、视频、实物等直观手段，让学生在观察、思考、讨论和动手实践中掌握知识，增强了暗示性，降低了理解的难度。 3、让学生成为课堂的主人。教师整节课都在不停地说，但不是在讲授、传授，而是在启发、引导和组织。相反，学生成了学习的主人，所有知识都是在他们查阅课本、观察思考、讨论操作的过程中理解和掌握的。

32阿德的梦课件

德国
一段
外婆
第17页，共38页。
德
型污预系订
第18页，共38页。
xì( 关系 )
系
空
jì( 系鞋带 )
kōng( 天空 ) kòng( 空白 )
第19页，共38页。
张望盼望希望看望
（1）同学们都（
）今年冬天能下大雪。
（2）王叔叔在校园里四处（
），好像在找什么人。
（3）爸爸（
）我长大了当一名医生。
（4）阿德想顺便去月球（
）移居到那里的亲人。
第20页，共38页。
32 阿德的梦
第21页，共38页。
阿德早早地起了床。今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
第22页，共38页。
返回
火星
移居
月球
顺便
旅行
地球
第23页，共38页。
第1页，共38页。
dé
阿德
第2页，共38页。
同学们，你们做过梦吗？
梦你们都梦到过什么东西呢？
第3页，共38页。
可视电话研制移居打发
载人飞船外婆屏幕新型掌上电脑污染销售预订长鸣太空太阳能汽车
第4页，共38页。
走楼梯
二楼
新型
屏幕污染
拨水移居顺便
制造
预定销售
运载
第26页，共38页。
阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预订这辆太阳能汽车，下午两点来取……
第27页，共38页。
第28页，共38页。
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。”
第29页，共38页。

新课标人教版小学二年级语文下册：32阿德的梦PPT、优质教学课件

1.在已出示的句子“如果我们放弃……这片土地是神圣的”后，出示“我们
一定要 “，引导学生补充课文以外的自然物。
2.独立思考，补充，并交流。四、课后练习，积累语言
练习：前3题为必做，第4题为选做。
1、把自己感受最深的语段背下来。
2、勾画好词佳句并摘抄。 3、阅读西雅图酋长演讲原文。 4、小练笔：联系家乡的土地、身边的资源是否得到了保护，写写自己的发现和感受。板书设计： 15．这片土地是神圣的善待河水神圣的土地善待空气善待动物 ……
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里有卖太阳能汽车后是怎么做的？
（读第五自然段）
阿德的梦
半个小时后，飞
船起飞，你们看阿
德怎样了？
阿德的梦
阿德的梦醒了。
阿德的梦
说一说
1、你对阿德梦中哪些新科技印
象最深，说给小伙伴听听。
2、从阿德的梦中你想到了什么？
阿德的梦
乘坐研制拨通预定
电话
阿德的梦
课文动画
阿德的梦
会认的字
dé duàn pó píng lou xíng
德
wū
段
xiāo
婆预
屏定
喽系
型
yù
污
销
dìng xì
wū
呜
阿德的梦
读词语
阿德新型
一段污染
外婆销售
屏幕预定
阿德的梦
默读全文，从哪个自然段看出
是一场梦？
阿德都梦到了什么？
阿德的梦
读第一自然段 1、看图片阿德的表情怎样？ 2、他为什么那
16 青山不老
一教材分析课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15 年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。二、教学目标

鲁教版语文二下《阿德的梦》课件2

阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预订这辆太阳能汽车，下午两点来取……
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。”
“呜——”飞船长鸣一声飞向太空。
拟声词
1、青蛙在（ 2、小男孩在（
）地叫着。）地哭着。
拟声词
哗哗汪汪咚咚嗡嗡嗡沙沙沙滴滴答答叽叽喳喳呜里哇啦咕咚咕咚丁铃当郎叽哩呱啦唏哩哗啦霹哩叭
dé
阿德
同学们，你们做过梦吗？
梦你们都梦到过什么东西呢？
阿德的梦
会认的字
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型
wū xiāo yù dìng xì wū
污销预定系呜
读词语
阿德的梦
阿德一段外婆屏幕当然喽新型污染噢销售预订关系呜呼
默读课文
“外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车。市场上有卖的吗？”
“噢！大商场里都有！”
阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预定这辆太阳能汽车，下午两点来取......”
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。” “呜— —”飞船长鸣一声飞向太空。这时，阿德的安全带还没系好，他从椅子上滑了下来！
（1）同学们都（
）今年冬天能下大雪。
（2）王叔叔在校园里四处（么人。
），好像在找什
（3）爸爸（
）我长大了当一名医生。
（4）阿德想顺便去月球（人。
）移居到那里的亲
阿德早早地起了床。今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
返回

部编版二年级语文下册 32 阿德的梦优质课件

课文解读
图文对照，读懂课文内容。
阿德早早地起了床。今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
记叙要素：这句话交代了记叙要素中的时间、地点、人物以及事件。
记叙文六要素：指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。六要素交代得清楚明白，文章才能完整、具体。
“哎呀！”阿德大叫一声。睁开眼一看，原来是一场梦。
阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。起飞时间还未到，可视电话传真情。电话屏上见外婆，聊起畅销新车型。预定新车无污染，动力来自太阳能。飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
结构梳理
火星旅游准备太空旅游
月球探亲
和外婆通可视电话起飞前
1. 搜集各种你喜欢的有关未来世界的知识，大胆想象，设计出你想象中未来世界的样子。
2. 课外阅读科学幻想故事。
课后习题参考答案
读读说说默读课文。说说你心中的未来世界是什么样的。
（1）默读指导：本课是一篇连环画式的略读课文，可以用惊奇的语气来朗读课文，也可以结合课文插图边默读边想象，同学们要大胆想象自己心中美好的未来，要把现代科技和美好的想象结合起来。
网上订购从椅子上滑落
梦醒——一场梦
主旨概括
本文讲述阿德梦见自己要到火星旅游，出发前和在月球上的外婆用可视电话聊天，订购太阳能汽车的故事，激发我们对现代科技的兴趣。
拓展延伸
启发想象：你心中的未来世界是
什么样的？请你写下来，不会写的字用拼音代替。
课后作业
32 阿德的梦
R·二年级下册
新课导入
同学们，你们做过梦吗？谁愿意说一说你都梦见了什么？

人教版二年级语文下册《阿德的梦》课件PPT完整版资料

离飞船起飞的时间还有半个小时，怎么打发这段时光呢？阿德拨通了可视电话，要跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。” “这么快呀！” “当然喽！我这次坐的飞船是新型的。返”回
“外婆，听说月球上的科研人员染市已的场研太上“制阳有噢出能卖！了汽的大无车吗商污，？” 阿””外阿阿离”外两”””“阿“”我两我阿”离阿离““””离””“离外阿“”””离噢德婆德德飞婆个噢德外这个这德飞德飞噢飞噢飞婆德噢飞！“这打 “ “ 出打打船 “ 出小 “ “ ！打婆 “ 次小次打 “ 船打船！ “ “ 船 “ “ ！船出打！ “ “ “ 船么开这这现开开起这现时这这开，这坐时坐开这起开起这这起这这起现开这这这起快掌么么在掌掌飞么在以么么掌听么的以的掌么飞掌飞么么飞么么飞在掌么么么飞呀上快快电上上的快电后快快上说快飞后飞上快的上的快快的快快的电上快快快的！电呀呀话电电时呀话就呀呀电月呀船就船电呀时电时呀呀时呀呀时话电呀呀呀时脑！！的脑脑间！的能！！脑球！是能是脑！间脑间！！间！！间的脑！！！间，屏，，还屏见，上新见新，还，还还还屏，还进幕进进有幕到进的型到型进有进有有有幕进有入上入入半上您入科的您的入半入半半半上入半月。月月个。了月研。了。月个月个个个。月个球球球小。球人。球小球小小小球小最最最时最员最时最时时时最时大大大，大已大，大，，，大，的的的怎的研的怎的怎怎怎的怎网网网么网制网么网么么么网么上上上打上出上打上打打打上打销销销发销了销发销发发发销发售售售这售无售这售这这这售这中中中段中污中段中段段段中段心心心时心染心时心时时时心时。。。光。的。光。光光光。光呢太呢呢呢呢呢？阳？？？？？阿能阿阿阿阿阿德汽德德德德德拨车拨拨拨拨拨通，通通通通通了市了了了了了可场可可可可可视上视视视视视电有电电电电电话卖话话话话话，的，，，，，要吗要要要要要跟？跟跟跟跟跟月”月月月月月球球球球球球上上上上上上的的的的的的外外外外外外婆婆婆婆婆婆聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊天天天天天天。。。。。。场里都有！”

二年级语文下《阿德的梦》922PPT课件一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

比赛PPT课件
词语积累
载人飞船顺便移居打发时光外婆聊天屏幕新型污染销售预订长鸣安全带旅客太空一场梦
比赛PPT课件
课文解读
默读全文，从哪个自然段看出是一场梦？
阿德都梦到了什么？
比赛PPT课件
比赛PPT课件
读第一自然段
1、看图片阿德的表情怎样？ 2、他为什么那么高兴？
第32课阿德的梦
R 二年级下册
新课导入
同学们，你们做过梦吗？你们都梦到过什么东西呢？给大家介绍一位新朋友——阿德。阿德也做了一个梦，他梦到什么呢？
比赛PPT课件
字词注音
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型
wū xiāo yù dìng xì wū
污销预定系呜
比赛PPT课件
读第二自然段
离飞船起飞还有半个小时，阿德做了些什么？
比赛PPT课件
读第三、四自然段
外婆出现在屏幕上了吗？他们都说了些什么？
分角色读对话
外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。
比赛PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
休息一下，马上继续！
这么快呀？
当然喽！我这次坐的飞船是新型的。
比赛PPT课件
噢！大商场里都有！
比赛PPT课件
外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车。市场上有卖的吗？
比赛PPT课件
太阳能汽车
比赛PPT课件
阿德知道商场里有卖太阳能汽车后是怎么做的？
（读第五自然段）
比赛PPT课件
半个小时后，飞船起飞，你们看阿德怎样了？
阿德的梦醒了。
比赛PPT课件

课文阅读赏析阿德的梦PPT

突出重点
通过不同的排版、颜色、字体等手段，突出PPT中的关键信息和重点内容。
逻辑清晰
确保PPT内容条理清晰，逻辑严密，让观众能够轻松跟随思路。
适应受众需求
了解受众
在制作PPT前，了解受众的背景、需求和兴趣点，确保内容能够引起他们的共鸣。
互动环节
在PPT中设置互动环节，如提问、讨论等，增强与受众的互动交流，提高观众的参与度。
dé 阿德早起要旅行，
xíng 乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，
可视电话传真情。
píng
pó
电话屏上见外婆，
xiāo 聊起畅销新车型。
读读认认
yùdìng wū 预订新车无污染，动力来自太阳能。
wū 飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。
jì 原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
字体选择
选用易读性强的字体，避免使用过小或过大的字体，确保文字清晰可读。
恰当使用love表和数据展示
love表类型选择
根据数据类型和展示需求选择合适的love表类型，如柱形 love、折线love、饼love等。
数据可视化
将数据以love表形式呈现，使观众更直观地理解数据变化和趋势。
love表美化
阿德的梦
人教版小学语文二年级下册课件
汇报人：love 汇报时间：XX年XX月
创设情境
闭上眼睛就可以做梦，深夜里的清梦，大白天的美梦。阿德做梦了，他梦见了很多，你做过什么样的梦？
初读感知
自读课文，想一想阿德的梦里都有些什么。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
初读感知
初读感知
读读认认

小学语文二年级下册32阿德的梦课件

人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
“外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车，市场上有卖的吗？” “噢！大商场里都有！”
阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预订这辆太阳能汽车，下午两点来取……
阿德的梦
半个小时后，飞
船起飞，你们看阿
德怎样了？
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向太空。这时，阿德的安全带还没系好，他从椅子上滑了下来！
预定新车无污染，动力来自太阳能。
飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
默读课文用“——”画出阿德梦中的那些神奇的事物。
新型载人飞船
火星旅行太阳能汽车
可视电话
掌上电脑
请和小伙伴讨论、交流吧!
你觉得哪个最神奇呢？愿意和小
伙伴一起来读一读有关的段落，并说说神奇在哪儿吗？
阿德早早地起了床。今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
离飞船起飞的时间还有半个小时，怎么打发这段时光呢？阿德拨通了可视电话，要跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。” “这么快呀！” “当然喽！我这次坐的飞船是新型的。”

小学语文二年级下册课件32阿德的梦

阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预订这辆太阳能汽车，下午两点来取……
你最喜欢哪一个新科技产品呢？你的小伙伴们一起来读，并说说喜欢它的原因吧！
阿德的梦
半个小时后，飞
船起飞，你们看阿
德怎样了？
“哎呀！”阿德大叫一声。睁开眼一看，原来是一场梦。
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向太空。这时，阿德的安全带还没系好，他从椅子上滑了下来！
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。” “这么快呀！” “当然喽！我这说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车，市场上有卖的吗？” “噢！大商场里都有！”
阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预订这辆太阳能汽车，下午两点来取……
噢
销售
预订
载人飞船看望外婆移居拨通
旅游
顺便
打发时光聊天屏幕
新型科研销售预订
污染睁眼
市场滑倒
阿德的梦
会认的字
dé duàn pó
德
wū
段
xiāo
婆
yù
píng
lou
屏
喽
xì
型
xíng wū
污
销
预
dìng
定
系
呜
阿德的梦
会认的字德段婆屏喽型
污
销
预
订
系
呜
品德线段外婆
离飞船起飞的时间还有半个小时，怎么打发这段时光呢？阿德拨通了可视电话，要跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆，您好！两个小时以后就能见到您了。” “这么快呀！” “当然喽！我这次坐的飞船是新型的。”

【优选推荐】小学二年级下学期语文第32课阿德的梦PPT课件

píng
pó
电话屏上见外婆，
xiāo
聊起畅销新车型。
❖ 读读认认
yù dìng wū 预订新车无污染，动力来自太阳能。
wū 飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。
jì 原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
❖ 读读认认
duàn 一段距离
lou 喽
❖ 读读想想
• 从哪个自然段看出是一场“梦”？阿德梦见了什么？
我将尽我所能提供最好的服务
? 人的心情总是起伏不定的，有时苦恼忧伤心情压抑，为了一个课件一直烦恼着，着急着Biblioteka 希望我的这个课件能帮助到你度过个时段
还要其它的课件可以继续关注于我
在细微的烛火，聚集起来一样能照亮黑暗 ?
让我这个小小的课件解除你所有的烦恼让我们一起来共度知识的海洋
在次感谢你的光顾
闭上眼睛就可以做梦，深夜里的清梦，大白天的美梦。阿德做梦了，他梦见了很多，你做过什么样的梦？
自读课文，想一想阿德的梦里都有些什么。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
❖ 读读认认 dé
阿德早起要旅行，
xíng
乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，
可视电话传真情。
• 随连环画逐段读课文，想想课文中说的事， • 哪些与现实不一样？课文中哪些新科技给你 • 留下很深的印象？
• 从阿德的梦中，你想到了什么？
❖ 读读记记
载人飞船顺便移居打发时光外婆聊天屏幕新型污染销售预订长鸣安全带旅客太空一场梦
• 说一说你心中的未来世界是什么样的。 • 用图画一画你心中的“梦”。 • 课外阅读科幻故事。

新课标人教版小学二年级语文下册：32阿德的梦PPT、优质教学课件

5、选择其中一到两个段落放声朗读，要读准字音，读得流利。想想如何加小标题。 6、生分小组讨论研究。 7、教师小结。（板书：谈《水浒传》；谈碰壁；救助车夫、女佣回忆）三、再次默读课文，想想鲁迅先生是个怎样的人，勾出表明中心的句子。（的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。）
阿德的梦课文动画
会认的字
阿德的梦
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型
wū xiāo yù dìng xì wū
污销预定系呜
读词语
阿德的梦
阿德一段外婆屏幕新型污染销售预定
阿德的梦
默读全文，从哪个自然段看出是一场梦？
阿德都梦到了什么？
阿德的梦
读第一自然段 1、看图片阿德的表情怎样？
（一）谈《水浒传》部分（学生勾到了这段相关的句子，如：伯
父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 那天临走，伯父送我两本书……）师：从这些语句中你体会到了什么？（板书：关心子女。）指名读有关语句。
二、初读课文，自学课文 1、自读课文，注意读通课文，读准字音，不认识的字可借助字典弄清楚。 2、再浏览一遍，说说课文写了哪几件事？可分为几段？你怎么知道的？ 3、同桌讨论。总结归纳段意（第一段讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。第二讲伯父跟“我”谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。第三段讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。第四段讲鲁迅先生热情救护和帮助黄包车工人。第五段讲阿三对鲁迅先生的回忆。） 4、刚才大家用比较简洁的语言概括了段意，你能用更简洁的语言给每个段加个小标题吗？教师指导学生加小标题。教师讲解拟小标题的方法有两种：一是根据段意概括小标题：二是摘出最能表达主要内容的语句作小标题。

人教部编版二年级语文下册PPT32阿德的梦课件

• 原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
读读想想 • •从哪个自然段看出是一场“梦”？ •••阿你德觉梦得见课了文什中么阿？德的梦哪里给你留下了深刻的印象，你觉得很奇妙？
•看 • 课外阅读科幻故事。
自读课文，想一想阿德的梦里都有些什么。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
读读认认
德段婆屏型订系呜喽
污销预
•
阿德的梦
• 阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。
• 起飞时间还未到，可视电话传真情。
• 电话屏上见外婆，聊起畅销新车型。
• 预订新车无污染，动力来自太阳能。
• 飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。

32阿德的梦2-副本解析PPT课件

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32阿德的梦课件

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鲁教版语文二下《阿德的梦》课件2

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