小学生电力科普小座课件
合集下载
小学科学安全用电课件ppt

校园内应设置明显的安全 用电标识,提醒师生注意 安全用电。
ABCD
校园内的路灯、景观灯等 照明设备应使用安全电压 和防水灯具,确保用电安 全。
定期对校园内的电气线路 进行检查和维护,确保其 完好无损,避免发生安全 事故。
05
安全用电案例分析
家庭触电事故案例分析
事故经过
某家庭中,孩子因好奇心触摸带电插 座,导致触电身亡。
原因分析
家中插座未安装保护门,孩子容易触 摸到内部金属片;家长对孩子的安全 教育不足,未能有效告知孩子远离电 源。
教训与启示
家庭应安装带有保护门的插座,并教 育孩子远离电源、电器;家长应加强 对孩子的监管,避免类似事故的发生 。
校园触电事故案例分析
事故经过
某小学校园内,学生因在教室内私拉乱接电线,导致触电器 ,避免违规操作导致安全事故
。
触电的预防和急救措施
预防措施
加强安全用电教育,提高家庭成员的 用电安全意识;使用电器时,应保持 手部干燥;避免在雷雨天使用电器。
急救措施
一旦发现有人触电,应立即切断电源 或用绝缘物体将电线挑开;对触电者 进行人工呼吸和胸外心脏按压等急救 措施,并及时拨打急救电话。
原因分析
学校对用电安全管理不到位,未能及时发现和制止学生的 危险行为;学生缺乏安全用电知识,对电的危险性认识不 足。
教训与启示
学校应加强对用电安全的管理,定期检查电线、插座等设 施的安全状况;加强对学生的安全用电教育,提高学生的 安全意识和自我保护能力。
安全用电教育的重要性
提高安全意识
通过安全用电教育,使学生认 识到电的危险性,增强安全意
定期检查维护
定期对家庭电路进行检查 和维护,及时发现并处理 潜在的安全隐患。
课件:安全用电(小学生用)

家电出现故障时,应立即 停止使用,寻求专业维修 人员的帮助,不要自行拆 修。
家电的节能环保
能效标识
购买家电时应关注能效标 识,选择能效等级较高的 产品,能效等级越高的家 电越节能。
节能模式
很多家电都有节能模式, 使用时应尽量选择节能模 式,以减少能源消耗。
废弃家电处理
废弃的家电应交给专业的 回收机构进行处理,不要 随意丢弃,以免造成环境 污染。
家用电器
交通工具
电饭煲、电冰箱、空调等家用电器都 需要用电。
电动车、电动汽车等交通工具都需要 用电。
通讯设备
手机、电脑、电视等通讯设备都需要 用电。
电的来源与传
电的来源
电可以通过火力发电、水力发电、风 力发电、太阳能发电等方式产生。
电的传输
电可以通过电线传输,从发电厂传送 到各个用户。
02
安全用电知识
实验结论
电可以通过金属导体传导,人 体不是良好的导体,因此应避
免接触带电物体。
绝缘体实验
实验材料
塑料棒、灯泡、电池
实验步骤
将塑料棒的一端与灯泡连接, 另一端与电池正极连接,观察 灯泡是否亮起。
实验结果
灯泡不亮起,说明塑料棒是绝 缘体,电无法通过。
实验结论
绝缘体可以阻止电的传导,我 们应避免使用潮湿的手接触带
04
触电事故的预防与处理
触电事故的原因与危害
接触带电体
手或身体部位接触到裸露的电线或电器设备。
电器设备损坏
电器设备老化、破损或使用不当导致漏电。
触电事故的原因与危害
• 误操作:如使用电器时未关闭电源、使用不合适的工具接 触电器等。
触电事故的原因与危害
身体伤害
触电可能导致烧伤、电击伤,甚 至危及生命。
家电的节能环保
能效标识
购买家电时应关注能效标 识,选择能效等级较高的 产品,能效等级越高的家 电越节能。
节能模式
很多家电都有节能模式, 使用时应尽量选择节能模 式,以减少能源消耗。
废弃家电处理
废弃的家电应交给专业的 回收机构进行处理,不要 随意丢弃,以免造成环境 污染。
家用电器
交通工具
电饭煲、电冰箱、空调等家用电器都 需要用电。
电动车、电动汽车等交通工具都需要 用电。
通讯设备
手机、电脑、电视等通讯设备都需要 用电。
电的来源与传
电的来源
电可以通过火力发电、水力发电、风 力发电、太阳能发电等方式产生。
电的传输
电可以通过电线传输,从发电厂传送 到各个用户。
02
安全用电知识
实验结论
电可以通过金属导体传导,人 体不是良好的导体,因此应避
免接触带电物体。
绝缘体实验
实验材料
塑料棒、灯泡、电池
实验步骤
将塑料棒的一端与灯泡连接, 另一端与电池正极连接,观察 灯泡是否亮起。
实验结果
灯泡不亮起,说明塑料棒是绝 缘体,电无法通过。
实验结论
绝缘体可以阻止电的传导,我 们应避免使用潮湿的手接触带
04
触电事故的预防与处理
触电事故的原因与危害
接触带电体
手或身体部位接触到裸露的电线或电器设备。
电器设备损坏
电器设备老化、破损或使用不当导致漏电。
触电事故的原因与危害
• 误操作:如使用电器时未关闭电源、使用不合适的工具接 触电器等。
触电事故的原因与危害
身体伤害
触电可能导致烧伤、电击伤,甚 至危及生命。
小学生安全用电知识讲座演示课件

即停电,检查电器是否故障。
10
电器火灾扑救
11
处理电器火灾
• 首先切断着火点电源。 • 求助大人灭火。 • 较大火灾要迅速逃离火场,拨打火警119,
告诉消防人员准确的地址。
12
触电的概念
概念:触电就是人 体接触带电体,电 流通过人体造成伤 害。重的可致人昏 迷,严重情况下可 致人死亡。
安全电压:36V
13
14
15
16
17
18
19
20
触电后急救方法 1、作为小学生,首先要 向身边的大人求救。 2、拨打120急救电话。 3、将触电者脱离电源 。
21
触电后急救方法(了解即可) 触电者脱离电源方法:先关掉电源或是拔掉 插头,或用绝缘的工具把触电者脱离电源, 如干燥的木棍或是塑料工具。
注意事项:没有关掉电源前不能用金属工具 ,或潮湿的工具。更不能用手直接去拉触电 者。
22
23
安全注意事项
1.不要超负荷用电,如空调,烤箱等大功率电器避免 同时使用,以免线路过热引起火灾。 2.选用合格的开关、插头、插座,电线等,当然家用 电器也是合格的产品。 3.不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等。同 时不要在潮湿的环境下使用电器,防止发生触电。 4.要定期对漏电保护开关进行灵敏性试验。 5.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天 线插头,防止遭受雷击。 6.电器不使用时,要做到人走电断。
24
安全注意事项
7.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电 源。 8.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品) 去接触、探试电源插座内部。 9.电线的外皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好。 10.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥 的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去 直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年 人相助,不要自己处理,以防触电。
10
电器火灾扑救
11
处理电器火灾
• 首先切断着火点电源。 • 求助大人灭火。 • 较大火灾要迅速逃离火场,拨打火警119,
告诉消防人员准确的地址。
12
触电的概念
概念:触电就是人 体接触带电体,电 流通过人体造成伤 害。重的可致人昏 迷,严重情况下可 致人死亡。
安全电压:36V
13
14
15
16
17
18
19
20
触电后急救方法 1、作为小学生,首先要 向身边的大人求救。 2、拨打120急救电话。 3、将触电者脱离电源 。
21
触电后急救方法(了解即可) 触电者脱离电源方法:先关掉电源或是拔掉 插头,或用绝缘的工具把触电者脱离电源, 如干燥的木棍或是塑料工具。
注意事项:没有关掉电源前不能用金属工具 ,或潮湿的工具。更不能用手直接去拉触电 者。
22
23
安全注意事项
1.不要超负荷用电,如空调,烤箱等大功率电器避免 同时使用,以免线路过热引起火灾。 2.选用合格的开关、插头、插座,电线等,当然家用 电器也是合格的产品。 3.不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等。同 时不要在潮湿的环境下使用电器,防止发生触电。 4.要定期对漏电保护开关进行灵敏性试验。 5.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天 线插头,防止遭受雷击。 6.电器不使用时,要做到人走电断。
24
安全注意事项
7.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电 源。 8.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品) 去接触、探试电源插座内部。 9.电线的外皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好。 10.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥 的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去 直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年 人相助,不要自己处理,以防触电。
小学生安全用电知识讲座幻灯片PPT

平安本卷须知
7.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电 源。 8.不用手或导电物〔如铁丝、钉子、别针等金属制品 〕去接触、探试电源插座内部。 9.电线的外皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好。 10.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用枯燥 的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去 直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年 人相助,不要自己处理,以防触电。
本卷须知:没有关掉电源前不能用金属工具 ,或潮湿的工具。更不能用手直接去拉触电 者。
〔了解即可〕
不正确
正确
平安本卷须知
1.不要超负荷用电,如空调,烤箱等大功率电器防止 同时使用,以免线路过热引起火灾。 2.选用合格的开关、插头、插座,电线等,当然家用 电器也是合格的产品。 3.不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等。同 时不要在潮湿的环境下使用电器,防止发生触电。 4.要定期对漏电保护开关进展灵敏性试验。 5.遇到雷雨天气,要停顿使用电视机,并拔下室外天 线插头,防止遭受雷击。 6.电器不使用时,要做到人走电断。
触电就是人体接触带电体,电流通过人体造成伤害。重的可致人昏迷, 严重情况下可致人死亡。平安电压:36V。看到下例平安标志,一定要小 心哦!
触电后急救方法
1、作为小学生,首先要 向身边的大人求救。 2、拨打120急救 。 3、将触电者脱离电源 。
触电者脱离电源方法:先关掉电源或是拔掉 插头,或用绝缘的工具把触电者脱离电源, 如枯燥的木棍或是塑料工具。
• 不能导电的物体叫绝缘体。 • 我们用金属和绝缘体做成电线。 • 我们用电线输送电能。
家用电器
家用电器
我们家里使用的电是从哪里来的呢
二、电的危险
切记不可在高压电设备附近逗留、玩耍,更不可靠近他们。
安全用电知识讲座课件(小学生)

实验结束后,要按照老师的指导正确关闭电器设备,确保安全。
注意学校的电器安全管理制度
要遵守学校的电器安全管理制 度,不要私自改变学校电路的 布线和使用用途。
发现电路设备故障或电器安全 隐患时,要及时报告给老师或 学校相关部门,以便及时处理。
要注意保护学校的电器设备, 避免发生损坏或被盗事件。
THANKS.
保持呼吸道通畅,解开触电者的 领口、紧身衣物和腰带等,防止
呼吸道阻塞。
如有需要,可进行人工呼吸和胸 外按压等急救措施,直到专业救
援人员赶到。
及时就医
01
在进行急救的同时,应尽快拨打 120或999等紧急救援电话,告知 触电事故的地点和伤者情况,请 求专业医护人员前来救治。
02
在等待专业救援人员到来的过程 中,应保持冷静,避免围观和惊 慌失措,以免造成现场混乱和延 误救治时机。
触电的应急处理
04
切断电源
切勿直接用手接触触电者,以免发生 连电危险。
如果电源开关距离触电地点较远,可 用绝缘物体(如干燥的木棒、绳索等) 将电源线从触电者身上拨开。
迅速关闭电源开关或拔掉电源插头, 以切断电流供应。
进行急救
如果触电者出现呼吸、心跳停止 的现象,应立即进行心肺复苏 (CPR)急救。
不接触带电裸线
总结词
带电裸线非常危险,不要用手触摸, 避免发生触电事故。
详细描述
带电裸线没有保护措施,直接暴露在 外,如果接触到,电流会直接流过人 体,造成伤害甚至危及生命。
不玩弄电器
总结词
不要随意摆弄电器,避免发生意外伤害。
详细描述
许多电器内部有复杂的电路和元器件,非专业人员不要随意摆弄,以免发生短 路、过载等故障,引发火灾或电击事故。
注意学校的电器安全管理制度
要遵守学校的电器安全管理制 度,不要私自改变学校电路的 布线和使用用途。
发现电路设备故障或电器安全 隐患时,要及时报告给老师或 学校相关部门,以便及时处理。
要注意保护学校的电器设备, 避免发生损坏或被盗事件。
THANKS.
保持呼吸道通畅,解开触电者的 领口、紧身衣物和腰带等,防止
呼吸道阻塞。
如有需要,可进行人工呼吸和胸 外按压等急救措施,直到专业救
援人员赶到。
及时就医
01
在进行急救的同时,应尽快拨打 120或999等紧急救援电话,告知 触电事故的地点和伤者情况,请 求专业医护人员前来救治。
02
在等待专业救援人员到来的过程 中,应保持冷静,避免围观和惊 慌失措,以免造成现场混乱和延 误救治时机。
触电的应急处理
04
切断电源
切勿直接用手接触触电者,以免发生 连电危险。
如果电源开关距离触电地点较远,可 用绝缘物体(如干燥的木棒、绳索等) 将电源线从触电者身上拨开。
迅速关闭电源开关或拔掉电源插头, 以切断电流供应。
进行急救
如果触电者出现呼吸、心跳停止 的现象,应立即进行心肺复苏 (CPR)急救。
不接触带电裸线
总结词
带电裸线非常危险,不要用手触摸, 避免发生触电事故。
详细描述
带电裸线没有保护措施,直接暴露在 外,如果接触到,电流会直接流过人 体,造成伤害甚至危及生命。
不玩弄电器
总结词
不要随意摆弄电器,避免发生意外伤害。
详细描述
许多电器内部有复杂的电路和元器件,非专业人员不要随意摆弄,以免发生短 路、过载等故障,引发火灾或电击事故。
《小学生用电安全》课件

定期清洁电器设备,保持干燥,避免因潮湿引发触电事故。
不在雷雨天使用电器
总结词
预防雷击伤害
详细描述
雷雨天气时,室外和室内的电器都可能成为雷电的攻击目标 。小学生应避免在雷雨天使用电器,并关掉电源,拔掉电源 插头,以防止雷击对人身和财产造成伤害。
PART 04
触电事故的处理与预防
触电的危害
生命危险
触电可能导致心跳骤停或 呼吸衰竭,危及生命。
身体伤害
电流在导线周围产生磁场 ,进而产生磁力,这是电 动机和发电机工作的基础 。
电在生活中的应用
电在照明、通讯、医疗、 交通等领域发挥着重要作 用,极大地改变了人们的 生活方式和社会发展。
PART Байду номын сангаас2
安全用电知识
认识家用电器
总结词
了解家用电器的基本种类和功能
详细描述
介绍家用电器的种类,如电视机、电冰箱、空调、洗衣机等,以及它们的基本 功能和使用方式。
预防触电的方法
01
02
03
04
学习安全知识
教育儿童了解电的危险性,学 习安全用电知识。
检查电器
定期检查家庭电器设备是否安 全可靠,及时维修更换损坏的
电器。
规范用电行为
教育儿童遵守用电规则,不私 拉乱接电线,不使用破损电器
。
安装保护装置
在家庭电路中安装漏电保护器 等安全装置,提高用电安全性
。
PART 05
家庭安全用电方案
选择安全可靠的家用电器
品牌信誉
选择知名品牌,确保产品质量和 安全性能。
认证标志
购买时查看产品是否具有国家安 全认证标志,如“3C”标志。
功能适用
根据家庭需要选择功能适用、操 作简单的家用电器。
不在雷雨天使用电器
总结词
预防雷击伤害
详细描述
雷雨天气时,室外和室内的电器都可能成为雷电的攻击目标 。小学生应避免在雷雨天使用电器,并关掉电源,拔掉电源 插头,以防止雷击对人身和财产造成伤害。
PART 04
触电事故的处理与预防
触电的危害
生命危险
触电可能导致心跳骤停或 呼吸衰竭,危及生命。
身体伤害
电流在导线周围产生磁场 ,进而产生磁力,这是电 动机和发电机工作的基础 。
电在生活中的应用
电在照明、通讯、医疗、 交通等领域发挥着重要作 用,极大地改变了人们的 生活方式和社会发展。
PART Байду номын сангаас2
安全用电知识
认识家用电器
总结词
了解家用电器的基本种类和功能
详细描述
介绍家用电器的种类,如电视机、电冰箱、空调、洗衣机等,以及它们的基本 功能和使用方式。
预防触电的方法
01
02
03
04
学习安全知识
教育儿童了解电的危险性,学 习安全用电知识。
检查电器
定期检查家庭电器设备是否安 全可靠,及时维修更换损坏的
电器。
规范用电行为
教育儿童遵守用电规则,不私 拉乱接电线,不使用破损电器
。
安装保护装置
在家庭电路中安装漏电保护器 等安全装置,提高用电安全性
。
PART 05
家庭安全用电方案
选择安全可靠的家用电器
品牌信誉
选择知名品牌,确保产品质量和 安全性能。
认证标志
购买时查看产品是否具有国家安 全认证标志,如“3C”标志。
功能适用
根据家庭需要选择功能适用、操 作简单的家用电器。
小学生安全用电PPT课件

行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/kejian/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛:
3/24/2022
23
生活中的安全用电
• 装有室外天线的电视机,如果没有避雷装置,碰到雷雨天气,应 当关掉,以防雷击电视。户外活动遇到雷雨时,不要站在大树、 烟囱、尖塔、电线杆等底下,也不要站在山顶上,因为高耸、凸 出的物体容易遭受雷击。在开阔的水面游泳或划船的同学,在雷 雨时要赶快离开水面,否则会成为雷击的目标。
想一想
发电厂生产出来的电都是高压电,高 压电又是怎样变成我们生活中用到的电 低压电的呢?
3/24/2022
13
电的简单认识
3/24/2022
发电厂生产出 来的高压电通过输 电线路输送到变电 站,通过变压站的 变压器将高压电变 换成不同的电压等 级,以适应不同的 生产、生活需要。 我们的生活用电通 常都是220伏。
3/24/2022
26
四、电的安全标志
3/24/2022
27
节约用电
3/24/2022
28
雷电的危害
雷电是大自然中形成高电压、强电流放电现象; 雷电不能为人们所用;
雷电放电时产生巨大破感觉力,也会伤及到人。
3/24/2022
29
雷电的危害与防范
如何防范雷电对人的伤害?
3/24/2022
30
雷电的危害与防范
3/24/2022
8
电的简单认识
电的输送
能够让电流自由 通过的物体叫导 体。比如:金、 银、铜、铝、铁。
小朋友电知识科普ppt课件

安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
• 不用• 手P或rin导t 电to物pic体s(he如r铁e 丝、钉子、别针
等金属制品)去接触电源插座内部;
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
• 一种重要的能源,可以发光、发热、产生 动力。——如今已与我们的生活息息相关。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
家中哪些东西需要用电?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
• 水也• 导P电rin。t 电to器pic用s品he要r注e 意不要沾上水,
不要用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
电闸,以免发生短路,漏电等危险;
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Print Page
• Print topics here
• 在没• 有P成rin人t 的top情ic况s下he,re不乱摆弄电器设备;
不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头 等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先 关断电源,并在家长的指导下进行;
• 不用• 手P或rin导t 电to物pic体s(he如r铁e 丝、钉子、别针
等金属制品)去接触电源插座内部;
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
• 一种重要的能源,可以发光、发热、产生 动力。——如今已与我们的生活息息相关。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
家中哪些东西需要用电?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
• 水也• 导P电rin。t 电to器pic用s品he要r注e 意不要沾上水,
不要用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
安P全ri用nt 电Pa平ge时应该怎么做?
电闸,以免发生短路,漏电等危险;
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Print Page
• Print topics here
• 在没• 有P成rin人t 的top情ic况s下he,re不乱摆弄电器设备;
不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头 等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先 关断电源,并在家长的指导下进行;