电教器材室管理制度

小学电教器材管理制度(三篇)

小学电教器材管理制度1. 电教器材的购买和领取a. 学校应根据教学需要，合理购买和配置电教器材。

b. 负责电教器材的管理者应确保电教器材的数量、类型和质量适合学校教学需求。

c. 电教器材的领取应经过审核，并记录在电教器材的借用清单中。

2. 电教器材的使用和维护a. 学校教师在使用电教器材时应按实际需要合理使用，避免浪费和损坏。

b. 使用电教器材的教师应经过专门的培训和指导，确保能正确操作和维护器材。

c. 所有教师在使用完电教器材后应及时断电、收拾整齐并归还。

d. 定期对电教器材进行维护和保养，保持设备的正常使用状况。

3. 电教器材的借用和归还a. 教师需要借用电教器材时，应提前填写借用申请并经过批准。

b. 借用电教器材的教师应保证按时归还器材，并检查是否损坏或遗失。

c. 归还的器材应经过检查确认无损坏或遗失后，方可入库或借给下一个使用者。

4. 电教器材的保管和仓库管理a. 电教器材应存放在专门的仓库中，仓库需保持干燥、通风、安全。

b. 对仓库中的电教器材应进行定期清点、检查和保管，确保完好无损。

c. 出入仓库的电教器材需进行登记和确认，并由保管人员负责签字确认。

5. 电教器材的报废和更新a. 对于老化、故障无法修复或无教学需求的电教器材，应及时报废处理。

b. 当电教器材达到使用寿命或技术更新时，学校应考虑进行更新和替换。

6. 纪律与处罚a. 严禁私自借用、乱放乱用电教器材，违反者将被追究责任。

b. 任何损坏、遗失电教器材且无法给出合理解释的人员，需照价赔偿或承担相应责任。

上述为小学电教器材管理制度的基本要点，学校可以根据实际情况进行具体细化和补充。

小学电教器材管理制度（二）一、管理目标和原则1、目标：确保小学电教器材的有效使用、保养和维护，提高电教课堂的教学效果。

2、原则：规范管理、统一使用、科学保养、合理配置。

二、管理责任和机构1、学校负责人负责全面管理电教器材。

2、设立电教器材管理小组，负责具体管理和维护工作。

体音美电教器材管理制度（三篇）

体音美电教器材管理制度第一章总则第一条为规范体育音乐美术电教器材的使用与管理，保障教学及活动的顺利进行，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有使用体育音乐美术电教器材的教师、学生及相关人员。

第三条体育音乐美术电教器材的使用与管理，应遵循安全、经济、合理、规范的原则。

第四条本管理制度的实施单位为学校，具体责任人为校长。

第五条体育音乐美术电教器材应由专门的管理人员进行使用与管理。

第六条教师、学生及相关人员在使用体育音乐美术电教器材时必须严格按照本管理制度的规定执行，不能随意更改、移动或损坏。

第七条教师、学生及相关人员应保护体育音乐美术电教器材的安全与完好，如发现故障、损坏等问题应及时报告相关人员。

第八条教师、学生及相关人员使用体育音乐美术电教器材时，必须按规定的方法进行正确操作，严禁进行非法操作或违规操作。

第九条教师拥有对学生的管理权，有义务监督学生正确使用体育音乐美术电教器材。

第十条学生在使用体育音乐美术电教器材时，必须听从教师指导，切勿擅自操作或使用。

如有不当行为，将承担相应的责任。

第二章体育音乐美术电教器材的管理第十一条体育音乐美术电教器材应建立台帐和档案管理制度，详细记录器材的资料及使用情况。

第十二条体育音乐美术电教器材应定期进行检查、维修和保养，确保设备的正常使用状态。

第十三条体育音乐美术电教器材应安装在固定的位置，不得随意搬动或更改布置。

第十四条体育音乐美术电教器材的使用人员必须进行培训，熟悉设备的操作方法和安全注意事项，掌握相应的技术知识。

第十五条体育音乐美术电教器材的使用人员应保证设备的安全，不得私自调试或更改设备设置，如需调试或更改设备设置，必须经过相关部门批准。

第十六条体育音乐美术电教器材的使用人员发现设备运行不正常或存在安全隐患时，应立即停止使用并报告相关部门。

第十七条体育音乐美术电教器材的管理人员应负责设备的维护保养、保管及安全管理，遇到问题应及时解决或报告上级。

第十八条体育音乐美术电教器材管理人员应建立健全的巡查制度，定期检查设备运行状态，发现问题及时处理或报告。

小学电教仪器室器规章制度

小学电教仪器室器规章制度一、器材使用1. 所有器材必须经过老师或管理员同意后方可使用，禁止擅自使用或调试。

2. 使用完毕后，必须将器材归还到指定的位置，并保持整洁。

3. 对于易损坏的器材，必须轻拿轻放，严禁摔打或粗暴操作。

4. 禁止私自拆卸、修理或篡改器材，如发现故障应及时向老师报告。

二、使用时间1. 器材使用时间为教学时间或特定活动时间，禁止在无人监管或未经许可的情况下单独使用。

2. 使用器材前应提前预约，避免时间冲突造成不便。

3. 若需连续使用器材，请按照学校规定的时间段合理安排。

三、安全注意事项1. 使用电器时，应确保插头插口干燥，避免发生短路或触电事故。

2. 使用设备时，应注意周围环境，避免发生碰撞或伤人的情况。

3. 禁止在使用器材时食用或喝水，以免造成器材损坏或伤害自己。

4. 在使用过程中若发现异常情况，应及时向老师报告并停止使用。

四、管理规定1. 教师及管理员有权对使用器材的学生进行监督和指导。

2. 对于违反规定或造成器材损坏的行为，将依照学校规定进行处罚。

3. 使用器材时需遵守学校相关规定和制度，不得以任何理由违反规定。

4. 对于不当使用器材或损坏器材的行为，将按照学校规定进行赔偿或处理。

五、其他规定1. 禁止在器材室内大声喧哗或乱放物品，保持室内整洁。

2. 使用器材时要注意节约用电，避免浪费资源。

3. 对于不熟悉操作的器材，应向老师请教或接受指导后再进行操作。

以上规章制度为保障电教仪器的正常使用和维护良好的校园环境而设立，希望全体师生认真遵守，共同维护校园秩序和设备设施。

各班电教设备管理制度(三篇)

各班电教设备管理制度一、领借电教仪器时，须与电教保管员当面检验仪器质量，对仪器本身的质量情况作好记载。

二、借出时，要填好仪器名称、型号、借出时间、借者姓名、仪器完好程度。

三、凡领借仪器，要细心保管，放置安全，防尘、防潮、防晒、防磁化，搬动时忌碰撞。

电视机、放像机、收录机等设备不能带回家使用。

四、使用仪器要遵守操作规程，不能颠倒使用顺序。

五、投影仪要放置柜中，平面镜要关闭。

电教柜要放正，每天抹去外部灰尘。

收录机、电视机等要有罩布或置于包装盒、柜中。

六、要定期清洗灰尘，录音机磁头要经常清擦。

保持音质清晰。

七、银幕要挂正，注意保持清洁，不得损坏，有灰尘不得用湿抹布擦。

八、仪器出现故障，要及时修理。

九、凡属违犯操作规章、粗心或使用不当引起的损坏，均由领用者修理好或赔偿。

十、学期结束必须归还，归还时由电教保管员当面检验其质量，有损坏者照价赔偿或修理，并做好记录。

各班电教设备管理制度（二）1.要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学期由分管领导____有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言，小道消息或____秽录音、录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。

如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。

力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。

对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

体音美电教器材管理制度(五篇)

体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。

2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。

谁损坏谁照价赔偿。

3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。

4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。

5各种器材的使用要有相关使用记录。

音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。

4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。

体音美电教器材管理制度（二）1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

中小学电教工作管理制度（6篇）

中小学电教工作管理制度中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。

验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。

二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。

需外修的设备应及时报修。

三、有扎实的教学经验，能配合教师开展教学活动。

四、负责安排、协调各现代技术装备室的使用，提高各室的使用率。

五、所有设备不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。

六、做好各现代技术装备室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装置，加强安全防范措施。

七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料要分类存放、陈列有序。

在教务处、科研处的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录工作。

八、检查、督促教师与学生履行各室守则，保持室内清洁，保证设备安全。

九、注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动态，主动向教师推荐应用新技术。

“班班通”管理使用制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定班班通管理使用制度。

一、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作，任课教师协助班主任管理。

学校分管处室按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。

二、严格遵守操作规程和技术规范。

使用“班班通”设备前，学校将组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。

三、强化设备使用率，严禁玩游戏或者挂等与教学无关的活动。

学校将按照课堂教学的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量，将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。

教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、使用日志上有记载、多媒体电脑上有存储”。

教室电教设备使用及管理制度

教室电教设备使用及管理制度教室电教设备使用及管理制度1为保障学校各教室多媒体教学设备的`正常使用，提高设备的使用效率和使用质量，特对教室多媒体教学设备的使用维护做出规定：一、学校为各班级配置电视机等电教设备，是为班级开展教育教学所专用，任何人不经学校领导批准，不得拆卸另做他用。

二、班主任、班长是电教设备使用保管的责任人，应积极搭配，并负责电视机等设备的操作使用。

其他人不准擅自操作。

若显现故障责任人应立刻上报电教中心。

三、按规定使用。

如有教育、教学需要，学校将另行通知。

四、彩色电视机、摄像头、管理终端、音箱等是宝贵教学设备，各班级务必妥当保管使用；使用者在使用前或使用中发觉问题，须立刻通知电教中心帮忙解决。

五、如因使用管理不当造成损坏或丢失，除对班级通报批判外，由使用管理责任人及班级承当责任。

电教中心不定时进行检查，一经发觉有违规现象，必追查到班及个人，严厉处理。

教室电教设备使用及管理制度2为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺当开展供给保证，特订立本制度。

一、班级电教设备是学校开展教育教学的紧要设施，包括多媒体投影机、数字（模拟）视频展台、计算机（含鼠标、键盘）、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜（小推车）、收录机、高亮度投影仪等。

二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校（主管部门）和班级。

学校要有部门负责设备的管理和引导使用，班级要有班主任重要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。

三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备（器材）总帐》依照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。

对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。

学期初应有班主任填写班级电教设备领用表（表上应认真注名使用班级名称用人、设备名称、数量）。

四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，显现故障适时修理，并做好维护保养及“维护和修理记录”。

小学电教器材管理制度范文(4篇)

小学电教器材管理制度范文第一章总则第一条为规范小学电教器材的使用和管理，保障教学的正常进行，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学电教器材的购置、使用、保管和维护等相关工作。

第三条电教器材包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等，具体以学校教学需要为准。

第四条小学电教器材的管理工作由学校教务处统一负责。

第五条小学电教器材的使用人员应当按照本管理制度的要求进行操作，确保正常使用和保养。

第六条小学电教器材的使用与保管应当依法、合规，杜绝违规操作和滥用。

第二章购置与验收第七条小学电教器材的购置应当经过学校教务处的批准，并按照相关的经费支出程序进行。

第八条购置小学电教器材时，应当选择正规合法的生产厂家和销售渠道，确保产品质量和售后服务。

第九条购置小学电教器材的数量和规格应当根据学校教学需要和实际情况确定，并提交学校教务处备案。

第十条小学电教器材购置后，应当进行验收，由学校教务处安排相关人员进行。

第十一条验收内容包括但不限于以下方面：外观检查、功能检测、配件完整性等。

第十二条验收合格的电教器材应当及时报备学校教务处，并办理相关手续。

第十三条验收不合格的电教器材应当及时退还供应商，并办理相关手续。

第三章使用与操作第十四条使用小学电教器材的教师应当具备一定的电教知识和操作能力，能够熟练操作相关设备。

第十五条教师应当按照操作手册和设备说明书进行操作，不得私自改动设备设置。

第十六条使用电教器材的教师应当按照学校教学计划和教学进程安排使用时间和课程内容。

第十七条使用电教器材时，应当确保设备安全可靠、环境卫生整洁。

第十八条使用电脑教学软件时，应当选用正版软件，不得使用盗版软件。

第十九条使用电教器材过程中，应当保持设备的整洁和良好状态。

第二十条使用电教器材后应当及时关机、拔掉电源，并保持设备的存放位置整齐。

第二十一条离开使用电教器材的教室，应当确认设备关闭和妥善存放。

第四章保管与维护第二十二条小学电教器材的保管工作由专门人员负责，确保设备的完好和安全。

电教仪器站工作制度

电教仪器站工作制度一、总则第一条为了加强电教仪器站的管理，提高工作效率，更好地为教育教学服务，根据国家有关法律法规和政策，制定本制度。

第二条电教仪器站要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极推进教育信息化进程，为提高教育教学质量提供有力保障。

第三条电教仪器站要严格执行国家教育方针、政策和法律法规，坚持客观、公正、公开、公平的原则，确保各项工作顺利进行。

第四条电教仪器站要建立健全各项规章制度，明确岗位职责，加强内部管理，提高工作效率。

二、组织架构与职责第五条电教仪器站设立站长1名，副站长1-2名，工作人员若干名。

站长负责站内的全面工作，副站长协助站长工作，工作人员根据分工负责相应的工作。

第六条站长职责：（一）组织制定站内工作计划和总结，组织实施站长办公会议决定的各项事宜；（二）组织制定和修订站内各项规章制度，检查规章制度的执行情况；（三）组织协调站内各项工作，确保各项工作顺利进行；（四）组织站内工作人员培训和业务学习，提高工作人员的业务水平和服务能力；（五）组织对站内工作的检查、评估和总结，提高工作质量；（六）完成上级领导交办的其他工作。

第七条副站长职责：（一）协助站长开展工作，负责站长委托的专项工作；（二）根据分工，负责站内某一方面的日常工作，确保工作顺利进行；（三）参加站长办公会议，对站内工作提出意见和建议；（四）检查、指导所属工作人员的工作，提高工作质量；（五）完成站长交办的其他工作。

第八条工作人员职责：（一）按照分工，负责站内各项工作，确保工作顺利进行；（二）严格遵守站内规章制度，做到廉洁自律，自觉接受监督；（三）参加业务学习和培训，提高自身业务水平和服务能力；（四）积极参加站长办公会议，对站内工作提出意见和建议；（五）完成站长和副站长交办的其他工作。

三、日常工作与管理第九条电教仪器站要建立健全教育教学设备管理制度，加强对教育教学设备的管理和维护，确保设备安全、正常运行。

体音美电教器材管理制度范本(2篇)

体音美电教器材管理制度范本1、器材室是存放教学器材设备的场地，体音美、电教器材室应按类分开，并具有防火、防盗、通风等设施，严禁非属本类器材放入。

非管理人员严禁入内。

2、器材设备要有总帐、分类帐、往来帐、损耗帐，新进器材要及时入帐，器材室与学校总务处定期对帐。

每学期对两次，做到：物必有帐，帐必有物，手续完备。

3、器材室要分类、定柜、定位、分科、分类、编号存放，标签齐全清楚，陈列有序，技术文书资料要装订成册，妥善保管，注意做好器材防潮、防尘、防震、防压、防磁等项工作。

电教器材定期擦洗和检修。

损坏的器材应及时修理，使器材设备经常处于完好状态。

4、购进或调拨的器材设备应坚持验收制度。

电教器材等精密贵重器材的验收，应由学校领导在场，存放精密贵重器材的专柜应有安全防盗措施。

5、器材只允许在教学上使用，不允许任何人以任何理由占用，一是发现，要追究当事人和管理人员的责任。

6、一切器材的领取，借出和归放，均应办理登记手续，借出校外的器材需经学校领导批准，时间不得超过七天，校内不得超过三天，归还时要检查验收，损坏的应由当事人赔偿。

7、器材损坏或丢失、报废，应由管理人员填写器材损失报告单，对违反操作规程造成损失的，原则上应由当事人赔偿。

8、器材管理员如有变动，应办理移交手续。

移交时，学校领导应在场监交，按帐点物，逐件移交，确认帐物之间准确无误时，由领导、移交人、接交人三方签字。

如有帐物不符情况时，应查明原因，提出处理意见，待落实后移交人方可办理调用手续。

体音美电教器材管理制度范本（2）体育、音乐、美术、电教器材是学校教育中非常重要的一部分，为了保证这些器材的正常使用和管理，制定一套科学合理的管理制度是必要的。

下面是一个关于体音美电教器材管理制度的范文，共____字。

一、总则为规范学校体音美电教器材的使用和管理，提高器材的使用效率和使用寿命，强化学校对体音美教育的重视，特制定本管理制度。

二、机构设置学校体音美教育部门设立器材管理岗位，负责体音美教育器材的选购、领用、归还、维护以及器材使用的指导和培训工作。

学校电教设备管理制度（六篇）

学校电教设备管理制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度如下：一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。

5.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。

对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。

电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。

大队部将定期检查，并记入班级量化。

6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。

平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。

二、办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。

2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。

因此，禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和ftp服务器上的内容)的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。

3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。

不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。

不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。

4、为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。

幼儿园电教器材管理制度范本

幼儿园电教器材管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强幼儿园电教器材的管理，保障电教器材的安全和有效使用，制定本管理制度。

本制度依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园保教设施及安全管理办法》等相关法律法规和幼儿园实际情况制定。

第二条适用范围本制度适用于幼儿园所有电教器材的购置、使用、维护、保管和报废等管理工作。

第三条定义1. 电教器材：指幼儿园教学和管理过程中使用的电子设备、多媒体设备、影音设备等。

2. 责任人：指被授权负责管理电教器材的工作人员。

第二章电教器材购置管理第四条规划和申报1. 幼儿园每年制定电教器材的购置计划，并在年度预算中予以落实。

2. 电教器材的购置计划应根据教学和管理需求进行合理配置，并通过教务会议或者其他相关会议进行讨论和审批。

3. 电教器材的购置申请书须填写相关内容，包括名称、型号、数量、用途、预算等，并附上购置设备的说明书或样品的图片。

第五条供应商选择1. 电教器材的供应商应符合国家相关质量标准和法规要求，并具备合法经营资质。

2. 供应商应当提供正规合法的发票和保修卡等相关资料。

3. 幼儿园将依法进行采购招标和谈判，选择性价比高的供应商进行合作。

第三章电教器材使用管理第六条借用和归还1. 幼儿园教职员工需在教务办公室提出电教器材的借用申请，并填写借用单。

2. 借用人应对所借用的电教器材进行妥善使用和保管，并按照规定时间进行归还。

3. 归还时应核对电教器材的完好性和数量，并在借用单上签字确认。

第七条使用须知1. 使用人员应熟悉电教器材的使用方法和操作规程，并按照说明书操作。

2. 使用人员应定期检查电教器材的工作状态和维护保养情况，及时发现问题并汇报。

3. 电教器材应避免长时间连续使用，每段时间应进行适当的休息。

第八条保养和维修1. 幼儿园应制定电教器材的保养计划，定期对电教器材进行检查和维护。

2. 保养人员应具备相关维修和保养知识，对电教器材进行合理的保养和维修。

3. 电教器材出现故障时，保养人员应及时报修，并在维修期间，提供其他备用的教具。

二中电教器材管理制度范本（三篇）

二中电教器材管理制度范本《二中电教器材管理制度》第一章总则第一条为了规范电教器材的管理，保障电教教学的顺利进行，维护学校的教学设备，根据《中小学电教器材管理办法》等相关法律法规和学校的实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有的电教器材的管理和使用。

第三条学校设立电教器材管理委员会，负责电教器材的管理和维护工作。

第四条电教器材的管理遵循“统一领用、个人管理、定期维护、谨慎使用”的原则。

第二章电教器材的领用和管理第五条学校购置的电教器材统一由电教器材管理委员会负责领用、分发。

所有相关人员必须按照领用程序进行操作。

第六条领用电教器材的人员须向电教器材管理委员会提供本人有效身份证件复印件，并填写电教器材领用申请表。

第七条电教器材的负责人应按照学校规定的时间和地点到电教器材管理委员会领取电教器材，并签署领用协议。

第八条电教器材负责人需将领用的电教器材清点准确无误，并自行负责所领用电教器材的管理、使用和维护。

第九条电教器材使用人员应当妥善保管所领用的电教器材，并按照规定的用途和时间进行使用，不得私自擅自将电教器材交给其他人员使用。

第十条电教器材负责人应定期向电教器材管理委员会报告所领用电教器材的使用情况，并及时反馈电教器材的维修和报废情况。

第三章电教器材的维护和使用第十一条电教器材负责人需根据学校的实际情况，定期对所领用的电教器材进行检查和维护，确保电教器材的正常使用。

第十二条电教器材负责人要定期清洁电教器材，保持其外观整洁，避免积尘和损坏。

第十三条使用电教器材的人员，应进行合理和正确的操作，严禁私自打开电教器材设备，进行未经授权的操作，以免造成设备故障。

第十四条使用电教器材的人员要妥善使用电源，并注意防雷措施，确保电教器材的安全使用。

第十五条对于无法正常工作的电教器材，应立即停止使用，并及时报告电教器材管理委员会，以便进行维修或更换。

第十六条学校应加强对电教教学的安全教育，提高学生和教职员工的安全意识，以免发生电教器材的安全事故。

小学普通教室电教设备使用管理制度范本

小学普通教室电教设备使用管理制度范本一、引言电教设备在现代教育中扮演着重要的角色，既能提高教学效果，又能增加学生的学习兴趣。

为了更好地管理和使用小学普通教室中的电教设备，制定本制度，以确保设备的正常运行和保护。

二、管理部门和责任1. 学校电教中心是小学普通教室电教设备的管理部门，负责设备的购买、维修和日常管理。

2. 各班级的电教代表是小学普通教室电教设备使用的责任人，负责设备的操作、维护和安全。

三、设备的购买与归还1. 学校电教中心负责购买小学普通教室的电教设备，并按照学校的规定向班级进行分配。

2. 班级电教代表在领取设备时需要填写《电教设备借用登记表》，并经过电教中心确认后方可领取。

3. 设备借用期限以教学计划为准，借用期满后需要将设备及时归还给电教中心。

四、设备的日常使用与操作1. 设备的开机、关机以及操作应由班级电教代表负责，并注意设备的正确使用方法。

2. 在使用时，应常规检查电源线、连接线等是否完好无损，并注意避免过度拉扯导致损坏。

3. 使用设备时，应保持空气流通和教室安静，以免影响其他班级的教学。

4. 当设备发生故障时，班级电教代表应立即向电教中心报修，并按照电教中心的要求进行操作或等待维修人员的到来。

五、设备的维护与保护1. 使用设备前，要首先注意设备的清洁，保持设备干净整洁，避免灰尘或其他污物进入设备内部。

2. 使用设备时，要轻拿轻放，避免摔落或碰撞，以防设备损坏。

3. 班级电教代表要定期检查设备的功能是否正常，如发现问题要及时报修或更换，以确保设备的正常使用。

4. 禁止擅自移动或改动设备的布置，确保设备放置的位置符合安全要求，并不影响教室的正常使用。

六、设备的安全使用1. 在使用电教设备时，应遵守相关的使用规范，不得恶意操作或使用不适当的软件和应用。

2. 使用设备时，应关注设备的使用时间，避免长时间使用导致设备过热等问题。

3. 禁止将饮食、饮料等放置在电教设备附近，以免发生意外事故。

电教器材室管理制度样本（5篇）

电教器材室管理制度样本1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备，在学校的配合下，做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。

2.仪器设备归放整齐，登记入册。

对重要的设备应有专门的柜（箱）进行存放。

3.大件、重要设备，不得随意借出。

4.教学录像带、光盘、软盘等，只供备课用，不得借出他用。

5.借出的物品，必须办好登记、签领手续，教师使用完毕后要及时归还，不得随意转借。

6.每学期结束前，教师必须归还所借电教物品。

7.电教人员负责设备的维修。

教师应给予支持和配合，使用设备时尽可能给予爱护，严格按操作规程进行操作。

8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点，学期末要对设备进行一次保养维护。

9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。

10.电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、等现象的发生。

11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。

12.每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。

13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽快排和修理。

14.所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失，要照价赔偿。

15.所有指导者设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。

电教器材室管理制度样本（二）一、设施的管理1、班主任为各班教室内电教设施的主要责任人，有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备；各科任教师配合班主任共同管理各班的电教设施。

2、各功能室电教设施责任人为该室管理人，对该室场的电教设施负责。

3、办公室电脑由各教师（或学校指定管理人）负责。

4、每位教师有责任维护电脑的稳定和整洁，不得随意____和删除电脑中的文件及程序，不得随意使用由他人管理的电教设施。

幼儿园电教器材管理制度(3篇)

幼儿园电教器材管理制度1、电教器材由电教员负责管理，建立专用帐册，帐物相符。

2、电教员要掌握设备性能，使用方法，能排除一般的故障，保证设备正常工作，要定期对电器通风驱潮、检查、保养。

3、教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程。

使用时若设备发生故障，应及时报告电教员。

4、学校应建立设备使用登记制度，每学年发放一次，学年结束归还。

5、电教设备应保持清洁，做到“四防”：防火、防盗、防潮、防灰尘。

6、每学期学校要定期检查清理器材设备，电教员工作变动时，须按规定办理交接手续。

幼儿园电教器材管理制度（2）是为了规范幼儿园电教器材的使用和管理，保证教学设备的正常运行和安全使用，提高教学效果。

1. 设备的购置与验收：a. 幼儿园应根据教学需要和负担能力，合理规划电教器材的购置计划，并进行预算。

b. 在购置电教器材前，幼儿园应进行市场调查和比价，选择性价比高、质量可靠的设备供应商。

c. 幼儿园对购置的设备进行验收，确保设备的数量、型号和配件的完整性，并进行功能测试。

2. 设备的登记和标识：a. 幼儿园应编制电教器材登记册，将设备的型号、数量、制造商、购置时间和购买价格等信息登记备案。

b. 对于每个设备，应贴上标识，标注设备的名称、品牌、型号、购置时间和责任人等信息。

3. 设备的使用和保养：a. 各班级和教师必须按照设备的使用说明书进行正确的操作和使用。

b. 设备的使用过程中，注意保持设备的清洁和整洁，定期进行检查和维护，确保设备的正常运行。

c. 如果设备出现故障或损坏，应及时通知维修人员进行修理或更换。

4. 设备的存放和管理：a. 幼儿园应建立专门的电教器材存放室，并配备安全防护设施，确保设备的安全存放。

b. 电教器材由专人负责管理，确保设备的数量和完好性，并进行定期盘点。

5. 设备的借用和归还：a. 幼儿园教职员工有借用电教器材的需求，必须填写借用登记表，并经过批准后方可借用。

b. 借用期限应根据实际需要确定，并在归还前进行检查确认设备的完好性。

小学电教器材管理制度范文

小学电教器材管理制度范文一、背景介绍随着科技的不断发展，电教器材在小学教育中的应用越来越广泛。

为了更好地管理电教器材，提高教学质量，制定一套完善的电教器材管理制度势在必行。

本制度旨在规范电教器材的使用、维护和保管，确保电教器材的正常运行和延长使用寿命。

二、使用管理1. 所有教室、实验室、多媒体教室应配备一定数量的电教器材，并由专人负责统一管理。

2. 每个教室、实验室、多媒体教室应设有专门的电教器材使用记录本，记录器材的名称、型号、数量、归属以及使用情况等。

3. 每次使用电教器材前，教师必须提前预约，并填写使用申请表，经过批准后方可使用。

4. 使用电教器材时，应按照操作规程进行，防止产生人为损坏。

5. 电教器材使用完毕后，必须按照规定归还，并经过检查确认。

三、维护管理1. 电教器材使用过程中，如发现故障、损坏等问题，应及时报修，并停止使用。

2. 电教器材需定期进行维护保养，包括清洁、检查和更换零部件等工作。

3. 电教器材维修工作由专业人员负责，维修记录应详细记录在电教器材使用记录本中。

4. 维修过程中，如需更换零部件，应使用正规渠道购买，并保留购买证明。

5. 维修完毕后，应重新进行测试和检查，确保正常工作。

四、保管管理1. 电教器材应妥善保管，防止丢失、被盗或损坏。

2. 电教器材的存放地点应干燥、通风，并远离火源、水源等危险物品。

3. 电教器材应分类存放，并进行编号标识，方便查找和管理。

4. 电教器材的入库和出库操作，应由专人负责，并进行记录，确保有迹可循。

5. 电教器材每学期结束后，应进行盘点，并对盘点结果进行核对，确保数量无误。

五、安全管理1. 使用电教器材前，教师应对学生进行相关安全教育，告知使用注意事项和遵守规定。

2. 学生在使用电教器材时，应有成人指导和监管，不得擅自操作，防止发生意外事故。

3. 使用电教器材时，应注意用电安全，确保电路、插头等的正常工作。

4. 对于脆弱易损的电教器材，应使用防震包装进行保护，避免在运输过程中损坏。

小学电教器材管理制度范本

小学电教器材管理制度范本一、目的和意义电教器材是学校教育教学中不可或缺的重要工具，能够提升教学效果和教学质量。

为了更好地管理和维护电教器材，确保其正常运行和有效使用，制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于学校各年级各学科使用的电教器材。

三、器材分类和使用1.投影仪：投影仪使用时应确保电源和线缆连接正确，避免过度拉扯和不当操作。

使用完毕后应断电并轻拔电源线。

2.电视机：电视机使用时应注意操作规范，避免猛烈撞击和大声操作。

使用完毕后应关掉电源。

3.音响设备：音响设备使用时应避免过度拉扯和不当操作，注意音量控制，保护音箱免受损坏。

4.计算机：计算机使用时应避免液体飞溅、磁性物体靠近和强震等情况发生。

关闭计算机时应先退出所有程序并正常关机。

5.其他电教器材：其他电教器材使用时应根据实际情况遵循使用说明书和操作规范，避免不当操作和过度使用。

四、器材保管和维护1.器材保管：教师和学生借用电教器材后要妥善保管，防止破损和丢失。

如果无法使用需及时向有关人员报告并归还。

2.器材维护：教师使用完毕后应将电教器材清洁干净并放回指定位置，保持整齐。

如发现故障或损坏，应及时向有关人员报告并维修。

3.教室管理：教室内的电教设备应按照指定位置摆放，保持整洁。

学生在使用时要认真操作，杜绝乱插乱拔线缆等行为。

五、故障报修和更新1.故障报修：如果发现电教器材存在故障或损坏，教师要及时向设备管理员报告并填写维修单。

设备管理员将尽快组织人员进行修理。

2.更新换代：电教器材随着科技的不断发展会不断更新换代。

学校应根据需要定期进行更新，确保教学的新技术和设备得到应用。

六、违规处理1.借用不报告：教师或学生借用电教器材未及时向有关人员报告归还，将被视为违规，视情节轻重可能会受到警告或扣除相关分数等处罚。

2.故意损坏：有人故意损坏电教器材，将被视为严重违规行为，将依据相关规定进行严肃处理。

七、附件无八、管理体制校长负责电教器材的管理，设备管理员负责维护和维修工作。

电教器材室管理制度(五篇)

电教器材室管理制度一、电教仪器投影仪、银幕、收录机、电视机固定到班，由班主任及班电教员负责管理，期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用，期末一起检查。

投影仪、收录机收回统一保管，如有损坏及时修理。

二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。

三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由电教室音集中保管，教师使用时向电教室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。

四、对各类电教器材要登记入帐，做到帐物相符。

五、贵重的电教仪器，如电视机、录像机等，由总务处及校电教员双重专人负责保管，并做好有关维护保养工作。

六、学校的电教设备，仅限本校教师教学之用，非教学之用或外单位借用，原则上不予出借，如有特殊情况，必须有校长室批准。

七、电教设备借用期间，必须合理使用，妥善保管；如有遗失或损坏(正常使用的磨损除外)照价赔偿，并给予必要的批评教育。

八、每学期应对电教器材、音像资料进行一次清理、整理及维修。

九、电教器材的报损由总务处与电教室一起提出申请，报校长室审批。

十、电教设备应保持清洁，做到“四防”(防火、防盗、防潮、防灰尘)电教器材室管理制度（二）一、室内设备和器材的管理1. 室内设备和器材应按照一定分类进行管理，每种设备和器材应有明确的标识和编号，并做好相应的登记记录。

2. 器材借用前，必须填写借用申请单，并得到相关部门或教师的批准，确保借用目的合理。

3. 器材归还后需要进行检查，确保设备完好，并将归还情况做好登记记录。

4. 对于损坏或丢失的设备，需及时填写损坏或丢失报告，责任人需承担相应的赔偿或处理责任。

二、室内设备和器材的使用1. 使用设备和器材前，需要进行相关培训和指导，确保操作人员具备必要的技能和知识。

2. 使用设备和器材时需按照相应的操作规程和注意事项进行操作，严禁违规操作。

3. 使用设备和器材应注意安全，确保操作人员和周围人员的人身安全，确保设备和器材的正常运行。