我的手工制作_四年级作文
手工制作作文550字(通用19篇)
手工制作作文550字（通用19篇）手工制作作文550字 1每个小朋友都有自己的兴趣和爱好，我也不例外，而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。
首先我准备了材料：5个瓶盖，剪刀，彩笔，双面胶和两张不同色的卡纸。
看着这些材料，我的心里直痒痒，迫不及待想一气呵成。
过了一会儿，心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片，看完后老师一下令说：“开始做吧。
”教室里像炸开了锅，欢呼声，讨论声打成一片。
我心想：今天我终于要大显身手了！想想我心里就美滋滋的。
终于开始做了，我先把一大张卡纸剪成了两半，拿了其中的'一半来用。
我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手，于是我就瞄了一眼同桌的，看了后，我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。
我先把双面胶粘在卡纸上，可是瓶盖太大根本就粘不上去，于是我灵机一动，又多贴了几条，这下终于贴上去了。
这个瓶盖来做小鸡的身体，我又拿出一个瓶盖，照着上次的的方法贴了上去来当小鸡的头。
可是我左看右看，觉得不像啊！于是我想到了嘴，腿、和尾巴。
我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴，剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿，我又剪了一个月牙形，贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴，我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛，这下可顺眼多了。
我看了又看觉得有点单调，于是剪了几片云，这下可漂亮多了，可是觉得还缺点什么，我想了想：小米，对！小米，缺小米，于是我剪了一些碎渣，贴了上去，这下可终于大功告成了!几个小瓶盖，凝聚大智慧，我拿着我的作品看了又看，真是看不够！手工制作作文550字 2“兔子灯”是一种传统民间手工艺品，每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩，据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。
又到元宵佳节，我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。
首先，我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳，做出五组大小不同的铁圈，每组两个。
我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的？为什么每组两个铁圈大小一样？“铁丝细了做出来的兔子灯会变形，每组两个铁圈如果大小不一，比如一只耳朵大一只耳朵小，就不美观了。
手工小制作作文(5篇)
手工小制作作文(5篇)手工小制作作文(5篇)手工小制作作文1“今天，我们的主题是做一个用铁丝扎的漂亮的蝴蝶花。
”老师拿着一朵用铁丝和珠子还有纱布做成的蝴蝶花。
“做完了可以送给在家里忙了一天做家务活的妈妈，让她们开心一点儿。
”我在东坡路社区参加了巧手集结号活动。
接着各个老师开始发工具，有金色的铁丝四跟，两根粗，长长的，两根细，短短的，一条绿色的铁丝，还有一条特别长的五颜六色的铁丝，一块黄色的纱布和一块紫色的纱布，还有一把共用的剪刀和一些共用的线，有一种绿色的塑料棒，每人有一根，还有三种珠子，一种是透明的，一种是粒粒的，还有一种是长长的。
“接下来我们要做小蝴蝶的翅膀，用金色的铁丝，又粗又长的做前面的翅膀，又细又短的做后面的翅膀，先把铁丝弯一下，然后绕一下，成为一个圈，再让它装上一件“小衣服”，也就上纱布，最后用线绕几下，一个小蝴蝶的翅膀就这样完成了，大家赶紧做一做吧！”老师一边说一边做完了还给我们看一看。
接着我们也开始做，我们左弄弄右弄弄，不一会儿，两对美丽的翅膀在我们的手中出现了，我做的前面一对翅膀是淡黄色的，后面一对翅膀呢则是紫色的。
“然后，我们用特别长的那个彩色的铁丝的两头绕几个圈圈，做小蝴蝶的触角，做好了把珠子穿进去，然后自己想办法把这部分和小蝴蝶的四个翅膀合在一起。
”老师说道。
我一想容易，用线和翅膀绑在一起不就可以了，于是我试着一做，成功，一下子就完成了。
然后我让老师帮我用绿色的像布但又有粘性的一种带子把绿色的塑料棒和小蝴蝶一粘，一朵美丽的蝴蝶花就这样做完了。
我感觉这次的活动非常有趣，手工不只是一样东西完成的，比如折纸，铁丝，还可以很多东西一起做呢！手工小制作作文2上课铃响了，老师进来了，手里还拿着五颜六色的卡片。
老师这是要让我们干什么呢？制作卡片？叠纸？我不禁起了疑惑。
老师把五颜六色的卡片摆放好以后，问我们谁知道这些卡片是干嘛的？朱海丽说：“是在这些卡片上写上名言，然后贴在外面的展板上。
做手工作文优质7篇
做手工作文优质7篇没有合理的框架是无法将一篇作文写好的，教案简单的说就是我们在教学之前，提前写出的工作文稿，XX小编今天就为您带来了做手工作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
做手工作文篇1记一次手工制作我很喜欢手工制作。
我做了许多有趣的手工作品，其中最有趣的就数做降落伞了！有一天，我去商场玩。
在丰富多彩的玩具柜中，我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具，我对这个玩具“一见钟情”，便想把它买下来。
我低头一看它的售价，不由自主地想：20元钱，这也太贵了吧！我可舍不得用20元钱买这小小的玩具，而且我也只带了5元钱。
心动不如行动，用买的还不如自己做的好。
于是，我看了看它的结构，便马上赶回家。
回到家中，我拿来一张废纸剪成圆形，并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。
然后，我又拿了一块白色的布，把它剪成人的形状，再用它在包了一些沙子，用针线把布缝了起来，一个小人形就显现出来了。
我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵，一个栩栩如生的伞兵诞生了！随后，我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿，这个令我心动的玩具就制作完成了。
玩具制做完以后，我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。
可是，我连续试了好几次，它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。
我有点气馁，心想：算了吧！不弄了。
爸爸似乎猜透了我的心思，走过来语重心长地对我说：“毛主席曾经说过，‘世上无难事，只怕有心人’呀！你不能一遇到困难，便马上气馁，不继续做下去，要知道凡事都要做到有头有尾。
”“我知道了，我一定继续试验！我说，“不过，爸爸，我要向您请教一下，我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢？”“来，我们到外面去，我教你……”爸爸把要领描述了一遍，亲却地说：“你试试看。
”我按照爸爸教我的方法，把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起，用尽全部力量抛向高空。
降落伞在高空顿了一下便打开了伞，紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。
那降落伞，像蘑菇一样可爱，像花儿一样美丽，又像飞盘一样从天徐徐降落，真漂亮！而那种完美无缺的动作真令我羡慕，我真希望就是那个威武的伞兵呀！通过这一次的手工制作试验，我明白了不管做什么事请，都要做到有头有尾，不能半途而废。
手工制作作文8篇
手工制作作文8篇手工制作作文1星期天下午，我写完作业，就开始制作手工课的木蜻蜓。
首先，得先准备材料：尺子、铅笔、螺丝刀、木板……所有的材料都准备好了，唯独小木棒没有找到。
这可把我急坏了，把整个劳动袋的东西都倒在桌子上，一个一个的找，又把书包都翻了个遍，还是没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，我灵机一动，一次性的筷子不和小木棒一样吗？那就用它代替一下吧！呼，我长舒一口气，终于把所有的工具凑齐了。
我打开书，看了一下制作过程，觉得挺简单的，就目测了一下中心点，然后钻了个洞，再随手用刀削了几下木片，就把一次性的筷子插进了刚钻的洞中。
这一下，我才发现不对：翅膀一边大一边小，一点儿不匀称。
那个孔也钻得太大了，轻轻转一下，翅膀就滑落了。
木蜻蜓根本飞不起来！怎么才能让它重新飞起来呢？我要来给这个木蜻蜓来个精美的变身。
这次，我可不敢大意了，找出刻度尺，拿出铅笔，一分不差地去测量，先找准要钻孔的位置。
我在大片的中心点用红笔标注了一个显眼的红圈圈，这个点刚好在我先钻的洞的旁边，哈哈，一点也不影响！我用螺丝刀一点一点地用力往下扎。
我又特别小心，生怕一不留神就把孔眼打大了，要是再钻大了的话就完了。
我小心翼翼地钻着，钻钻就把筷子插上去试试，耶，终于成功了！筷子套了上去，不大也不小。
我赶紧两手一搓，让它试着起飞。
可是这个木蜻蜓飞到空中不到两秒钟就掉下来了。
奇怪，怎么还是飞不起来呢？我再次打开书，仔细观察图片上的木蜻蜓，看看它的奥秘到底在哪里。
这一看不要紧，我恍然大悟：翼要薄一点不能太厚，而我的翼翅只是稍微削了，还没有打薄呢！找到了问题，就有了努力的方向啦，削！说干就干，我一会儿握着美工刀一点点地削薄，再用砂纸一点点地打磨整整修了一个小时才搞定，哎哟，虽然胳膊酸酸的，可心里的高兴就像马上要飞起来一样！我捧着木蜻蜓，就像捧着一件宝贝似的，来到空地上，轻轻一搓手柄，木蜻蜓便轻盈地飞了起来。
看着自己亲手制作的木蜻蜓飞在空中，我快活地大叫起来！通过做木蜻蜓这件事，我懂得了，不管在学习，还是在生活中，一定要学会仔细地观察事物，还要有精益求精的精神，才会得到意想不到的收获！手工制作作文2青少年劳技实践中心？鲁班工坊？一瞬间，我的脑海中闪过了许多念头――莫非，是做木头的？还真让我给猜对了！正当我胡思乱想的时候，向教室一看，顿时傻眼了：桌子上摆着一个个奇怪的机器――下面是两个长方形铁块块，上面顶着个蓝色的正方形盖子，盖子中间有个洞，洞里有一根薄铁片，铁片上有着锯尺纹。
我的手工制作作文(4篇)
我的手工制作作文（4篇）今天，老师带我们来到了一个会议厅，开始教我们制作扇子，我心里一乐，终于可以有一把自己做的扇子了！经过老师的细心指导，我每一步骤都认真听讲并制作，生怕哪步错了，用连接的钉子将扇子骨接好，再在上面涂上胶水，贴上扇叶，不一会儿，一把扇子就成形了，看着自己制作的第一把扇子，心里别提有多兴奋了！紧接着老师又开始叫我们制作陶泥，我们将陶土反复在手中捏着，我想捏出一个可爱的造型出来，我细心捏造，生怕捏错一丝，最后，一个可爱的“上班族”出现在我手中，捧在手中，不敢太用力。
虽然它还不够完美，但经过自己的努力，它变得更漂亮了，为了更好地保存我们的作品，老师将它们收上去，经过一段时间的风干！让它们变得更加坚硬而不易变形。
今天我们在课上学到了很多自己以前不会的手艺，让我感受到了艺术的魅力，更了解到每一个艺术品都凝聚了手艺人的辛劳和汗水，让我敬畏。
今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。
折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。
折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。
接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。
然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。
）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。
经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。
今天同学们都把小制作带到学校里，有的是用废纸做成的小房子，有的是用彩纸折成的千纸鹤，我最喜欢范馨文同学做的小秤，因为她做的很有想象力。
我做的是一个金字塔形的小盒子，先找来一个用过的牛皮纸大信封，再裁成一个正方形，然后折叠成小盒子，它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。
今天老师布置了一个特别的作业：做一个小制作。
我准备做一个窗。
我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒，就开工了。
我先把纸按对角折了起来，折了三次后，我用剪刀在每一边剪出了各种图形，如半圆形、长方形、正方形。
手工粘土制作作文
手工粘土制作作文作文一：我的粘土小萌宠。
我可喜欢手工粘土制作啦。
有一次，我想做一只小猫咪。
我拿出五颜六色的粘土。
先选了一团白色的粘土，把它搓成圆滚滚的球，这就是小猫咪的脑袋啦。
然后我又搓了四个小小的椭圆，粘在脑袋下面，小猫咪的腿就有了。
我用黑色的粘土做了两个小小的圆片，贴在脑袋上当眼睛，眼睛一粘上，小猫咪就好像在看着我呢。
我又捏了个小小的三角形做鼻子，再用红色的粘土做了个小小的嘴巴。
我还觉得小猫咪得有个小尾巴呀。
我就搓了个细细长长的条，把它弯了一下，粘在小猫咪的屁股后面。
我用粉色的粘土做了两个小小的耳朵，粘在脑袋上。
我的小猫咪就做好了，它看起来特别可爱，就像真的小猫咪在对我撒娇。
我把它放在我的书桌上，每次看到它，我都特别开心。
做手工粘土真的很有趣，可以做出好多可爱的小玩意呢。
作文二：粘土制作的奇妙之旅。
手工粘土制作超级好玩哦。
我记得我做小花朵的时候。
我拿了一团黄色的粘土，把它分成了好几个小团。
我把每个小团都搓成圆形，然后用手指轻轻一按，就变成了小花瓣的形状。
我一片一片地把花瓣粘起来，粘成一朵小花的样子。
我又拿了绿色的粘土，搓成细细的长条，这就是花的茎啦。
我还做了两片绿色的小叶子，粘在茎上。
做完小花后，我又想做个小太阳。
我用橙色的粘土做了一个大大的圆，这就是太阳的脸。
我用红色的粘土做了好多小火苗，围着太阳的脸粘了一圈。
我又用白色的粘土做了两个小眼睛和一个弯弯的嘴巴，小太阳就好像在笑呢。
我把小花和小太阳放在一起，就像一幅小小的画。
我觉得手工粘土就像魔法一样，可以让我把心里想的东西都做出来。
每次做粘土的时候，我都感觉自己像个小魔法师，能创造出好多奇妙的东西。
作文三：有趣的手工粘土制作。
手工粘土制作是我最喜欢的手工活动啦。
有一回，我想要做一个小蛋糕。
我用棕色的粘土做了一个圆形的蛋糕底。
然后我用各种颜色的粘土做蛋糕上的水果。
我做了红红的草莓，是用红色的粘土搓成尖顶的形状，再用绿色的粘土做小小的叶子。
我还做了黄色的香蕉，是把黄色的粘土搓成弯弯的形状。
我的小制作四年级作文450字5篇
1.我的小制作四年级作文450字篇一星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。
于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。
我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。
工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。
用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。
然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。
把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。
我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。
我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。
唉！怎么回事呢？为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。
我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！2.我的小制作四年级作文450字篇二我做过很多小制作，如同天上的星星一般多，可我最喜欢的小制作就是—个不倒翁。
记得那是我九岁那年夏日里的一天，我突发奇想要制作一个不倒翁。
我开始准备制作不倒翁的材料，有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。
我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的洞，然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀，将鸡蛋黄倒了出来。
我把里面的碎渣清洗干净，这时就只剩下一个空空的蛋壳了。
我拿着准备好的材料来到楼下，把空空的蛋壳装些沙子，我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。
我左看看右看看，总觉得好像缺点什么，哦！差点忘了，我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴……就这样一笔一笔将不倒翁画好了，这个不倒翁显得更加活泼可爱了。
做手工的制作过程200字作文
做手工的制作过程200字作文
作文一：制作纸飞机。
我可喜欢做纸飞机啦。
拿一张纸，对折一下，就像把它分成两半。
再把纸的一头折个小三角，这是飞机的头。
接着把两边往中间折，像给飞机安上翅膀。
我想起有次和小伙伴比赛，我的飞机飞得又高又远。
因为我折的时候把翅膀折得很对称，这样飞机飞的时候就平衡。
轻轻一扔，纸飞机就飞出去啦，看着它在空中划过一道弧线，心里可美了。
做纸飞机简单又好玩，每次做都能给我带来好多快乐。
作文二：制作小纸船。
做小纸船很有趣呢。
先找一张方形的纸，把纸四个角往中心折。
然后把纸翻过来，再把四个角往中心折一次。
我记得有回下小雨，我把小纸船放到小水坑里。
小纸船在水上飘呀飘，就像真的小船。
把纸两边往中间挤一挤，小纸船的形状就出来啦。
还可以用彩笔画上窗户，小纸船就更漂亮了。
看着小纸船在水上晃悠，感觉自己像个小魔法师，创造出了一个小小的水上精灵。
作文三：制作千纸鹤。
千纸鹤可好看啦。
拿一张彩色的纸，先对角折一下，变成三角形。
再把三角形下面两个角往上折，就像千纸鹤的小翅膀在生长。
有一次我折了好多千纸鹤，挂在床头。
折的时候要小心，角要对齐。
然后把上面的角往下折一点，这是千纸鹤的头。
最后把纸反过来，把中间部分捏一捏，千纸鹤就有身体啦。
千纸鹤就像一个小小的彩色精灵，在我手里诞生，每一只都带着我的小愿望呢。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有：纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子，在杯底钻了六个小洞，之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来，这样就做好了。
我试验了一下，把其中一个杯子灌满水，水自然从六个小洞中流了下去，就成为一个水漏。
这个试验胜利了！我的其次个制作是“多功能杯”，意思就是：多功能纸杯，什么都能干。
我先拿了两根吸管，把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上，给一个纸杯钻一个小洞，把长毛线插进小洞里。
最终，把长毛线打个结，用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去，感觉没有问题的时候，就在杯子里放了点儿水。
哎呀！水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈！最终弄好了，试验了一下，再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖：小酸酸。
俗话说：熟能生巧。
只有不断动手做，才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工，真是太不好了。
”“我觉得很不错呀！”不用想，黄老师又给我们布置做手工的任务了，这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中，预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦，我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折，一个三角形纸片就做好了，里面再又写上祝愿语，信封就做完了。
然后，我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢，却左折右折都折不出来，最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了，“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来，留个最终一点空，往里放棉花就扎好了，最终用剪刀把线一剪，再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了！这时同学竟然还没做完，于是我又再次帮她做了，真累呀！不过谁叫手工是我最爱的事情呢！虽然累但也欢乐。
四年级手工制作5篇
四年级手工制作5篇四班级手工制作一:手工制作作文400字我的小制作今日，老师要求我们做个小制作。
我想呀想，最终打算了，做不倒翁。
说干就干，我预备的材料有：鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。
材料预备好了，开头做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔，当心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来，用清水冲洗洁净。
然后装进很多细沙，我刚一放手，不倒翁就倒了下来。
“咦，怎么回事”？我左思右想，最终知道是什么缘由了，原来不能装那么多沙子，于是我倒出来了一些细沙，不倒翁就立即“站”了起来。
我用胶布把洞口封好，再拿来一张黄色的卡纸，用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，最终用纸片做了一双小手，粘在不倒翁的两边，看起来多威严呀！我不禁摁了它一下，它立刻左右摇摆，似乎在神气地说：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一听它说的话，生气极了，把它帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在地上。
我生气地说：“看你怎么得意！”它倒在地上，似乎对我说：“抱歉，我错了。
”我这才帮它倒出了一些沙子，不倒翁又立即“站”起来，真像个威猛的将军。
不倒翁太可爱了，我真喜爱它。
四班级手工制作二:一次好玩的手工制作一次好玩的手工制作放寒假了，最终可以轻松了。
我快乐地在家观看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。
突然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”？我在阳台上的大纸箱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。
对了！用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧！我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢？我试了试，打算留下食指和小指两个。
我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简洁做起来难啊！拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。
而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。
看来蛮力不行啊。
做手工四年级作文5篇
做手工四年级作文5篇做手工四年级作文篇1每年的7月份，是我们学校的科技手工制作活动月，今年学校给我们的主题是：手工制作，废物利用，装扮我们的新教室。
听到这项作业，我很兴奋，终于可以动手做手工了，可是做什么好呢？没有一点头绪，妈妈就帮我上网搜索，当我看到一个黑色皮肤的女孩时，觉得很可爱，就说：“这个漂亮，还很可爱，就做这个吧！”说干就干，我马上开始准备材料。
我先收集了不用的卡纸，从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花，还有一个不用的手提袋。
材料准备好后，我又拿出剪刀、铅笔，准备开工。
我先把手提袋剪开，剪成一个长方形，又用铅笔把小姑娘的.头和脸在剪好的手提袋上画出来，接着，我又用黑色卡纸比着我画的图案，剪出脸，现在该做小姑娘的头发了，因为她的头发是卷发，不是太好做，我先画出来，画完才用剪刀慢慢地剪出来，头发做成了。
该做眼睛了，我剪出了两个黑色的圆圈，粘在小姑娘的脸上，可是，因为她的脸太黑了，根本看不到眼睛，乐得我哈哈大笑，我只好又换成白色，这样，看着舒服多了，接着，我又用红色卡纸剪了嘴巴，粘在一起，还蛮漂亮的。
妈妈夸我真是心灵手巧，我心里美滋滋的。
我喜欢手工制作，更喜欢废物利用，这样不仅让我们从小学会了节约，更让我们锻炼了动手、动脑的能力！做手工四年级作文篇2儿童节快要到了，我的做一个手工制作才行。
那到底做什么好呢？我想尽了办法，最终决定还是上网搜一下吧。
我先是看中了一张小床，那次昂创挺好看的，也有点小巧玲珑，很漂亮。
于是我就想做那张小床。
可又一想，还是行不通啊，因为我做小床所用的材料还没有齐呢。
于是，我决定还是自己动脑筋想吧。
我就一直在想做什么东西。
突然，我想到了一个主意：做千纸鹤风铃。
我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤，发现它们有三种颜色，每种颜色都有两个，真是太幸运了！我就把它们分成两排，每排按：紫、蓝、粉。
接着，我又拿出了两条玻璃色线，把他们分成了四段。
可是，要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到：如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞，在把线穿过去，再打一个固定的结不就行了吗？于是，我拿着就一根大头针，小心翼翼的穿了几个洞。
我自己做的手工作文81篇
我自己做的手工作文81篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我自己做的手工作文81篇我自己做的手工作文第一篇手工，这门学问可以让人的“两个宝”即双手和大脑变得灵活又协调，所以，为了让我变得更加聪明，我报名参加了学校的“三模社团”。
手工制作的作文8篇
手工制作的作文8篇写作文是提升表达能力的重要途径之一、认真审题是写好作文的前提，确保文章内容不偏离主题，下面是本店铺为您分享的手工制作的作文8篇，感谢您的参阅。
手工制作的作文篇1今天，妈妈教我做了一个小手工——土电话，妈妈说，这个土电话是她小时候的玩具。
我觉得土电话非常有意思，大家想知道土电话是怎么做的吗？我来教教你们吧！第一步，准备两个纸杯，一根3米长的毛线，一根牙签，一根铁丝。
第二步，用铁丝将两个纸杯底部扎两个小孔，把一根牙签分成两份。
将毛线的两头穿过纸杯的底部，把牙签系在毛线两头，一个土电话就做成了。
两个人拿土电话讲话，虽然隔着几米远，就好像在耳边讲话一样，真是有意思。
手工制作的作文篇2今天，是参加小记者活动的日子。
我们首先来到阶梯教室，发现前、后门都锁着。
然后来到食堂，就坐在那边等。
之后，那边有个人说有可能是在二楼。
然后我们就去了二楼，发现他们在吃饭，就下来了。
下来之后，他们告诉我是在三楼会议室，然后我们就奔向那里。
然后点了名，活动开始了。
首先，我们先拿了一个模型，然后我们选种颜色和香味。
然后水晶老师给我们倒入一种液体。
之后我们搅拌了起来。
阿哒哒哒…就在这时，我旁边那同学告诉我：你可以不用搅拌了，你可以放在一旁冷却了。
听完这句话以后，我赶紧放在一旁冷却，然后静静地坐在一旁等待。
过了一分钟、两分钟、三分钟，自己亲手做的香皂终于做好了，看着这块香香的美美的香皂，我真想自己一个人用掉。
就在这时，我想再过三天就是母亲节了，所以我就决定把香皂放入袋子，等到放学，然后送给妈妈。
今天我好开心啊！手工制作的作文篇3上个星期天，陈老师带我们去体育场做手工。
首先，老师带我们去看花。
那里环境美丽干净，我们一开始看到了樱花，我还错当成了粉红的桃花；接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前，紫微微的艳丽极了。
后来，我们跟着老师来到了粉色的桃花树下，非常自恋的陈老师拍了好多照片；最后我们往前走看到了白色的桃花，地上还有许多小野花，有蓝的、有白的。
手工制作-作文5篇-优秀作文
手工制作作文5篇一次有趣的手工制作锦江小学五（4）班吴晶晶一开始我是不喜欢做手工的，直到今天这节课，我才知道做手工其实很有意思。
想知道这节课都上了什么吗？那就听我说说吧！星期三的下午，我在春晖幼儿园上课，我们做了一次有趣的手工制作。
老师给我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
老师把这些材料发给我们后，并告诉我们可以选择一个自己喜欢的图案，然后画在卡纸上，并剪下来粘贴在白纸上。
制作开始了。
我选的是一只小章鱼。
制作的时候，我有些紧张，手有点不太听指挥，我选了一张粉红色的卡纸，先把小章鱼画在卡纸上，再拿起剪刀把它剪下来，用双面胶粘贴在一张白纸上，一副漂亮的手工作品就做好了。
之后，我就在等其他同学，时间一分一秒地过去了，制作手工的时间到了，大家都停下来了。
老师就叫我们一个一个地上台介绍自己的作品。
首先是江嘉龙，之后就是我来介绍。
一开始我有些紧张，但我还是把刚才制作的过程说了一遍，心里就不那么紧张了。
等大家介绍完了，老师就开始发奖了。
老师举起桂黄金同学的作品说：“桂黄金同学的作品漂亮，获得一等奖，其他人获得二等奖。
”我们都得了奖，只有吴坤鹏一个人没得奖。
这真是一次有趣的手工制作。
难忘的一节课锦江小学五（5）班吴坤鹏暑假的每天下午，补作文都会有不同的快乐。
但这次是我上得最难忘的一节课。
上课了，老师说：“这节课进行手工制作。
”大家一听可开心了。
老师为我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
我挑选的是蓝色的卡纸，老师说:“第一步是先选择图案。
”我选的是表情包火柴人，我的弟弟，他选的是一个笑脸。
第二步在卡纸上画图案。
有的同学很快地拿起手中的笔画了起来，我先是画了个圆，接着我画了个火柴人的身体，就完成了。
接下来，我拿起剪刀开始剪，我先是剪圆，我剪完后，我发现还有点不圆，于是我再修了一次。
但还是不圆，我又修了一次。
可是，老师说:“时间到了。
”所以我没剪好，更没贴好。
我好沮丧。
接着，老师叫同学们一个一个上台上介绍自己的手工作品，只有我一个人没有介绍。
我的手工制作作文(通用7篇)
我的手工制作作文(通用7篇)我的手工制作作文1今天，我做了一个漂亮的蝴蝶面具。
它以金色和绿色为主，上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有：一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先，用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶，再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶，然后将两只蝴蝶重叠，粘在一起。
接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛，距离以自己的鼻子为准。
再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。
又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。
最后就是看你的绘画才能了。
拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。
再粘上羽毛跟砖石，一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中，最有难度的就是挖那两个眼睛，还要注意边缘要平整。
怎么样？看明白了吗？快动手做一个送给你的好朋友吧！我的手工制作作文2今天，老师布置了一个特别有趣的作业，就是在蛋壳上画画，画一个自己喜欢的图案。
我决定画可爱的小黄人图案，这可是我喜欢的呢！希望我能把它们美美的画出来，那现在就开始吧！首先，妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液，我和妈妈各拿一个鸡蛋，用力的摇晃起来，用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地，轻轻地敲了几下，鸡蛋尖上裂开了一个小洞，我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳，这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。
妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下，鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。
接着用水冲干净，一个蛋壳就做好了！我拿出准备好的马克笔，选好颜色，先画出了眼睛，它的眼睛大大的，仿佛两颗亮亮的黑宝石。
接着我又画出它可爱的嘴巴。
然后就是大工程了，我细心的涂上它黄色的皮肤，再配上它蓝色的衣服，这样一个小黄人就完成了。
多么可爱的蛋壳小黄人呀，我忍不住又画了两个，其中有一个还是独眼小黄人呢！我把三个小黄人放在一起，看它们多可爱呀！我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。
我太喜欢我的蛋壳小黄人了，我会把它们放在我的书桌上，天天看着它们，和它们做最好的朋友。
我的手工制作作文3“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的心形贺卡！心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。
手工制作作文(通用24篇)
手工制作作文（通用24篇）手工制作作文（通用24篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的手工制作作文，仅供参考，盼望能够关心到大家。
手工制作作文篇1今日，我下做了第三个试验——手工冰花，我先端来一盆冒着热气的水，在把玻璃放到水的正上方，让玻璃上蘸满水蒸气，然后把玻璃片放进冰箱，过了一会儿，拿出玻璃片，奇迹消失了，水蒸气变成了漂亮的冰花，大的像雪花一样，小的像星星，太奇妙了。
但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱，没变成冰花。
冰花试验让我知道了水可以变成雾，水蒸气，冰花，冰，下次我要做更多的试验，让我增长更多的科学学问。
手工制作作文篇2耶！大功告成，六辆新款的纸质摩托车做好了。
有的车带紫色，有的呈红色，还有的是浅绿色。
这些摩托车各有各的特长。
有的擅长奔跑，有的擅长飞跃，有的擅长爬山，有的特别结实，还有的则品种惊奇。
这辆是老爷摩托车，身子特长，外号——长颈鹿；这辆是王牌闪电摩托，外号——飞毛腿；这辆是转圈王，外号——小旋风；这辆是黑豹，外号——幸运星；这辆是帅气王，外号——破坏者……我的摩托车队是不是很棒？手工制作作文篇3我们今日参与居委活动，制作一个蛋糕，但这个蛋糕不是我们平常吃的蛋糕哦，是一个假的蛋糕模型。
用纸板、纸盒子、浆糊、彩色纸、超轻粘土、颜料等作为材料，我做了蓝色的蛋糕，用彩泥做了一个彩虹、两个棒棒糖和一个甩子，用它们来装饰了蛋糕，我对我的作品很满足，老师给每个小伴侣和蛋糕进行合影，嘉奖每个人一个黏贴纸，最终我们把蛋糕模型带回家。
手工制作作文篇4今日，妈妈教我做了一个小手工——土电话，妈妈说，这个土电话是她小时候的玩具。
我觉得土电话特别有意思，大家想知道土电话是怎么做的吗？我来教教你们吧！第一步，预备两个纸杯，一根3米长的毛线，一根牙签，一根铁丝。
手工制作小能手作文(8篇)
手工制作小能手作文（8篇）我一进家门，我妈就把我从单位接回家，收拾好我的新书包。
包的效果还不错。
接下来当然是手工制作了。
我妈妈是制作手工花的专家。
好像有点遗传她，呵呵。
我拿了个圆筒，用铁丝做了个圈，看着不错。
我一口气做了六个同样大小的圈，然后用红绸布包了一个圈，用细线把关节绑的紧紧的。
一片花瓣出来了，另外三片红花瓣和两片绿叶也做好了。
我用剩下的铁丝做一个花茎，然后用细线把花心和红色花瓣固定在花茎的顶端，把两片绿叶固定在花茎的中间，用绿带把花茎包起来。
快看！一朵花。
很高兴让我妈看到了，她帮我纠正了一下，天啊，真像一朵花。
她坐在古筝前，用她灵活的手指在琴弦上不停地滑动和跳跃，她委婉的声音从琴弦上流出。
人们不禁赞叹。
她是我的搭档——刘坤。
刘坤不胖不瘦，中等身材。
头两侧总有一根辫子，一双水汪汪的眼睛，鼻梁上一副眼镜，下面是一张小巧玲珑的嘴。
别看她戴着一副眼镜，其实她是个地地道道的古筝爱好者。
看，她正坐在古筝前面弹奏古筝。
弹到高潮的时候身体会抖动，弹到平静的时候眼睛会闭上感觉。
但是她玩得越专心，就越不听别人说什么。
她妈一怒之下对她喊:“刘坤，家里没盐。
去附近的商店买一袋盐。
”柳岩没有回答，仍然沉浸在古筝的声音中。
过了一会儿，她妈看到刘坤还不吭声，有点生气。
她问刘坤:“你怎么还不走？”但是刘询呢？还在弹古筝的她妈妈更生气了，马上拦住刘伟问:“刘伟，你买盐了吗？”她二岁的小和尚很困惑，“嗯...不，我要买它。
”刘坤无奈地放下古筝，径直去了店里。
也许她还在想着古筝，也许她没听见妈妈的话，买了一袋糖。
她妈哭笑不得的说:“你个古筝迷！我真的帮不了你。
”通过以上描述，你觉得她是不是很爱古筝？耶！伴侣是温柔敦厚的春风，让人温暖贴心；伙伴是永远落在心里的太阳，让人勇往直前；伴侣是一颗美丽无价的宝石，让人无限珍惜...然而，伴侣在我眼里是春风，因为它温暖人心。
这是我的搭档刘询。
有一种爱，没有独特的味道，没有时尚新颖的风格，可能是父母炒的菜，可能是家里酿的一壶小酒，可能是妈妈缝的旧衣服，但都有一个共同的特点:手工制作。
手工制作作文(精选35篇)
手工制作作文（精选35篇）今天终于上了我盼望已久的手工课了，老师教我们怎样制作小企鹅。
首先拿出一个一次性的纸杯子，用纸杯子作为企鹅的身体，然后用蓝色彩纸做小企鹅的外衣，用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀，用白色的彩纸做它的肚子，最后我用黑色水彩笔画上它的眼睛。
我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。
我今天非常开心，因为我学会了做小企鹅。
手工制作作文篇2 我做的是小盒子，做这个需要这些材料：一张卡纸、一把剪刀、一个双面胶和一个订书机。
我先在蓝色的卡纸上折一个盒子的印，然后我把双面胶贴在盒子的一边，撕开白色双面胶，贴好。
最后我把订书机订在盒子的一边。
瞧，小盒子就做好了我的手是不是很巧啊？我的这个小盒子可好玩了，你一吹小盒子就在桌上转圈圈，还可以放学币呢！哈哈，你也来做一个玩玩吧。
手工制作作文篇 3 我盼望的手工课终于开始了！今天老师要教我们用废旧的一次性杯子来做一只可爱的企鹅。
我们需要准备的材料有：纸杯、剪刀、双面胶、卡纸、胶棒、彩纸等等。
老师先给我们看了看已经做好的作品，我觉得真好看，如果我能做的和老师一样好我就很满意了。
我先用彩纸给杯子围起来，这样杯子就好像穿上了彩色的衣服。
接下来我就给杯子上画出企鹅的形状；再用剪刀剪出胳膊和腿，最后用纸剪出一双眼睛涂上黑色。
这样我的作品就出炉了！呵呵，虽然是第一次做，我还是比较满意的。
手工制作作文篇 4 我今天做的是一半的小房子。
做这个需要的工具是，一张黄色紫色的正方形纸、双面胶和剪刀。
我先把正方形的纸对折再对折。
再把它打开，选其中的一条线用剪刀剪到中间，然后把剪过的那条线的旁边的一条重叠到另一边。
接着我用双面胶粘在下面。
最好用剪刀剪下一些生活用品。
这样，一半的小房子就完成了，如果你想要更好玩的话，你可以剪下一位美丽的小公主或者一位帅气的小王子住里面。
你们也做一做玩一玩吧！手工制作作文篇5 我做的是刺猬，做这个需要一张卡纸和双面胶。
我先在一张卡纸上贴双面胶，再把卡纸做成圆锥状。
我的小制作四年级作文
我的小制作四年级作文我的小制作四年级作文14篇我的小制作四年级作文1今天下午，我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。
首先，需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪刀。
然后，把四根竹签插在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形，再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住，把纸贴在木棍四周。
贴好后，把多余的部分用剪刀剪掉。
最后，通过木棍的小孔，用毛线穿起来，绑在第五根小木棍上面，在小灯笼里按上灯泡。
这样一个漂亮的小灯笼就做好了。
小灯笼简洁、美观。
夜晚提着它，也可以给远处的人们带来一丝明亮。
我喜爱我的小制作！我的小制作四年级作文2我参加过许许多多的活动课，有“小鬼当家”之超市购物，有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课，还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。
但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。
老师走进教室，脸上藏着神秘的表情，我们丈二和尚——摸不着头脑，心想：老师到底葫芦里卖的什么药呀？老师说：“今天，我们要上一节手工课，要制作七星瓢虫。
”说着，她拿出三种不同颜色的太空泥，五颜六色的彩笔，还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。
刚说完，班里就像天上掉下个流星下来，爆炸了。
有的同学迫不及待地要做，有的同学静静地坐在那里，觉得自己肯定能做得最好，还有的同学摩拳擦掌，已经开始做了。
老师一声令下，我开始做了，我先把红色的彩泥搓成圆形，压成扁扁的，这就成了七星瓢虫的身体，看起来真像馅饼呀。
我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球，好像一个黑色的小皮球，接着我再搓出它的腿，但是我怎么搓也搓不好，不是搓太细，就是搓太粗。
我这时就像热锅上的蚂蚁，心急如焚，老师过来安慰我：“没关系，慢慢做，总会成功的！”我听了老师的话，慢慢做，哎，竟然做好了，我非常高兴。
我又做了它的小圆点，有小的，也有大的，不过我数了数，少了一个，那一个跑到哪去了？原来它给我捉迷藏，在桌子底下呢。
最后，我把它们组合起来，哇，一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前，我心里又是开心又是自豪！通过这次活动课，我明白了：只要你用心做事，你就能开心，也能取得优异的成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的手工制作
在美术课上，老师让我们做一件手工，我跟我的同学一起做。
我们商量了一会儿，最后大家异口同声地说：“舞龙”。
我们准备了一张绿色卡纸和五张红色卡纸，五条麻绳和一管胶水，四把剪刀。
随后，我们进行了分工：我做龙头，屈成君做龙上身，耿浩洋做龙的下身，江勃睿做龙尾。
我先用剪刀剪出了龙头，然后用针穿了两个小洞，将麻绳穿进洞里，很快龙头就成型了，然后，我向同学要了些黏土装饰龙头，这样，龙头就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花纹，再用剩下的卡纸做龙身，把剪下的花纹，用胶水把它粘上去，龙身也就做好了。
江勃睿用红的卡纸剪下一些纸条，然后剪出龙身，再用红色的纸条贴在一起，粘在龙尾上。
我们用胶水把龙头、龙的上身和下身、龙尾贴在一起，在龙身上拴上一根麻绳，一提麻绳，提纸模型“舞龙”就做好了。
当我们用麻绳提起龙身时，龙的身子全散了。
我们检查了一下，再看看图纸，原来我们没有把相连的部分粘牢。
我们又剪出了几块圆片，把它放进龙身里，用胶水把连接处粘牢，舞龙终于大功告成了。
下课了，我们带着做好的舞龙到操场上玩。
这天，天气晴朗，舞龙在阳光下，舞动着，就像过年舞龙一样，我们玩得非常开心。